Videoconferencia Prof. Edgardo Lürig

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Prof. Edgardo Lürig

¿Qué es el Informe Horizon? El informe anual Horizon relata el trabajo continuo del Proyecto Horizon del New Media Consortium (NMC) que trata de identificar y describir las tecnologías emergentes que probablemente tengan un fuerte impacto en la docencia, el aprendizaje, la investigación o la expresión creativa dentro de las organizaciones dedicadas a la enseñanza.

El informe anual Horizon relata el trabajo continuo del Proyecto Horizon del New Media Consortium (NMC) que trata de identificar y describir las tecnologías emergentes que probablemente tengan un fuerte impacto en la docencia, el aprendizaje, la investigación o la expresión creativa dentro de las organizaciones dedicadas a la enseñanza.

Tecnologías a observar HORIZONTES DE IMPLANTACION 1 AÑO O MENOS: MOVILES COMPUTACION EN NUBE

HORIZONTES DE IMPLANTACION

1 AÑO O MENOS:

MOVILES

COMPUTACION EN NUBE

h.i: 1 año o menos MOVILES: USO DE DISPOSITIVOS MOVILES (CELULARES, PDA, ETC.) PARA ACCEDER A LOS CAMPUS VIRTUALES Y REDES SOCIALES. EJ. USO DEL IPHONE. ACCESO MOVIL AL CAMPUS VIRTUAL DE LA UCSF: http://fon.gs/ucsfvirtual/

MOVILES: USO DE DISPOSITIVOS MOVILES (CELULARES, PDA, ETC.) PARA ACCEDER A LOS CAMPUS VIRTUALES Y REDES SOCIALES. EJ. USO DEL IPHONE.

ACCESO MOVIL AL CAMPUS VIRTUAL DE LA UCSF: http://fon.gs/ucsfvirtual/

CAMPUS UCSF MOVIL

h.i: 1 año o menos COMPUTACION EN NUBE: USO DE GRANJA DE DATOS (DATA FARMS), ES DECIR SERVIDORES INTERCONECTADOS QUE BRINDAN GRAN CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO Y ALMACENAMIENTO EJEMPLOS: DROPBOX, GOOGLE DOCS, ZOHO, ETC.

COMPUTACION EN NUBE: USO DE GRANJA DE DATOS (DATA FARMS), ES DECIR SERVIDORES INTERCONECTADOS QUE BRINDAN GRAN CAPACIDAD DE PROCESAMIENTO Y ALMACENAMIENTO

EJEMPLOS: DROPBOX, GOOGLE DOCS, ZOHO, ETC.

computacion en nube

Tecnologías a observar HORIZONTES DE IMPLANTACION DE 2 A 3 AÑOS: GEO-TODO EL WEB PERSONAL

HORIZONTES DE IMPLANTACION

DE 2 A 3 AÑOS:

GEO-TODO

EL WEB PERSONAL

h.i: DE 2 A 3 AÑOS GEO-TODO: DISPOSITIVOS CAPACES DE DETERMINAR Y REGISTRAR AUTOMATICAMENTE LA LOCALIZACION Y PUEDEN GRABAR DATOS ASOCIADOS CON ARCHIVOS (FOTOS) O TRANSMITIRLOS A LA WEB. POSIBILIDADES DE ETIQUETADO GEOGRAFICO. EJEMPLOS: USO DE LA CAMARA FOTOGRAFICA COMBINADA CON GPS.

GEO-TODO: DISPOSITIVOS CAPACES DE DETERMINAR Y REGISTRAR AUTOMATICAMENTE LA LOCALIZACION Y PUEDEN GRABAR DATOS ASOCIADOS CON ARCHIVOS (FOTOS) O TRANSMITIRLOS A LA WEB. POSIBILIDADES DE ETIQUETADO GEOGRAFICO.

EJEMPLOS: USO DE LA CAMARA FOTOGRAFICA COMBINADA CON GPS.

