Makanan dan Amalan Pemakanan
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Makanan dan Amalan Pemakanan

on

  • 117,365 views

 

Statistics

Views

Total Views
117,365
Slideshare-icon Views on SlideShare
114,994
Embed Views
2,371

Actions

Likes
30
Downloads
2,516
Comments
8

18 Embeds 2,371

http://mazwansmkcs2012.blogspot.com 1747
http://chongyuheng.blogspot.com 280
http://sainsbestarisekolahrendah.blogspot.com 253
http://kids-healtheducation.blogspot.com 48
http://siewlee046437.blogspot.com 20
http://translate.googleusercontent.com 3
http://www.slideshare.net 3
http://mazwansmkcs2012.blogspot.kr 2
https://twitter.com 2
http://mazwansmkcs2012.blogspot.co.uk 2
http://www.e-presentations.us 2
http://mazwansmkcs2012.blogspot.sg 2
http://www.kids-healtheducation.blogspot.com 2
http://t.co 1
http://nurzafirahainaa.blogspot.com 1
http://sainsbestarisekolahrendah.blogspot.sg 1
http://sainsbestarisekolahrendah.blogspot.ca 1
https://www.google.com.my 1
More...

Accessibility

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

18 of 8 Post a comment

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Makanan dan Amalan Pemakanan Makanan dan Amalan Pemakanan Document Transcript

