SlideShare a Scribd company logo
1 of 5
Visitamos: Ecole Franch school Goethe institut Language Lab USMP Integrantes: Baldoni , Susana ( susangalaga) Carpintero L., Carolina (Ladybug) Limas, María Inés (Green) Pensado, Nanci (Irina) Vásquez, Alejandra (noemiale)
Exponer a los  estudiantes  a lo auténtico Investigar  espacios  determinados  Activar la  imaginación Debatir  Comunicarse  sincrónicamente con los estudiantes y los docentes  Promover el  aprendizaje  colaborativo Realizar tareas colaborativas Armar grupos de trabajo  Usos  pedagógicos
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object]
Combinación de herramientas WEB 3D y WEB 2.O Formar un grupo ( red social). Tutoriales ( blog). Presentaciones de trabajos ( blog). Música ( redes sociales). Trabajar colaborativamente ( Wiki).
[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],[object Object],Experiencia de trabajo en equipo

More Related Content

What's hot

La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconos
La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconosLa cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconos
La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconosrtorres_85
 
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacion
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacionCuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacion
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacionLupitha León
 
UDI. Y este parque ¿Dónde está?
UDI. Y este parque ¿Dónde está?UDI. Y este parque ¿Dónde está?
UDI. Y este parque ¿Dónde está?cursotdah
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAdolfo Esquivel
 
Escuela274 rosa bisio
Escuela274 rosa bisioEscuela274 rosa bisio
Escuela274 rosa bisiorosa bisio
 
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüística
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüísticaEn perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüística
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüísticaJoaquín J. Martínez Sánchez
 
Presentación área humanidades lengua castellana
Presentación área humanidades lengua castellanaPresentación área humanidades lengua castellana
Presentación área humanidades lengua castellanaJenny Grillo
 
Lectura en la era digital
Lectura en la era digitalLectura en la era digital
Lectura en la era digitalbloggeando
 
Ponencia Guetxolinguae09
Ponencia Guetxolinguae09Ponencia Guetxolinguae09
Ponencia Guetxolinguae09atiega1
 

What's hot (14)

La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconos
La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconosLa cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconos
La cultura en la clase de ELE a través de símbolos e iconos
 
Los adjetivos
Los adjetivosLos adjetivos
Los adjetivos
 
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacion
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacionCuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacion
Cuadro sipnotico-teorias-proceso-de-alfabetizacion
 
UDI. Y este parque ¿Dónde está?
UDI. Y este parque ¿Dónde está?UDI. Y este parque ¿Dónde está?
UDI. Y este parque ¿Dónde está?
 
Secuencia 3 lengua
Secuencia 3 lenguaSecuencia 3 lengua
Secuencia 3 lengua
 
Día del logro 4to
Día del logro 4toDía del logro 4to
Día del logro 4to
 
Plc
PlcPlc
Plc
 
Aprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativoAprendizaje colaborativo
Aprendizaje colaborativo
 
Escuela274 rosa bisio
Escuela274 rosa bisioEscuela274 rosa bisio
Escuela274 rosa bisio
 
La lengua es un teatro
La lengua es un teatroLa lengua es un teatro
La lengua es un teatro
 
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüística
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüísticaEn perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüística
En perspectiva evolutiva: mejora de la competencia lingüística
 
Presentación área humanidades lengua castellana
Presentación área humanidades lengua castellanaPresentación área humanidades lengua castellana
Presentación área humanidades lengua castellana
 
Lectura en la era digital
Lectura en la era digitalLectura en la era digital
Lectura en la era digital
 
Ponencia Guetxolinguae09
Ponencia Guetxolinguae09Ponencia Guetxolinguae09
Ponencia Guetxolinguae09
 

Viewers also liked

Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolar
Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolarOs meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolar
Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolarGliciaGTV
 
รถ โบราณ
รถ โบราณรถ โบราณ
รถ โบราณsuper.gob
 
Bhaskar_SoftwareTesting_Bangalore
Bhaskar_SoftwareTesting_BangaloreBhaskar_SoftwareTesting_Bangalore
Bhaskar_SoftwareTesting_BangaloreBhaskar Devadiga
 
