Que Es Multimedia 1

TRABAJO DE PRODUCCIO DE MULTIMEDIA
HAHILER DARIO MEDINA MEJIA
TANIA JOHANNA MENDEZ MORENO
CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS
PROGRAMA: PRODUCCION DE MULTIMEDIA
NEIVA-HUILA
2009
TRABAJO DE PRODUCCIO DE MULTIMEDIA
HAHILER DARIO MEDINA MEJIA
TANIA JOHANNA MENDEZ MORENO
PROFESOR: CRISTIAN ANDRES TAMAYO VALDEZ
NO. ORDEN: 30192
CENTRO DE LA INDUSTRIA LA EMPRESA Y LOS SERVICIOS
PROGRAMA: PRODUCCION DE MULTIMEDIA
NEIVA-HUILA
2009
TABLA DE CONTENIDO.
Que es multimedia?
Como se clasifica la multimedia de acuerdo a la intervención del usuario?
Enumere algunas ventajas de la multimedia con respecto a otros medios informativos.
Donde se puede usar la multimedia? De ejemplos.
Que tipos de información conforman la multimedia?
Cuales son los pasos para crear multimedia?
Qué se necesita para hacer multimedia?
Mencione el hardware necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.
Mencione el software necesario para hacer multimedia de acuerdo a su función.
Cual es el ciclo de vida de desarrollo de Sistemas?
Cuales son las etapas de un proyecto multimedia?
Concepto Tipologías Multimedia.
12-1.Clasificación Según Proyectos.
12-2.Definición y Características de cada una de ellas.
12-3.Medios usados y plataformas de difusión Online y Offline.
12-4.Tipos de Software y Hardware usado por cada una de ellas.
12-5.Ventajas y desventajas de cada una de ellas.
12-6.Campos de aplicación según el tipo.
12-7.Cómo influye la Multimedia en nuestra vida cotidiana y profesional?
12-8.¿Dónde se aplica la Multimedia?
12-9.Cómo ayuda la Multimedia a la venta?
12-10.Mapa Mental y conceptual de tipologías Multimedia.
QUE ES MULTIMEDIA?
La multimedia consiste en el uso de diversos tipos de medios para transmitir, administrar o presentar información. Estos medios pueden ser texto, gráficas, audio y video, entre otros. Cuando se usa el término en el ámbito de la computación, nos referimos al uso de software y hardware para almacenar y presentar contenidos, generalmente usando una combinación de texto, fotografías e ilustraciones, videos y audio. En realidad estas aplicaciones tecnológicas son la verdadera novedad al respecto, y lo que ha popularizado el término, ya que como podemos inferir la multimedia está presente en casi todas las formas de comunicación humana.
2. COMO SE CLASIFICA LA MULTIMEDIA DE ACUERDO A LA INTERVENCIÓN DEL USUARIO?
Multimedia interactiva: es cuando se le permite al usuario final (el observador de un multimedia) controlar ciertos elementos de cuándo deben presentarsen.
Hipermedia: es cuando se proporciona una estructura ligada a los cuales el usuario puede navegar; la multimedia interactiva se convierte en hipermedia.
Multimedia lineal: es cuando el usuario no tiene control sobre las acciones de la protección o aplicación.
ENUMERE ALGUNAS VENTAJAS DE LA MULTIMEDIA CON RESPECTO A OTROS MEDIOS INFORMATIVOS.
Las ventajas de la multimedia con respecto a otros medios son:
interactividad
alfabetización audiovisual
información multimedia
versatibilidad
motivación
actividad mental continua e intensa
aprendizajes (menor tiempo y esfuerzo)
corección inmediata
entornos para la expresión y la creación.
4. DONDE SE PUEDE USAR LA MULTIMEDIA? DE EJEMPLOS.
La multimedia o el medio que propagan multimedia están presentes en muchos espacios.
Por ejemplos: en la educación, con infinidad de software de tipo educativo, diccionarios, enciclopedias, etc.
En el campo de la medicina donde los equipos de imagenologia, aportan imagen de una alta calidad mediante monitores de ultra definición, y permitiendo al usuario la no exposición a radiaciones peligrosas
En los juegos, con grandes títulos donde predominan los gráficos de gran detalle y el sonido dolby 5.1en la publicidad donde una buena presentación lograr vender o posicionar un producto.