    • KONSEP MAKANAN DAN AMALAN PEMAKANAN TUTORIAL 5
    • MAKANAN DAN PEMAKANAN • Makanan ialah bahan yang menarik rasanya dan pada masa yang sama boleh menghilangkan rasa kelaparan • Makanan juga ialah bahan-bahan pepejal atau cecair yang apabila dimakan boleh menyebabkan pertumbuhan badan, membekalkan tenaga dan mengawal proses perjalanan badan dengan perkataan lain ianya mengawal kehidupan • Pemakanan adalah sains nilai makan termasuk berbagai-bagai kumpulan makanan, makanan berzat dan perseimbangan makanan • Makanan berfungsi untuk membekalkan tenaga kepada manusia untuk terus hidup • Terdapat pelbagai jenis makanan untuk tubuh badan yang sihat dan cergas seperti karbohidrat, protein, lemak, vitamin, garam mineral dan gentian
    • TUJUAN PENEKANAN KONSEP PEMAKANAN DALAM PAKK • Meningkatkan kesihatan kanak-kanak • Membina kelaziman kanak-kanak supaya makan makanan yang berkhasiat • Meningkatkan proses perkembangan dan pertumbuhan yang positif • Memelihara adab sopan dan peraturan makan • Berpeluang memperolehi bimbingan ilmu pengetahuan tentang pemakanan • Memantapkan daya ketahanan kanak- kanak dari segi fizikal, emosi atau rohani
    • JENIS MAKANAN YANG DIPERLUKAN OLEH KANAK- KANAK JENIS FUNGSI SUMBER Karbohidrat Membekalkan Nasi, roti, ubi, tenaga dan haba kayu, keledek, bagi mengekalkan kentang suhu badan Lemak Membekalkan Minyak sayur- tenaga sayuran, mentega, minyak sapi, minyak limpa, limpa ikan Protein Membina otot- Ikan bilis, telur, otot tubuh badan, susu, daging, ikan membina tisu baru dan menggantikan tisu yang mati atau rosak
    • JENIS MAKANAN YANG DIPERLUKAN OLEH KANAK- KANAK (sambungan) JENIS FUNGSI SUMBER Vitamin A Penting untuk Tomato, lobak, kesihatan mata dan minyak limpa dapat mengelakkan ikan, sayur- penyakit rabun sayuran ayam berdaun hijau Vitamin B Untuk membina Susu, telur, sel-sel darah bijirin, buah- supaya kulit buahan dan sentiasa segar dan sayur-sayuran cantik segar Vitamin C Untuk kesihatan Jambu batu, kulit. Kekurangan betik, limau, vitamin ini boleh oren, sayur- menyebabkan sayuran penyakit kulit dan berdaun hijau gusi berdarah
    • JENIS MAKANAN YANG DIPERLUKAN OLEH KANAK- KANAK (sambungan) JENIS FUNGSI SUMBER Vitamin D Membantu Ikan, minyak pertumbuhan gigi yang limpa, susu, sihat dan kuat. telur, mentega Kekurangan vitamin ini boleh menyebabkan tulang menjadi lemah Vitamin E Otot-otot berfungsi Gandum, dengan berkesan selain kekacang, menjadikan bulu dan sayuran rambut menjadi hitam berdaun, bijirin, dan berseri hati haiwan Vitamin K Mempercepatkan darah Sayuran membeku apabila berdaun hijau, mendapat luka atau telur, kacang kemalangan soya, minyak soya, minyak limpa, ikan, bunga kubis
    • JENIS MAKANAN YANG DIPERLUKAN OLEH KANAK- KANAK (sambungan) JENIS FUNGSI SUMBER Garam Untuk membantu perkembangan mineral dan pertumbuhan kanak-kanak Kalsium dapat membina Susu, ikan bilis, pertumbuhan tulang dan gigi ketam, kulit supaya kuat udang Fosforus Kismis, telur, ikan, kuaci, daging Kalium membolehkan otot kanak- Buah belimbing, kanak berfungsi di samping pisang, oren, membantu perkembangan saraf sayuran berdaun Natrium membantu pengawalan Kicap, makanan imbangan cecair di dalam badan berjeruk semulajadi, garam Besi penting untuk pembentukan Telur, kismis, hemoglobin yang memproses daging ayam, oksigen di dalam darah hati, ikan, kacang tanah
    • ELAKKAN DARIPADA KANAK-KANAK Makanan berikut harus dielakkan daripada kanak-kanak; • Makanan ringan disebabkan pewarna tiruan, perasa atau gula yang berlebihan yang boleh merosakkan kesihatan • Makanan yang masin – garam yang berlebihan akan menyebabkan penyakit lain apabila dewasa • Makanan yang manis • Makanan dalam tin • Buah-buahan jeruk • Makanan yang berminyak dan berlemak
    • PANDUAN PIRAMID MAKANAN Lemak, minyak dan manisan Kumpulan susu, Kumpulan daging, ayam, dadih dan keju ikan, telur dan kekacang Kumpulan sayur-sayuran & buah-buahan Roti, bijirin, nasi & kumpulan pasta
    • LANGKAH-LANGKAH YANG DISYORKAN MENGIKUT PIRAMID MAKANAN • Makan pelbagai makanan • Makan sekurang-kurangnya lima hidangan buah-buahan dan sayur- sayuran dan 3-6 hidangan roti berserat tinggi, bijirin dan kacang setiap hari • Kurangkan makanan yang diproses • Makan buah-buahan dan sayur- sayuran dengan kulit sekali tetapi pastikan makanan yang dibasuh dengan bersih • Dapatkan serat dari makanan dan tidak dari bentuk pil • Banyak minum air kosong iaitu lebih kurang enam hingga lapan gelas sehari
    • GIZI SEIMBANG • Gizi seimbang merupakan gizi yang mengandungi karbohidrat, lipid, protein, vitamin, garam mineral, air dan serabut dalam nisbah yang betul untuk memenuhi keperluan badan
