МОРАЛЬ. РЕЛИГИЯ.УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ. 10 КЛАСС. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.МОУИЛЬИНСКАЯ СОШ. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧEVG3097@...
ЦЕЛИ УРОКА     МОРАЛЬ. ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.     СТРУКТУРА МОРАЛИ. КАТЕГОРИИ МОРАЛИ.                 СМЫСЛ ЖИЗНИРЕ...
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.МОРАЛЬ, ЭТИКА, ИДЕАЛЫ, АЛЬТРУИЗМ, МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ,НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ, ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО НРАВСТ...
ПОВТОРЕНИЕ Общим для науки и художественного творчества является1 стремление к осмыслению  действительности2 обоснованност...
ПОВТОРЕНИЕ2. Согласно Закону РФ «Об образовании» в РФ обязательнымиступенями образования являются:а) среднее (полное) обра...
Социальная функция образования заключается в   том, что оно:А. обогащает людей знаниями и представлениями о   современном ...
• Распределите перечисленное следующим образом:   три позиции должны характеризовать деятельность   художника, три – проце...
ПОВТОРИМ.                     КУЛЬТУРАМАТЕРИАЛЬНАЯ                     ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА  КУЛЬТУРА 1. СВЯЗЬ МЕЖДУ ДУХОВНОЙ...
ЗНАЧЕНИЕ МОРАЛИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.                     ИМЕННО ФИЛОСОФИЯ В                    ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ , ИНДИИ,       ...
МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ.В ЭТИКЕ ВЫДЕЛЕНЫ ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИНРАВТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ, ВОЛОЩЕННЫЕ ВПОВЕДЕНИИ И ДЕЯТЕЛ...
МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ                      В ИСТОРИИ НЕМАЛО ПЕРИОДОВ                                     –                 ...
МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ                        СОВРЕМЕННЫЕ ЛЮДИ                       ПОСТОЯННО ВСТУПАЮТ В                   ...
МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ                          В МОРАЛИ СУЩЕСТВУЮТ                    ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ , ОЦЕНОЧНЫЙ, И        ...
МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ                     МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ВЫПОЛНЯЮТ                                ФУНКЦИИ:                ...
УСВОЕНИЕ МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ                  ПРОЦЕСС УСВОЕНИЯ ТРУДНЫЙ :                   -ПОПЫТКА РЕГЛАМЕНТАЦИИ И       ...
МИР МОРАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.ДРУГИМ ВИДОМ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗРЕШЕНИЯМОРАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ, ТРЕБУЮЩИХ АКТИВНОГО ПРИВЛЕЧ...
НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА.В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ РЕАЛИЗАЦИЯ НРАВСТВЕННЫХНОРМ И ТРЕБОВАНИЙ ВСТРЕЧАЕТ ПРЕПЯТСТВИЯ.   ПРЕПЯТСТВИЕМ ...
СМЫСЛ ЖИЗНИВ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕК ПРОХОДИТ НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ САМОСОЗНАНИЯ ЯЭТО ПОСТИЖЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ СМЫСЛОМ ЖИЗНИ                ...
ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ.МОРАЛЬ ОХВАТЫВАЕТ ВСЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ДОБРА И ЗЛА И Т.Д. ОБЩЕСТВОПОДДЕРЖИВАЕТ СИЛОЙ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ ПОБУЖД...
РЕЛИГИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ КУЛЬТУРЫ.                           1. ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ                                КУЛЬТОВ...
УРОВНИ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ.                  МАССОВОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ-                   ПРЕОБЛАДАЕТ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ ...
ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯВЕРА В СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ( СИЛЫ ПРИРОДЫ, ДУШИ ПРЕДКОВ И Т.Д.      УБЕЖДЕННОСТЬ В РЕАЛЬ...
РОЛЬ РЕЛИГИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.                        РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ.                           ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ   МЕС...
МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ.     БУДДИЗМ             ХРИСТИАНСТВО              ИСЛАМ                 КАТОЛИЦИЗМ     ПРАВОСЛАВИЕ       ...
НАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕЛИГИИКОНФУЦИАНСТВО        ДАОСИЗМ.  СИНТОИЗМ.          ЗОРАСТРИЗМ
ПРИНЦИП СВОБОДЫ СОВЕСТИ                      СВОБОДА СОВЕСТИ- ПРАВО                     ЧЕЛОВЕКА САМОСТОЯТЕЛЬНО           ...
