El uso de WebQuest en el EEES
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>¿Qué es una WebQuest (WQ)? </li></ul><ul><ul><li>Es una metodología de aprendizaje b...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Objetivos de una WQ: </li></ul><ul><ul><li>Que el alumno construya, por si mismo, un...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Componentes de una WQ </li></ul>
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Componentes de una WQ (según B. Dodge y T. March) </li></ul><ul><ul><li>INTRODUCCIÓN...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>*  TAXONOMÍA DE TAREAS DE UNA WQ </li></ul>
El uso de WebQuest en el EEES <ul><ul><li>** “Plantillas de evaluación de WQ”. Cómo evaluar nuestra propia WQ. </li></ul><...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>PROCESO DE CREACIÓN DE UNA WQ. </li></ul>
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Webquest design patterns </li></ul><ul><ul><li>http://webquest.sdsu.edu/designpatter...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>WQ como estrategia para la adquisición de competencias genéricas en el EEES (Bernabé...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Algunas páginas interesantes: </li></ul><ul><ul><li>WebQuest .org: Nuevo portal de B...
El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Edugaliza:  http://www.edugaliza.org/prestige/webquest/index_cata.htm </li></ul><ul>...
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El Uso De Web Quest En El Eees

  1. 1. El uso de WebQuest en el EEES
  2. 2. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>¿Qué es una WebQuest (WQ)? </li></ul><ul><ul><li>Es una metodología de aprendizaje basada fundamentalmente en los recursos que nos proporciona Internet, que incita a los alumnos a investigar, potencia el pensamiento crítico, la creatividad y la toma de decisiones. </li></ul></ul>
  3. 3. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Objetivos de una WQ: </li></ul><ul><ul><li>Que el alumno construya, por si mismo, un aprendizaje significativo acerca de uno o más contenidos curriculares o transversales a través de un reto, un problema, un proyecto que tiene que resolver de forma individual o cooperativa. </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar habilidades de búsqueda, selección, interpretación y juicio de la información hallada en Internet, es decir, introducir al alumno en la metodología investigadora . </li></ul></ul><ul><ul><li>Desarrollar estrategias de trabajo cooperativo , de toma de decisiones, las relaciones interpersonales, etc. </li></ul></ul>
  4. 4. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Componentes de una WQ </li></ul>
  5. 5. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Componentes de una WQ (según B. Dodge y T. March) </li></ul><ul><ul><li>INTRODUCCIÓN : provee a los alumnos de la información necesaria sobre el tema o problema sobre el que han de trabajar. </li></ul></ul><ul><ul><li>TAREA : descripción formal de lo que tienen que realizar. Los autores de esta metodología plantean una taxonomía concreta de tareas (*). </li></ul></ul><ul><ul><li>PROCESO: describe los pasos que los estudiantes deben seguir para llevar a cabo la tarea, con los enlaces incluidos en cada paso. </li></ul></ul><ul><ul><li>RECURSOS: consiste en un lista de sitios Web que el profesor ha localizado para ayudar al estudiante a completar la tarea. </li></ul></ul><ul><ul><li>EVALUACIÓN: es un componente añadido recientemente a esta metodología. Los criterios evaluativos deben ser precisos, claros, consistentes y específicos para el conjunto de tareas. Existen plantillas de evaluación (**). </li></ul></ul><ul><ul><li>CONCLUSIÓN: resume la experiencia y estimula la reflexión acerca del proceso de tal forma, con el fin de que se reafirme lo aprendido. </li></ul></ul>
