大学生が教えるネットリテラシー講座
Q u iz07/12/12    Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved.   2
07/12/12   Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved.   3
質問     4
ソーシャルメディアとは    ・・・                      • 社会social                • 社交的                      • 情報伝達の手段media               ...
ソーシャルメディアと     は・・・ 国籍・身分・年齢など  関係ない人と人との  つながりによって、情報収集や発信ができる場      所
情報発       信      コミュニケ      ーションただの    情報返答一個人              7
私たちのソーシャルメディア活用     事例 07/12/12   Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved.   8
http://mixi.j            p/                 引用: mixi.com
大学生活何かしたい   !http://mixi.j            p/
http://www.youtube.com/?gl= JP&hl= j                                   a
PVを見たと言う新入部員増加。他の部活も真似を始める。今やかなりの横国の部活が載せている。        http://www.youtube.com/?gl= JP&hl= j                                 ...
07/12/12   Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved.                                                 twit...
トータルテンボス 藤    田さんハンパねぇ    http://www.fandango.co.jp/talent_prf/action/TalentProfileDetailSearchAction?talentId=0&unitId=20...
藤田さんの返信!       twitter.com                     15
使い分けソーシャルメディアは目的に合わせてそれぞれの特性を活かす!!
自ら社会を動かせ!!ソーシャルメディアの楽しみの一つには 自分が多くの人へ影響を与えられる     ということにある。では実際に、ただの学生である我々はどこまで世の中に影響を及ぼすことが     できるのか??
ソーシャルメディアで夢を叶      える  引用 asahi.com http://www.asahi.com/special/gekihen/TKY201004090457.html IT業界の石川遼 梅崎健理 ( 17 )
ソーシャルメディアで夢を叶      える 3人目にフォロ福岡県で起業して雇用を創出し            ー   たい     T      全63人中               *フォロワーは 67 万人          w     ...
ソーシャルメディアで夢を叶      える引用 asahi.com http://www.asahi.com/special/gekihen/TKY201004090365.html?ref=recb   引用 http://www.aoi-p...
@ umeken 特別講座                                                                 第1部、 @umeken 自ら語る。                          ...
みなさん知ってますか?うめけんのように幼いころから身の回        りに インターネットが当たり前にあった      私たちの世代。今後の世界を大きくリードする存在と        して  大人たちはとても注目している
デジタルネイティブとして     生きる
ソーシャルメディアと生き      る
ここでみなさん一緒に考えてみましょう!          25
ワーク   その力をつけるために    ワークを行います。今までの話を汲んだワークです。 それでは次のスライドへ。
AB
Q.1友達とのコミュニケーシ    ョンを目的に使うプロフィール     はA・Bどちらを使うか?     ?
Q.2文化祭でライブをすることに     なりました。できる限り多くの人にライブ  を見に来てもらいたい!   宣伝・広報に使うならA または B のどの点をどう直         す?
このワークから学んでほしい      こと・こう書いたらどれくらい人が来てくれるのかな?・これって個人情報載せ過ぎかな?
マイブログ(アメブロ)      ~経営学部生 Note ~企業研究を掲      載      ・ホットペッパーの戦略      ・スタバの成功の秘密      ・カップヌードル販売戦略    ・自身の勉強のため    ・起業する      ...
友達とのつながりを持つ   目的がないため プロフィールは最低限 自分の夢を語る。同じ想いを持った人が反応してくれるように
≪ 予想どおりの影響≫・政治家、起業志望の人とつながり・経営学部生に利用されるようになる≪ 予期せず影響≫・友人とのつながりも・出会系のコメントも
国境・身分・年齢を超えて 人と人とがつながる場所不特定多数の人に見ら    れる               36
画像転用の事例                               A 子の     http://www.gazo-ch.net/                               ページ                  ...