ПРАВОВЫЕ ГАРАНТИИ ПРИНЦИПА СВОБОДЫ                СОВЕСТИ.ПРИНЦИП ОТДЕЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ОТ                ГОСУ...
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.1. ТЕКСТ УЧЕБНИКА. П.102.ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. С.110 - 113
ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ.1.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБ. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛ.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, ПОД Р...
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

мораль и религия.

6,368 views

Published on

Презентация по обществознанию. 10 класс.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
6,368
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
52
Actions
Shares
0
Downloads
23
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

мораль и религия.

  1. 1. МОРАЛЬ. РЕЛИГИЯ.УРОК ОБЩЕСТВОЗНАНИЯ. 10 КЛАСС. БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ.МОУИЛЬИНСКАЯ СОШ. УЧИТЕЛЬ СМИРНОВ ЕВГЕНИЙ БОРИСОВИЧEVG3097@MAQIL.RU
  2. 2. ЦЕЛИ УРОКА МОРАЛЬ. ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. СТРУКТУРА МОРАЛИ. КАТЕГОРИИ МОРАЛИ. СМЫСЛ ЖИЗНИРЕЛИГИЯ. ЕЁ ЗНАЧЕНИЕ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА.РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ
  3. 3. ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.МОРАЛЬ, ЭТИКА, ИДЕАЛЫ, АЛЬТРУИЗМ, МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ,НРАВСТВЕННЫЕ ПРИНЦИПЫ, ЗОЛОТОЕ ПРАВИЛО НРАВСТВЕННОСТИ,НРАВСТВЕННЫЕ КАТЕГОРИИ, СМЫСЛ ЖИЗНИ.РЕЛИГИЯ, РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ, РЕЛИГИОЗНЫЕ КУЛЬТЫ, ПОНЯТИЕЦЕРКОВНОЙ ОРГАНИЗАЦИИ.
  4. 4. ПОВТОРЕНИЕ Общим для науки и художественного творчества является1 стремление к осмыслению действительности2 обоснованность предположений3 стремление к достоверности4 формирование чувства прекрасного
  5. 5. ПОВТОРЕНИЕ2. Согласно Закону РФ «Об образовании» в РФ обязательнымиступенями образования являются:а) среднее (полное) образование (10-11 кл.);б) основное общее образование (1-9 кл.);в) профессиональная подготовка;г) высшее образование.3. Попытайтесь закончить высказывание одного политика:«Образование – это долг, который настоящее поколение должноуплатить ...»а) прошлому;б) будущему;в) самому себе.
  6. 6. Социальная функция образования заключается в том, что оно:А. обогащает людей знаниями и представлениями о современном миреБ. непосредственно добывает новое знание об окружающей действительности1) верно только А2) верно только Б3) верно и А, и Б4) оба положения неверны
  7. 7. • Распределите перечисленное следующим образом: три позиции должны характеризовать деятельность художника, три – процесс работы ученого1) выбор сюжета2) выдвижение гипотезы3) выстраивание композиции4) теоретическое осмысление фактов5) создание художественных образов6) экспериментальная проверка
  8. 8. ПОВТОРИМ. КУЛЬТУРАМАТЕРИАЛЬНАЯ ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА КУЛЬТУРА 1. СВЯЗЬ МЕЖДУ ДУХОВНОЙ И МАТЕРИАЛЬНОЙ КУЛЬТУРОЙ? 2. ЧТО ЗНАЧИТ ДЛЯ ЧЕЛОВЕКА ДУХОВНАЯ КУЛЬТУРА?
