La AlfabetizacióN InformáTica Del Adulto Mayor

(Algunas experiencias de la Universidad de los Adultos Mayores - UAM - de la Universidad Católica de Santa Fe, Argentina) Prof. Edgardo Lürig 2007

El mundo... Un hombre del pueblo de Neguá, en la costa de Colombia, pudo subir al alto cielo... A la vuelta, contó. Dijo que había contemplado, desde allá arriba, la vida humana. Y dijo que somos un mar de fueguitos. — El mundo es eso —reveló—. Un montón de gente, un mar de fueguitos. Cada persona brilla con luz propia entre todas las demás. No hay dos fuegos iguales. Hay fuegos grandes y fuegos chicos y fuegos de todos los colores. Hay gente de fuego sereno, que ni se entera del viento, y gente de fuego loco, que llena el aire de chispas. Algunos fuegos, fuegos bobos, no alumbran ni queman; pero otros arden la vida con tantas ganas que no se puede mirarlos sin parpadear, y quien se acerca, se enciende. El libro de los abrazos Eduardo Galeano

Objetivos de la Ponencia

Compartir algunas experiencias reales de alumnos de Informática de la UAM

Mostrar como dichas experiencias han mejorado su calidad de vida

Ver la influencia en diversos ámbitos: personal, familia, sociedad, etc.

Oferta Formativa en Informática de la UAM

Cursos de 2 horas semanales

Contenidos teórico-prácticos

Temáticas:

Introducción a la Informática y Windows

Procesador de Textos Niveles I, II y III

Internet I, II y III

Diseño Gráfico Hogareño

La alfabetización informática aumenta la capacidad de socialización

Alto interés de los alumnos en el correo electrónico y el chat, para comunicarse con familiares y amigos.

Muchos alumnos jubilados y en buena posición económica se dedican al turismo y la web es una excelente aliada: página de agencias de viajes, webs sobre países, el clima, vuelos, etc.

Al pasar por los diferentes niveles de informática, los alumnos comparten de 1 a 4 años juntos, se forman grupos muy sólidos en compañerismo o amistad.

Por las causas anteriores, Internet es uno de los cursos más solicitados

La alfabetización informática mejora la relación intergeneracional

El adulto mayor alfabetizado en NTICs puede interactuar más fácilmente con los jóvenes y niños (generaciones NET)

Testimonios de Edita Martinuzzi, Juan Bottaro, Yolanda Salvetti, Domingo Seffino, etc.

Blog de la UAM, experiencia surgida del curso Internet III: uamucsf.blogspot.com

Twitter de la UAM, experiencia reciente surgida del mismo curso: www.twitter.com/uamucsf

La alfabetización informática aumenta la autoestima y ejercita el cerebro

El adulto al ver como ha alcanzado sus objetivos personales en informática, se valora a sí mismo positivamente.

El aprendizaje entre pares facilita dicha valoración

El aprendizaje de la informática al ser procedimental (procesos repetitivos sobre la pc) ejercita la memoria y refuerza los conocimientos adquiridos (aprender haciendo)

Audio, video, imágenes, todos los elementos multimediales de la pc, permitirán a cualquier edad traer al momento presente, vivencias, recuerdos y conocimientos almacenados en la memoria. Pavón, Francisco.

Concluyendo...