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Asertividad

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  • 6. Se desarrolla el tema: “Habrán notado que hay diferentes tipos de respuestas. Estas podrían ser clasificadas en pasiva, agresiva y asertiva”... A- ¿Amenazé, acusé, insulté o me peleé con esa persona ?. Si responde que si, su estilo es agresivo. B- ¿Evitó expresar sus deseos, opiniones o intereses a esa persona?. Si responde que si, su estilo es pasivo o evitativo. C- ¿Expresó usted sus deseos, sentimientos, opiniones o intereses a esa persona, respetando al mismo tiempo sus sentimientos. Si responde que si, su estilo es asertivo.
  • 15. Se presenta la transparencia sobre Comunicación Asertiva. 16. Preguntar: Menciona características de conducta de una persona asertiva, favor de escribir en su papel. 17. Cada participante, sin hablar, se pasea por el salón asumiendo esas actitudes asertivas. 18. A los 5 minutos van a tomar la forma de una estatua que exprese lo que es una persona asertiva y miren a su alrededor a los demás. Comparen. Comenten. Ventajas Se logra la satisfacción propia. Se fomentan relaciones satisfactorias. Reduce la ansiedad, el miedo, la tensión y la incertidumbre. Se vive realmente. Desventajas Altera comportamientos habituales. Al ser automáticos, se pueden generar conflictos. Se revalúan los propios valores. Se debe desarrollar fuerza de voluntad. Se necesita soportar el dolor asociado con la confrontación honesta.
  • El propósito de la comunicación asertiva... (leer..) La persona asertiva: Manifiesta su propia postura ante un tema, petición, demanda Expresa su razonamiento para explicar o justificar sus creencias, sentimientos, peticiones, acciones Expresa comprensión Pide lo que necesita Pide aclaraciones Expresa gratitud, afecto, admiración, insatisfacción, dolor, desconcierto 19. Pasemos a ver como ejemplo algunas situaciones y respuestas e identifiquemos a qué tipo pertenece... (leer...) a) Carmen y Rosa b) Pedro y laura c) Ana y María
  • Transcript

    • 1. Yo soy importante… Y tú también. La auténtica autoestima se manifiesta y se refuerza con la conducta asertiva.
    • 2. COMUNICACIÓN ASERTIVA Escucha activa Lenguaje no verbal
    • 3. Conducta asertiva o Asertividad
      • La decidida voluntad de una persona de hacer valer sus derechos, de expresar sus opiniones, sus sentimientos, sus deseos… cuando le parezca oportuno.
      •  Mensajes : “Esto es lo que siento”; “Esto es lo que opino”; “Esto es lo que deseo”
    • 4. Conducta asertiva o Asertividad
      • Se basa en el respeto hacia uno mismo y hacia el otro , en la consideración de los deseos y derechos propios y ajenos , en la predisposición a cumplir las reglas del juego y a ceder parcialmente si surgiera un conflicto.
    • 5.  
    • 6.
      • Consiste en expresar nuestras opiniones, sentimientos y deseos, o defender nuestros derechos, con insuficiente claridad y/o con excesiva timidez, o en no defenderlos ni expresarlos en absoluto, dando así ocasión a los demás a que no los tengan en cuenta y los violen.
    • 7. Clasificación de respuestas
      • Comunicación pasiva .. “no sé, ignóralo, como tu quieras, tú elige, es igual…”
    • 8.
      • Nace de una autoestima deficiente , de falta de respeto hacia uno mismo . En ciertas ocasiones también implica una sutil falta de confianza en la capacidad del otro para encajar frustraciones y solventar sus propios problemas.
      • Mensajes: “Mis opiniones no valen gran cosa”; ”Mis sentimientos no cuentan”; “Tú eres más importante”; “Puedes aprovecharte de mí”…
    • 9. La agresividad
      • Consiste en hacer valer derechos y deseos personales y expresar opiniones y sentimientos de manera irresponsable o irrespetuosa, por falta de sinceridad y claridad y/o por violar los derechos del otro.