  9. 9. ЗНАЧЕНИЕ МОРАЛИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. ИМЕННО ФИЛОСОФИЯ В ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ , ИНДИИ, КИТАЕ РАССМАТРИВАЛА ЭТИКА – ЗНАЧИМОСТЬ НРАВСТВЕННЫХ ИСПЕЦИАЛИЗИРО БЕЗНРАВСТВЕННЫХ ПОСТУПКОВ ВАННАЯ ЧЕЛОВЕКА.ФИЛОСОФСКАЯ ИМЕННО ФИЛОСОФИЯ НАУКА – ВЫЯВИЛА ОБУСЛОВЛЕННОСТЬРАССМАТРИВАЕТ НРАВСТВЕННОГО СОЗНАНИЯ ИНПАВСТВЕННУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СОЦИАЛЬНЫМИ СТОРОНУ УСЛОВИЯМИ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕКА. ЖИЗНИ ЭТИКА ПЫТАЛАСЬ ВЫЯВИТЬ ОБЩЕСТВА СТРУКТУРЫ И МЕХАНИЗМЫ НРАВТВЕННЫХ РЕШЕНИЙ, ВЛИЯНИЕ ИХ НА УРОВЕНЬ, ХАРАКТЕР, НАПРАВЛЕННОСТЬ ЭТИХ РЕШЕНИЙ САМОСОЗНАНИЯ ЛИЧНОСТИ
  10. 10. МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ.В ЭТИКЕ ВЫДЕЛЕНЫ ТИПОЛОГИЧЕСКИЕ МОДЕЛИНРАВТВЕННОЙ ОРИЕНТАЦИИ ЛИЧНОСТИ, ВОЛОЩЕННЫЕ ВПОВЕДЕНИИ И ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ЛЮДЕЙ. ОСНОВНОЙПРЕДМЕТ ЭТИКИ- МОРАЛЬ ЛЮДЕЙ. УТРАТА МОРАЛИ ОЗНАЧАЕТ ПРЕВРАЩЕНИЕ ЧЕЛОВЕКА В ЧЕЛОВЕКОПОДОБНОЕ СУЩЕСТВО. ВСЕ ИЗВЕСТНЫЕ ФОРМЫ МОРАЛЬ ОРГАНИЗАЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ПЕРВАЯ ФОРМА ОБЩЕСТВА(РОД , ПЛЕМЯ, ЭТНОС, ОБЩЕСТВЕННО НАЦИЯ, ГОСУДАРСТВО) КАК ГО СОЗНАНИЯ. ПРАВИЛО РАССМАТРИВАЛИ МОРАЛЬ КАК ВАЖНЕЙШИЙ ЭЛЕМЕНТ ДУХОВНОЙ СФЕРЫ - ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЙ СТАБИЛЬНОСТЬ И УСТОЙЧИВОСТЬ.
  11. 11. МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ В ИСТОРИИ НЕМАЛО ПЕРИОДОВ – 1. РИМСКОЕ ОБЩЕСТВО- ПАДЕНИЕ НРАВОВ. 2. ПОСЛЕ РЕВОЛЮЦИИ 1917 ГОДА И В ПЕРИОД НЭПА – СТОЛКНОВЕНИЕ И ЛОМКА ДВУХ МОРАЛЕЙ. МОРАЛЬ 3. В СОВРЕМЕННОЙ РОССИИ -ПЕРВАЯ ФОРМА ВОЗВРАЩЕНИЕ КОБЩЕСТВЕННО ТРАДИЦИОННЫМ ГО СОЗНАНИЯ. ЦЕННОСТЯМ. МОРАЛЬ ЭТО СОВОКУПНОСТЬ ОДОБРЕННЫХ ОБЩЕСТВЕННЫМ МНЕНИЕМ НОРМ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИХ ОТНОШЕНИЯ ЛЮДЕЙ В СОЦИУМЕ, ИХ ОБЯЗАННОСТИ ДРУГ ПЕРЕД ДРУГОМ И ПЕРЕД ОБЩЕСТВОМ.
