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ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA N° 66
“FRANCISCO J. MÚGICA”

PROF. JOSÉ ANTONIO TREJO
HERNÁNDEZ
Misión / Objetivos
Educación Física
O

O

O

Esta Coordinación promueve el desarrollo y fortalecimiento físico de los alumnos.
Para ello considera sus características individuales: edad y desarrollo psicomotriz,
basado en el trabajo por competencias
Sus bloques de trabajo varían según el grado escolar haciendo énfasis en destacar
las capacidades físicas, coordinativas, condicionales, la actividad física para la salud,
los medios de la educación física y la interacción social.
A través de estas actividades nuestros alumnos:
-Alcanzan el control, manejo y dominio de su cuerpo
-Logran óptimo desarrollo motor
-Reconocen y evitan situaciones de riesgo
-Demuestran actitudes positivas hacia sí mismos y con los demás
21/10/2013
REGLAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA 2013-2014
1.
2.
3.

5 SEGUNDOS (Para traslado u organización)
Indicaciones solo una vez (no se repite)
Aclaraciones individuales (no comparaciones)

 Estar puntuales , no hay tolerancia.
 Acudir a la clase con ropa deportiva y zapato tenis para trabajar
 Cuidar la integridad física, seguridad personal y grupal respetando las normas de
convivencia; en caso de algún tipo de incidente o discrepancia deberá comunicarlo a su
profesor de forma inmediata.
 Justificar máximo 5 días hábiles y solicitar el trabajo correspondiente para reponer la
evaluación no registrada.
 Es obligación del alumno solicitar al profesor trabajo teórico para poder ser evaluado en
caso de tener problemas de faltas en caso de enfermedad crónicas, representación de algún
deporte, intercambios etc.
 Comunicar por escrito y de forma inmediata al profesor si algún alumno padece algún tipo
de impedimento físico para evitar situaciones de riesgo que se puedan prevenir, por lo cual el
docente tomara el debido registro y firmara de enterado.
USO DE APLICACIÓN
TEACHERKIT
Es una aplicación para IPAD, la cual
permite organizar y gestionar de forma
optima el quehacer docente, teniendo el
control de:
 Asistencias
Evaluaciones y ponderaciones
Notas malas

Notas buenas
Recordatorios
Graficas de aprovechamiento.
Planes y programas
Recuerda…
El objetivo de la materia va mas allá de tener un
número cada bimestre, es mas bien el que logres
tener un habito al realizar una actividad física, que
tendrá beneficios en tu crecimiento y mas adelante
en tu vida adulta, ya que estarás previniendo
riesgos de padecer una enfermedad crónico
degenerativa.

Complemento de la actividad será una buena
alimentación y descanso.
No lo dejes, puedes lograrlo y nunca es tarde
para empezar…

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  • 1. ESCUELA SECUNDARÍA TÉCNICA N° 66 “FRANCISCO J. MÚGICA” PROF. JOSÉ ANTONIO TREJO HERNÁNDEZ
  • 2. Misión / Objetivos Educación Física O O O Esta Coordinación promueve el desarrollo y fortalecimiento físico de los alumnos. Para ello considera sus características individuales: edad y desarrollo psicomotriz, basado en el trabajo por competencias Sus bloques de trabajo varían según el grado escolar haciendo énfasis en destacar las capacidades físicas, coordinativas, condicionales, la actividad física para la salud, los medios de la educación física y la interacción social. A través de estas actividades nuestros alumnos: -Alcanzan el control, manejo y dominio de su cuerpo -Logran óptimo desarrollo motor -Reconocen y evitan situaciones de riesgo -Demuestran actitudes positivas hacia sí mismos y con los demás 21/10/2013
  • 3. REGLAMENTO DE EDUCACIÓN FISICA 2013-2014 1. 2. 3. 5 SEGUNDOS (Para traslado u organización) Indicaciones solo una vez (no se repite) Aclaraciones individuales (no comparaciones)  Estar puntuales , no hay tolerancia.  Acudir a la clase con ropa deportiva y zapato tenis para trabajar  Cuidar la integridad física, seguridad personal y grupal respetando las normas de convivencia; en caso de algún tipo de incidente o discrepancia deberá comunicarlo a su profesor de forma inmediata.  Justificar máximo 5 días hábiles y solicitar el trabajo correspondiente para reponer la evaluación no registrada.  Es obligación del alumno solicitar al profesor trabajo teórico para poder ser evaluado en caso de tener problemas de faltas en caso de enfermedad crónicas, representación de algún deporte, intercambios etc.  Comunicar por escrito y de forma inmediata al profesor si algún alumno padece algún tipo de impedimento físico para evitar situaciones de riesgo que se puedan prevenir, por lo cual el docente tomara el debido registro y firmara de enterado.
  • 4. USO DE APLICACIÓN TEACHERKIT Es una aplicación para IPAD, la cual permite organizar y gestionar de forma optima el quehacer docente, teniendo el control de:  Asistencias Evaluaciones y ponderaciones Notas malas Notas buenas Recordatorios Graficas de aprovechamiento.
  • 6.
  • 7. Recuerda… El objetivo de la materia va mas allá de tener un número cada bimestre, es mas bien el que logres tener un habito al realizar una actividad física, que tendrá beneficios en tu crecimiento y mas adelante en tu vida adulta, ya que estarás previniendo riesgos de padecer una enfermedad crónico degenerativa. Complemento de la actividad será una buena alimentación y descanso. No lo dejes, puedes lograrlo y nunca es tarde para empezar…