SlideShare a Scribd company logo
1 of 4
PROYECTO<br />- TÍTULO DEL PROYECTO: Construcción de una vivienda auto sostenible para personas de bajos recursos<br />- INVESTIGADOR PRINCIPAL:<br />Nombre: Natalia Ortega Loaiza <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION <br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />- INTEGRANTES:<br />Nombre: Yureny González Arias <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION <br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Yurley Tatiana Cardona León <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Diana Fernanda Grisales Cardona<br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Alejandra Uribe Botina<br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />- PROFESOR ASESOR <br />Luz Mariana Sierra Osorio <br />- ÁREA TEMÁTICA DEL PROYECTO<br />Emprendimiento<br />- CATEGORÍA DEL PROYECTO<br />- TUTOR (INVESTIGADOR VINCULADO A UNA UNIVERSIDAD): <br />Willian Ocampo <br />- ADULTO RESPONSABLE ADMINISTRATIVO PARA EL MANEJO DE RECURSOS <br />FINANCIEROS Y FÍSICOS: <br />Nombre: Luz Marina Sierra Osorio<br /> Parentesco: Profesora<br /> Correo electrónico: lsierra750@gmail.com<br /> Teléfonos: no se presenta por motivos de seguridad <br />- DURACIÓN DEL PROYECTO<br />12 meses <br />- VALOR TOTAL DEL PROYECTO <br />$58.200.000<br />- APORTES POR OTRAS ENTIDADES O PERSONAS: <br />- VALOR SOLICITADO: Este valor se obtiene una vez elaborado el presupuesto. No  corresponde al valor real entregado por la Organización de la Feria.<br />- ¿EL PROYECTO HA SIDO PRESENTADO EN OTROS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN  ESCOLAR?: <br />No se ha presentado <br />- ¿EL PROYECTO ES CONTINUACIÓN DE UNA PROPUESTA PRESENTADA ANTERIORMENTE?<br />No, es una innovación en los temas de construcción <br />MATERIALES PARA UNA VIVIENDA ECOLÓGICA<br />Por medio de una investigación que se comenzó en el primer periodo escolar, se trata de buscar un mejoramiento ecológico tanto en los materiales de la vivienda como en los diseños, esto se podrá lograr mediante la creación de varias ideas de negocio las cuales se especializan en ciertas partes del proyecto y al final de las investigaciones se obtendrá los planos y los materiales para una casa totalmente ecológica y favorable para personas de bajos recursos. <br />Cada día en el mundo las personas van desarrollando nuevas tecnologías en la construcción de viviendas pero se olvidan de incluir a la tierra en esos planes, así que aunque tengan muy buenos proyectos a final de cuentas no ayudan a nada ni nadie, entonces decidimos con ayuda de unos guías que son nuestros profesores crear una vivienda que fuera resistente y además tuviera la gran ventaja de no dañar más el ambiente.<br />En el desarrollo de este proceso se comenzó creando una idea de negocio que se enfocaba en vender productos que cubrieran  las necesidades de la construcción de la vivienda ecológica, cada materia se encargaba de resolver  las dudas  que se fueran generando, un ejemplo es la materia de ciencias, esta nos permitió comenzar un proceso de investigación acerca de materiales auto-sostenibles, descubrirlos nos permitiría desarrollar todos los beneficios de este y así poder crear un nuevo recurso para la vivienda, en tecnología se desarrollaron los planos y sociales permite descubrir terrenos en los cuales posiblemente podríamos construir  la casa, español fue una parte fundamental ya que esta materia era la que hacia posible recolectar de forma clara la información obtenida en el proceso.<br />De ahí surge la pregunta ¿Qué materiales ayudan al ambiente en el momento de construir una casa que sea ecológica y de bajo precio para los personas más pobres de cualquier lugar? Las personas estuvieron de acuerdo con el desarrolla de este proyecto, gracias a que la institución tiene los recursos mediante los cuales realizar este proceso de investigación <br />PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br />-Justificación del estudio: Queremos realizar este estudio ya que a nadie se le ha ocurrido crear una casa ecológica además a bajos precios, para esto es necesario hacer una serie de investigaciones las cuales no llevarían al final de nuestro proyecto.<br />-Antecedentes del problema: Hay miles de personas que tiene una vivienda propia y si la tienen puede que no sean autos sostenibles, esto pasa porque las personas no tiene los recursos necesarios para construir una vivienda auto sostenible porque los precios son demasiados altos.<br />- Pregunta de investigación: ¿Sera que los materiales ecológicos si son autos sostenibles si nos servirán para construir viviendas?<br />
Vivienda ecológica bajos costos
Vivienda ecológica bajos costos
Vivienda ecológica bajos costos

