EL DERECHO Y LA   INFORMÁTICA.                                                              UPSUM   Se considera que el De...
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El Derecho y la Informática   6Contribuye a que las dependencias y entidades de la Administración Pública Federalinviertan...
El Derecho y la Informática   7 En las TIC.   El mito de la calidad del trabajo y los productos mexicanos, respecto a los...
El Derecho y la Informática   8 En las organizaciones sociales.   El 1° de diciembre de 2000 iniciativa gubernamental dir...
El Derecho y la Informática   9  Educación Tecnológica.  Educación Indígena.  Programas estratégicos que están a cargo de ...
El Derecho y la Informática   10Globalización en la actualidad la definimos como el proceso por el que la crecientecomunic...
El Derecho y la Informática   11- La limitaciones y crisis del Estado de Bienestar que comenzaron a manifestarse en la    ...
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El Derecho y la Informática   13     -Segundo por la poca intervención de estados o gobiernos de países desarrollados a  ...
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El Derecho y la Informática   153) Aceleración del cambio técnico, proceso vinculado a las nuevas tecnologías.4) Crece la ...
El Derecho y la Informática   16La sociedad del conocimiento, revolución tecnológica y empleos.El concepto «sociedad del c...
El Derecho y la Informática   17Cuando hablamos de ética como concepto general estamos haciendo referencia a una seriede p...
El Derecho y la Informática   186. Preparación académica y formación continuada del informático.7. Solidaridad profesional...
El Derecho y la Informática   19La Costumbre Jurídica tiene dos requisitos:    El factor subjetivo, que es la creencia o ...
El Derecho y la Informática   205.- Organización Social: Gobierno, Sindicatos, Familia, Escuela,etc.Una Organización socia...
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Unidad II - El derecho y la Informática

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Se considera que el Derecho Informático es un punto de inflexión del Derecho, puesto que todas las áreas del derecho se han visto afectadas por la aparición de la denominada Sociedad de la Información, cambiando de este modo los procesos sociales y, por tanto, los procesos políticos y jurídicos.

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  1. 1. EL DERECHO Y LA INFORMÁTICA. UPSUM Se considera que el Derecho Informático es un punto de inflexión del Derecho, puesto que todas las áreas del derecho se han visto afectadas por la aparición de la denominada Sociedad de la Información,cambiando de este modo los procesos sociales y, por tanto, los procesos políticos y jurídicos.
  2. 2. El Derecho y la Informática 12.1 El Sistema del Derecho Informático (sus primicias,problemas y posibles direcciones).Antecedentes históricos:A partir del año de 1949 con la obra de Norbert Wiener, en el Capítulo IV, consagrado alDerecho y las Comunicaciones, expresa la influencia que ejerce la cibernética respecto auno de los fenómenos sociales más significativos: “El Jurídico”.El Derecho Informático es una rama de las ciencias jurídicas que considera a la Informáticacomo instrumento y objeto de estudio del Derecho.Vertientes del Derecho Informático. Informática Jurídica Derecho Informático Derecho de la Informática
  3. 3. El Derecho y la Informática 2A) Informática Jurídica. Es la técnica interdisciplinaria que tiene por objeto el estudio e investigación de los conocimientos de la informática general, aplicable a la recuperación de información jurídica, así como la elaboración y aprovechamiento de los instrumentos de análisis y tratamiento de información jurídica, necesarios para lograr dicha recuperación. Es decir, creación y recuperación de información que contiene datos jurídicos (leyes, jurisprudencia, doctrina) o al menos de interés jurídico. No solo información, sino verdaderos actos jurídicos; mediante programas estudiados expresamente, como atribuciones a un juez competente y sentencias pre modeladas. Sistemas expertos legales.B) Derecho de la Informática. Conjunto de leyes, normas y principios aplicables a los hechos y actos derivados de la informática. Normas. Lineamientos que integran la llamada Política Informática. Principios. Están en función de aquellos postulados emitidos por jueces, magistrados, tratadistas y estudiosos del tema. Hechos. Resultado de un fenómeno relacionado con la informática imputable al hombre. Actos. Resultado de un fenómeno vinculado a la informática y provocado por el hombre. La cual tiene dos vertientes: La Política Informática y La Legislación Informática
  4. 4. El Derecho y la Informática 3 Vertientes del Derecho de la Informática. Política Informática Derecho de la Informática Legislación Informática1. Política Informática. Planificación mediante normas, para un desarrollo adecuado de la informática. Principios propuestos: Desarrollo adecuado de la industria de construcción de equipos de cómputo y de programación. Planeación, difusión y aplicación del fenómeno informático. Contratación gubernamental de bienes y servicios informáticos. Formulación de normas y estándares en materia informática. Control de importaciones y exportaciones sobre equipos, accesorios y programas de computadoras.2. Legislación Informática. Conjunto de reglas jurídicas de carácter preventivo y correctivo derivadas del uso de la informática. Consideraciones: Cuestionamiento de las reglas existentes, para determinar si es posible su aplicación análoga frente al problema, o si sería necesaria una ampliación en cuanto a su ámbito de cobertura. Esperar la evolución de la jurisprudencia, dada la creciente presentación de casos ante los órganos jurisdiccionales en los que se fijen las pautas resolutorias o al menos conciliatorias. Crear un cuerpo de nuevas reglas, integrándolas a ordenamientos ya existentes, o en su caso dando lugar a una nueva ley de carácter específico.