      • Mensajes: “Esta es mi opinión y tú eres un estúpido por no estar de acuerdo conmigo”; ”Esto es lo que yo quiero, y lo que tú quieres carece de importancia”.
    • 10.
      • Comunicación agresiva.. .
      • “ no importa lo que tú creas, así se ha hecho siempre”, las cosas se hacen a mi modo…
      • ¿a quién le importa cómo se sienten, están aquí para trabajar”…
    • 11. Que hay en el fondo de….
      • Respuestas agresivas
        • Culpabilidad
        • Humillación
        • Violencia
        • Pobres relaciones
        • Amenaza
        • Violación de derechos
      • Respuestas pasivas/sumisas
        • Insatisfacción
        • Frustración
        • Culpabilidad
        • Coraje
        • Otros deciden
    • 12.  
    • 13. Cuestiones
      • ¿Qué actitud predomina en mi manera de relacionarme, tanto en el ámbito familiar y afectivo como en el laboral: la asertiva, la sumisa o la agresiva?
      • Recuerda episodios concretos de su vida cotidiana, compare las ventajas y las desventajas de su actitud predominante y contraste sus conclusiones con un interlocutor de su confianza.
    • 14.
        • La ASERTIVIDAD es la conducta humana más deseada.
        • Se necesita para tener relaciones honestas y sanas
        • CONDUCTA ASERTIVA= Ser directo, honesto y respetuoso, mientras se interactúa con los demás
    • 15.
      • “ Quiero amarte sin asfixiarte, apreciarte sin juzgarte, unirme a ti sin esclavizarte, invitarte sin exigirte, dejarte sin sentirme culpable, criticarte sin herirte y ayudarte sin menospreciarte. Si puedo obtener lo mismo de ti, entonces podremos realmente encontrarnos y enriquecernos mutuamente"  ( Virginia Satir )
    • 16. La persona asertiva :
      • Se siente libre para manifestarse tal como es cuando le parece oportuno y apropiado.
      • Es capaz de comunicarse abierta y cordialmente con toda clase de personas.
      • Sabe comportarse con dignidad en situaciones difíciles y con personas groseras e impertinentes.
      • Evita que le sigan “satélites y corifeos” sumisos y dispuestos a ser la “voz de su amo”.
      • ……………
    • 17. ¡ATENCIÓN!
      • No hace para ser duro para ser asertivo. (ejemplo quiosco)
      • Agresividad blanda : Aquellos que presionan e imponen sus propias opiniones y deseos con aparente dulzura y diplomacia.
      • Es tanto o más perniciosa que la agresividad dura y se practica desde posiciones de poder incuestionable y de autoridad inaccesible, tanto a nivel institucional como a nivel familiar o individual.
    • 18.
      • Autoestima: Me siento igual a otros, todos somos importantes
      • Fundamento: AUTOAFIRMACIÓN
        • Auto-conocimiento
        • Auto-aceptación
        • Autoestima
      Comunicación asertiva
    • 19.  
    • 20.  
    • 21.  
    • 22. La asertividad enriquece nuestro crecimiento personal e interpersonal.
      • Nos ganamos el respeto propio y el de los demás.
      • Intentar comportarse de manera que nunca se ofenda a nadie, conduce generalmente a dañarnos a nosotros mismos y a los demás.
      • Todos suelen salir beneficiados a la larga.
      • Nuestras relaciones interpersonales sufren o no prosperan tanto como podrían hacerlo.
    • 23. La asertividad enriquece nuestro crecimiento personal e interpersonal.
      • No hacer saber a la otra persona lo que pensamos y sentimos en nuestra relación es tan egoísta y destructivo.
      • Cuando sacrificamos con frecuencia nuestros derechos, enseñamos a los demás a que se aprovechen de nosotros.