More Related Content

Viewers also liked

Pantallazos (1)
Pantallazos (1)Pantallazos (1)
Pantallazos (1)Luz Marina
 
Elaboracion de proyectos udes- 33 pp
Elaboracion de proyectos udes- 33 ppElaboracion de proyectos udes- 33 pp
Elaboracion de proyectos udes- 33 ppGustavo Celin Vargas
 
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]Luz Marina
 

Viewers also liked (6)

Plan
PlanPlan
Plan
 
Mosaico 7° 2
Mosaico 7° 2Mosaico 7° 2
Mosaico 7° 2
 
Mosaico 7° 2
Mosaico 7° 2Mosaico 7° 2
Mosaico 7° 2
 
Pantallazos (1)
Pantallazos (1)Pantallazos (1)
Pantallazos (1)
 
Elaboracion de proyectos udes- 33 pp
Elaboracion de proyectos udes- 33 ppElaboracion de proyectos udes- 33 pp
Elaboracion de proyectos udes- 33 pp
 
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]
Analisis posibilidades didacticas_web_2.o[1][1][1]
 

Similar to Vivienda ecológica bajos costos

Presentación del proyecto para la feria de la ciencia
Presentación del proyecto para la feria de la cienciaPresentación del proyecto para la feria de la ciencia
Presentación del proyecto para la feria de la cienciajuanpabrutus96
 
Aranapaolaproyectos sistemaso
Aranapaolaproyectos sistemasoAranapaolaproyectos sistemaso
Aranapaolaproyectos sistemaso0985220012
 
Diseño para todos gonzález mariquena
Diseño para todos gonzález mariquenaDiseño para todos gonzález mariquena
Diseño para todos gonzález mariquenamariquenagonzalez
 
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogico
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogicoProyectos tecnologicos con espiritu pedagogico
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogicoJORGE FIGUEROA
 
Memoria Seminario Ok.
Memoria Seminario Ok.Memoria Seminario Ok.
Memoria Seminario Ok.yates
 
Casas innovadoras
Casas innovadorasCasas innovadoras
Casas innovadorasSarcoDamian
 
Plan de proyecto escolar victor caiza
Plan de proyecto escolar victor caizaPlan de proyecto escolar victor caiza
Plan de proyecto escolar victor caizaVictor Hugo Caiza
 
Formato Sena Ingles
Formato Sena  InglesFormato Sena  Ingles
Formato Sena Inglesguest22a4c13
 

Similar to Vivienda ecológica bajos costos (20)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
Presentación del proyecto para la feria de la ciencia
Presentación del proyecto para la feria de la cienciaPresentación del proyecto para la feria de la ciencia
Presentación del proyecto para la feria de la ciencia
 
TELEPLONTER.
TELEPLONTER.TELEPLONTER.
TELEPLONTER.
 
Mini Moto Electrica
Mini Moto ElectricaMini Moto Electrica
Mini Moto Electrica
 
Trabajo tecnologia es español
Trabajo tecnologia es españolTrabajo tecnologia es español
Trabajo tecnologia es español
 
Aranapaolaproyectos sistemaso
Aranapaolaproyectos sistemasoAranapaolaproyectos sistemaso
Aranapaolaproyectos sistemaso
 
Bitacora empolladora
Bitacora empolladoraBitacora empolladora
Bitacora empolladora
 
Bitacora empolladora
Bitacora empolladoraBitacora empolladora
Bitacora empolladora
 
Diseño para todos gonzález mariquena
Diseño para todos gonzález mariquenaDiseño para todos gonzález mariquena
Diseño para todos gonzález mariquena
 
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogico
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogicoProyectos tecnologicos con espiritu pedagogico
Proyectos tecnologicos con espiritu pedagogico
 
Proyecto de tecnologia e informatica
Proyecto de tecnologia e informatica  Proyecto de tecnologia e informatica
Proyecto de tecnologia e informatica
 
Memoria Seminario Ok.
Memoria Seminario Ok.Memoria Seminario Ok.
Memoria Seminario Ok.
 
Formato de proyectos 2014
Formato de proyectos 2014Formato de proyectos 2014
Formato de proyectos 2014
 
Casas innovadoras
Casas innovadorasCasas innovadoras
Casas innovadoras
 
100A Portafolio Digital
100A Portafolio Digital100A Portafolio Digital
100A Portafolio Digital
 
TIC "Nuestros pueblos"
TIC "Nuestros pueblos"TIC "Nuestros pueblos"
TIC "Nuestros pueblos"
 
Plan de proyecto escolar victor caiza
Plan de proyecto escolar victor caizaPlan de proyecto escolar victor caiza
Plan de proyecto escolar victor caiza
 
Formato Sena Ingles
Formato Sena  InglesFormato Sena  Ingles
Formato Sena Ingles
 
Formato Sena Ingles
Formato Sena  InglesFormato Sena  Ingles
Formato Sena Ingles
 
TU ENTORNO
TU ENTORNOTU ENTORNO
TU ENTORNO
 

More from Yurley Cardona

More from Yurley Cardona (20)