ストーカーの事例文化祭で、知らない男に「○年○組の A ちゃんいる?」と A ちゃん本人が聞かれた。A ちゃんは知らない人だったので、怖くなり、先生に相談。先生から男に話を聞くとインターネットで A ちゃん写真転用の事例を知り、会いに来たと言う...
目的を持って責任ある発言をす   る。         39
自分や他人が傷つくことが無     いか、   考えて投稿する。                40
最後に・・・目的を持ってインターネットを上手に活用し    よう!         41
これからの子供たちのために     confidential   42
ここまでの振り返り     confidential   43
Q uestion     confidential   44
ディスカッション     confidential              45
先生になった時に】ディスカッション                    学6年生の生徒が、        インターネットで知り合った人と一               緒に                    イブに行くんだ♫」      ...
     confidential   47
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学生団体UniX代表の松尾です!
これは某大学での講座pptです!
いつも学校のニーズに合わせて講座を1から作っています!
詳しくはFaceBook:@ネットリテラシー講座

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  • 使ったことがある人 家に自分の pc があるひと
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  • 後半は皆さんと一緒に考える時間にしたいと思います
  • GX ではこのような講座の形で新しいネットリテラシー教育を提供しています。 その他にも先進的なネットリテラシー教育は多くあります。それをいくつかご紹介します。
  • 言っているのを聞いてしまいました 学校で対応しますか → テキストで
  • UniXネットリテラシー講座

    1. 1. 大学生が教えるネットリテラシー講座
    2. 2. Q u iz07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 2
    3. 3. 07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 3
    4. 4. 質問 4
    5. 5. ソーシャルメディアとは ・・・ • 社会social • 社交的 • 情報伝達の手段media • メディア07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 5
    6. 6. ソーシャルメディアと は・・・ 国籍・身分・年齢など 関係ない人と人との つながりによって、情報収集や発信ができる場 所
    7. 7. 情報発 信 コミュニケ ーションただの 情報返答一個人 7
    8. 8. 私たちのソーシャルメディア活用 事例 07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 8
    9. 9. http://mixi.j p/ 引用: mixi.com
    10. 10. 大学生活何かしたい !http://mixi.j p/
    11. 11. http://www.youtube.com/?gl= JP&hl= j a
    12. 12. PVを見たと言う新入部員増加。他の部活も真似を始める。今やかなりの横国の部活が載せている。 http://www.youtube.com/?gl= JP&hl= j a
    13. 13. 07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. twitter.com 13
    14. 14. トータルテンボス 藤 田さんハンパねぇ http://www.fandango.co.jp/talent_prf/action/TalentProfileDetailSearchAction?talentId=0&unitId=20274 14
    15. 15. 藤田さんの返信! twitter.com 15
    16. 16. 使い分けソーシャルメディアは目的に合わせてそれぞれの特性を活かす!!
    17. 17. 自ら社会を動かせ!!ソーシャルメディアの楽しみの一つには 自分が多くの人へ影響を与えられる ということにある。では実際に、ただの学生である我々はどこまで世の中に影響を及ぼすことが できるのか??