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Ranger
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/RangerBaldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Ranger
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Rangerbg2mez
 
Lo que me gusta
Lo que me gustaLo que me gusta
Lo que me gustaAnynf
 
Angel
AngelAngel
AngelAngel
 
Tap into Your Creativity
Tap into Your CreativityTap into Your Creativity
Tap into Your CreativityCrash Course
 
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & Obstetrics
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & ObstetricsDengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & Obstetrics
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & ObstetricsMuhammad Helmi
 
pancreatic cancer management
pancreatic cancer managementpancreatic cancer management
pancreatic cancer managementNabeel Yahiya
 
Historia de la enfermeria en salud mental
Historia de la enfermeria en salud mentalHistoria de la enfermeria en salud mental
Historia de la enfermeria en salud mentaljhenifer vega chavez
 

Viewers also liked (15)

Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolar
Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolarOs meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolar
Os meios de comunicacao e da tecnologia na educacao escolar
 
รถ โบราณ
รถ โบราณรถ โบราณ
รถ โบราณ
 
CURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAECURRICULUM VITAE
CURRICULUM VITAE
 
Boris comps1kaiser
Boris comps1kaiserBoris comps1kaiser
Boris comps1kaiser
 
Bhaskar_SoftwareTesting_Bangalore
Bhaskar_SoftwareTesting_BangaloreBhaskar_SoftwareTesting_Bangalore
Bhaskar_SoftwareTesting_Bangalore
 
Calgary Herald 151023
Calgary Herald 151023Calgary Herald 151023
Calgary Herald 151023
 
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Ranger
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/RangerBaldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Ranger
Baldur's Gate Enhanced Edition Walkthrough Cleric/Ranger
 
Lo que me gusta
Lo que me gustaLo que me gusta
Lo que me gusta
 
Angel
AngelAngel
Angel
 
Tap into Your Creativity
Tap into Your CreativityTap into Your Creativity
Tap into Your Creativity
 
elasticidad precio
elasticidad precioelasticidad precio
elasticidad precio
 
Pedro paramo
Pedro paramoPedro paramo
Pedro paramo
 
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & Obstetrics
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & ObstetricsDengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & Obstetrics
Dengue Chikukunya & Malaria in the viewpoint of Medicine Paediatric & Obstetrics
 
pancreatic cancer management
pancreatic cancer managementpancreatic cancer management
pancreatic cancer management
 
Historia de la enfermeria en salud mental
Historia de la enfermeria en salud mentalHistoria de la enfermeria en salud mental
Historia de la enfermeria en salud mental
 

Similar to Actividad colaborativa de_cierre_sl_-_equipo_1_1final

Grupo3 idi mod5_ti2
Grupo3 idi mod5_ti2Grupo3 idi mod5_ti2
Grupo3 idi mod5_ti2nanucg
 
Plan de trabajo los romances
Plan de trabajo los romancesPlan de trabajo los romances
Plan de trabajo los romancesdiegopc69
 
Creación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinningCreación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinninggsantalo
 
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)claudetteAZ
 
Second Life
Second Life Second Life
Second Life paumior
 
Trabajo colaborativo y tareas creativas en línea
Trabajo colaborativo y tareas creativas en líneaTrabajo colaborativo y tareas creativas en línea
Trabajo colaborativo y tareas creativas en líneaDolores Barbazán
 
Webquest ¡Hagamos un lipdub!
Webquest ¡Hagamos un lipdub!Webquest ¡Hagamos un lipdub!
Webquest ¡Hagamos un lipdub!katukatu2
 
Tranversabilidad
TranversabilidadTranversabilidad
Tranversabilidad19681996
 
Plantilla proyecto etwinning
Plantilla proyecto etwinningPlantilla proyecto etwinning
Plantilla proyecto etwinningBelén Mariño
 
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptx
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptxPrograma Sintéticos campo formativo lenguaje.pptx
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptxReyesGonzalezIsaura
 
