Your SlideShare is downloading. ×
0
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Ciclo vital familiar
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Ciclo vital familiar

13,998

Published on

0 Comments
6 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
13,998
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
347
Comments
0
Likes
6
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide
  • Socialización Y Afecto Socialización: promoción de las condiciones que favorezcan en los miembros de la familia el desarrollo biopsicosocial de su persona y que propicia la réplica de valores individuales y patrones conductuales propios de cada familia. Afecto: interacción de sentimientos y emociones en los miembros de la familia que propicia la cohesión del grupo familiar y el desarrollo psicológico personal
  • Transcript

    • 1. Ciclo vital familiarR1MF Tania Friné JiménezMayagoitia26.marzo.2013UMF 171
    • 2. • El ciclo vital familiar es un concepto ordenador paraentender la evolución secuencial de las familias y lascrisis transicionales que atraviesan en función delcrecimiento y desarrollo de los miembros.• Su principal valor radica en la identificación de las tareasespecificas que debe desempeñar la familia en cada unade sus fases de manera que si en alguna de ellas no secompletan dichas tareas pueden surgir problemas defuncionamiento con efectos en las etapas subsiguientes.
    • 3. Funciones de la familiaCAPACIDAD PARACUMPLIRFUNCIONESESENCIALESENFRENTANDO YSUPERANDO CADAUNA DE LASETAPAS DEL C.V.Mediadora con otrasestructuras socialesSocializacióny bienestareconómico.Satisfacción denecesidadesbiológicas ypsicológicasde los hijos
    • 4. • La familia genera dinámicas propias que cambian en su formay función.( cultura y costumbres a la que pertenece la familia,por lo en base a este contexto no existen formas correctas oincorrectas de pasar por las diferentes etapas.)Sin embargo la solución de las tareas de una fase anterior, facilitala superación de una fase posterior.• Cada fase del ciclo vital está precedida por una crisis dedesarrollo, manifiesta en aspectos desde pequeños hastaprovocar cambios permanentes (tolerados o no tolerados).
    • 5. • Reuben Hill y Evelyn Duvall observaron quecada miembro de lasgeneraciones, joven, media y mayor tiene suspropias tareas evolutivas cuyo logro dependedel éxito de las tareas de los demás y contribuyeal mismo.
    • 6. • El cumplimiento oportuno de estas acciones los lleva auna vida sana y funcional en tanto que su incumplimientoresulta ser fuente de constantes conflictos y tensiones.
    • 7. • En el curso de sudesarrollo la familiapasa por variasetapas de transiciónpredecibles en lascuales existendiferentesexpectativas,necesidades, yfenómenos quepueden afectar lasalud de susmiembros.En 1957, Duvallclasifico el ciclo vitalen etapasrelacionadas conentradas y salidas delos miembros de lafamilia y con eventosnodales de crianza.
    • 8. • CICLO VITAL• Huerta• Duvall• OMS etc..
    • 9. ETAPA FASE CARACT. DURACIONCONSTITUTIVA PreliminarRecién casadosNoviazgoSin hijosIndefinidaHasta le nacimientodel primer hijoPROCREATIVA ExpansiónConsolidación yaperturaNac,del primer hijoHijos preescolaresse inicia lasocializacionsecundariaHijo mayor del nac.A 2.5 anosHijo mayor de 6 a13 anos (escolar)Hijo mayor de 13 a20 anosadolescencia)DISPERSION Desprendimiento Inicia con la salidadel primer hijo ytermina con laseparación delultimo de los hijosFINAL Independencia Cónyugesnuevamente soloshasta el final de laactividad laboral por
    • 10. DUVALLI COMIENZO DE LA FAMILIA . NIDO SIN USARII FAMILIAS CON HIJOS EL MAYOR HASTA 30 MESESIII FAMILIAS CON HIJOS PRESCOLARES HIJO MAYOR 30M A 6ANOSIV FAMILIAS CON HIJOS ESCOLARES HIJO MAYOR DE 6-13 ANOSVI FAMILIAS CON PLATAFORMA DE COLOCACION DESDE QUE SEVA EL PRIMER HIJO HASTA QUE LO HACE EL ULITMOVII FAMILIAS MADURAS DESDE DEL NIDO VACIO HASTA LAJUBILACIONVIII FAMILIAS ANCIANAS DESDE LA JUBILACION HASTA ELFALLECIMIENTO DE AMBOS
    • 11. Ciclo Vital Familiar de Geyman• Fase de matrimonio Se inicia con el vinculomatrimonial, concluyendo este ciclo con la llegada delprimer hijo• Fase de expansión Es el momento en que con mayorvelocidad se incorporan nuevos miembros a la familia.como su nombre lo indica la familia se dilata, se“expande”• Fase de dispersión Generalmente corresponde a laedad de escolares e inicio de la adolescencia en loshijos.• Fase de independencia Etapa en que los hijos demayor edad (usualmente) se casan y forman nuevasfamilias a partir de la familia de origen• Fase de retiro y muerte Etapa en la que se debenenfrentar diversos retos y situaciones criticas como eldesempleo, la jubilación, la viudez y el abandono.
    • 12. modelo de la OMS.• I. Formación Matrimonio El nacimiento del primer hijo• II. Extensión Nacimiento del primer hijo Nacimiento delúltimo hijo• III. Extensión completa Nacimiento del último hijo Primerhijo abandona el hogar• IV. Contracción Primer hijo abandona el hogar Últimohijo abandona el hogar• V. Contracción completa Último hijo abandona el hogarMuerte del primer cónyuge• VI. Disolución Muerte del primer cónyuge Muerte delcónyuge sobreviviente
