Recomendaciones A Padres De Familia
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Recomendaciones A Padres De Familia

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Archivos que contienen algunas recomendaciones para que los padres ayuden a desarrollar mejor el lenguaje de sus hijos.

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  • 1. RECOMENDACIONES A PADRES DE FAMILIA Lic. Mónica Chalco Sra. Dolores Pérez
  • 2. LENGUAJE
    • Es la capacidad más compleja del ser humano.
    • A través de él se comparten ideas, información y emociones.
    • A pesar de su complejidad se adquiere sin esfuerzo, ni instrucción.
    • Para su desarrollo se requiere interacción entre el niño y su entorno.
  • 3.
    • El aprendizaje del lenguaje comienza al nacer.
    • Los padres son un factor importante para conseguir un mejor desarrollo del lenguaje del niño.
  • 4. LENGUAJE
    • Un 15% de niños presenta alteraciones en el habla o lenguaje, que van a solucionarse de forma espontánea o tras un período de tratamiento.
    • Entre un 2 y 3% de niños presentarán una alteración persistente con repercusión en sus relaciones y aprendizajes escolares.
  • 5.  
  • 6. RECOMENDACIONES A LOS PADRES
    • Hablar se aprende hablando.
    • No hablarles con lenguaje de “bebé”.
    • Llamar a las cosas con su nombre correcto.
    • No emplear vocabulario muy complicado
    • No imitar los errores que cometen los niños/as por muy chistoso que parezcan.
  • 7.
    • No burlarse de los errores que cometen.
    • Leerles cuentos.
  • 8. LA TELEVISIÓN
    • Ayuda en ciertas etapas a aprender, tener información del mundo o como entretenimiento.
    • Pero no es un interlocutor que pueda regular el nivel de comunicación (no responde al niño/a).
    • Puede causar confusiones entre la realidad y la fantasía.
  • 9.  
  • 10. LA TELEVISIÓN
    • Mejor verla junto a los niños/as, para que sea una experiencia interactiva y se le pueda ayudar a relacionar lo que ve con sus experiencias.
    • Hay que escoger la programación de acuerdo a su edad e intereses.
  • 11. ALIMENTACIÓN
    • Conforme van creciendo los niños van adquiriendo más habilidades en su alimentación.
    • A los niños de 3 años o más no es necesario darles la comida en la boca.
    • Procurar no trocearles la carne, o pelar las frutas, ya que cuando el niño realiza movimientos de desgarre y masticación de los alimentos también está realizando movimientos musculares que favorecen la actividad de órganos como la lengua, que intervienen en la producción de sonidos del lenguaje.