TEORI KEMORAALAN SOSIAL
DAN
TEORI KEPERIBADIAN MULIA:
TEORI KEMORALAN SOSIAL
Etika(Ethos)
Moral
(Mores)
Sosial
Hukum,adat resam,kebiasaan dan
budi pekerti
kesusilaan,adab,sopan...
Peraturan yang ditentukan oleh masyarakat
dan dijadikan sebagai undang-undang serta
diberi autoriti dalam masyarakat
PENGENALAN
Nilai yang pentingkan masyarakat dan bukan individu
untuk mencapai matlamat
Berkait rapat dengan peraturan masy...
CIRI-CIRI TEORI KEMORALAN SOSIAL
Peraturan moral dijadikan sebagai satu kewajipan dan
dikuatkuasakan oleh pemerintah supay...
PANDANGAN
AHLI
FALSAFAH
BARAT
THAM
(1977)
HOBBERS
Konsep dan nilai budi ialah paling
utama dalam mempengaruhi
kehidupan sosial dan moral orang
Melayu
Me...
WEBER
1996
Selain autoriti yang sah,satu unsur penting
organisasibirokrasi ialah mempunyai peraturan
yang khusus yang mene...
DUCKHEIM
(1974)
Peraturan moral diberi autoriti khas atau kuasa
memerintah supaya dipatuhi
Tingkahlaku bersifat lazim di...
HALL 1978
Mentafsir teori Duckheim sebagai
pemahaman individu tentang social
order dan kerelaan untuk
mematuhinya.
FREUD
...
Menyekat kebebasan individu yang terpaksa tunduk
kepada peraturan yang dibuat oleh masyarakat
Berlaku salah faham,konfli...
MENURUT BULL
( 1969)
Peraturan sedia ada dicabar oleh ahli
masyarakat itu sendiri
Mereka mengingkari perintah dan
melaku...
KELEBIHAN
TEORI
KEPERIBADIAN
MULIA
PENGENALAN
 Teori ini diperkenalkan oleh Aristotle
bahawa”kecenderungan untuk mencapai seseuatu
tujuan akan menjadikan se...
JENIS KEPERIBADIAN
MULIA
Adalah kebaikan dan
keistimewaan akal seperti
kebolehan memahami dan
membuat taakulan yang baik
...
CIRI-CIRI TEORI
KEPERIBADIAN MULIA
Menyedari moral adalahsatu kewajipan yang tidak
boleh dipersoalkan
Mempunyai keikhlas...
“JALAN TENGAH”
(VIRTUES ARISTOTLE)
Setiap keperibadian yang mulia
merupakan jalan tengah iaitu
sesuatu nilai yang diamalka...
KRITIKAN TERHADAP
TEORI KEPERIBADIAN
MULIA
Terdapatmanusia seperti nabi memiliki
keperibadian mulia secara semulajadi
Ke...
Emosi manusia tidak boleh dianggap sebagai
kuantiti yang boleh diukur secara berterusan.
Terdapatbeberapanilai yang tida...
Presentation1moral
Presentation1moral
Presentation1moral
Presentation1moral
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Presentation1moral

463
-1

Published on

1 Comment
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
463
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
23
Comments
1
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Presentation1moral

