Your SlideShare is downloading. ×
SILABUS PKN KELAS  6
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×

Introducing the official SlideShare app

Stunning, full-screen experience for iPhone and Android

Text the download link to your phone

Standard text messaging rates apply

SILABUS PKN KELAS 6

4,246
views

Published on

SILABUS PKN KELAS 6

SILABUS PKN KELAS 6

Published in: Education

0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
4,246
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1
Actions
Shares
0
Downloads
55
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah :Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )Kelas : VISemester : 1STANDAR KOMPETENSI : 1. Menghargai nilai-nilai juang dalam proses perumusan Pancasila sebagai Dasar Negara. 1
  • 2. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst.1.2. Menceritakan  Proses perumusan  Membahas Persiapan  Menceritakan nilai Tugas  Penilaian  Menjelask 4 x 35  Buku secara singkat Pancasila. Kemerdekaan Indone- kebersamaan dalam Individu unjuk an menit Paket hal nilai  Persiapan sia. proses Perumusan kerja. mengapa 4 -11. kebersamaan Kemerdekaan  Menyebutkan tokoh- Pancasila sebagai  Penilaian terjadi dalam proses Indonesia. tokoh pengurus Badan Dasar Negara. tulisan. perubahan perumusan Penyelidik Usaha-usaha  Menyebutkan isi dalam 2
  • 3. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. Pancasila  Badan Penyelidik Persiapan Kemerdeka-an perumusan Negara RI. rumusan sebagai Dasar Usaha-usaha Indonesia.  Menyebutkan isi Pancasila Negara. Persiapan  Mengetahui proses Piagam Jakarta yang Kemerdekaan perumusan Dasar Negara  disahkan Indonesia. Menyebutkan isi pada RI. Pancasila  Perumusan Dasar tanggal 18 3
  • 4. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. Negara RI.  Menyebutkan nama-  Memahami nilai tiap- Agustus  Isi perumusan nama para tokoh peru- tiap butir Pancasila 1945. Dasar Negara mus Dasar Negara RI.  Panitia Sembilan  Menyebutkanisi rumusan tiap-tiap tokoh perumus  Anggota Panitia 4
  • 5. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. Sembilan Dasar Negara RI.  Panitia Persiapan  Menyebutkan nama- Kemerdekaan nama anggota Panitia Indonesia Sembilan.  Rumusan  Menyebutkan isi Piagam 5
  • 6. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. Pancasila yang Jakarta disahkan pada  Membahas Panitia tanggal 18 Persiapan Kemerdeka-an Agustus 1945 Indonesia  Membahas isi Pancasila 6
  • 7. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst.1.3. Meneladani nila-  Meneladani nila-  Membaca dan  Menerapkan nila-nilai  Tugas  Penilain  Robert 2 x 35  Bukunilai juang para tokoh nilai perjuangan mengamati gambar. juang para tokoh individ tulisan. melihat menit. Paketyang berperan dalam  Menjawab pertanyaan perumus Pancasila u  Penam- temannyaproses perumusan dengan memilih jawaban dalam kehidupan pilan berkelahi.Pancasila sebagai yang tepat lalu seharí-hari. kap. Sikap yangDasar Negara dalam mewarnainya. seharusnya 7
  • 8. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst.kehidupan seharí-hari diambil Robert adalah….  Perjuangan  Menjawab ulangan berisi  Mengerjakan soal  Tugas  Pilihan  Arti 2 x 35  Buku membela materi yang berkaitan dengan baik berkaitan latihan ganda. Pancasila menit paket hal 8
  • 9. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. kemerdekaan: dengan nila-nilai juang dengan materi .  Essai. adalah .... 23– 24.  Persiapan dalam proses perumusan mengenai nila-nilai  Ulanga a. tiga sila kemerdekaan Pancasila sebagai Dasar juang dalam proses n Negara. perumusan Pancasila b. empat Indonesia. harian. sila sebagai Dasar Negara.  Perumusan Dasar c. lima sila 9
  • 10. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst. Negara RI. d. enam  Rumusan sila Pancasila yang disahkan pada tanggal 18 Agustus 1945 10
  • 11. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat1.1. Mendiskripsi-kan  Perjuangan  Membahas perjuangan-  mendiskripsi-kan  Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku nilai-nilai juang Meraih perjuangan nilai-nilai juang para individ lisan. kan (menit) paket dalam proses Kemerdekaan.  Menyebutkan berbagai pahlawan u  Penilaian mengapa (buku perumusan  Indonesia dijajah organisasi yang ada pada  Menceritakanarti dan tulis Indonesia Pendidik Pancasila oleh Bangsa Asing masa perjuangan bangsa nilai Kebangkitan dapat an Ke- sebagai Dasar  Penilaian dijajah wargane  Perlawanan rakyat Indonesia. Nasional. sikap Negara. selama garaan di berbagai  Menyebutkan nama-  Menceritakan arti dan ratusan untuk wilayah. nama para tokoh nilai Sumpah Pemuda tahun oleh Sekolah  Kebangkitan organisasi yang  Menyebutkan isi bangsa Dasar Nasional. memperjuang-kan Pancasila asing. Kelas kemerdekaan. VI,  Organisasi mem-  Memahami nilai tiap- perjuangkan  Membahas isi Sumpah tiap butir Pancasila terbitan kemerdekaan Pemuda ESIS,  Membahas isi Pancasila karangan  Sumpah Pemuda. Dra.  Isi Sumpah Dyah Pemuda. Sri-  Rumusan wilujeng, Pancasila yang M.pd.) disahkan pada hal 1-4, tanggal 18 4-11, Agustus 1945 12-19.  Teman  Orang tua  Koran. Dst.  Teladan para pejuang Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) 11