      • Mostramos respeto a su derecho a saber a qué atenerse con respecto a nosotros.
    • 24. Todos tenemos derecho…
      • A tener necesidades y deseos y a que éstos sean considerados tan importantes como los de los demás.
      • A tener sentimientos de toda clase y a expresarlos de manera que no violen la dignidad y los derechos de los demás.
      • A formarnos nuestras propias opiniones y a expresarlas libre y convenientemente, si nos parece oportunos.
    • 25. Y también…
      • … a que te den aquello por lo que has pagado; a cometer errores; a que tus parientes no te resulten simpáticos; a no reír los chistes de los demás; a decidir la frecuencia de tus visitas a familiares y amigos…
        • Piensa otros que no hayan sido mencionados.
    • 26. Conductas asertivas responsables:
      • Asertividad positiva : expresar auténtico afecto y aprecio por otras personas.
      • Asertividad empático : afirmar claramente nuestros derechos a expresar nuestros sentimientos negativos después de haber reconocido adecuadamente la situación o los sentimientos del interlocutor.
    • 27. Conductas asertivas responsables:
      • Asertividad progresiva : Si el otro no responde satisfactoriamente a la asertividad empática y continúa violando nuestros derechos, uno insiste con mayor firmeza y sin agresividad.
      • Asertividad confrontativa : resulta sumamente útil cuando percibimos una aparente contradicción entre las palabras y los hechos de nuestro interlocutor.
    • 28. Conductas asertivas responsables:
    • 29. Enunciados en primera persona:
      • Ejemplo:
      • “ Pepe, tengo un problema: frecuentemente me pides que me quede a trabajar horas extras ( describir ), lo cual me viene muy mal y me hace sentirme molesto ( expresar )… Quiero pedirte que planeemos cuidadosamente el trabajo cada mañana, de manera que no necesitemos hacer horas extra ( explicar )… Si lo hacemos así, yo me sentiré mucho mejor, y tú tendrás el trabajo a tiempo; de lo contrario, yo seguiré sintiéndome mal, el trabajo seguirá saliendo con retraso, y mi motivación se verá muy reducida ( comentar )…”
    • 30. Conductas asertivas responsables:
      • Disco rayado : Consiste en la repetición ecuánime de una frase que expresa claramente lo que razonablemente deseamos de la otra persona.
    • 31. El arte de la ASERTIVIDAD AMABLE
      • Sin perder de vista sus objetivos e insistiendo cuanto sea necesario para obtenerlos, trata siempre a su interlocutor con suma cortesía, consideración y amabilidad , motivadas, no por el miedo o la timidez, sino por el respeto que el otro le merece.
    • 32. La interacción asertiva ideal
      • Es aquélla en la que los participantes acaban sintiéndose mejor que antes .
    • 33. Caso práctico
      • Marta, madre de dos hijos pequeños, desea pedirle a su marido que una tarde por semana sea él quien les dé de cenar y los acueste para que ella pueda dedicar ese tiempo libre a sus cosas
    • 34.
      • . Una conducta sumisa y poco efectiva por parte de Marta sería enfadarse interiormente, poner “cara larga” y no expresar lo que desea.
    • 35.
      • Una reacción agresiva sería espetarle una tarde al marido en tono de exasperación: ¡No tienes ni idea de lo agotada que acabo cuidando a los pequeños cada tarde, mientras tú estás ahí tumbado a la bartola! ¡Estoy hasta el moño! ¡De ahora en adelante, tú te encargarás de ellos todos los jueves!
    • 36. Una respuesta asertiva:
      • “ Me encantaría tener una tarde libre cada semana. ¿Podrías hacerme ese favor los miércoles o los jueves?”
