Virtuális identitás

1,239 views
1,123 views

Published on

Digitális pedagógus konferencia előadása, "Virtuális tanulási környezet tervezése és működtetése" szekció, 2012. május 26. ELTE PPK

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
1,239
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
296
Actions
Shares
0
Downloads
0
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Virtuális identitás

  1. 1. Virtuális identitás http://foureyesfortwins.wordpress.com/Dr. Szabó MónikaELTE PPK Interkulturális Pszichológiai és Pedagógiai KözpontTÁMOP 4.2.1.B-09/1/KMR Digitális Pedagógus Konferencia, 2012. május 26.
  2. 2. A holisztikus ÉN (self) három szintje identitás érzelmek testiForrás: Ratan, R. 2011, Damasio alapján https://sites.google.com/site/selfpresenceinfo/the-holistic-self
  3. 3. ÉN off-line és on-line off-line on-line "valós” "digitális" "virtuális" FIZIKAI DIGITÁLIS valós jelenlét virtuális jelenlét
  4. 4. ÉN off-line és on-line off-line on-line "valós” "digitális" "virtuális" FIZIKAI DIGITÁLIS valós jelenlét virtuális jelenlét
  5. 5. Az ÉN kiterjesztése on-line off-line on-line "valós” "digitális" "virtuális” szintjei ? testileg ? ? érzelmekben ? ? identitásban ? ? kiterjesztés vagy disszociáció ?
  6. 6. Second Life - Avatar•  "fizikailag" is megjelenik•  valós időben•  virtuális, interaktív térben•  hasonlít ("olyan, mint")•  de különbözik is ("korlátlan" lehetőségek) Forrás: http://searchingsl.wordpress.com/
  7. 7. Válassz virtuális személyiséget!
  8. 8. Válassz virtuális személyiséget!
  9. 9. Válassz virtuális személyiséget!
  10. 10. Válassz virtuális személyiséget!
  11. 11. Válassz virtuális személyiséget!
  12. 12. Válassz virtuális személyiséget!
  13. 13. Alakítsd kedved szerint!
  14. 14. Alakítsd kedved szerint!
  15. 15. Segítség is érkezik
  16. 16. Érdekes találkozások
  17. 17. Érdekes találkozások
  18. 18. Életszerű szituációk interjúszöveg
  19. 19. Életszerű szituációkinterjúszöveg
  20. 20. "ÉN" / "Én és Ő" / "MI"? •  kontroll •  realisztikusság •  élményszerűség •  bevonódás •  avatarhoz való viszonyulás o  disszociáció? o  transzcendencia?
  21. 21. Néhány kutatási eredmény középiskolai angol nyelv óra
  22. 22. önjellemzés - valódi én "Az első három dolog, amivel saját magadat jellemeznéd"
  23. 23. önjellemzés - avatar "Az első három dolog, amivel az avatarodat jellemeznéd"
  24. 24. önjellemzés - nők ”személyiségtérkép"
  25. 25. önjellemzés - férfiak ”személyiségtérkép"
  26. 26. Avatarhoz való viszony
  27. 27. Miért a virtuális?•  természetéből adódó korlátai ellenére igen nagy szabadság a tervezésben és megvalósításban•  on-line tanulás +: o  személyesség, én-élmény, valószerű jelenlét o  együttes élmény, csoportdinamika, csoportmunka o  "énközeliség" miatt nagyobb bevonódás és intenzívebb érzelmek (formális és informális tanulásban is!)
  28. 28. off-line - on-line - virtuális Forrás: Ollé, 2011
  29. 29. off-line - on-line - virtuális Forrás: Ollé, 2011
  30. 30. Köszönöm a figyelmet! Dr. Szabó Mónika (SL @szabomo) szabo.monika@ppk.elte.hu Kutatócsoport: Ollé János Őze Ferenc Szabó Mónika Virányi AnitaTÁMOP 4.2.1..B-09/1/KMR „Az élethosszig tartó tanulás társadalmi folyamatainak viselkedési- és idegtudományi háttere” alprojekt, kutatásvezető: Dr. Ollé János

×