  5. 5. El Derecho y la Informática 4Problemáticas:Regulación de los bienes informacionales.Protección de los datos personales.Regulación jurídica de Internet: Favorecer o restringir la circulación de datos a través de lasfronteras nacionales.Propiedad intelectual e informática: Protección de los programas de cómputo y regulaciónde los nombres de dominio.Delitos informáticos: Sancionar los actos ilícitos.Contratos informáticos.Comercio electrónico.Valor probatorio de los soportes modernos de información. Informática Jurídica Derecho Informático Política Informática Derecho de la Informática Legislación Informática
  6. 6. El Derecho y la Informática 52.2 El Sistema Jurídico y la Influencia del entorno manifestadoen diversas tendencias.Actualmente, en México el sistema jurídico se ha adecuado a las diferentes inclinaciones ytendencias en el ámbito de la economía, la ciencia y la tecnología, y organizacionessociales. En la economía. Se tiene una Secretaría de Economía. Tiene por objeto la creación de las condiciones necesarias para fortalecer la competitividad, en el mercado nacional e internacional, de todas las empresas del país. Implementando una nueva política de desarrollo empresarial que promueva la creación y consolidación de proyectos productivos. Basado en una serie de normas, leyes y tratados que permiten realizar estas actividades mercantiles y comerciales, para garantizar la seguridad y promoviendo la vanguardia (ejemplo: código de comercio). En coordinación con los Gobiernos de los 31 estados de la República, es responsable de la operación del Registro Público de Comercio. El Programa de Modernización Registral incluye además la captura del acervo histórico, la dotación y la adquisición de equipo informático y de telecomunicaciones, licencias de software que se proporcionará en los Estados. Integración de una Red Nacional del Registro Mercantil con las bases de datos locales de las oficinas registrales conectadas a la base de datos central en la Secretaría de Economía para la replicación y respaldo de la información. En la ciencia y tecnología El Programa especial de Ciencia y Tecnología, es el instrumento fundamental de planeación del Gobierno de la República en ésta área. Su objetivo es integrar y coordinar el esfuerzo nacional para dar impulso a las actividades científicas y tecnológicas del país.
  7. 7. El Derecho y la Informática 6Contribuye a que las dependencias y entidades de la Administración Pública Federalinviertan en ciencia y tecnología de una manera eficiente.Que la inversión nacional en investigación y desarrollo experimental, alcance el 1.0 %del PIB.Que el Gobierno Federal invierta el 60% de ese monto, y el sector productivo privado el40%.El Programa plantea las estrategias, las líneas de acción y los programas sectoriales deciencia y tecnología que permitan que dicha meta se alcance con eficiencia en el gasto yalta calidad en la formación de posgrados y en la investigación científica y tecnológica.La clave del éxito para avanzar en esta tendencia será:  La conversión de los equipos tradicionales de voz a comunicación vía Internet.  Migración de computadoras personales al cómputo móvil e inalámbrico.  Outsorcing.  Servicios de redes privadas virtuales y banda ancha.  Convergencia digital (triple Play).  Pero sobre todo el desarrollo de una cultura informática.
