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  • 1. Semana 17 University of Portsmouth Grado 4
  • 2. Unidad 7: el correveidile  Repetir, contar y resumir lo dicho  Transformar los tiempos verbales de acuerdo con la situación comunicativa  Verbos para resumir lo dicho  Conversaciones, mensajes telefónicos
  • 3. Unidad 7  Recursos para pedir a una persona que haga algo Es suficiente con la idea Siéntate (-) ¿Quieres sentarte? (+) ¿por qué no te sientas?(+) ¿Podrías sentarte? (+) Haz el favor de sentarte (-) ¿Te sientas? (-) ¿Te importaría sentarte? (-)     Pedir una acción Quiero repetir todo lo que he (- brusco/ +educado) dicho Que te sientes Que te sientes Que si quieres sentarte Que por qué no te sientas Que si podrías sentarte Que hagas el favor de sentarte Que si te sientas Que si te importaría sentarte Cuanto repetimos el contenido de una petición, lo hacemos con que + Presente de Subjuntivo Al repetir una pregunta, tenemos que tener en cuenta si tiene una partícula interrogativa o no. ¿Qué comes? Que qué comes ¿Vienes al cine? Que si vienes al cine
  • 4. Recados por teléfono: reformulando conversaciones  Vamos a reformular la conversación de a. Gracia le da a Maribel el recado de Emilio.  ¿Recuerdas las correspondencias temporales? ¿Qué tenemos que cambiar?
  • 5. Correspondencias de tiempo… HOY 3 días después Ya he terminado el trabajo Después voy al cine Enseguida voy a ayudarle El día 28 ya había terminado el trabajo Después fui al cine Fui a ayudarle enseguida Otros marcadores cambian según nos refiramos al presente o al pasado. Ahora/en este momento estoy ocupado Hoy no voy a salir, hace mucho frío Entonces/ en aquel momento estaba ocupado Ese/ aquel día no salí porque hacía mucho frío
  • 6. Reformulando Yo se lo recuerdo en la cumbre del jueves. Pues me he olvidado. Dile que las compraré aquí. No, dijo que se había olvidado, que las compraría aquí. El martes El jueves El viernes Dile a Angela que lleve las cervezas para el viernes. Yo iré allí mañana miércoles. Angela, David me dijo el martes que traigas/ trajeras las cervezas para el viernes. Dijo que estaría aquí el miércoles. ¿Ha llevado Angela las cervezas? No puedo llegar hasta hoy por la noche. Vaya, hombre, a mí me gusta más la cerveza alemana.
  • 7. ¿Qué necesitamos cambiar  Cuando explicamos AHORA lo que ha dicho otra persona hace unos      instantes, realmente el marco temporal no cambia pero si cambia el hablante y a las personas a quien se refiere, atención a: Pronombres de persona: yo, tú, él, ella etc. Demostrativos: este, ese etc. Posesivos: mi, tu, su, etc. Espacio: aquí, allí. Tiempos verbales Tenemos más confianza y seguridad ¿Qué dice Ancelotti? Ancelotti dice que …
  • 8. Elementos que tenemos que cambiar  Las personas de los verbos y de los pronombres personales y posesivos (yo, tú, el… mío/tuyo/suyo… me/te/le/…)  Las referencias espaciales (aquí /allí/allí; llevartraer, ir-venir) y los demostrativos (este/ese/aquel).  Referencias temporales (dentro de +cantidad de tiempo- hace + cantidad de tiempo)  El tiempo del verbo, siempre que la situación lo pida.
  • 9. Cambios en los tiempos verbales  PRESENTE Vivo en Madrid.    PASADOS He estudiado en la Universidad Complutense. Hablé con mi madre ayer. Tenía mucha prisa. Ya me lo habían dicho. PASADOS … que ha estudiado en la Universidad Complutense. … habló con su madre ayer … tenía mucha prisa. … ya se lo habían dicho.   FUTURO Compraremos un piso en el centro. ¿Habré perdido mis llaves? FUTURO … Comprarán un piso en el centro. … que si habrá perdido sus llaves.   CONDICIONAL Me encantaría volver a Madrid. Viajaría con mi amigo a Berlín. ¿Me ayudarías con el Subjuntivo?       PRESENTE …que vive en Madrid. IMPERATIVO Órdenes: Ven más pronto mañana. Instrucciones: Escuchad a Miguel. Consejos: Ve a clase. Permiso: Sí, abre la puerta. Invitar/ Ofrecer: Bébete una cerveza. CONDICIONAL … que le encantaría volver a Madrid. … que viajaría con mi amigo a Berlín. … que si le ayudaría con el Subjuntivo       ÚNICO CAMBIO: Órdenes: … que vengas más pronto mañana. Instrucciones: … que escuchéis a Miguel. Consejos: … que vaya a clase. Permiso: …que abra la puerta. Invitar/ Ofrecer: …que me beba una cerveza.
