„MĄDRY INTERNET”
BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW
         Prezentacja wyników
          z badania CAWI dla
         ...
METODOLOGIA:
 Badanie typu CAWI (Computer Assisted Web Interview)
 przeprowadzone w dniach 20-25.05.2009.
PRÓBA:
     N=10...
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI

PODSTAWOWE DANE O POLSKICH
INTERNAUTACH (STRUKTURA PRÓBY)
Struktura próby – profil polskich internautów
                           (N=1004)
           Płeć                         ...
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI

AKTYWNOŚC INTERNAUTÓW W SIECI
Profil demograficzny internautów wykorzystujących czas na róŜny rodzaj aktywności
                             internetowe...
Aktywność w Internecie – rodzaje                                                       Odchylenia od ogólnych wyników w
  ...
SZCZEGÓŁOWE WYNIKI

OPINIE O ZACHOWANIU W INTERNECIE
Zachowania internautów – odsetek ocen zdecydowanie negatywnych
zróŜnicowanie ze względu na PŁEĆ               Odchylenia o...
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Wyniki badań „Mądry Internet”

1,128

Published on

Wyniki badań „Mądry Internet” wykonanych na zlecenie Netii.

Published in: Business, Technology
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,128
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
22
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Wyniki badań „Mądry Internet”