5. QUE TIPOS DE INFORMACIÓN CONFORMAN LA MULTIMEDIA?
Texto: sin formatear, formateado, lineal e hipertexto.
Gráficos: utilizados para representar esquemas, planos, dibujos lineales...
Imágenes: son documentos formados por pixeles. Pueden generarse por copia del entorno (escaneado, fotografía digital) y tienden a ser ficheros muy voluminosos.
Animación: presentación de un número de gráficos por segundo que genera en el observador la sensación de movimiento.
Vídeo: Presentación de un número de imágenes por segundo, que crean en el observador la sensación de movimiento. Pueden ser sintetizadas o captadas.
Sonido: puede ser habla, música u otros sonidos
6. CUÁLES SON LOS PASOS PARA CREAR MULTIMEDIA?
A) Primero deberás crear todas las diapositivas: Diapositiva título; diapositiva índice;diapositivas de autores.
b) Al crear la diapositiva de título inserta un botón que envía a la siguiente diapositiva.El botón se inserta en ‘Presentación’ à ‘Botones de acción’.
c) La siguiente diapositiva será el índice. Se pondrán los diferentes autoresagrupados como tú quieras. Cada autor tendrá un hipervínculo a la diapositiva en laque se encuentra:
* Seleccionar el autor y abrir el menú ‘Presentación’ ‘Configuración de laacción’ ‘Click del mouse’ ‘hipervínculo ‘Diapositiva’ y escogerás ladiapositiva correspondiente. El submenú ‘acción del mouse’ conviene no tocarlo,quedará en ‘Ninguna’
* Al final de la diapositiva de índice deberás añadir (menú insertar comentario)“Fin de la presentación” y crearás un hipervínculo como en el apartado anteriorpero esta vez en lugar de escoger diapositiva podrías seleccionar ‘Fin de lapresentación’.
* Conviene cambiar los colores del hipervínculo para que se vean mejor para locual debes seguir los siguientes pasos:- Abre el menú ‘Edición’ y selecciona el submenú ‘Seleccionar todo’.
- Después abre el menú ‘Formato’ ‘Combinación de colores de ladiapositiva’ ‘Personalizada’ ‘Acento e hipervínculo’ ‘Cambiarcolor’ y seleccionas un color que se vea ‘Aplicar a todo’.
c. Se puede cambiar el color del hipervínculo visitado de la misma forma.
d) Cada una de las diapositivas intermedias deberá tener un botón volver:‘Presentación’ ‘Botones de acción’.
e) Para que el programa de presentación vaya donde se selecciona con el click delratón deberás hacer lo siguiente: ‘Presentación’ ‘Configurar presentación’ ‘Examinada en exposición (pantalla completa)’ y seleccionar ‘Todas’ y ‘Manual’.De esta forma cambiarás de diapositiva al seleccionar el hipervínculocorrespondiente.
f) Para añadir fondo a las diapositivas deberás entrar en el menú ‘Formato’ y en elsubmenú ‘Fondo’
g) Podéis añadir más botones de acción como ‘Sonido’ o ‘Documento’:* En caso de que no sea uno de los sonidos estándar se seleccionará‘Presentación’ ‘Configuración de la acción’ à ‘Click del mouse’ ‘hipervínculo ’ ‘Otro archivo’ y se selecciona el archivo de sonido deseado.El archivo seleccionado debería estar en el mismo directorio de la presentación.Cuando distribuyas la presentación (me la entregues) debes adjuntar dichoarchivo de sonido.* Deberás hacer lo mismo si el archivo que quieres abrir es un documento detexto.
h) adjunta un modelo de presentación interactiva, realizado en PowerPoint 2007.La acompaño de dos archivos necesarios para la misma: uno es un archivo desonido (extensión wav) y el otro un archivo de Word (extensión doc)Por supuesto puedes añadir las animaciones que te interesen y las diapositivasintermedias que creas conveniente pero no olvides que para pasar de una a otra deberásañadir botones o hipervínculos.Al final guarda la presentación en formato autoejecutable.: ‘Presentación condiapositivas de PowerPoint’ (archivo de extensión pps).Si tenéis alguna duda o hay algún problema con la presentación, ya sabéis midirección de correo.