  8. 8. El Derecho y la Informática 7 En las TIC. El mito de la calidad del trabajo y los productos mexicanos, respecto a los extranjeros. Las marcas nacionales son tan confiables como sus homólogas. El usuario: Ya no le da lo mismo cualquier tecnología, ha aprendido a cuestionar más sobre las características de los productos. Se ha dejado llevar por el glamour de cierta marca y no toma en cuenta los productos nacionales. Este es uno de los principales retos de los fabricantes y de los desarrolladores nacionales. El total de usuarios de internet en México ascendió, a finales de 2004 a 14, 901,687 personas. Sin incluir: Menores de 13 y mayores de 65 años. Ciudades con una población menor a 100,000 habitantes. Usuarios de Internet que acceden menos de 3 veces al mes. A finales de 2005 el número de usuarios de Internet en México ascendió a 16,995,400. 22.7 Millones de usuarios de Internet en Mayo del 2007. (Revista Red Junio de 2007) Lugar desde el que se accede a Internet: 1er. Lugar la Casa, 2do. Lugar la Oficina, 3er. Lugar los Cyber Cafés y en 4to. Lugar la escuela. Tipos de Conexión a Internet: El 49% establece su conexión a Internet por medio de línea telefónica, “dial up” o modem. 15% lo hace por el sistema de Cable. 6% de Manera inalámbrica. 8% a través de enlace dedicado. 29% Prodigo Infinitum o similar. El restante por otros medios.
  9. 9. El Derecho y la Informática 8 En las organizaciones sociales. El 1° de diciembre de 2000 iniciativa gubernamental dirigida a la Secretaría de Comunicaciones para dar inicio a un proyecto llamado E-México. El portal de E-México: Reto de ser un proyecto integrador, que articula los intereses de los distintos niveles de gobierno, de diversas entidades y dependencias públicas, de los operadores de redes de telecomunicaciones, de las cámaras y asociaciones vinculadas a las TIC, así como de diversas instituciones, a fin de ampliar la cobertura de servicios básicos como educación, salud, economía, gobierno y ciencia, tecnología e industria, así como de otros servicios a la comunidad. El Servicio Profesional de Carrera Sirve para atraer, retener, motivar y formar a las mejores mujeres y hombres en el servicio público. Garantizando que la administración pública transite en los distintos cambios de gobierno con el mínimo trastorno y la máxima eficacia. Establece que las plazas de Director General para abajo dentro de la administración pública federal ya no podrán ser cubiertas mediante designaciones de altos mandos, sino a través de procedimientos transparentes debidamente establecidos en la ley. Es decir, las plazas que anteriormente eran cubiertas mediante amiguismo o compadrazgos dentro del gobierno federal, ahora deberán ser sometidas a concurso interno y externo, de tal manera que sean ocupadas por quienes demuestren un mayor apego a los criterios de eficiencia, experiencia y capacidad que establece la ley. En la educación. El proyecto de crear una Secretaría de Educación Pública Federal, requería de una reforma constitucional. Fue creada el 25 de septiembre de 1921 y cuatro días después, se publicó en el Diario Oficial su decreto. Cubre una gran diversidad de niveles educativos: Educación Básica. Educación Media Superior. Educación Superior.
  10. 10. El Derecho y la Informática 9 Educación Tecnológica. Educación Indígena. Programas estratégicos que están a cargo de la Subsecretaría de Educación Superior (SES). PIFI Programa Integral de Fortalecimiento Institucional. PFPN Programa SEP-CONACYT, Fortalecimiento del Postgrado Nacional. PRONABES Programa Nacional de Becas para la Educación Superior. PROMEP Programa de Mejoramientos del Profesorado.2.2.1.- Economía: globalización, pobreza, división de trabajo, etc.Economía:La economía es la ciencia que se ocupa de la manera en que se administran unos recursos oel empleo de los recursos existentes con el fin de satisfacer las necesidades que tienen laspersonas y los grupos humanos.Globalización:Es un término moderno especialmente usado para describir los cambios en las sociedades yen la economía mundial que resultan de un incremento sustancial del comerciointernacional y del intercambio cultural. El término fue utilizado por primera vez en 1985,por Theodore Levitt en su obra la globalización de los mercados (TheGlobalization ofMarkets) para describir las transformaciones que venía sufriendo la economía internacionaldesde mediados de la década de los 60.Theodore Levitt fue un economista americano que escribió la obra la globalización de losmercados donde planteaba que no es lo mismo vender que comercializar.Otro personaje que destacó en este aspecto fue Toni Comin que definía a la globalizacióncomo "un proceso fundamentalmente económico que consiste en la creciente integración delas distintas economías nacionales en un único mercado capitalista mundial". Son personasdistintas que opinan de un mismo tema con puntos de vistas distintos.