  • 12. SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah : ............................Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )Kelas : VISemester :1STANDAR KOMPETENSI : 2. Memahami sistem pemerintahan Republik Indonesia 12
  • 13. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).2.2.Mendes-kripsikan  Lembaga-lembaga  Membahas Lembaga-  -Menyebut-kan Tugas  Penilaian  Menjelas- 2 x 35  Buku 13
  • 14. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). lembaga-lembaga Negara. lembaga negara sesuai lembaga-lembaga Individu tulisan. kan menit paket. 14
  • 15. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Negara Sesuai Majelis UUD 1945 hasil negara sesuai UUD mengapa  Koran. 15
  • 16. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). UUD 1945 Permusyawara amandemen dan 1945 hasil dalam  Majalah. 16
  • 17. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). tan Rakyat fungsinya masing- amandemen. suatu 17
  • 18. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). (MPR). masing.  Menyebutkan negara 18
  • 19. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Dewan  Mengetahui fungsi dan wewenang MPR. diperlukan 19
  • 20. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Perwakilan tugas-tugas MPR.  Menyebutkan tugas, lembaga- 20
  • 21. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Rakyat (DPR).  Membahas Dewan fungsi, dan hak-hak lembaga 21
  • 22. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Dewan Perwakilan Rakyat DPR. negara 22
  • 23. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Perwakilan (DPR).  Menyebutkan tugas- (eksekutif, 23
  • 24. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Daerah  Membahas DPD. tugas DPD. legislatif, 24
  • 25. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). (DPD).  Menyebut-kan hasil  Menyebutkan tugas- dan 25
  • 26. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Presiden. amandemen UUD 1945 tugas legislatif yudikatif). 26
  • 27. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Badan tentang kepresiden. Presiden bersama 27
  • 28. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Pemeriksa DPR. 28
  • 29. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Keuangan 29
  • 30. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). (BPK). 30
  • 31. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Kekuasaan  Membahas Badan  Menyebutkan tugas 31
  • 32. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Kehakiman. Pemeriksa Keuangan. BPK 32
  • 33. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Mahkamah  Membahas Mahkamah  Menyebutkan tugas 33
  • 34. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Agung (MA). Agung. Mahkamah Agung 34
  • 35. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Mahkamah  Membahas Mahkamah (MA). 35
  • 36. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Konstitusi Konstitusi (MK).  Menyebutkan 36
  • 37. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). (MK).  Membahas Komisi kewenangan MK. 37
  • 38. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Komisi Yudisial  Menyebutkan fungsi 38
  • 39. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Yudusial Komisi Yudisial. 39
  • 40. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). (KY). 40
  • 41. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).2.3. Mendeskripsi-  Pemerintahan  Membahas sistem  Menyebutkan tugas Tugas  Penilaian  Mencerita- 2 x 35  Buku 41
  • 42. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). kan tugas dan Pusat dan Daerah. pemerintahan pusat. dan fungsi pemerintah Kelompok tulisan kan menit paket 42
  • 43. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). fungsi  Sistem  Membahas Indonesia pusat. pengalama  koran 43
  • 44. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). pemerintahan Pemerintahan adalah Negara  Menyebutkan tugas n tentang  Majalah 44