7. QUÉ SE NECESITA PARA HACER MULTIMEDIA?
HARDWARE: corresponde a todas las partes físicas y tangibles de una computadora
SOFTWARE: La palabra «software» se refiere al equipamiento lógico o soporte lógico de un computador digital, y comprende el conjunto de los componentes lógicos necesarios para hacer posible la realización de una tarea específica.
CREATIVIDAD: La creatividad, Está ubicada en el hemisferio derecho del cerebro. Desde ahí se origina nuestra creatividad. Creatividad.- Significa Crear, Extraer, Inventar, Una Idea Nueva. La Creatividad Como Materia de Estudio es de Vital Importancia para la Educación.
ORGANIZACIÓN: Las organizaciones son sistemas sociales diseñados para lograr metas y objetivos por medio de los recursos humanos y de otro tipo. Están compuestas por subsistemas interrelacionados que cumplen funciones especializadas. Convenio sistemático entre personas para lograr algún propósito específico.
8. MENCIONE EL HARDWARE NECESARIO PARA HACER MULTIMEDIA DE ACUERDO A SU FUNCIÓN
Para trabajar con buenas garantías de rapidez, confiabilidad y rentabilidad se debe contar un equipo computacional de gama alta, aunque un computador de cualquier configuración nos podría servir la ideal podría ser:
- EQUIPO:
Procesador Intel o AMD 3,0 GHz
Memoria RAM 2 gb.
Tarjeta de sonido (mic/in/out)
Unidades de lecto-escritura (Cd/DVD)
ALMACENAMIENTO:
Disco duro.
Cd ROM/rw.
Dvd ROM/rw.
memoria flash.
discos Zip.
ENTRADA:
teclado.
mouse.
scanner. (OCR)
micrófono.
cámara digital.
tabla digitalizadora.
SALIDA:
pantalla.
impresora.
parlantes.
video beam.
COMUNICACIONES:
modem.
tarjeta de red.
infrarrojos.
bluetooth.
puertos USB
9. MENCIONE EL SOFTWARE NECESARIO PARA HACER MULTIMEDIA DE ACUERDO A SU FUNCIÓN.
Sistema Operativo: Interfaz grafica de usuario (GUI), Multimedia, Multitarea, Conectividad, Seguridad, Compatibilidad (Plug & Play), Fácil manejo.
Para texto: Bloc de notas, Word, Works Para texto, Open Office Texto, Adobe Acrobat.
Para imajenes: Paint, Corel Draw, Photoshop, Llustrator, IrfanView, Office Picture Manager.
Para video: Windows Movie Maker, Adobe Premier, Windows media player, Power DVD, AVI edit, Quick Time.
Para sonido: Windows media player, Musica matches Jukebox, Win Amp, Sound pro audio rack.
Para animación: Adobe flash, GIF Animator, Adobe Director, Corel Move.
10. CUAL ES EL CICLO DE VIDA DE DESARROLLO DE SISTEMAS?
El ciclo de vida de desarrollo de sistemas informáticos puede dividirse en actividades o fases que, en general, se ajustan al esquema mostrado en el gráfico. Este esquema gráfico es el ciclo de vida típico, dado que existen gran cantidad de variantes que dependen de la organización, del tipo de sistema que se realizará, de los gustos de los administradores, de los tiempos, etc.
Las actividades típicas del ciclo de vida son:
1- Estudio de factibilidad.2- Análisis (de requerimientos).3- Diseño4.1- Creación de prototipos4.2- Implementación5 - Validación y prueba6 - Operación y mantenimiento
11. CUÁLES SON LAS ETAPAS DE UN PROYECTO MULTIMEDIA?
Estas son tres etapas:
a) Diseño de información: Se convierte la información lineal a hipertexto, se le da formato multimedia. Esta se divide en dos sub-etapas:
Análisis: donde se desarma, disgrega, la información obtenida
Síntesis: aquí se vuelve a unir la información con una estructura hipertextual, con un concepto de eje temático, es decir, se organiza en grupos jerárquicos, y se va de lo más general, a lo particular. Aquí surge el árbol de navegación:
b) Diseño de interfaz:
Elementos de pantalla:
a. Contenido: es la sustancia del producto: (imágenes, sonido, texto, video, animaciones), tiene que ser de primera lectura, fácil de encontrar y apropiar.b. Herramientas de navegación: son los mecanismos para desplazarse por el hipertexto, se realiza el diseño del funcionamiento.