  1. 1. TEORI KEMORAALAN SOSIAL DAN TEORI KEPERIBADIAN MULIA:
  2. 2. TEORI KEMORALAN SOSIAL Etika(Ethos) Moral (Mores) Sosial Hukum,adat resam,kebiasaan dan budi pekerti kesusilaan,adab,sopan santun dan tradisi yang menentukan peraturan dan piawaian sesebuah komuniti Bergaul dan bercampur dengan masyarakat dan berhubung kait dengan hubungan sesama manusia
  3. 3. Peraturan yang ditentukan oleh masyarakat dan dijadikan sebagai undang-undang serta diberi autoriti dalam masyarakat
  4. 4. PENGENALAN Nilai yang pentingkan masyarakat dan bukan individu untuk mencapai matlamat Berkait rapat dengan peraturan masyarakat seperti tatahukum,tatasusila,tatatertib,norma,tradisi,kebiasaan ,nilai dan pantang larang Dikenali juga sebagai kemoralan konvensional dan tradisionalisme atau konservatisme dalam kemoralan Peraturan masyarakat seperti pantang larang menjamin kerukunan sosial
  5. 5. CIRI-CIRI TEORI KEMORALAN SOSIAL Peraturan moral dijadikan sebagai satu kewajipan dan dikuatkuasakan oleh pemerintah supaya wajib dipatuhi Peraturan ini mementingkan masyarakat secara umum,bukan individu sebagai matlamat etika. Peraturan ini juga tidak membenarkan seseorang menilai dan mengkritik peraturan moral yang telah ditetapkan oleh masyarakatnya.
  6. 6. PANDANGAN AHLI FALSAFAH BARAT
  7. 7. THAM (1977) HOBBERS Konsep dan nilai budi ialah paling utama dalam mempengaruhi kehidupan sosial dan moral orang Melayu Menjadi tanggungjawab setiap orang mematuhi pemerintah sebagai autoriti moral
  8. 8. WEBER 1996 Selain autoriti yang sah,satu unsur penting organisasibirokrasi ialah mempunyai peraturan yang khusus yang menentukan susunan autoriti sebagai struktur yang mengawal ahli- ahli organisasi tersebut
  9. 9. DUCKHEIM (1974) Peraturan moral diberi autoriti khas atau kuasa memerintah supaya dipatuhi Tingkahlaku bersifat lazim ditentukan duluoleh peraturan moral,etika menyekat bertindak mengikut cara-cara tertentu. Lebih menitikberatkan disiplin dan perasaan menyayangi masyarakat dan autonomi.
  10. 10. HALL 1978 Mentafsir teori Duckheim sebagai pemahaman individu tentang social order dan kerelaan untuk mematuhinya. FREUD Ego dilemahkan dan tingkahlaku seseorang dikuasai oleh super-egonya.
  11. 11. Menyekat kebebasan individu yang terpaksa tunduk kepada peraturan yang dibuat oleh masyarakat Berlaku salah faham,konflik dan ketegangan kerana setiap masyarakat mempunyai pandangan yang berbeza Kesukaran masyarakat menyesuaikan diri dengan sistem moral yang ada Mementingkan kepatuhan individu kepada autoriti walaupun bertentangan dengan kehendak hati mereka Terdapat peraturan dibuat oleh masyarakat tidak baik dan membawa kepada keburukan KELEMAHAN
  12. 12. MENURUT BULL ( 1969) Peraturan sedia ada dicabar oleh ahli masyarakat itu sendiri Mereka mengingkari perintah dan melakukan perbuatan yang menentang moral masyarakat tersebut
  13. 13. KELEBIHAN
  14. 14. TEORI KEPERIBADIAN MULIA
  15. 15. PENGENALAN  Teori ini diperkenalkan oleh Aristotle bahawa”kecenderungan untuk mencapai seseuatu tujuan akan menjadikan seseorang itu manusia sempurna”  Ia menekankan sifat peribadi untuk mencapai kehidupan yang baik.  Keperibadian mulia boleh dihasilkan dan dimiliki menerusi latihan dan pengalaman sehinggan menjadi satu kebiasaan yang menyenangkan dan menyeronokkan.
  16. 16. JENIS KEPERIBADIAN MULIA Adalah kebaikan dan keistimewaan akal seperti kebolehan memahami dan membuat taakulan yang baik Ianya boleh dipelajari dari seseorang guru Tidak terhasilkan dalam diri seseorang secara semulajadi . Ianya tidak boleh dipelajari melalui seseorang guru . Ianya boleh diperolehi melalui latihan dan tindakan berulang-ulang INTELEKTUAL MORAL
  17. 17. CIRI-CIRI TEORI KEPERIBADIAN MULIA Menyedari moral adalahsatu kewajipan yang tidak boleh dipersoalkan Mempunyai keikhlasan dan kejuuran dari segi nilai Sentiasa berusaha bersungguh-sungguh melakukan kebaikan dan mengelakkan keburukan Berpegang kepada prinsip Tidak mengharapkan balasan atasapa yang dilakukan Sedia menerima dengan tenangsesuatu yang dianggap kesusahan dan kesengsaraan
  18. 18. “JALAN TENGAH” (VIRTUES ARISTOTLE) Setiap keperibadian yang mulia merupakan jalan tengah iaitu sesuatu nilai yang diamalkan itu adalah tidak berlebihan dan tidak juga terlalu kurang
  19. 19. KRITIKAN TERHADAP TEORI KEPERIBADIAN MULIA Terdapatmanusia seperti nabi memiliki keperibadian mulia secara semulajadi Keperibadian mulia juga diperolehi melalui pemerhatian dan pergaulan Teori jalan tengah sukar untuk ditentukan dan dipraktikkan .Ini kerana perbuatan ‘sederhana” berbeza antara individu dengan individu yang lain.
  20. 20. Emosi manusia tidak boleh dianggap sebagai kuantiti yang boleh diukur secara berterusan. Terdapatbeberapanilai yang tidak boleh diambil secara pertengahan. Contohnya keadilan,mengumpat,bercakap benar lain-lain.

×