  6. 6. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>* TAXONOMÍA DE TAREAS DE UNA WQ </li></ul>
  7. 7. El uso de WebQuest en el EEES <ul><ul><li>** “Plantillas de evaluación de WQ”. Cómo evaluar nuestra propia WQ. </li></ul></ul><ul><ul><li>http://webquest.sdsu.edu/webquestrubric.html </li></ul></ul><ul><ul><li>** Cómo evaluar la WQ de nuestros alumnos. </li></ul></ul><ul><ul><li>Modelo de evaluación de una WQ (Adell, 2004). </li></ul></ul>
  8. 8. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>PROCESO DE CREACIÓN DE UNA WQ. </li></ul>
  9. 9. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Webquest design patterns </li></ul><ul><ul><li>http://webquest.sdsu.edu/designpatterns/all.htm </li></ul></ul><ul><li>Editor de Webquest </li></ul><ul><ul><li>http:// webquest.org / index - create.php </li></ul></ul><ul><ul><li>http:// www.phpwebquest.org / </li></ul></ul><ul><li>Aprendo a hacer una WQ: webquest sobre webquests </li></ul><ul><li>http:// www.catedu.es / crear_wq / wq / home /2750/ index.html </li></ul>
  10. 10. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>WQ como estrategia para la adquisición de competencias genéricas en el EEES (Bernabé y Adell, 2006) </li></ul><ul><ul><li>Competencias del estudio Tuning II </li></ul></ul><ul><ul><ul><li>1. Capacidad para el análisis y la síntesis. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>2. Capacidad para aplicar el conocimiento a la práctica. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>3. Conocimiento general básico en el campo de estudio. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>4. Destreza en el manejo de la información. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>5. Habilidades interpersonales. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>6. Habilidades para trabajar de forma autónoma. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>7. Destrezas informáticas elementales. </li></ul></ul></ul><ul><ul><ul><li>8. Habilidades de investigación. </li></ul></ul></ul>
  11. 11. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Algunas páginas interesantes: </li></ul><ul><ul><li>WebQuest .org: Nuevo portal de Bernie Dodge (incluyendo un enlace a su weblog: “One-Trick CyberPony” ): http://webquest.org/ </li></ul></ul><ul><ul><li>Aula XXI: http://www.aula21.net/ </li></ul></ul><ul><ul><li>Edu WebQuest : http://www.xtec.es/%7Ejrosell3/ webquest / </li></ul></ul><ul><ul><li>WebQuest a la XTEC: http://www.xtec.es/recursos/ webquest s/ </li></ul></ul><ul><ul><li>Eduteka (tema del mes): </li></ul></ul><ul><ul><li>http://www.eduteka.org/tema_mes.php3?TemaID=0011 </li></ul></ul><ul><ul><li>WebQuest (Emilia Rodríguez): http://platea.pntic.mec.es/%7Eerodri1/index.htm </li></ul></ul><ul><ul><li>Santiago Blanco (Uso didáctico de la Internet): </li></ul></ul><ul><ul><li>http:// nogal.mentor.mec.es /%7Elbag0000/ index.HTM </li></ul></ul>
  12. 12. El uso de WebQuest en el EEES <ul><li>Edugaliza: http://www.edugaliza.org/prestige/webquest/index_cata.htm </li></ul><ul><li>Edutic (Univ. de Alicante): http://www.edutic.ua.es/ </li></ul><ul><li>Educaragón: </li></ul><ul><li>http:// ryc.educaragon.org / arboles / arbol.asp?guiaeducativa =3&imagen=RYC07& </li></ul><ul><li> raiz =0& strseccion =FA209 </li></ul><ul><li>Isabel’s ESL Site (Isabel Pérez): </li></ul><ul><li>http://www.isabelperez.com/webquest/index.htm </li></ul><ul><li>1,2,3 tu WebQuest : http://www.aula21.net/Wqfacil/webquest.htm </li></ul><ul><li>B ioxeo. Webquest. http:// www.bioxeo.com / wq / indexga.htm </li></ul><ul><li>Enlaces para hacer WQ : http:// lenguayliteratura.org / ltr / index.php?option = com_content&view = article&id =575:enlaces-para-hacer- web - quest&catid =278& Itemid =191 </li></ul><ul><li>Ejemplo de WQ (Romeo & Juliet; Isabel Pérez): </li></ul><ul><ul><li>http:// www.isabelperez.com / webquest /romeo/ index.htm </li></ul></ul>
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