  11. 11. El Derecho y la Informática 10Globalización en la actualidad la definimos como el proceso por el que la crecientecomunicación e interdependencia entre los distintos países del mundo unifica mercados,sociedades y culturas, a través de una serie de transformaciones sociales, económicas ypolíticas que les dan un carácter global.Así, los modos de producción y de movimientos de capital se establecen a escala planetaria,mientras los gobiernos pierden atribuciones ante lo que se ha denominado la sociedad de lared.En éste marco se registra un gran incremento del comercio internacional y de lasinversiones debido la interdependencia de las naciones.En los ámbitos económicos, el término se utiliza para referirse a los efectos que haproducido el comercio internacional, a los flujos de capital, y a los efectos de laliberalización y desregulación del comercio y a las inversiones, esto es lo que sueledenominar como "libre comercio", factor imprescindible en el proceso de globalización.Creación y comienzo de la globalización:La primera vez que se utilizó el término globalización fue como he dicho anteriormente en1985 y la aparición de este término se produjo a partir de la unión de distintos procesossociales, políticos, económicos y culturales. Los principales procesos fueron los siguientes:- El desarrollo tecnológico, especialmente de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones.- La aparición y desarrollo masivo del PC (ordenador o computadora personal) en el trabajo y el hogar.- Las transformaciones de la empresa después de la Segunda Guerra mundial, se pasa de un sistema de mercado o capitalista a un sistema de planificación centralizada. Se pasa de las llamadas Sociedades Industriales a las Sociedades de la Información.- La aparición de las Empresas Multinacionales (EMN) y su crecimiento en la economía mundial.- La caída del en 1989 del muro de Berlín y el colapso de la Unión Soviética en 1991, que terminó con el mundo dividido en dos bloques por la "Guerra Fría", esto provocó que se abrieran nuevos horizontes para los países de Europa del este que ahora se están integrando en la UE.
  12. 12. El Derecho y la Informática 11- La limitaciones y crisis del Estado de Bienestar que comenzaron a manifestarse en la década de los 60, y tiene su clara expresión histórica en los gobiernos de Reagan y Thatcher.- La integración de los mercados de capital.Todos estos procesos, contienen unos factores económicos que se encuentran en un terrenoperfecto y favorable para la expansión y la posibilidad de generar relaciones entre losmercados de todo el mundo. Estos factores económicos son los consumidores, el trabajo,las inversiones financieras, etc.Por otro lado tenemos las crisis internas de los países ricos, sus altos costes de producciónque conllevan a la modificación de sus posiciones políticas respecto al mercado de capitalesPobreza:La palabra Pobreza tiene un significado bastante amplio porque describe un gran campo decircunstancias que no se acaban de producir hoy, sino que son el resultado de la unión deacciones negativas que han ido sucediendo en el pasado y han dado como resultado elestado actual.La pobreza es en sí misma una serie de circunstancias que han llevado al difícil acceso ycarencia de recursos necesarios, para satisfacer las necesidades básicas que necesita elmundo; que provocan un deterioro temprano del nivel y calidad de vida. Pocas veces sepuede definir en realidad que es y en consiste este fenómeno.La pobreza provoca la escasez de recursos para vivir mínimamente con aspectos necesariospara el desarrollo humano. Las razones por las que tantas personas no pueden satisfacer susnecesidades fundamentales son complejas. Al ser esencialmente de naturaleza política,económica, estructural y social, se refuerzan por la ausencia de voluntad política,económica y por las pocas medidas que toman los poderes públicos, gobiernos, estados,etc… con respecto a la explotación de los recursos locales y otras explotaciones.