Proyecto
ProyectoProyecto
Proyecto
 
La metamorfosis
La metamorfosisLa metamorfosis
La metamorfosis
 
Region amazanica (1)
Region amazanica (1)Region amazanica (1)
Region amazanica (1)
 
El precio del éxito
El precio del éxitoEl precio del éxito
El precio del éxito
 
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobiernoTabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
Tabla comparativa de las diferentes formas de gobierno
 
La responsabilidad social
La responsabilidad socialLa responsabilidad social
La responsabilidad social
 
The lorax2
The lorax2The lorax2
The lorax2
 
Glosario financiero
Glosario financieroGlosario financiero
Glosario financiero
 
Anteproyecto . fc
Anteproyecto . fcAnteproyecto . fc
Anteproyecto . fc
 
Reflexion de la pelicula restless
Reflexion de la pelicula restlessReflexion de la pelicula restless
Reflexion de la pelicula restless
 
Ultímate
UltímateUltímate
Ultímate
 
Actividad fisik
Actividad fisikActividad fisik
Actividad fisik
 
Con el diablo adentro
Con el diablo adentroCon el diablo adentro
Con el diablo adentro
 
Proyecto de español
Proyecto de españolProyecto de español
Proyecto de español
 
Formatodelanteproyecto!!!!
Formatodelanteproyecto!!!!Formatodelanteproyecto!!!!
Formatodelanteproyecto!!!!
 
Vocabulario financiero del mudulo 1
Vocabulario financiero del mudulo 1Vocabulario financiero del mudulo 1
Vocabulario financiero del mudulo 1
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3
 
Actividad3
Actividad3Actividad3
Actividad3
 
Actividad1
Actividad1Actividad1
Actividad1
 
Mis principales fuentes de dinero
Mis principales fuentes de dineroMis principales fuentes de dinero
Mis principales fuentes de dinero
 

Recently uploaded

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productommartinezmarquez30
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacionviviantorres91
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfmiriamguevara21
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.karlazoegarciagarcia
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOEveliaHernandez8
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfssuser50d1252
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOMARIBEL DIAZ
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2Eliseo Delgado
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfsolidalilaalvaradoro
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdflizcortes48
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...GIANCARLOORDINOLAORD
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...Martin M Flynn
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docxMagalyDacostaPea
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxFabianValenciaJabo
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FJulio Lozano
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxNataliaGonzalez619348
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAlejandrino Halire Ccahuana
 

Recently uploaded (20)

historieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías productohistorieta materia de ecologías producto
historieta materia de ecologías producto
 
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 EducacionActividades eclipse solar 2024 Educacion
Actividades eclipse solar 2024 Educacion
 
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdfAcuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
Acuerdo 05_04_24 Lineamientos del CTE.pdf
 
El Bullying.
El Bullying.El Bullying.
El Bullying.
 
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
¿Amor o egoísmo? Esa es la cuestión.pptx
 
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.ENSEÑAR ACUIDAR  EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
ENSEÑAR ACUIDAR EL MEDIO AMBIENTE ES ENSEÑAR A VALORAR LA VIDA.
 
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADOCUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
CUADERNILLO DE EJERCICIOS PARA EL TERCER TRIMESTRE, SEXTO GRADO
 
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdfFichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
Fichas de matemática DE PRIMERO DE SECUNDARIA.pdf
 
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADOPLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
PLAN DE TUTORIA- PARA NIVEL PRIMARIA CUARTO GRADO
 
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
PÉNSUM ENFERMERIA 2024 - ECUGENIUS S.A. V2
 
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdfBITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
BITÁCORA DE ESTUDIO DE PROBLEMÁTICA. TUTORÍA V. PDF 2 UNIDAD.pdf
 
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdfCuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
Cuadernillo de actividades eclipse solar.pdf
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
SESIÓN DE APRENDIZAJE Leemos un texto para identificar los sinónimos y los an...
 
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
DIGNITAS INFINITA - DIGNIDAD HUMANA; Declaración del dicasterio para la doctr...
 