  1. 1. „MĄDRY INTERNET” BADANIE ZACHOWAŃ POLSKICH INTERNAUTÓW Prezentacja wyników z badania CAWI dla NETIA S.A. Przygotował: Marcin Kołakowski Koordynacja: Grzegorz Kowalczyk Warszawa, czerwiec 2009
  2. 2. METODOLOGIA: Badanie typu CAWI (Computer Assisted Web Interview) przeprowadzone w dniach 20-25.05.2009. PRÓBA: N=1004; Reprezentatywna grupa polskich internautów. 2
  3. 3. SZCZEGÓŁOWE WYNIKI PODSTAWOWE DANE O POLSKICH INTERNAUTACH (STRUKTURA PRÓBY)
  4. 4. Struktura próby – profil polskich internautów (N=1004) Płeć wartości w % kobieta 46 męŜczyzna 54 Wiek 18-24 lata 26 25-34 lata 33 35-44 lata 18 45-65 lat 23 Wykształcenie podstawowe lub zawodowe 11 średnie 43 wyŜsze 47 Dzieci w wieku 5-15 w GD posiada 21 nie posiada 79 Wielkość miejsca zamieszkania wieś 24 miasto poniŜej 50 tys. 27 miasto 50-199 tys. 20 miasto 200+ tys. 29 Region centralny 21 południowo-zachodni 8 południowy 24 północny 14 północno zachodni 16 wschodni 17 4
  5. 5. SZCZEGÓŁOWE WYNIKI AKTYWNOŚC INTERNAUTÓW W SIECI
  6. 6. Profil demograficzny internautów wykorzystujących czas na róŜny rodzaj aktywności internetowej (wynik uśredniony) Odchylenia od średnich wyników w próbie (w %) Pozyskiwanie Praca i nauka Rozrywka Kontakty z innymi informacji (27%) (27%) (24%) internautami (21%) Płeć kobieta -3,5 1,8 -1,4 3,1 męŜczyzna 3,0 -1,5 1,2 -2,7 Wiek 18-24 lata -7,4 -0,8 4,3 3,9 25-34 lata -0,1 0,9 0,0 -0,9 35-44 lata 3,3 0,8 -1,8 -2,3 45-65 lat 5,8 -1,1 -3,4 -1,3 Wykształcenie podstawowe lub zawodowe -2,7 -8,5 8,9 2,3 średnie 0,0 -3,8 1,5 2,4 wyŜsze 0,6 5,4 -3,3 -2,7 Dzieci w wieku 5-15 w GD posiada 0,8 1,1 0,7 -2,6 nie posiada -0,2 -0,3 -0,2 0,7 Wielkość miejsca zamieszkania wieś 1,1 -1,7 0,4 0,3 miasto poniŜej 50 tys. -1,4 0,4 1,7 -0,7 miasto 50-199 tys. -0,5 -1,1 0,0 1,6 miasto 200+ tys. 0,8 1,8 -1,9 -0,6 Region centralny -1,9 1,7 0,3 -0,1 południowo-zachodni -1,0 0,0 -0,6 1,7 południowy -0,2 0,6 -0,4 0,1 północny 1,6 -2,3 -1,3 2,0 północno zachodni 1,6 0,2 0,0 -1,8 wschodni 0,4 -1,4 1,6 -0,6 6
  7. 7. Aktywność w Internecie – rodzaje Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %) zróŜnicowanie ze względu na PŁEĆ Ogółem (N=1004) Kobiety (N=461) MęŜczyźni (N=543) Wysyłanie i odbieranie poczty elektronicznej, e-maili. 99.5 0,1 -0,1 Przeglądanie portali internetowych adresowanych do szerokiego grona 90.8 odbiorców, np.: Onet, WP, Interia, Yahoo. -0,3 0,4 Poszukiwanie informacji o produktach, usługach na stronach 88.0 producentów, dystrybutorów. -2,1 1,9 Poszukiwanie informacji o produktach, usługach przed ich zakupem w 86.3 portalach tematycznych. -3,9 3,2 Korzystanie z niekomercyjnych, nieodpłatnych słowników, encyklopedii, 86.1 np.: słowniki języków obcych, wikipedia. 1,5 -1,4 Korzystanie z komunikatorów internetowych, np.:Gadu-Gadu, Skype, 82.2 Tlen, Tlenofon. 2,0 -1,7 Posiadanie konta w serwisie społecznościowym, np. Nasza klasa, 81.2 Myspace, Facebook, Goldenline. 5,8 -5,0 Kupowanie lub sprzedawanie przez internet. 80.1 -4,0 3,3 Korzystanie z usług bankowych przez internet. 77.4 2,2 -2,6 Przeglądanie profilowanych serwisów informacyjncyh 67.7 (motoryzacyjnych, ekonomicznych, plotkarskich). -6,3 5,4 Korzystanie z informacji na stronach instytucji publicznych, urzędów i 67.6 administracji rządowej (strony www z rozszerzeniem .gov ). -0,1 0,2 Przeglądanie forów, blogów. 61.5 2,4 -2,9 Ściąganie nieodpłatnych programów, muzyki, filmów, gier. 60.1 -5,9 4,9 Korzystanie z bezpłatnych, ogólnie dostępnych porad specjalistów, np.: 57.0 4,0 -3,4 porad medycznych, prawnych, finansowych. Korzystanie z bezpłatnych stron słuŜących rozrywce, np.: gier on-line, 55.7 -2,8 2,3 serwisów randkowych. Aktywne uczestnictwo w serwisie społecznościowym, kontaktowanie się 50.1 4,8 -4,1 z innymi jego członkami (aktywność co najmniej 1 raz w tygodniu). Udostępnianie treści (programy, muzykę, filmy, gry), z których mogą 34.8 -0,1 0,0 bezpłatnie korzystać inni uŜytkownicy internetu. Zamieszczanie komentarzy na forach, dołączanie własnych wpisów na 34.0 -1,5 1,2 blogach. Korzystanie z odpłatnych stron umoŜliwiających oglądanie filmów, 20.9 -3,3 2,9 ściąganie filmów, premier kolejnych odcinków seriali, programów. Korzystanie z odpłatnych archiwów gazet, bibliotek artykułów, zdjęć lub 19.3 -0,9 0,8 7 innych treści dostępnych w sieci internetowej za opłatą.
  8. 8. SZCZEGÓŁOWE WYNIKI OPINIE O ZACHOWANIU W INTERNECIE
  9. 9. Zachowania internautów – odsetek ocen zdecydowanie negatywnych zróŜnicowanie ze względu na PŁEĆ Odchylenia od ogólnych wyników w próbie (w %) Ogółem (N=1004) Kobiety (N=461) MęŜczyźni (N=543) zamieszczanie na stronach WWW czy korespondencji internetowej programów mogących zagraŜać prywatności, finansom lub efektom 93.8 1.6 -1.4 pracy (wirusy, programy szpiegujące itp.) pomówienia i oszczerstwo wobec osób prywatnych 88.1 2.4 -1.9 publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w 86.1 2.0 -1.8 błąd informacji dotyczących leków lub innych porad medycznych umieszczanie danych osobowych, informacji lub zdjęć osób prywatnych 85.0 5.7 -4.9 bez zgody zainteresowanych wysyłanie tzw. "listów łańcuszkowych" 77.0 -0.4 0.3 publikowanie lub rozsyłanie mogących wprowadzić w błąd informacji 75.1 -2.6 2.2 dotyczących produktów lub usług publikowanie lub rozsyłanie niesprawdzonych, mogących wprowadzić w 66.0 4.7 -3.9 błąd informacji innego typu (informacje słownikowe, encyklopedyczne) kierowanie dyskusji w Internecie na tory zmierzające ku wywołaniu 65.4 2.9 -2.4 agresji współdyskutanta (trolling) nieodpowiedzialne zajmowanie postaw eksperckich 62.2 3.5 -3.1 uŜywanie w ogólnodostępnych miejscach, np.: w komentarzach do artykułów, wypowiedzi innych, na forach, czy blogach, sformułowań, 57.2 5.7 -4.9 zwrotów uznawanych powszechnie za obraźliwe umieszczanie treści w Internecie niezgodnie z zasadami polskiej interpunkcji i ortografii 46.3 2.7 -2.3 umieszczanie w internecie treści, materiałów bez zgody ich twórcy, np.: opracowań, utworów muzycznych 38.9 6.2 -5.2 ukrywanie swojej toŜsamości/podawanie fałszywych danych na swój temat podczas dyskusji/korespondencji internetowej 38.8 3.1 -2.5 rozsyłanie informacji, materiałów promocyjnych do wszystkich moŜliwych odbiorców 26.3 -8.5 7.2 nieuŜywanie w korespondencji/zamieszczanych w Internecie treściach polskich znaków 25.8 -4.3 3.7 9
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×