  13. 13. El Derecho y la Informática 12Y el ¿porqué? de que no lo hacen es sencillo; porque individualmente o bien el país obtienebeneficios con esas explotaciones; es lo que comentaba antes para aumentar la riqueza deunos, estos pisotean a los más débiles y lo que consiguen es que otros se vuelvan máspobres y que no salgan del hoyo. Veamos unas razones por las cuales se debería invertirmás en ayudas para solucionar esto:-En el plano individual.Los seres están limitados por la imposibilidad de acceder a los recursos, al conocimiento oa las ocasiones de disfrutar de un modo de vida decente.-En el plano social.Las causas principales son las desigualdades en el reparto de los recursos, de los servicios ydel poder.Estas desigualdades a veces están establecidas en forma de tierras, de capital, deinfraestructuras, de mercados, de crédito, de enseñanza y de servicios de información o deasesoría. Lo mismo ocurre con los servicios sociales: educación, sanidad, agua potable ehigiene pública. Esta desigualdad en los servicios perjudica a veces menos en zonas rurales,pero los pobres de las ciudades están todavía más desfavorecidos que los del campo.Todas estas dificultades afectan más a las mujeres que a los hombres, lo que agrava aúnmás el problema de la situación respectiva de unas y otros.A pesar de la protección jurídica e institucional, esta desigualdad persiste y se extiende. Elrostro de la pobreza en el mundo es cada día más femenino. Y la mayoría de ocasiones nose hace nada para evitarlo.Las desigualdades se agrava en el reparto de los ingresos, recursos y también en el repartode la riqueza, en el seno de todos los países y también se agrava al repartirse entre lospropios países pobres la poca riqueza que obtienen. Sin duda todo el mundo sabe cuál es laverdadera razón del porqué esos países no salen de su situación:  Primeramente por todo lo mencionado anteriormente; la falta de recursos como educación, higiene, alimentación provocada, porque para que unos se hagan ricos o más ricos otros tienen que aumentar su pobreza.
  14. 14. El Derecho y la Informática 13  -Segundo por la poca intervención de estados o gobiernos de países desarrollados a poner medidas para acabar con esto pero claro un solo país no puede salvar a todo el Tercer Mundo, pero muchos países con su unión y con sus inversiones económicas teniendo como objetivo sacar estas zonas adelante sí se puede, ¿pero porqué no lo hacen?, por lo que he comentado en el primero.  -Y tercero hay veces o en la mayoría de los casos que en estos países tercermundistas hay mucha corrupción, incluso entre los propios gobiernos que sumado a las guerrillas no permiten la evolución de estas zonas. Se puede observar en estos países que los presidentes, concejales o dueños de grande empresas los empresarios viven en lujosas mansiones, casa y chalets en zonas residenciales mientras su propio pueblo se muere de hambre, en muchos casos son los propios gobiernos de las zonas subdesarrolladas que desean que sus pueblos no salgan de esa pobreza así la ayuda que les dan se la quedan ellos y viven como reyes mientras su gente viven en la miseria. Las diferencias se pueden observar cuando ves una foto de una ciudad en vías de un poco de desarrollo, puedes ver en una zona los rascacielos y al lado unas chabolas donde reside gente pobre es una zona muy cosmopolita.División de trabajo:La división del trabajo generalmente hablando trata de la especialización y cooperación delas fuerzas laborales en tareas y roles, con el objetivo de mejorar la eficiencia.La División del Trabajo y Tipos: Cuando un trabajador realiza las distintas tareasnecesarias para fabricar un producto, el rendimiento es lento, por ello hay que repartir lastareas.División industrial: Se trata de la división de tareas dentro de una misma industria oempresa.División vertical: Un conjunto de trabajos realizados antes por una persona o actualmentedé lugar a distintas profesiones.División colateral: Es la división por la cual se separan distintas profesiones.
