Atividades de ciências avaliação com os descritores
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1. 1. Diferencie e explique, com exemplos, as relações intraespecíficas
harmônicas e desarmônicas.
2. O que é simbiose? Dê um exemplo.
3. Explique o que é um predador, e o que é uma presa e, em seguida,
explique como e quando um predador pode se tornar uma presa?
4. Qual a diferença entre mutualismo e de protocooperação?
5. O que você entende por neutralismo?
6. Defina e exemplifique:
a) parasitismo;
b) parasita;
c) ectoparasita;
d) endoparasita;
e) hospedeiro.
7. Diferencie uma orquídea de uma erva-de-passarinho quanto às
interações ecológicas que elas estabelecem com outras plantas.
8. O inquilinismo e o amensalismo possuem características em comum,
apesar de serem relações ecológicas distintas. Comente a semelhança
dessas interações. E o que as diferencia?
9. O que aconteceria se um predador como o lobo (Cannis lupus) deixasse
de existir? Isso seria benéfico para os animais que fazem parte de sua
alimentação? E quanto ao seu habitat natural, quais seriam as
consequências?
10. Qual a importância das interações ecológicas para a manutenção da
vida?
11. Como o ser humano interfere no equilíbrio das interações ecológicas?
2. 12. Na sua opinião, o que é preciso ser feito para mudar essa situação?