  12. 12. МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ СОВРЕМЕННЫЕ ЛЮДИ ПОСТОЯННО ВСТУПАЮТ В КОНТАКТЫ, НО МОРАЛЬНЫЕ ЦЕННОСТИ ИГРАЮТ РОЛЬ ПУТЕВОДИТЕЛЯ ПО ЖИЗНИ МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ И ТРЕБОВАНИЯ ОБРАЗУЮТМОРАЛЬ НРАВСТВЕННОЕ СОЗНАНИЕ. ОНО ЯВЛЯЕТСЯ ОТРАЖЕНИЕМ ВВ СОЗНАНИИ ЛЮДЕЙ ОТНОШЕНИЯ К НРАВСТВЕННЫМ НОРМАМ В ПРЕДЕЛЬНО ШИРОКОМ СПЕКТРЕ ПОЗИЦИЙ: ОТ СТРАСТНОГО УТВЕРЖДЕНИЯ ЭТИХ НОРМ И СЛОВОМ И ДЕЛОМ, ДО НЕГАТИВНОГО И ДАЖЕ ОТРИЦАТЕЛЬНОГО ИХ ВОСПРИЯТИЯ И ПОВЕДЕНИЯ
  13. 13. МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ В МОРАЛИ СУЩЕСТВУЮТ ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЙ , ОЦЕНОЧНЫЙ, И РЕГУЛЯТИВНЫЙ АСПЕКТЫ, ВЗАИМОДЕЙСТВУЮЩИЕ ДРУГ С ДРУГОМ. ВСЕ ОНИ В ИНДИВИДУАЛЬНОМ СОЗНАНИИ ЧЕЛОВЕКА, В КОТОРОМ ПРЕДСТАВЛЕНЫ НОРМЫ , ПРИНЯТЫЕМОРАЛЬ ОБЩЕСТВЕННЫМ МНЕНИЕМ. СУЩЕСТВУЮТ РАЗЛИЧИЯ В МАСШТАБАХ ПРИМЕНЕНИЯ, И В УРОВНЯХ ОДОБРЕНИЯ. НОРМЫ ФУНКЦИОНИРУЮТ НА ОСНОВЕ ПРИНЦИПОВ МОРАЛИ, ПРЕДСТАВЛЯЮЩИХ СОБОЙ ТРЕБОВАНИЯ К ПОВЕДЕНИЮ ЛИЧНОСТИ, ПОДДЕРЖИВАЕМЫЕ МНЕНИЕМ СОЦИАЛЬНОЙ ГРУППЫ ИЛИ ОБЩЕСТВОМ В ЦЕЛОМ( ГУМАНИЗМ, КОЛЛЕКТИВИЗМ, ИНДИВИДУАЛИЗМ)
  14. 14. МОРАЛЬ В ЖИЗНИ ЛЮДЕЙ МОРАЛЬНЫЕ НОРМЫ ВЫПОЛНЯЮТ ФУНКЦИИ: 1.ПОДДЕРЖИВАЮТ УСТОЙЧИВОСТЬ ОБЩЕСТВА. 2. РЕГУЛИРУЮТ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬБ ЛЮДЕЙ . 3.РЕКОМЕНДУЮТ ИНДИВИДУ ОПТИМАЛЬНЫЕ ФОРМЫМОРАЛЬ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ПРИЕМЫ ДЛЯ РАЗРЕШЕНИЯ НРАВСТВЕННЫХ ПРОБЛЕМ. СУЩЕСТВУЕТ ДВОЯКАЯ ОЦЕНКА РАЗЛИЧНЫХ ЖИЗНЕННЫХ СИТУАЦИЙ: 1. С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ТРЕБОВАНИЙ ОБЩЕСТВА, 2. С ТОЧКИ ЗРЕНИЯ ИНДИВИДА. 3. МОРАЛЬ ЭФФЕКТИВНА, КОГДА ЕЁ НОРМЫ ВНЕДРЯЮТСЯ В ИНДИВИДУАЛЬНОЕ СОЗНАНИЕ И НАХОДЯТ ОТКЛИК.