Competencia lingüística en las areas de Primaria
Competencia lingüística en las areas de Primaria Competencia lingüística en las areas de Primaria
Competencia lingüística en las areas de Primaria Pilar Etxebarria
 
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aula
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aulaGerardo moncada useche aprendizaje activo en el aula
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aulaGerardo Moncada Useche
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02Teresa Clotilde Ojeda Sánchez
 
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüística
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüísticaHerramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüística
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüísticaAida March
 
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.María Cristina Celis Camacho
 

Similar to Actividad colaborativa de_cierre_sl_-_equipo_1_1final (20)

Grupo3 idi mod5_ti2
Grupo3 idi mod5_ti2Grupo3 idi mod5_ti2
Grupo3 idi mod5_ti2
 
Proyecto eTwinning
Proyecto eTwinningProyecto eTwinning
Proyecto eTwinning
 
Plan de trabajo los romances
Plan de trabajo los romancesPlan de trabajo los romances
Plan de trabajo los romances
 
Creación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinningCreación proyecto etwinning
Creación proyecto etwinning
 
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)
Web 2.0:ALAC en la web (Mundos virtuales, juegos en línea y Google)
 
Second Life
Second Life Second Life
Second Life
 
Trabajo colaborativo y tareas creativas en línea
Trabajo colaborativo y tareas creativas en líneaTrabajo colaborativo y tareas creativas en línea
Trabajo colaborativo y tareas creativas en línea
 
Webquest ¡Hagamos un lipdub!
Webquest ¡Hagamos un lipdub!Webquest ¡Hagamos un lipdub!
Webquest ¡Hagamos un lipdub!
 
Tranversabilidad
TranversabilidadTranversabilidad
Tranversabilidad
 
Plantilla proyecto etwinning
Plantilla proyecto etwinningPlantilla proyecto etwinning
Plantilla proyecto etwinning
 
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptx
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptxPrograma Sintéticos campo formativo lenguaje.pptx
Programa Sintéticos campo formativo lenguaje.pptx
 
Trabajo final redes
Trabajo final  redesTrabajo final  redes
Trabajo final redes
 
Ppt proyecto 1
Ppt proyecto 1Ppt proyecto 1
Ppt proyecto 1
 
Competencia lingüística en las areas de Primaria
Competencia lingüística en las areas de Primaria Competencia lingüística en las areas de Primaria
Competencia lingüística en las areas de Primaria
 
Planificaciones
Planificaciones Planificaciones
Planificaciones
 
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aula
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aulaGerardo moncada useche aprendizaje activo en el aula
Gerardo moncada useche aprendizaje activo en el aula
 
Ppt proyecto
Ppt proyectoPpt proyecto
Ppt proyecto
 
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02
Documentos primaria-sesiones-unidad05-cuarto grado-integrados-4g-u5-sesion02
 
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüística
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüísticaHerramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüística
Herramientas y recursos Tic para el desarrollo de la competencia lingüística
 
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.
secuencia didáctica de lenguaje para el grupo de grado cuarto y quinto.
 

Actividad colaborativa de_cierre_sl_-_equipo_1_1final

  • 1. Visitamos: Ecole Franch school Goethe institut Language Lab USMP Integrantes: Baldoni , Susana ( susangalaga) Carpintero L., Carolina (Ladybug) Limas, María Inés (Green) Pensado, Nanci (Irina) Vásquez, Alejandra (noemiale)
  • 2. Exponer a los estudiantes a lo auténtico Investigar espacios determinados Activar la imaginación Debatir Comunicarse sincrónicamente con los estudiantes y los docentes Promover el aprendizaje colaborativo Realizar tareas colaborativas Armar grupos de trabajo Usos pedagógicos
  • 3.
  • 4. Combinación de herramientas WEB 3D y WEB 2.O Formar un grupo ( red social). Tutoriales ( blog). Presentaciones de trabajos ( blog). Música ( redes sociales). Trabajar colaborativamente ( Wiki).
  • 5.