Análisis de los Factores Externos de la Organización.
Quiero un hermanito
1. COLEGIO MARTA BRUNET – LOS ÁNGELES
Profesora: Sylvia Espinoza / María Salomé Cuevas
Lectura Domiciliaria ¡Quiero un hermanito!
I. Marca con una X la alternativa correcta (1 punto cada una)
1. ¿Por qué Juan quería un hermanito?
a) Porque quería tener a alguien con quien pelear.
b) Porque quería tener a alguien con quien jugar.
c) Porque quería tener a alguien a quien hacer llorar.
2. ¿Cómo se sentía Juan al no tener un hermanito?
a) Se sentía solo
b) Se sentía feliz
c) Se sentía triste
3. ¿Qué hizo Juan cuando terminó la pancarta?
a) La subió al techo.
b) La puso afuera de su casa.
c) La paseó por toda la casa.
4. En la frase: “Y me he ido a mi cuarto enfadado” la palabra subrayada
significa:
a) entusiasmado.
b) enojado.
c) solitario.
5. ¿A quién se parecía el hermanito inventado de Juan?
a) A su amigo Chimba
b) A su vecino
c) A su amigo Baltasar
6. ¿Cuándo se le ocurrió a Juan comprar las semillas?
a) Al darse cuenta que eran muy baratas
b) Al ver a su Abu.
c) Al conversar con su vecina
7. ¿Dónde pretendía Juan plantar las semillas?
a) En la terraza
b) En la barriga de su mamá
c) En la casa de su Abu
Identificación alumna(o):
Nombre : __________________________________________________ Curso : 2º A Fecha de realización: 25/05/2016
Puntaje total: 30 puntos Puntaje obtenido____________ Nota : ________Plazo Final Entrega Eval: 09/06/2016
Objetivos a Evaluar:
- Desarrollar el gusto por la lectura
- Demostrar comprensión de narraciones extrayendo información
explícita e implícita, respondiendo preguntas simples sobre los
textos, estableciendo relaciones entre el texto y sus propias
experiencias, emitiendo una opinión sobre un aspecto de la lectura
Instrucciones Generales: Esta es una prueba de Monitoreo que
nos permitirá medir tus conocimientos, Lee TODA la Prueba, y
responde lo que se pregunta. Tienes un tiempo para contestar:
en ese tiempo no puedes conversar ni distraerte con otras
actividades; de lo contrario es posible que tengas una sanción.
DURACIÓN DE LA PRUEBA: 90 minutos
2. II. Ordena la secuencia: Enumera los acontecimientos según aparezcan en la
historia (5 puntos)
…………… El niño jugaba con chimba
…………… La mamá le da la sorpresa al niño
…………… El niño va a comprar semillas a la florería
…………… El niño le pone las semillas a la mamá mientras duerme
…………… El niño gritaba ¡Quiero un hermanito!
III Responde con letra clara las siguientes preguntas (2 puntos cada una)
1. ¿Cuáles son las semillas que le servían a Juan?
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2. ¿Qué ocurrió la víspera del cumpleaños de Juan?
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3. ¿Por qué Juan quiere un hermanito? Enumera las razones con las
que Juan quiere convencer a sus padres
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4. ¿Por qué Juan quería un hermanito?
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5. ¿Qué sorpresa le dio la mamá al niño en vísperas de su
cumpleaños?
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6. ¿Qué nombre le pondrías al hermanito? ¿Por qué escogiste ese
nombre?
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7. ¿Te parece que Juan es colaborador? (Riega las plantas, pone la
mesa) ¿Qué cosas haces tú en la casa?
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3. 8. ¿Te gustó leer el libro?
Si NO ¿Por qué?
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Dibuja la familia de Juan e incluye a su hermanito (2 puntos)