    • 37. Una respuesta amablemente asertiva:
      • “ Lo he estado pensando, y realmente me gustaría mucho tener una tarde libre a la semana para mis cosas. Y, como no podemos permitirnos una niñera, tú tendrías que ocuparte de los niños esas tardes. Sé que tú también tienes tus gustos y tus planes, pero ¿qué te parece si lo discutimos este fin de semana?”
    • 38.
      • En la respuesta amablemente asertiva, Marta tiene muy en cuenta los gustos del marido y no quiere en modo alguno dañar la relación de pareja. Por eso expresa con cariño y con flexibilidad, pero también con suficiente claridad, su legítimo deseo.
    • 39. Comunicación asertiva
      • Expresar sentimientos
        • Dar y recibir cumplidos
        • Hacer peticiones
        • Expresar amor y afecto
        • Iniciar y mantener conversaciones
        • Expresar coraje justificado y descontento
        • Ser justos
      • Autoafirmarse
        • Expresar derechos legítimos con claridad
        • Decir “no”
        • Expresar opiniones personales
        • Aceptan la crítica con objetividad.
    • 40. Técnicas asertivas
      • Disentir Pasiva y Activamente Cuando usted no esté de acuerdo con alguien, no es recomendable fingir estarlo sólo por "mantener la calma" sonriendo, asintiendo o prestando atención.
      • Preguntar Por Qué Si una persona le solicita hacer algo que le parezca poco razonable o desagradable pregunte "por qué" debe hacerlo. Como adultos merecemos una explicación y es nuestro derecho insistir en una explicación convincente.
      • Hablar de usted mismo Si ha hecho algo que considera deseable de compartir hágalo, permita que los demás se enteren. También permita que los demás conozcan su opinión y sus sentimientos sobre cualquier cosa que le parezca de interés. No se trata de monopolizar las conversaciones, pero de participar cuando sea apropiado.
    • 41. Escucha Activa
      • Escuche sin juzgar
      • No interrumpa
      • No anticipe respuestas
      • Preste toda su atención
      • Escuchar no es estar de acuerdo
      • Escuche activamente
    • 42. Escucha activa…
      • Monosílabos… ajá… ok, bien, si…
      • Parafraseo…
      • “ Entonces, lo que tú estas diciendo es que…”
      • “ Ya veo lo importante que es para ti y también es importante para mí… quizás podríamos hablar más al respecto y tratar de solucionar el problema…”
      • “ Yo apreciaría si tú…”
      • “ Déjame saber si entendí, la cuestión aquí es…”
    • 43. 1. Uso de “Mensajes Yo”
      • “ Cuando tu...”
      • (establezca el comportamiento)
      • “ Me siento...”
      • (establezca el sentimiento, )
      • “ Entiendo que estás muy presionado…”
      • ( empatice con la situación del otro )
      • “ Porque...”
      • (establezca la consecuencia)
      • “ Te pido, por favor, que...”
      • (establezca la petición, negocie un cambio)
      Se comunican desde sí mismos…
    • 44.
    • 45. Conducta no verbal
      • Palabras 7 %
      • 38 % vocal (volumen, ritmo, etc.)
      • 55 % movimientos corporales, expresiones faciales.
    • 46. Cinestesia
      • La cinestesia es básicamente la fusión de los sentidos (olfativo, gustativo, táctil, auditivo y visual), en el cual cada uno de ellos actúan de forma anómala dentro de la actividad y vida del hombre
    • 47. Conducta “ no verbal ” adecuada, prosémica
      • Postura: cabeza y cuerpo derecho, distancia prudente.
      • Contacto visual: mirar de frente a la otra persona
      • Gestos del cuerpo: relajado y moderado
      • Expresión facial: de acuerdo a lo que siente y expresa.- seriedad, alegría, etc.
      • Tono y volumen de la voz: pausado, firme, de acuerdo a lo que quiere comunicar
    • 48. Actividad
      • Construyan su definición de asertividad
      • ¿cuál es el fundamento de una conducta asertiva?
      • Desarrollen 5 elementos de la escucha activa

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