    18. 18. ソーシャルメディアで夢を叶 える 引用 asahi.com http://www.asahi.com/special/gekihen/TKY201004090457.html IT業界の石川遼 梅崎健理 ( 17 )
    19. 19. ソーシャルメディアで夢を叶 える 3人目にフォロ福岡県で起業して雇用を創出し ー たい T 全63人中 *フォロワーは 67 万人 w i t t e r うめけん     孫正義 ソフトバンク 社長
    20. 20. ソーシャルメディアで夢を叶 える引用 asahi.com http://www.asahi.com/special/gekihen/TKY201004090365.html?ref=recb 引用 http://www.aoi-pro.com/html/news/20100519.html ソフトバンク本社に招 ディグナ起業 待引用 @umeken と語 る 「 デジ タル ネ イテ ィブ の頭 ん 中2 」http://umeken.jimdo.com/ @umeken 特別講座 約2万人のフォロワー
    21. 21. @ umeken 特別講座 第1部、 @umeken 自ら語る。 @umeken 本人のトークショー 彼のデジタル生活について彼自身の言 葉で話します。 第2部、 @umeken の感覚に 迫る。 元インターネットマガジン編集長の倉 園佳三氏からのインタビュー、対談 彼の言葉にならない「感覚」、引用  @umeken と語る 「デジ タ ルネ イテ ィ ブの 頭ん 中 2」    http://umeken.jimdo.com/ 「デジタルネイティブの頭ん中」を明 らかにしていきます。 引用 tweetvite   http://tweetvite.com/event/umekenatam 第 3 部は、 @umeken を囲む 。 参加者の質疑応答 21
    22. 22. みなさん知ってますか?うめけんのように幼いころから身の回 りに インターネットが当たり前にあった 私たちの世代。今後の世界を大きくリードする存在と して 大人たちはとても注目している
    23. 23. デジタルネイティブとして 生きる
    24. 24. ソーシャルメディアと生き る
    25. 25. ここでみなさん一緒に考えてみましょう! 25
    26. 26. ワーク その力をつけるために ワークを行います。今までの話を汲んだワークです。 それでは次のスライドへ。
    27. 27. AB
    28. 28. Q.1友達とのコミュニケーシ ョンを目的に使うプロフィール はA・Bどちらを使うか? ?
    29. 29. Q.2文化祭でライブをすることに なりました。できる限り多くの人にライブ を見に来てもらいたい! 宣伝・広報に使うならA または B のどの点をどう直 す?
    30. 30. このワークから学んでほしい こと・こう書いたらどれくらい人が来てくれるのかな?・これって個人情報載せ過ぎかな?
    31. 31. マイブログ(アメブロ) ~経営学部生 Note ~企業研究を掲 載 ・ホットペッパーの戦略 ・スタバの成功の秘密 ・カップヌードル販売戦略 ・自身の勉強のため ・起業する ・政治家に目 なる ・経営学部生に役立たせるため的 ・将来の夢のための繋がりを持つた め
    32. 32. 友達とのつながりを持つ 目的がないため プロフィールは最低限 自分の夢を語る。同じ想いを持った人が反応してくれるように
    33. 33. ≪ 予想どおりの影響≫・政治家、起業志望の人とつながり・経営学部生に利用されるようになる≪ 予期せず影響≫・友人とのつながりも・出会系のコメントも
    34. 34. 国境・身分・年齢を超えて 人と人とがつながる場所不特定多数の人に見ら れる 36
    35. 35. 画像転用の事例 A 子の http://www.gazo-ch.net/ ページ 37
    36. 36. ストーカーの事例文化祭で、知らない男に「○年○組の A ちゃんいる?」と A ちゃん本人が聞かれた。A ちゃんは知らない人だったので、怖くなり、先生に相談。先生から男に話を聞くとインターネットで A ちゃん写真転用の事例を知り、会いに来たと言う。A ちゃんが B ちゃんと一緒に写ったプリクラをプロフに載せたところ、 B ちゃんの顔だけが切り取られ、裸の写真と組み合わされてばらまかれてしまった。 07/12/12 Copyright Since 1999 © GaiaX Co. Ltd. All rights reserved. 38
    37. 37. 目的を持って責任ある発言をす る。   39
    38. 38. 自分や他人が傷つくことが無 いか、  考えて投稿する。 40
    39. 39. 最後に・・・目的を持ってインターネットを上手に活用し よう! 41
    40. 40. これからの子供たちのために   confidential 42
    41. 41. ここまでの振り返り   confidential 43
    42. 42. Q uestion   confidential 44
    43. 43. ディスカッション   confidential 45
    44. 44. 先生になった時に】ディスカッション 学6年生の生徒が、 インターネットで知り合った人と一 緒に イブに行くんだ♫」 友達に言っているところを耳にしま した。   confidential 46
    45. 45.    confidential 47
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