b.1. Barra de navegación: se agrupan los botones con funcionamiento similarPrimaria: son las más visibles, fácil de encontrar (acceso a ejes temáticos).Secundaria: controlan el contenido de la pantalla (play, stop, zoom de imágenes, etc).Terciaria: son accesorias al funcionamiento del multimedia (descargar flash player, mail to).b.2. Metáforas de navegación: a través de una metáfora, la navegación es más simple e intuitiva, ejemplo: si tienes que hacer una web de un museo, haces el museo propiamente dicho, que se pueda navegar por las galerías, y ver sus cuadros y esculturas, será mejor que tener una botonera que diga: pintura, escultura, etc.
c. Distractores: dotan de vitalidad a la pantalla, no son adornos, ni indispensables para el contenido y navegación, pero si llamar la atención, ejemplos: recreación de un logotipo, mascota o personaje, precargas, banners (también es una herramienta de navegación).
c) Diseño de interactividad: Implica en primer lugar relevar las competencias que tiene que tener el usuario,realizar un listado de competencias, encuadrar producto en la escala cualitativa de interactividad.Hacer un perfil del usuario típico, se apunta a tres perfiles:Demográfico: datos estadísticos básicos de un grupo determinado
edad
sexo
lugar en que habita
nivel de estudio
ingreso promedio
etc.Psicográfico: éste es más difícil de determinar, tiene que ver con
ideologías
estereotipos y prejuicios
mitosCondiciones de uso: quien lo va a usar y como (necesidad de uso condiciona el diseño), saber si es de uso público o privado:
Público: fácil y rápidoPrivado: confiable
Concepto Tipologías Multimedia
Concepto Tipologías Multimedia
Se pueden clasificar de acuerdo a la intencionalidad de la información y de la plataforma informática, es decir, los medios de difusión, en que estarán funcionando las aplicaciones multimediales.
Multimedia educativa
Multimedia comercial
Multimedia informativa
Multimediapublicitaria
MULTIMEDIA EDUCATIVA
*La multimedia educativa es una pieza dentro de un diseño educativo general.
*Partiendo del problema educativo que se quiere resolver y habiendo pensado distintas alternativas de solución
CARACTERISTICAS
A) Materiales formativos directivos.
B) Programas de ejercitación.
C) Programas tutoriales.
D) Base de datos.
E) Programas tipo libro o cuento.
F) Base de datos convencionales.
G) Base de datos experta.
H) Simuladores.
I) Modelos físicos matemáticos.
J) Entorno sociales.
K) Lenguaje de programación.
MEDIOS USADOS
La combinación entre el sector tradicional de medios audiovisuales y el sector informático permite un acceso interactivo a datos textuales, orales e imágenes.
En la actualidad cada vez se editan mas productos de información disponible en distintos medios como: Juguetes en forma de computador, materiales didácticos entre otros.
PLATAFORMAS DE DIFUSION
Ambiente virtuales.
Tutoriales en cds.
Foros.
Web.
APLICACIONES MULTIMEDIA ON LINE OFF LINE
Online:
Blackboard.
Aulaclic.
Aulaglobal.
ave.edu.co.
gimnasiovirtual.edu.co
Aulafacil.com
Maertorteca.com
Offline:
Microsoft Encarta.
Offline Explorer enterprise.
CDS que se entregan con un libro para la ayuda tutorías.
Enciclopedias educativas en DVD.
OBJETIVOS
Difunde el aprendizaje en los diferentes medios de comunicación existentes para un buen desempeño en el estudiante.
Enseña al estudiante a tener alternativas de solución.
En esta hay retroalimentación
MULTIMEDIA COMERCIAL
La multimedia en el comercio da la tarea de convencer al cliente-comprador de los productos a vender, dando a conocer los beneficios que tiene la multimedia y la utilización que se da en el campo de comercial.
CARACTERISTICAS
Son fácilmente actualizables sin necesidad de conocimientos informáticos. Nuestros clientes pueden insertar, modificar y eliminar productos, ofertas, precios, gastos de envío, etc.
Son adaptables a las necesidades concretas de nuestros clientes. No están sujetas a plantillas prediseñadas.
Se encuentran perfectamente integradas con el diseño e imagen corporativa de nuestros clientes.