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
4° UNIDAD 2 SALUD,ALIMENTACIÓN Y DÍA DE LA MADRE 933623393 PROF YESSENIA CN.docx
 
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docxEJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
EJEMPLO MODELO DE PLAN DE REFUERZO ESCOLAR.docx
 
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptxAcuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
Acuerdo segundo periodo - Grado Noveno.pptx
 
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/FEl PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
El PROGRAMA DE TUTORÍAS PARA EL APRENDIZAJE Y LA FORMACIÓN INTEGRAL PTA/F
 
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docxSecuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
Secuencia didáctica.DOÑA CLEMENTINA.2024.docx
 
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdfAmor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
Amor o egoísmo, esa es la cuestión por definir.pdf
 

Vivienda ecológica bajos costos

  • 1. PROYECTO<br />- TÍTULO DEL PROYECTO: Construcción de una vivienda auto sostenible para personas de bajos recursos<br />- INVESTIGADOR PRINCIPAL:<br />Nombre: Natalia Ortega Loaiza <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION <br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />- INTEGRANTES:<br />Nombre: Yureny González Arias <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION <br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Yurley Tatiana Cardona León <br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Diana Fernanda Grisales Cardona<br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />Nombre: Alejandra Uribe Botina<br />Grado: 9°3<br />Colegio: I.E COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION<br />Teléfono: no se presenta por motivos de seguridad <br />Correo electrónico: no se presenta por motivos de seguridad<br />- PROFESOR ASESOR <br />Luz Mariana Sierra Osorio <br />- ÁREA TEMÁTICA DEL PROYECTO<br />Emprendimiento<br />- CATEGORÍA DEL PROYECTO<br />- TUTOR (INVESTIGADOR VINCULADO A UNA UNIVERSIDAD): <br />Willian Ocampo <br />- ADULTO RESPONSABLE ADMINISTRATIVO PARA EL MANEJO DE RECURSOS <br />FINANCIEROS Y FÍSICOS: <br />Nombre: Luz Marina Sierra Osorio<br /> Parentesco: Profesora<br /> Correo electrónico: lsierra750@gmail.com<br /> Teléfonos: no se presenta por motivos de seguridad <br />- DURACIÓN DEL PROYECTO<br />12 meses <br />- VALOR TOTAL DEL PROYECTO <br />$58.200.000<br />- APORTES POR OTRAS ENTIDADES O PERSONAS: <br />- VALOR SOLICITADO: Este valor se obtiene una vez elaborado el presupuesto. No corresponde al valor real entregado por la Organización de la Feria.<br />- ¿EL PROYECTO HA SIDO PRESENTADO EN OTROS PROGRAMAS DE INVESTIGACIÓN ESCOLAR?: <br />No se ha presentado <br />- ¿EL PROYECTO ES CONTINUACIÓN DE UNA PROPUESTA PRESENTADA ANTERIORMENTE?<br />No, es una innovación en los temas de construcción <br />MATERIALES PARA UNA VIVIENDA ECOLÓGICA<br />Por medio de una investigación que se comenzó en el primer periodo escolar, se trata de buscar un mejoramiento ecológico tanto en los materiales de la vivienda como en los diseños, esto se podrá lograr mediante la creación de varias ideas de negocio las cuales se especializan en ciertas partes del proyecto y al final de las investigaciones se obtendrá los planos y los materiales para una casa totalmente ecológica y favorable para personas de bajos recursos. <br />Cada día en el mundo las personas van desarrollando nuevas tecnologías en la construcción de viviendas pero se olvidan de incluir a la tierra en esos planes, así que aunque tengan muy buenos proyectos a final de cuentas no ayudan a nada ni nadie, entonces decidimos con ayuda de unos guías que son nuestros profesores crear una vivienda que fuera resistente y además tuviera la gran ventaja de no dañar más el ambiente.<br />En el desarrollo de este proceso se comenzó creando una idea de negocio que se enfocaba en vender productos que cubrieran las necesidades de la construcción de la vivienda ecológica, cada materia se encargaba de resolver las dudas que se fueran generando, un ejemplo es la materia de ciencias, esta nos permitió comenzar un proceso de investigación acerca de materiales auto-sostenibles, descubrirlos nos permitiría desarrollar todos los beneficios de este y así poder crear un nuevo recurso para la vivienda, en tecnología se desarrollaron los planos y sociales permite descubrir terrenos en los cuales posiblemente podríamos construir la casa, español fue una parte fundamental ya que esta materia era la que hacia posible recolectar de forma clara la información obtenida en el proceso.<br />De ahí surge la pregunta ¿Qué materiales ayudan al ambiente en el momento de construir una casa que sea ecológica y de bajo precio para los personas más pobres de cualquier lugar? Las personas estuvieron de acuerdo con el desarrolla de este proyecto, gracias a que la institución tiene los recursos mediante los cuales realizar este proceso de investigación <br />PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA<br />-Justificación del estudio: Queremos realizar este estudio ya que a nadie se le ha ocurrido crear una casa ecológica además a bajos precios, para esto es necesario hacer una serie de investigaciones las cuales no llevarían al final de nuestro proyecto.<br />-Antecedentes del problema: Hay miles de personas que tiene una vivienda propia y si la tienen puede que no sean autos sostenibles, esto pasa porque las personas no tiene los recursos necesarios para construir una vivienda auto sostenible porque los precios son demasiados altos.<br />- Pregunta de investigación: ¿Sera que los materiales ecológicos si son autos sostenibles si nos servirán para construir viviendas?<br />