  15. 15. УСВОЕНИЕ МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ ПРОЦЕСС УСВОЕНИЯ ТРУДНЫЙ : -ПОПЫТКА РЕГЛАМЕНТАЦИИ И КОНТРОЛЯ. УСВОЕНИЕ --ПОПЫТКИ РЕФОРМ ИРОВАНИЯ МОРАЛЬНЫХ ЦЕННОСТЕЙ- И ПРАКТИЧЕСКОЕСЛЕДОВАНИЕ ИМ:НРАВСТВЕННОСТЬ, Т.Е ВЫРАЖЕНИЕЧЕЛОВЕЧЕСКОГО В ЧЕЛОВЕКЕ
  16. 16. МИР МОРАЛЬНЫХ КАТЕГОРИЙ.ДРУГИМ ВИДОМ ПОВЕДЕНИЯ ЛИЧНОСТИ ЯВЛЯЕТСЯ РАЗРЕШЕНИЯМОРАЛЬНЫХ СИТУАЦИЙ, ТРЕБУЮЩИХ АКТИВНОГО ПРИВЛЕЧЕНИЯМОРАЛЬНЫХ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ И ЭТИЧЕСКИХ КАТЕГОРИЙ ЭТИЧЕСКИЕ КАТЕГОРИИ ДОБРА И ЗЛА. КАТЕГОРИИ- ЭТ О ФУНДАМЕНТАЛЬНЫЕ ПОНЯТИЯ МОРАЛИ, КАТЕГОРИЯ ДОЛГА.- МОРАЛЬНАЯ ОТРАЖАЮЩИЕ ОСНОВА СОЦИАЛЬНОЙ СОБЫТИЯ ЖИЗНИ С ДИСЦИПЛИНЫ. ТОЧКИ ЗРЕНИЯ САМЫХ ОБЩИХ КАТЕГОРИЯ СОВЕСТИ- МОРАЛЬНЫХ СПОСОБНОСТЬ ЛИЧНОСТИ К ОЦЕНОК. ЭМОЦИОНАЛЬНОЙ ОЦЕНКЕ ПОСТУПКОВ.
  17. 17. НРАВСТВЕННАЯ КУЛЬТУРА.В ПОВСЕДНЕВНОЙ ЖИЗНИ РЕАЛИЗАЦИЯ НРАВСТВЕННЫХНОРМ И ТРЕБОВАНИЙ ВСТРЕЧАЕТ ПРЕПЯТСТВИЯ. ПРЕПЯТСТВИЕМ ЯВЛЯЕТСЯ НИЗКАЯ ОБЩАЯ КУЛЬТУРА.ПРИНАДЛЕЖНОСТЬ К РАЗЛИЧНЫМ СОЦИАЛЬНЫМ ГРУППАМ ОТСУТСТВИЕ У ЛИЧНОСТИ ВОСПИТАННОСТИ
  18. 18. СМЫСЛ ЖИЗНИВ ЖИЗНИ ЧЕЛОВЕК ПРОХОДИТ НЕСКОЛЬКО ЭТАПОВ САМОСОЗНАНИЯ ЯЭТО ПОСТИЖЕНИЕ НАЗЫВАЕТСЯ СМЫСЛОМ ЖИЗНИ В СМЫСЛЕ ЖИЗНИ СОРЯЖЕНЫ ВСЕ СМЫСЛ ПОНЯТИЯ ВЫСОКОГО И НИЗКОГО, ЖИЗНИ БЛАГОРОДНОГО И ПОДЛОГО, ЭТО СЛОЖНАЯ ХРАБРОСТИ И ТРУСОСТИ. СИСТЕМА ВСЕ ЭТИ КАТЕГОРИИ ДАЮТ ВНУТРЕННИХ ЧЕЛОВЕКУ ВОЗМОЖНОСТЬ ДУХОВНЫХ ВИДЕТЬ ВАРИАНТЫ СВОИХ ЦЕННОСТЕЙ, ПОСТУПКОВ И ЛИНИЙ РАДИ КОТОРЫХ ПОВЕДЕНИЯ ЧЕЛОВЕК ЖИВЕТ
  19. 19. ОСНОВНЫЕ ВЫВОДЫ.МОРАЛЬ ОХВАТЫВАЕТ ВСЕ ПРОЯВЛЕНИЯ ДОБРА И ЗЛА И Т.Д. ОБЩЕСТВОПОДДЕРЖИВАЕТ СИЛОЙ ОБЩЕСТВЕННОГО МНЕНИЯ ПОБУЖДЕНИЯ К ПОЛЕЗНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ И ОСУЖДАЕТ НЕГАТИВ.ЕСЛИ ЧЕЛОВЕК СИСТЕМАТИЧЕСКИ НАРУШАЕТ НОРМЫ, ТО ОН НАХОДИТПОДДЕРЖКУ В ГРУППАХ, КОТОРЫЕ ВЫДАЮТ ХОРОШЕЕ ЗА ПЛОХОЕ И Т. Д. В ОТЛИЧИИ ОТ ЗАКОНА, КОТОРЫЙ ПОДДЕРЖИВАЕТСЯ ГОСУДАРСТВОМ, МОРАЛЬ ОПИРАЕТСЯ НА ОБРАЗЦЫ ПОСТУПКОВ , ОДОБРЯЕМЫХ БОЛЬШИНСТВОМ ОБЩЕСТВА.