    • 13. Constitutiva• Se inicia desde el momento en quela pareja decide el compromiso devivir juntos, aunque nonecesariamente independientes niseparados de sus respectivasfamilias de origen.• Termina con el nacimiento delprimer hijopreliminar
    • 14. Constitutiva : Preliminar• Sientan las bases de lo que será la vida futura enpareja, es el noviazgo, que definido como elencuentro histórico de dos biografías queconvergen.• La elección de la pareja no es un hecho al azar yaque generalmente se da a través de una selecciónvoluntaria influida en cierto modo por elenamoramiento (compulsión neurótica) que porsus características en muchas ocasiones deja delado la capacidad de juzgar acertadamente conquien vivir en armonía por el resto de suexistencia.
    • 15. Factores que influyen en el proceso de elección deparejaPertenencia adeterminadaclase socialResidencia enunadeterminadacomunidadInvolucramientoen undeterminadocirculo social
    • 16. • Sanchez Azcona señala que además la pareja debecubrir los sig requisitos:• Madurez física, psicológica y social• Creencias afines• Antec. Educativos y culturales semejantes• Expectativas económicas semejantes• Actitudes parecidas con respecto a la vida sexual
    • 17. matrimonio• Con relación a esta fase del ciclo vital la pareja debellevar acabo el establecimiento de las siguientesactividades básicas que señala Duvall(referido porMedalie)• Hogar• Sistema de ingreso y distribución de dinero, depatrones de responsabilidad, funcional decomunicación , de PF.• Relaciones sexuales satisfactorias• funcionales con ambas familias de origen• Interacción con amigos asociaciones grupos• Concepto filosófico de la vida en pareja• Educación y superación ininterrumpida de ambos.
    • 18. Procreativa• Se inicia la expansión delgrupo familiar ya sea porembarazo o por la adopción delos hijos incluye la crianza ydesarrollo de estos durante susprimero años.Deben efectuar ajustesenfrentar el rol de la paternidad.• Así como los cónyugesadoptaron el rol de padres esimportante incluir el rol de losdemás parientes (abuelos) enesta etapa ocurre la fase deconsolidación y comienza laapertura hacia el exterior.
    • 19. Dispersión• Tarea de los padres: autonomia de sushijos – convertirse en seresproductivos para su grupo social.• Responsabilidad y logros escolares• Orientación• Separación del hogar• Los momentos mas proclives para elsurgimiento de patología en un grupofamiliar son los de entrada o salida demiembros al sistema. J.Haley
    • 20. Etapa familiar finalIndependencia.• Inicia cuando la parejaqueda nuevamente solaDisoluciónla pareja debeafrontar diversassituaciones como eldesarrollo de nuevasrelaciones con loshijos, nietos la perdidade sus habilidades, ladependencia de otrosy el fallecimiento deamigos y familiares.
    • 21. Final• Crisis individuales o de pareja importantes porexcesiva atención a los hijos, si se percatan queno tienen ya nada en común.• Fortalecimiento de su unión si logranresolverlas favorablemente o llevarlos a unaseparación mayor, o a una intolerable relación.• Importancia estimular e incrementar lacomunicación entre la pareja. (actividadesconjuntas).
    • 22. Disolucion-Vejez• Proceso crónico inevitable.• La enfermedad del viejo trasciende masprofundamente en el núcleo familiar que cuandose presenta en otros grupos de edad, mayorfragilidad, E. cronico deg. No susceptibles decuración y secuelas invalidantes . Dependenciafísica-mental.• Sx de nido vacío, jubilación, muerte sonsituaciones que deben ser abordadas por elequipo de salud.
    • 23. Actualidad• Con el desarrollo de la industrialización, la familia ha idoevolucionando hasta quedar reducida a su mínima expresión.factores:• la incorporación de la mujer al mundo laboral• escuelas infantiles desde los primeros meses de vida.• el divorcio, los anticonceptivos, la independencia económicade la mujer con respecto al maridodebilitando el concepto de núcleo sólido indivisible y el papeltradicional atribuido al cabeza de familia. alargamiento de laesperanza de vida, la jubilación temprana, disminución de lanatalidad y la demora en la incorporación de la población juvenila la vida adulta
    • 24. Conocimientoy manejoadecuado delpaciente y sufamiliaEtapas del ciclovitalAspectos físicos/psicológicos ysocialesPrever fenómenosy actuar en formaintegral en lasdiferentessituaciones ymomentos queafecten la saluddel grupo familiar
    • 25. TALLER• Técnica didactica conocido comoenseñanza o trabajo en grupo y consisteen el estudio detallado de un tema porparte de un grupo coordinado.• Discusiones para llegar a conclusoesgrupales• Moderador,secretario y cronometrista.• Ideal en grupos pequeños• 2hrs
    • 26. Gracias por su atención• Bibliografia ;• Jose Luis Huerta Gonzalez. Medicina familiar. La familia en elproceso salud enfermedad. Editorial Alfil 2005

    ×