GEO-TODO

h.i: DE 2 A 3 AÑOS EL WEB PERSONAL: CONJUNTO DE TECNOLOGIAS QUE SE USAN PARA CONFIGURAR Y GESTIONAR LOS MODOS QUE EN QUE VEMOS Y USAMOS INTERNET, MEDIANTE HERRAMIENTAS GRATUITAS QUE PERMITEN CREAR UN ENTORNO PERSONAL QUE FACILITE LAS ACTIVIDAES SOCIALES, PROFESIONALES, DE APRENDIZAJE, ETC. EJEMPLOS: NETVIBES, IGOOGLE, ETC.

EL WEB PERSONAL: CONJUNTO DE TECNOLOGIAS QUE SE USAN PARA CONFIGURAR Y GESTIONAR LOS MODOS QUE EN QUE VEMOS Y USAMOS INTERNET, MEDIANTE HERRAMIENTAS GRATUITAS QUE PERMITEN CREAR UN ENTORNO PERSONAL QUE FACILITE LAS ACTIVIDAES SOCIALES, PROFESIONALES, DE APRENDIZAJE, ETC.

EJEMPLOS: NETVIBES, IGOOGLE, ETC.

NETVIBES.COM

Tecnologías a observar HORIZONTES DE IMPLANTACION DE 4 A 5 AÑOS: APLICACIONES CON CONCIENCIA SEMANTICA OBJETOS INTELIGENTES

HORIZONTES DE IMPLANTACION

DE 4 A 5 AÑOS:

APLICACIONES CON CONCIENCIA SEMANTICA

OBJETOS INTELIGENTES

h.i: DE 4 A 5 AÑOS APLICACIONES CON CONCIENCIA SEMANTICA: HERRAMIENTAS QUE REUNEN EL CONTEXTO EN QUE SE EXPRESA LA INFORMACION, EXTRAYENDO SIGNIFICADOS INTEGRADOS Y PROPORCIONANDO NUEVAS FORMAS PERSONALIZADAS DE ACCESO A LOS CONTENIDOS. EJEMPLO: POPEGO.COM

APLICACIONES CON CONCIENCIA SEMANTICA: HERRAMIENTAS QUE REUNEN EL CONTEXTO EN QUE SE EXPRESA LA INFORMACION, EXTRAYENDO SIGNIFICADOS INTEGRADOS Y PROPORCIONANDO NUEVAS FORMAS PERSONALIZADAS DE ACCESO A LOS CONTENIDOS.

EJEMPLO: POPEGO.COM

popego.com

h.i: DE 4 A 5 AÑOS OBJETOS INTELIGENTES: UN OBJETO QUE “SABE” ALGO ACERCA DE SI MISMO (dónde y cuándo fue fabricado, para qué sirve, dónde debería estar o quién lo posee, por ejemplo) Y SABE ALGO ACERCA DE SU ENTORNO. EJEMPLOS: IPHONE.

OBJETOS INTELIGENTES: UN OBJETO QUE “SABE” ALGO ACERCA DE SI MISMO (dónde y cuándo fue fabricado, para qué sirve, dónde debería estar o quién lo posee, por ejemplo) Y SABE ALGO ACERCA DE SU ENTORNO.

EJEMPLOS: IPHONE.

IPHONE

reto critico... La enseñanza superior se enfrenta a una creciente expectativa de oferta de servicios, contenidos y documentos audiovisuales para los dispositivos móviles.

La enseñanza superior se enfrenta a una creciente expectativa de oferta de servicios, contenidos y documentos audiovisuales para los dispositivos móviles.

reto critico... Se trata de una oportunidad para la enseñanza superior de llegar a sus usuarios con formas nuevas y atractivas, además de gozar de las evidentes ventajas que ofrecen estos ubicuos dispositivos por el hecho de poder ser utilizados en cualquier momento y en cualquier lugar (u-learning o aprendizaje ubicuo)

Se trata de una oportunidad para la enseñanza superior de llegar a sus usuarios con formas nuevas y atractivas, además de gozar de las evidentes ventajas que ofrecen estos ubicuos dispositivos por el hecho de poder ser utilizados en cualquier momento y en cualquier lugar (u-learning o aprendizaje ubicuo)

muchas gracias... ¿PREGUNTAS, INTERROGANTES, CONSULTAS, SUGERENCIAS?

¿PREGUNTAS, INTERROGANTES, CONSULTAS, SUGERENCIAS?