    • KESAN GIZI YANG TIDAK SEIMBANG KESAN HURAIAN • Kekurangan nutrien tertentu dalam Malnutrisi makanan • Malnutrisi menyebabkan pelbagai penyakit seperti anemia, kwasyiorkor, skurvi dan riket • disebabkan kekurangan protein Kwasyiorkor • gejala seperti perut buncit, pertumbuhan badan dan otak terencat, kehilangan selera makan, badan lemah • disebabkan oleh kekurangan vitamin C Skurvi • lemah dan sentiasa mengalami sesak nafas • gusi membengkak dan mudah berdarah • pembawa kepada serangan sakit jantung Tekanan darah tinggi dan strok • kerana pengambilan garam yang berlebihan yang menyebabkan ginjal gagal berfungsi • sebab: makan terlalu banyak Kegendutan • berat badan adalah 20% melebihi berat badan yang berpatutan dengan ketinggiannya • akan menyebabkan diabetis melitus, darah tinggi, kanser kolon
    • KESAN GIZI YANG TIDAK SEIMBANG (sambungan) KESAN HURAIAN • berlaku apabila ara glukosa yang Diabetis melitus berlebihan daripada julat normal (kencing terdapat dalam darah manis) Osteoporosis • berlaku kerana pengurangan jisim tulang akibat pengambilan kalsium yang tidak mencukupi dalam gizi • kurang kalsium akan menyebabkan tulang menjadi semakin nipis dan rapuh dan mudah patah Sakit jantung • tahap kolesterol dalam darah tinggi • kolesterol berlebihan terenap pada dan strok dinding arteri dan menyempitkan salur darah dan jantung sukar untuk mengepam darah • gizi yang mengandungi lemak Penyakit kanser haiwan yang banyak •Serabut yang sedikit
    • KEPENTINGAN MAKANAN SEIMBANG Menyediakan makanan yang seimbang adalah penting bagi kanak-kanak yang sedang membesar. • Dapat memberi tenaga yang diperlukan oleh setiap kanak-kanak dalam aktiviti belajar sambil bermain • Dapat membantu ketahanan badan bagi mengelakkan daripada jangkitan penyakit serta sembuh daripada luka ataupun penyakit • Ia penting bagi pembinaan badan dan juga pembesaran yang baik • Otak dapat berkembang dengan sihat dan cerdas
    • CARA MEWUJUDKAN WAKTU MAKAN YANG MENYERONOKKAN • Elakkan memarahi kanak-kanak semasa makan • Jangan ugut kanak-kanak untuk makan • Galakkan kanak-kanak makan sendiri • Memperkenalkan sesuatu jenis makanan baru secara langsung dan tidak langsung • Makanlah bersama-sama • Elakkan melakukan aktiviti lain semasa makan (menonton televisyen) • Elakkan menghidangkan makanan yang terlalu banyak • Sediakan makanan ringan yang kurang lemak dan berkhasiat (buah-buahan, sayur-sayuran dan dadih)
    • PANDUAN MEMILIH BAHAN-BAHAN MENTAH SEGAR DAN BERSIH BAHAN MENTAH KEADAAN BAHAN MENTAH • segar Sayur-sayuran • berkeadaan elok • cantik bentuknya • pilih sayur-sayuran yang berdaun hijau • badannya berkilat dan bercahaya Ikan • badannya tidak diselaputi lendir yang tebal • matanya bercahaya dan tidak terbenam • insangnya segar dan berwarna merah terang segar • teksturnya keras dan anjal • dagingnya segar Daging • teksturnya keras dan anjal • isinya segar Ayam • berisi pada bahagian dadanya • kepalanya tidak tertanggal Udang • tidak berbau busuk • badannya tidak bertompok-tompok hitam • segar dan tidak disimpan terlalu lama Telur • kulitnya tidak retak • bersih dan tidak diselaputi kekotoran atau najis • bersih dan tidak bercampur dengan bahan lain Bijirin • kering dan tidak berketul-ketul • berbau harum dan segar • tidak ada bubuk atau ulat • tidak berkulat
    • KESAN PEMAKANAN YANG TIDAK BERSIH DAN TIDAK BERKHASIAT TERHADAP KANAK-KANAK • KERACUNAN MAKANAN kanak-kanak akan mengalami keracunan makanan kerana makanan yang dimakan tidak dijaga kebersihannya • MUDAH MENDAPAT PENYAKIT antibodi kanak-kanak lemah berbanding orang dewasa, oleh itu mereka mudah mendapat sesuatu jangkitan
    • PANDUAN MENGHIDANGKAN MAKANAN UNTUK KANAK-KANAK Hidangkan makanan yang beraneka warna dan bentuk yang menarik Hiaskan makanan sebelum dihidang Gunakan peralatan yang pelbagai warna dan bentuk
    • ETIKA MAKAN BAGI KANAK-KANAK • Cara hendak mula makan • Cara makan dengan tangan • Cara makan dengan sudu, garpu, pisau • Cara makan di meja makan • Cara minum pagi • Cara makan tengah hari • Cara minum petang • Cara makan malam
    • RUJUKAN Asiah Ismail, Ivan Filmer Jr. & Tan Sun Seng (2001). Biologi Tingkatan 4. Selangor: Mutiara Cemerlang Sdn. Bhd. Joe Schwarcz & Fran Berkoff (2004). Foods that Harm Foods that Heal. New York: The Reader’s Digest Association Kasnani Ab Karim,Norbe Md Nor & Nazimah Abdullah (2005). Perkembangan Pendidikan Prasekolah untuk Kursus Persediaan dan KPLI (Pendidikan Awal Kanak- kanak) Bahagian 1. Selangor: Kumpulan Budiman Sdn. Bhd. Mohamad bin Aman & Kasim bin Abd Majid (2003). Asuhan dan Pendidikan Awal Kanak-kanak Tingkatan 4. Selangor: Aras Mega (M) Sdn. Bhd. Saayah Abu, Surayah Zaidon & Siti Saleha Samsuri (2006). Panduan untuk Pengusaha Tadika. Selangor: PTS Profesional Publishing Sdn. Bhd. Zainun Ishak (2006). Panduan Kesihatan dan Keselamatan Kanak-kanak. Kuala Lumpur: Utusan Publications & Distributors Sdn. Bhd. http://nutriweb.org.my http://www.myhealth.gov.my/myhealth/bm/kanak_conte nt.jsp http://www.sabah.org.my/bm/nasihat/artikel_kesihatan/ makanan_berkhasiat.htm