  15. 15. El Derecho y la Informática 143. Transformación Científica y Tecnológica: NuevosParadigmas, Disciplinas Nuevas, Etc.El nuevo paradigma tecnológico conectado al proceso de globalización que tiene lugar en elmundo plantea retos extraordinarios a los países del Sur. La brecha entre desarrollados ysubdesarrollados tiende a profundizarse y deviene irreversible. Sin duda el poderíocientífico y tecnológico está jugando un activo papel en esos procesos de polarización de lariqueza y el poder.Así ciencia y tecnología están unidas, se conllevan la una a la otra y se relacionan a su vezcon las prácticas sociales. Fuentes Navarro, citando a Martín-Barbero señala, por ejemplo,que: “La combinación de optimismo tecnológico con escepticismo político ha fortalecidoun realismo de nuevo cuño que se atribuye a sí mismo el derecho a cuestionar todo tipo deestudio o de investigación que no responda a unas demandas sociales confundidas con lasdel mercado o al menos mediadas por éste.” (En Orozco, 2000: 21).En este caso asumimos la presencia de una nueva tecnología de información ycomunicación que no llega a todos los sectores sociales en el planeta pero que, observamos,está provocando una revolución en diferentes niveles.Tenemos, entonces más preguntas: ¿cuál es el papel y el estado de la ciencia en el periodoen que vivimos? ¿De qué manera la ciencia nos permite mejorar las condiciones de vida delas personas? Veamos algunas concepciones ideológicas entre ciencia y universo que nospermitan comprender mejor el papel del conocimiento científico.En primer lugar se deben considerar cuatro descriptores del contexto internacional queinfluyen sobre el proceso de generación de la ciencia, en ellos vemos la presencia delparadigma de la globalización y de la tecnología:1) Los cambios en la geopolítica internacional.2) La formación de grandes bloques comerciales tendentes a la constitución de mega mercados.
  16. 16. El Derecho y la Informática 153) Aceleración del cambio técnico, proceso vinculado a las nuevas tecnologías.4) Crece la participación de bienes intensivos en tecnología dentro del flujo total de intercambios comerciales a nivel mundial. “La tecnología es la clave de la competitividad.” (Núñez y Alonso en Revista de la Universidad de La Habana, 1999: 39,40 y 41).Por lo que toca al papel de la ciencia se considera que:1)- “El hombre es capaz de conocer y controlar la naturaleza.2)- La ciencia y el método científico son los instrumentos que permiten al hombre comprender la naturaleza.3)- La ciencia es el único sistema de conocimiento verdadero para la comprensión de la naturaleza.4)- La meta más importante del científico la representa la búsqueda de la verdad, y de ello obtiene su máxima gratificación.5)- El conocimiento de la naturaleza es, en general, bueno y capaz de salvar a la humanidad.6)- El conocimiento y la búsqueda de la verdad trascienden al individuo y se constituyen en logros para la comunidad entera.” (Adler en Reguillo y Fuentes, 1999:184).En cuanto al estado de la ciencia y tomando como ejemplo la condición del quehaceracadémico-científico actual consideremos que según la Unión Europea, en 1995 el sistemade educación superior y científico.
  17. 17. El Derecho y la Informática 16La sociedad del conocimiento, revolución tecnológica y empleos.El concepto «sociedad del conocimiento», equiparable al de «economía de la información»y «sociedad red», entre otros, arranca de las investigaciones hechas sobre las conexionesentre el nuevo paradigma tecno productivo, las nuevas tecnologías (en particular las de lainformación), la economía global y la Sociedad moderna y postmoderna.Se trata de una nueva estructura social dominante, un fenómeno global con repercusionespara América Latina y México en particular, por la modificación de la base material de lasociedad, mediante la flexibilidades la gestión, la descentralización interconexión de lasempresas, aumento del poder del capital frente al sindicato, individualizacióndiversificación creciente en el trabajo.Los impactos geopolítico-sociales son:El ascenso del Pacífico asiático en economía, launificación económica europea, diversificación del antiguo Tercer Mundo, transformaciónde las ex-economías socialistas en zonas del mercado global, junto a la consolidación de«agujeros negros» dé miseria humana en ciudades globales y zonas marginales. Larevolución en las tecnologías de los países.4.- Mentalidades: Ética, Costumbres, Religión, Privado, Público,etc.El término Mentalidades se ha usado desde principios del siglo XX para definir lasestructuras sociales que son expresión de la cultura y nacen en supuestos mentalescolectivos.La Ética:Es una disciplina filosófica que se define como “principios directivos que orientan a laspersonas en cuanto a la concepción de la vida, el hombre, los juicios, los hechos, y lamoral”.