  20. 20. РЕЛИГИЯ КАК ОДНА ИЗ ФОРМ КУЛЬТУРЫ. 1. ПОСРЕДСТВОМ СИСТЕМЫ КУЛЬТОВЫХ ДЕЙСТВИЙ ОРГАНИЗУЕТ ПОВСЕДНЕВНУЮ ЖИЗНЬ. 2. ФОРМИРУЕТРЕЛИГИЯ- УНИВЕРСАЛЬНЫЙ МИРОВОЗРЕНИЕ, КУЛЬТУРНЫЙ МЕХАНИЗМ ЗАСТАВЛЯЕТ ЧЕЛОВЕКАРЕГУЛЯЦИИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ЗАДУМАТЬСЯ НАД ЖИЗНИ СМЫСЛОМ СУЩЕСТВОВАНИЯ. 3. В СТРУКТУРЕ РЕЛИГИИ ВЫДЕЛЯЮТ СЛЕДУЮЩИЕ ЭЛЕМЕНТЫ: РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ, РЕЛИГИОЗНЫЙ КУЛЬТ И РЕЛИГИОЗНЫЕ ОРГАНИЗАЦИИЮ
  21. 21. УРОВНИ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ. МАССОВОЕ РЕЛИГИОЗНОЕ СОЗНАНИЕ- ПРЕОБЛАДАЕТ ЭМОЦИОНАЛЬНАЯ СОСТАВЛЯЮЩАЯ УРОВНИРЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯ РАЦИОНАЛЬНО ОФОРМЛЕННОЕ СОЗНАНИЕ- ПОНИМАНИЕ СОДЕРЖАНИЯ ВЕРОУЧЕНИЯ. БОГОСОСЛОВИЕ- ТЕОЛОГИЯ ВЕРОУЧЕНИЕ НЕ ТОЛЬКО ОСВАИВАЕТСЯ, НО И ЗАЩИЩАЕТСЯ .
  22. 22. ХАРАКТЕРИСТИКИ РЕЛИГИОЗНОГО СОЗНАНИЯВЕРА В СВЕРХЪЕСТЕСТВЕННОЕ( СИЛЫ ПРИРОДЫ, ДУШИ ПРЕДКОВ И Т.Д. УБЕЖДЕННОСТЬ В РЕАЛЬНОСТИ КОНТАКТОВ С ОБЪЕКТАМИ РЕЛИГИОЗНОГО ПОКЛОНЕНИЯ. СУДЬБА ЧЕЛОВЕКА ОТ ВОЛИ БОЖЕСТВАОСНОВНЫМИ ОРГАНИЗАЦИОННЫМИ ФОРМАМИ РЕЛИГИИ ЯВЛЯЮТСЯ ЦЕРКОВЬИ СЕКТЫ. ЦЕРКОВЬ- ИЕАРХИЧЕСКАЯ ОРГАНИЗАЦИЯ ДУХОВЕНСТВА И ВЕРУЮЩИХ НА ОСНОВЕ РЕЛИГИОЗНОГО КУЛЬТА. СЕКТЫ- ЗАМКНУТЫЕ РЕЛИГИОЗНЫЕ ОБЩИНЫ, ОТОШЕДШИЕ ОТ ГОСПОДСТВУЮЩЕЙ ЦЕРКВИ.
  23. 23. РОЛЬ РЕЛИГИИ В ЖИЗНИ ОБЩЕСТВА. РЕГУЛЯТИВНАЯ ФУНКЦИЯ. ВОСПИТАТЕЛЬНАЯ МЕСТО И ЗНАЧЕНИЕ МИРОВОЗЗРЕНЧЕСКАЯ РЕЛЕГИИОПРЕДЕЛЯЕТСЯ ФУНКЦИЯМИ КОМПЕНСАТОРНАЯ КОММУНИКАТИВНАЯ ИНТЕГРАЦИОННАЯ КУЛЬТУРНАЯ.