  • 45. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). pusat dan Pusat. berdasarkan atas hukum. masing-masing antara kampanye 45
  • 46. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). daearah.  Hubungan  Menjelas kan sistem pemerintah pusat dan pemilu 46
  • 47. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Pemerintah Pusat konstitusional. pemerintah daerah. atau 47
  • 48. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). dan Daerah.  Menguraikan kedaulatan.  Menyebutkan tugas pilkada di 48
  • 49. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Pemerintah  Menjelaskan tugas dan fungsi pemerintah daerah 49
  • 50. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Daerah Presiden. daerah. masing- 50
  • 51. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Membahas tugas  Menyebutkan masing. 51
  • 52. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). pemerintah. perangkat daerah 52
  • 53. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Membahas otonomi 53
  • 54. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). daerah 54
  • 55. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Sistem  Melakukan ulangan  Mengerjakan soal Ulangan  Pilihan  Kekuasa- 2 x 35  Buku 55
  • 56. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). pemerintahan berisi materi yang dengan baik berkaitan harian. ganda. an menit paket hal 56
  • 57. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Negara Republik berkaitan dengan dengan materi  Penilaian tertinggi 26 – 68. 57
  • 58. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Indonesia: Pemilihan Umum di mengenai Pemilihan lisan negara  Buku 58
  • 59. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Pemilihan Umum Indonesia, proses Pemilu Umum di Indonesia, atau berada di referensi 59
  • 60. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). di Indonesia. Presiden/ Wakil Presiden proses Pemilu tertulis tangan ... lain. 60
  • 61. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Proses Pemilu dan Pilkada, lembaga- Presiden/ Wakil (uraian). a. DPR  Orang 61
  • 62. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Presiden/ Wakil lembaga negara serta Presiden dan Pilkada, b. MPR tua. 62
  • 63. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Presiden dan pemerintah pusat dan lembaga-lembaga c. Presiden  Koran. 63
  • 64. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Pilkada. pemerintah daerah. negara serta d. menteri 64
  • 65. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Lembaga-lembaga pemerintah pusat dan 65
  • 66. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Negara. pemerintah daerah.  Apa yang 66
  • 67. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP).  Pemerintah Pusat dimaksud 67
  • 68. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). dan Pemerintah dengan 68
  • 69. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Daerah. pemilihan 69
  • 70. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). umum? 70
  • 71. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) 71
  • 72. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat2.1. Menjelaskan  Pemilihan Umum  Membahas proses  Menceritakan proses  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku Proses Pemilu di Indonesia. Pemilihan Umum di Pemilu di Indonesia. Indivi lisan. kan menit paket dan Pilkada.  Arti dan asas Indonesia.  Menyebutkan arti dan du  Penilaian mengapa (buku Pemilihan Umum.  Membahas asas Pemilihan Umum  Tugas tulisan di negara Pendidik di Indonesia. berpas kita an  Pelaksanaan  Pelaksanaan Pemilu diadakan Kewarga Pemilu. mulai dari Pemilu  Menyebutkan tahun- angan pemilihan negaraan  Proses Pemilu pertama sampai Pemilu tahun pemilihan umum. untuk presiden dan 2004 umum di Indonesia. Sekolah  Mengapa wakil.  Membahas perubahan  Menyebutkan tiga pelaksanaa Dasar  Komisi Pemilihan tata cara pemilu tahun tahapan dalam pemilu n Kelas Umum. 2004. tahun 2004. kampanye VI,  Membahas pemilihan  Menyebutkan harus terbitan  Ketentuan presiden dan wakil persyaratan calon diatur ESIS, Kampanye presiden. presiden dan wakil sedemikian karangan  Pemilihan Kepala presiden. Dra.  Membahas komisi rupa? Daerah Dyah Pemilihan Umum.  Menyebutkan daftar  Buatlah Sriwiluje  Menyebutkan ketentuan presiden RI. laporan ng, kampanye  Menyebutkan tugas proses M.pd.) dan wewenang KPU pemilihan hal 25 -  Membahas pemilihan Pemilu Presiden dan ketua kelas 43 Kepala Daerah Wakil Presiden di sekolahmu  Teman  Mengetahui larangan-  Orang larangan pada tua pelaksanaan kampanye.  Koran  Menyebutkan aturan-  Museum aturan pemilihan Kepala Daerah.  Menyebutkan aturan Peraturan Pemerintah (PP). Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) 72