  18. 18. El Derecho y la Informática 17Cuando hablamos de ética como concepto general estamos haciendo referencia a una seriede principios y valores que guían al hombre en cuanto a su concepción de la vida, criterios,juicios, que han sido predeterminados y otros que se han impuesto por la sociedad, y loshechos, en fin estudia lo que se considera bueno, debido o moralmente correcto.Se puede decir que surge como una nueva disciplina que trata de identificar y analizar elimpacto de las nuevas tecnologías de la información y las comunicaciones (TIC) en losvalores humanos y sociales, y determinar en qué medida se pueden agravar los problemaséticos a partir del uso de las TIC.La Ética de la Informática (EI):Es considerada como la disciplina que analiza problemas éticos que son creados por latecnología de los ordenadores o también los que son transformados o agravados por lamisma, es decir, por las personas que utilizan los avances de las tecnologías de lainformación.Es necesario aplicar la ética a la informática precisamente porque nos indica cómo actuarante ciertos conflictos en la práctica profesional, a través de principios que se establecenmediante términos, teorías y métodos de disciplina. Estos principios están basados encuatro conceptos éticos claves que son: intimidad, exactitud, propiedad intelectual yaccesibilidad.Principios:1. Secreto profesional del informático, confidencialidad.2. Responsabilidad profesional del informático.3. Lealtad a su empresa y a su público.4. Dignidad, honestidad, honradez del informático.5. Primacía del servicio al bien común y al bien público.
  19. 19. El Derecho y la Informática 186. Preparación académica y formación continuada del informático.7. Solidaridad profesional.8. Integridad profesional9. El informático debe apoyar y practicar el derecho a proveer y recibir información.10. Debe transmitir datos con exactitud.11. Debe evitar invasiones de la intimidad.12. Utilizar solamente justos y honestos medios en el ejercicio de su actividad profesional.13. Colaborar en el desarrollo y promoción de la informática.14. Debe demostrar su competencia.15. Respetar y proteger la propiedad intelectual observando los derechos de autor, mencionando las fuentes, haciendo citas y referencias apropiadas.Una Costumbre:Es una práctica social arraigada. Generalmente se distingue entre buenas costumbres queson las que cuentan con aprobación social, y las malas costumbres, que son relativamentecomunes, pero no cuentan con aprobación social, y a veces leyes han sido promulgadaspara tratar de modificar la conducta.Es la “repetición constante y uniforme de una norma de conducta, en el convencimiento deque ello obedece a una necesidad jurídica”. También se le define como “el conjunto denormas derivadas de la repetición más o menos constante de actos uniformes”.
  20. 20. El Derecho y la Informática 19La Costumbre Jurídica tiene dos requisitos:  El factor subjetivo, que es la creencia o convencimiento de que dicha práctica generalizada es imperativa y como tal produce derechos y obligaciones jurídicas.  El factor objetivo, que es la práctica de la costumbre en sí y que debe ser reiterada y unívoca.La Religión:Es un elemento de la actividad humana que suele componerse de creencias y prácticassobre cuestiones de tipo existencial, moral y sobrenatural. Se habla de «religiones» parahacer referencia a formas específicas de manifestación del fenómeno religioso, compartidaspor los diferentes grupos humanos.Derecho Religioso:El Derecho religioso o Derecho confesional, de acuerdo a la moderna Ciencia del Derecho,es aquel ordenamiento jurídico que, para sí mismas, establecen las diferentes iglesias oconfesiones religiosas, y que en tanto realidades sociales requieren de un Derecho propio.Concepto de Privado:  Algo que se hace familiar y domésticamente, sin ceremonia alguna.  Que se ejecuta a la vista de pocos, familiar y domésticamente, sin formalidad ni ceremonia alguna.  Concepto de Público:  Notorio, patente, manifiesto, visto o sabido por todos.  Conjunto de personas que tienen las mismas aficiones o concurren a un mismo lugar (espacio o lugar público).  Aplíquese a la potestad, jurisdicción y autoridad para hacer una cosa, como contrapuesto a privado.
  21. 21. El Derecho y la Informática 205.- Organización Social: Gobierno, Sindicatos, Familia, Escuela,etc.Una Organización social o Institución social es un grupo de posiciones sociales conectadaspor relaciones sociales que forman un rol social.También puede definirse en un sentido más estrecho como cualquier institución en unasociedad que trabaja para socializar a los grupos o gente que pertenece a ellos.Se trata de una esfera de vida social más amplia que se organiza para satisfacer necesidadeshumanas.  En el contexto político: puede ser un gobierno o partido político.  En el contexto de los negocios: una organización social puede ser una empresa, corporación, etc.  Por ejemplo para el núcleo familiar: la organización correspondiente es la familia más extendida.En el contexto educativo: puede ser una escuela, universidad, etc.

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