  • 10. Ejercicios  Hacemos las filas 1 a 9 (Repetir).  Antes no sabía escribir a máquina  Me comí los dos bocadillos  Me he traído las llaves  Me había cansado de decírselo  Probablemente estará en su casa  Yo en tu lugar no lo haría  Para entonces ya habrá venido  Yo te habría tratado como una reina
  • 11. Referimos después de un tiempo  Vamos a referir palabras de otras personas después de un cierto tiempo.  Para ello utilizaremos verbos introductores en tiempos del pasado como Pretérito indefinido, Imperfecto y Pluscuamperfecto. Observa estos ejemplos: I) Me dijo Álvaro que tenía mucho trabajo y que no podía venir a mi cumpleaños. II) Me habían dicho que vendrían a mi casa, pero por fin no vinieron. III) Cuando era pequeña, todos me decían que me cortara el pelo.
  • 12. Sin cambios en los tiempos verbales PRETÉRITO IMPERFECTO Quería cenar sopa. CONDICIONAL Les interesaría estudiar español PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO En 1999 Miguel aún no había nacido. PRETÉRITO IMPERFECTO … que quería cenar sopa. CONDICIONAL … que les interesaría estudiar español . PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO … que en 1999 Miguel aún no había nacido.
  • 13. Cambios en los tiempos verbales: dijo que… AHORA DIJO … PRESENTE PRETÉRITO IMPERFECTO Hace calor … que hacía calor. PRETÉRITO PERFECTO/INDEFINIDO P. PLUSCUAMPERFECTO /INDEFINIDO He comido tortilla de patatas. Pedro me mandó un email. … que había comido tortilla de patatas. … que Pedro había mandado/mandó un email. FUTURO CONDICIONAL Iré de vacaciones a Almería. ¿Hará viento mañana? … que iría de vacaciones a Almería. … que si haría viento mañana FUTURO COMPUESTO CONDICIONAL COMPUESTO La semana que viene habremos terminado la unidad 7. … que la semana que viene habríamos terminado la unidad 7. IMPERATIVO P. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO Órdenes: Haced el ejercicio 9. Órdenes: que hiciéramos el ejercicio 9. Instrucciones: Marca el 9 para llamar fuera. Instrucciones: que marcáramos el 9 para llamar fuera. Consejos: Probad los bocadillos de calamares, son deliciosos. Consejos: … que probáramos los bocadillos de calamares, que eran deliciosos. Permiso: Sí, ve a jugar. Permiso: … que sí, que fuera a jugar. Invitar/ofrecer: Ven conmigo al cine, te invito. Invitar/ofrecer: … que fuera con él al cine, que me invitaba.
  • 14. Referimos en pasado  Dijo que… (contar como pasado)  Antes no sabía escribir a máquina  Me comí los dos bocadillos  Me he traído las llaves  Me había cansado de decírselo  Probablemente estará en su casa  Yo en tu lugar no lo haría  Para entonces ya habrá venido  Yo te habría tratado como una reina
  • 15. Verbos en Subjuntivo  Reportamos frases en las que se ha utilizado cualquier tiempo del modo subjuntivo. El martes (antes del partido del miércoles) Quiero que entrenes mucho más. Muy bien míster, así lo haré. El miércoles (después del partido) Te dije que entrenaras mucho más. Si yo tenía razón… Pues no lo hice. Ha sido cuestión de suerte.
  • 16. Sin cambios en los tiempos  PRESENTE DE SUBJUNTIVO Esperamos que tengáis buen viaje  PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO Me gusta que me hayas dicho la verdad  PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO Si tuviera más tiempo, estudiaría  PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO Si hubiéramos llegado a tiempo, habríamos visto toda la película  PRESENTE DE SUBJUNTIVO … que esperan que tengamos buen viaje  PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO … que le gusta que le haya dicho la verdad  PRETÉRITO IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que si tuviera más tiempo, estudiaría  PRETÉRITO PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que si hubieran llegado a tiempo, habrían visto toda la película.
  • 17. Sin cambios en los tiempos (repetir, ha dicho) (Repetir)  No me parece que esté limpio  Ojalá me llamara.  Es posible que haya llamado a Eva.  No me dijo que le hubiera contado nada.  Vete a tomar un poco el aire.
  • 18. Con cambios en los tiempos  PRESENTE DE SUBJUNTIVO Queremos que ordenéis vuestra habitación  PRETÉRITO PERFECTO DE SUBJUNTIVO No creo que haya pasado aún el cartero  P. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que aunque el concierto fuera gratis, no iría  P. PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO P. PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que si hubieran llegado a tiempo, la habrían visto  IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO ... que querían que ordenáramos nuestra habitación  P. PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que no creía que hubiera pasado aún el cartero.  P. IMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que aunque el concierto fuera gratis, no iría  P. PLUSCUAMPERFECTO DE SUBJUNTIVO … que si hubieran llegado a tiempo, la habrían visto
  • 19. Cuadro de correspondencias  Presente/Imperfecto —> Imperfecto  Indefinido/Perfecto/Pluscuamperfecto —>      Pluscuamperfecto Futuro/Condicional —> Condicional Futuro Compuesto / Condicional Compuesto —> Condicional Compuesto Presente/Imperfecto (Subjuntivo) —> Imperfecto (de Subjuntivo) Perfecto/ Pluscuamperfecto (Subjuntivo) —> Pluscuamperfecto (de Subjuntivo) Imperativo —> (Presente de Subjuntivo) —> Imperfecto de Subjuntivo

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