  24. 24. МИРОВЫЕ РЕЛИГИИ. БУДДИЗМ ХРИСТИАНСТВО ИСЛАМ КАТОЛИЦИЗМ ПРАВОСЛАВИЕ СУНИЗМ.ХИНАЯНА- УЗКАЯ КОЛЕСНИЦА ПРОТЕСТАНИЗМ СТАРООБРЯДЧЕСТВО ЛЮТЕРАНСТВО ШИИЗМ МАХАЯНА- СЕКТЫ. ШИРОКАЯ КАЛЬВИНИЗМ КОЛЕСНИЦА. ЭКУМЕНИСТИЧЕСКОЕ АНГЛИКАНСКАЯ ДВИЖЕНИЕ
  25. 25. НАЦИОНАЛЬНЫЕ РЕЛИГИИКОНФУЦИАНСТВО ДАОСИЗМ. СИНТОИЗМ. ЗОРАСТРИЗМ
  26. 26. ПРИНЦИП СВОБОДЫ СОВЕСТИ СВОБОДА СОВЕСТИ- ПРАВО ЧЕЛОВЕКА САМОСТОЯТЕЛЬНО ФОРМИРОВАТЬ СВОЕ МИРОВОЗЗРЕНИЕ И ОТКРЫТО ВЫРАЖАТЬ ЕГО В СОЦИАЛЬНЫХ ВЗАИМОДЕЙСТВИЯХ, НЕ ПРИЧИНЯЯ УЩЕРБА СВОБОДЕПРИНЦИП ДРУГИХ ЛЮДЕЙ И ОБЩЕСТВУ ВСВОБОДЫ ЦЕЛОМ. СОВЕСТИ ЭТО ПРАВО ЧЕЛОВЕКА НА ДУХОВНУЮ АВТОНОМИЮ. В ОБЩЕСТВАХ С ПРЕОБЛАДАЮЩИМ РЕЛИГИОЗНЫМ МИРОВОЗЗРЕНИЕМ СВОБОДА СОВЕСТИ МОГЛА ВЫРАЖАТЬСЯ ЛИШЬ В СВОБОДЕ ВЕРОИСПОВЕДОВАНИЯ
  27. 27. ПРАВОВЫЕ ГАРАНТИИ ПРИНЦИПА СВОБОДЫ СОВЕСТИ.ПРИНЦИП ОТДЕЛЕНИЯ РЕЛИГИОЗНЫХ ОРГАНИЗАЦИЙ ОТ ГОСУДАРСТВА. ВСЕ РЕЛИГИИ ПРИЗНАЮТСЯ РАВНОПРАВНЫМИ. ГОСУДАРСТВО НЕЙТРАЛЬНО В ВОПРОСАХ ВЕРЫ. СВЕТСКИЙ ХАРАКТЕР ГОСУДАРСТВА. ЗАПРЕЩЕНА ЛЮБАЯФОРМА РЕЛИГИОЗНОЙ И АТЕИСТИЧЕСКОЙ ПРОПАГАНДЫ В ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЯХ ГОСУДАРСТВО ГАРАНТИРУЕТ ВСЕМ ВЕРУЮЩИМ ВОЗМОЖНОСТЬ СВОБОДНО ОТПРАВЛЯТЬ СВОЙ КУЛЬТ.
  28. 28. ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.1. ТЕКСТ УЧЕБНИКА. П.102.ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ. С.110 - 113
  29. 29. ИСПОЛЬЗОВАННЫЕ ИСТОЧНИКИ.1.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБ. ДЛЯ УЧАЩИХСЯ 10 КЛ.ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: БАЗОВЫЙ УРОВЕНЬ, ПОД РЕД.Л.Н. БОГОЛЮБОВА- 2 ИЗД. – М.: ПРОСВЕЩЕНИЕ. 2006.2.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБНИК ДЛЯ 11 КЛАССАОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: ПРОФИЛЬНЫЙУРОВЕНЬ /( Л.Н. БОГОЛЮБОВ, А.Ю ЛАЗЕБНИКОВА, А.Т.КИНКУЛЬКИН И ДР.); ПОД РЕДАКЦИЕЙ Л. Н. БОГОЛЮБОВА (ИДР.).- М. : ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2008 © С.К. Свечников, svechnikov-sk@mail.ru

×