  • 73. Mengetahui, ..........., ............................ 20..... Kepala Sekolah......... Guru Mapel PKN. (...........................................................) (...........................................................) NIP / NIK : .................................... NIP / NIK : .................................... SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah : ............................Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )Kelas : VISemester : 2STANDAR KOMPETENSI : 3. Memahami peran Indonesia dalam lingkungan negara-negara di Asia Tenggara. 73
  • 74. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran.  Kerja sama  Membahas contoh-  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menjelas-  Buku Negara-negara contoh kerja sama di langkah-langkah individu tulisan. kan paket ASEAN dalam bidang politik. konkret yang telah mengapa (buku berbagai bidang.  Membahas bentuk kerja dicapai ASEAN ASEAN Pendidik Bidang politik sama dibidang ekonomi dalam bidang politik. memben- an dan  Menyebutkan contoh tuk AFTA. Kewarga  Membahas bentuk kerja negaraan 74
  • 75. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran. keamanan. sama dibidang sosial bentuk kerja sama untuk Bidang budaya ASEAN yang telah Sekolah ekonomi tercapai di bidang Dasar ekonomi Kelas Bidang sosial VI,  Menyebutkan upaya- budaya terbitan upaya ASEAN dalam mempererat hubungan ESIS, sosial satu sama lain. karangan 75
  • 76. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran.  Menyebutkan upaya- Dra. upaya ASEAN dalam Dyah melestarikan Sriwiluje kebudayaan negara ng, anggotanya M.pd.) hal 75- 82 76
  • 77. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran.  Teman  Orang tua  Koran3.2. Memberikan  Peran Indonesia  Membahas peranan  Menyebutkan hasil Tugas  Penilaian  Membuat 2 x 35  Buku contoh peran dalam lingkungan Indonesia dalam peran aktif Indoneisa individu. tulisan. karangan menit. paket hal Indonesia dalam Negara-negara di organisasi ASEAN. dalam ASEAN.  Pilihan mengenai 82-90. 77
  • 78. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran. lingkungan Asia Tenggara.  Melakukan ulangan  Mengerjakan soal Ulangan ganda peran  Buku negara-negara di  Kerja sama berisi materi yang dengan baik berkaitan harian  Penilaian Indonesia referensi Asia Tenggara. negara-negara berkaitan dengan kerja dengan materi dalam lain. sama Negara-negara mengenai kerja sama  lisan lingkungan ASEAN. atau  Koran. ASEAN dan peran Negara-negara negara-  Peran Indonesia Indonesia dalam ASEAN dan peran tertulis negara dalam lingkungan lingkungan negara Indonesia dalam (uraian ASEAN. negara-negara ASEAN lingkungan negara singkat).  KTT 78
  • 79. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran. ASEAN ASEAN ASEAN pertama diadakan di ... a. Bali b. Bangkok c. Singapura 79
  • 80. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran. d. Kuala Lumpur  Jelaskan tujuan dibentukny a ASEAN Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) 80
  • 81. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen AlatMenjelaskan  Kerja sama antar  Membahas pengertian  Menyebutkan Tugas  Penilaian  Menggamb 4 x 35  Bukupengertian kerja sama negara di Asia kerja sama di negara- pengertian kerja sama berkelom tulisan. ar peta menit paketnegara-negara Asia Tenggara. negara ASEAN. negara-negara pok  Penilaian ASEAN. (bukuTenggara. Sejarah  Membahas sejarah ASEAN. Tugas lisan  Menjelask Pendidik ASEAN. terbentuknya ASEAN.  Menyebutkan nama individu. an arti an Ke- para tokoh pendiri lambang wargane Lambang  Mengamati peta ASEAN. garaan ASEAN. ASEAN ASEAN  Mengamati gambar untuk  Menyebutkan negara- dengan Tujuan pokok lambang ASEAN kata-kata Sekolah negara anggota Dasar pembentukan  Menyebutkan tujuan ASEAN. sendiri dan prinsip pokok pembentukan Kelas utama ASEAN  Menjelaskan arti VI, ASEAN lambang ASEAN terbitan  Menyebutkan dasar-dasar  Menyebutkan nama- ESIS,  Dasar-dasar kerja kerja sama ASEAN nama yang pernah karangan sama untuk  Menyebutkan struktur menjabat sebagai Dra. mencapai tujuan organisasi ASEAN sekjen ASEAN. Dyah pokok  Membahas struktur Sri-  Struktur  Menyebutkan tugas sekretariat ASEAN wilujeng, Organisasi pokok sekretariat M.pd.) ASEAN Nasional ASEAN hal  Struktur 69-75. sekretariat  Teman. ASEAN  Orang tua.  Koran. Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) 81
