1. გაკვეთილის გეგმის პრეზენტაცია საგნები: ბიოლოგია, ისტ-ი ხაშურის მე-6 საჯარო სკოლის ბიოლოგიის მასწავლებელი თამარ ხადური

2. გაკვეთილის თემა გენური ინჟინერია, გენმოდიფიცირებული ორგანიზმები X კლასი

4. მოსწავლეები აცნობიერებენ და აანალიზებენ გენმოდიფიცირებული ოგანიზმების გამოყენების დადებით და უარყოფით მხარეებს.

5. თანმიმდევრობა (კლასი დაყოფილია ჯგუფებად) 1.აქტივობა-გონებრივი იერიში (დრო 4 წთ) 2.აქტივობა-კითხვა ნიშანთა სისტემით (დრო 7 წთ) ,,٧” ,,+” ,,-” ,,?” 3.აქტივობა-ინფორმაციის დახარისხება (დრო 5 წთ) 4.აქტივობა-მინი-ლექცია (დრო 10 წთ) 5. აქტივობა-არსებული ცოდნის გამოყენება (დრო 6 წთ) 6. აქტივობა-დიაგრამის შექმნა (დრო 7 წთ) 7. აქტივობა-საშინაო დავალება (დრო 2 წთ) 8 .აქტივობა-შეფასება (დრო 4 წთ)

6. შეფასება 1.ინფორმაციის მოძიება:(შეფასება ცხრილის გამოყენებით) ინფორმაციის მოძიების წყაროები მოძიებული ინფორმაციის შესაბამისობა მოპოვებული ინფორმაციის ორგანიზება მოძიებული ინფორმაციის ანალიზი 2. კომენტარებით შეფასება ფასდება: საგაკვეთილო პროცესში ჩართულობა შემოქმედებითი აზროვნება

7. საგანმანათლებლო რესურსები ტექნიკა და ინსტრუმენტები რამდენიმე კომპიუტერი პროექტორი ელექტრონული (კომპიუტერული) პროგრამები და რესურსები www.youtube.com www.google.ge Microsoft Office PowerPoint Microsoft Office Word VUE

8. გმადლობთ ყურადღებისათვის 2009 წელი