MEDIOS USADOS
Los medios mas usados para la comercialización multimedial son:
Folletos, catálogos multimedia. Funciones Elaboración Negociación Seguimiento Cierre de operaciones comerciales Comisión de un 15... Se necesita representante independiente para estudio de diseño. Buscamos una persona que potencie la captación de nuevosExperiencia: 2 Requisitos: - Gusto por el diseño - Buena presencia - Don de gentes - Disponibilidad horaria - Dedicación - Gran capacidad de trabajo.
Online:
Mercado libre.com
Paginas Web. corporativas.
Comercio electrónico.
Portales de contenidos.
Portales inmobiliarios.
Portales de vehículos.
Blogs.
mucho más.
Offline:
Escribir una nota de prensa sobre el evento.Colgar información del evento en tablones de anuncios “comunitarios” como pueden ser los pertenecientes a:TelevisionesCámaras de comercioPeriódicosEscuelas, portafolio, catálogos.
OBJETIVOS
Ayuda a iniciar la venta en una forma más apetecible para el público.
Promueve el producto de una manera más eficiente y más especifica.
MULTIMEDIA PUBLICITARIA
La multimedia publicitaria es un cortometraje animado compuesto de imágenes, video clips, video editado, fotografia, texto, locución y sonido, basado en la informacion e imagen corporativa de una empresa; recopilando información digital para que se de a conocer el producto.
CARACTERISTICAS
Promoción de ideas, bienes o servicios.
Publicidad de productos.
Publicidad que promueve ideas.
Promotor identificado.
La marca varia cuando tiene diferente publico.
MEDIOS USADOS
Va compuesto por fotografias e imágenes correspondientes a las mismas, animaciones multimedia que realzan la información, textos en movimiento, locución profesional y música de fondo para dar a conocer su empresa de una manera dinámica y efectiva. Estos son Pancartas, catálogos, revistas, televisión, radio, periodicos, internet.
Online:
puzzlemaker.school.discovery.com
redteammedia.com
Google adSense.
uranopublicidad.com
Tvmarketing
Offline:
los elementos habitualmente más utilizados se relacionan con dispositivos digitales de entrada y salida,
Dentro de esa gama, las referencias al almacenamiento se centran casi exclusivamente en los discos compactos.
OBJETIVOS
Da a conocer los beneficios que ofrece un producto resaltando la diferencia de otras marcas.
Lo hace de manera directa dependiendo del tipo de público dirigido.
MULTIMEDIA INFORMATIVA
La multimedia informativa son las que contienenpaginas web y suelen contener varios anuncios y otros contenidos que son perifericamente relacionados con el contenido principal de la pagina.
Online:
Las plataformas mas usadas para la información son los blogger, scribd, slideshare, periódicos, etc.
Offline:
Tiene como objetivo llegar al publico que este leyendo o mirando información por medio de multimedia.
MEDIOS USADOS
Los medios que se emplea la multimedia informativa se son: los periódicos, vallas, pantallas digitales, medios de almacenamientos. Y siempre todo las clasificaciones que la información y a quien va dirigido.
OBJETIVOS
Podemos decir que esta se encarga de dar a saber hechos que han sucedido.
También podemos decir que la información se da, pero no hay retroalimentación.
MAPA MENTAL
TIPOLOGÍAS DE MULTIMEDIAMultimediacomercial.MultimediaPublicitaria.Multimedia informativa.Multimedia educativa
Mapa conceptual.
Conclusiones.
Despues de la realizacion de este trabajo podemos sacar las siguientes conclusiones:
Es necesario tener un concepto amplio de multimedia identificando sus componentes imágenes, texto, sonido, animación, video para utilizar.
las características de la multimedia como la exploracion, ramificación, transparencia y navegación nos brinda una forma más amplia la cual nos puede ayudar con el producto de multimedia final.
La multimedia requiere de equipos de hardware, con una capacidad buena para su funcionamiento, estos quipos son bastantes costosos pero efectivos.
Existen metodologías de procedimientos para desarrollar una aplicación en multimedia, los cuales debemos seguir los pasos para terner el producto finalizado.
Las aplicaciones en multimedia pueden ser implementadas en diferentes áreas y nos ayudan a brindar una apariencia didactica y a la vez creativa.
Existen una amplia gama de herramientas de dibujo, pintura, edición de imágenes, edición de sonido, herramientas CAD y dibujo 3D, las cuales tienen diferentes características y facilidades para el usuario.

Que Es Multimedia 1

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