  • 82. Mengetahui, ..........., ............................ 20..... Kepala Sekolah......... Guru Mapel PKN.(...........................................................) (...........................................................) NIP / NIK : .................................... NIP / NIK : .................................... 82
  • 83. SILABUS PEMBELAJARANNama Sekolah : ............................Mata Pelajaran : PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN ( PKN )Kelas : VISemester : 2STANDAR KOMPETENSI : 4. Memahami peranan politik luar negeri Indonesia dalam era globalisasi. 83
  • 84. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran.4.2. Memberikan  Peranan politik  Membahas konferensi  Menyebutkan hasil  Tugas  Penilaian  Menjelas- 4 x 35  Buku contoh peranan luar negeri RI Asia Afrika. politik bebas aktif RI individ lisan. kan menit paket politik luar dalam percaturan  Menyebutkan negara- di forum u  Penilaian mengapa (buku negeri Indonesia Internasional. negara anggota internasional. tulisan. Indonesia Pendidik dalam percaturan - Konferensi Asia Konferensi Asia Afrika.  Menyebutkan isi bersikap an inter-nasional. Afrika. Dasasila Bandung. aktif dalam Kewarga  Membahas memilihara negaraan - Gerakan Non penyelenggaraan KTT  Menjelaskan tujuan perdamaia untuk 84
  • 85. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran. Blok. Gerakan Non Blok. dibentuknya gerakan n dunia. Sekolah - OKI.  Membahas OKI. Non Blok. Dasar  Menyebutkan syarat Kelas - APEC.  Menjelaskan peranan VI, Indonesia dalam untuk menghadiri KTT Non Blok. terbitan organisasi APEC. ESIS,  Menjelaskan tujuan karangan terbentuknya OKI. Dra. 85
  • 86. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran.  Menyebutkan tujuan Dyah terbentuknya APEC. Sriwiluje ng, M.pd.) hal 96-106.  Teman. 86
  • 87. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran.  Orang tua.  Koran.  Mengenal politik  Melakukan ulangan  Mengerjakan soal  Ulanga  Pilihan  Politik luar 2 x 45  Buku luar negeri berisi materi yang dengan baik berkaitan n ganda. negeri menit. paket Indonesia. berkaitan dengan politik dengan materi harian.  Penilaian Indonesia hal.107-  Politik luar negeri luar negeri bebas aktif mengenai politik luar lisan adalah ... 117 87
  • 88. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran. bebas aktif. dan peranan politik luar negeri bebas aktif dan atau - bebas  Buku  Peranan politik negeri RI dalam peranan politik luar tertulis - terbuka referensi luar negeri RI percaturan internasional. negeri RI dalam (uraian lain. percaturan singkat). - transpara dalam percaturan n  Orangtua Internasio internasional. - bebas  Koran. Nal. dan aktif  Jelaskan 88
  • 89. Penilaian S Materi Indikator A Kompeten Pengalaman J Be Co umber/ Pokok dan Uraian Pencapaian lokasi si Dasar Belajar enis ntuk ntoh Bahan/ Materi Kompetensi Waktu Tagihan Instrumen Instrumen Alat4.1. Menjelaskan  Politik Luar  Membahas politik negeri  Menyebutkan arti  Tugas  Penilaian  Menjelask 2 x 35  Buku politik luar Negeri Bebas RI yang bebas dan aktif. kebijakan Bebas-aktif. individ lisan. an menit paket negeri Indonesia Aktif.  Menjelaskan alasan  Menyebutkan tujuan u mengapa (buku yang bebas dan - Corak politik mengapa Indonesia politik luar negeri. negara Pendidik aktif. luar negeri RI mengambil sikap netral.  Indonesia an Ke- Menyebutkan faktor melaksana wargane yang Bebas dan  Menyebutkan tujuan yang menentukan Aktif. kan politik garaan politik luar negeri. perumusan politik luar luar negeri untuk - Tujuan politik  Menjelaskan alasan sikap negeri. bebas Sekolah luar negeri. negara RI melaksanakan aktif. Dasar - Faktor-faktor politik luar negeri bebas Kelas yang aktif. VI, mempengaruhi terbitan dalam ESIS, menentukan karangan rumusan politik Dra. luar negeri. Dyah Sri- wilujeng, M.pd.) hal 91-96.  Teman.  Orang tua.  Koran. pengertian politik. Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya ( Trustworthines), Rasa hormat dan perhatian ( respect ), Tekun ( diligence ) , Tanggung jawab ( responsibility ) Berani ( courage ), Integritas ( integrity ), Peduli ( caring ), Jujur ( fairnes ) dan Kewarganegaraan ( citizenship ) 89
  • 90. Mengetahui, ..........., ............................ 20..... Kepala Sekolah......... Guru Mapel PKN.(...........................................................) (...........................................................) NIP / NIK : .................................... NIP / NIK : .................................... 90