Loading...
Flash Player 9 (or above) is needed to view slideshows. We have detected that you do not have it on your computer.To install it, go here
 
Post to Twitter Post to Twitter
Myspace Hi5 Friendster Xanga LiveJournal Facebook Blogger Tagged Typepad Freewebs BlackPlanet gigya icons
SlideShare is now available on LinkedIn. Add it to your LinkedIn profile.

BELAJAR MELALUI JARINGAN MAYA

From supriono, 6 months ago Add as contact

BELAJAR MELALUI JARINGAN MAYA ADALAH

457 views | 0 comments | 0 favorites | 40 downloads | 0 embeds (Stats)

Categories

Automotive

Groups/Events

Embed in your blog options close
Embed (wordpress.com) Exclude related slideshows Embed in your blog

More Info

This slideshow is Public
Total Views: 457 on Slideshare: 457 from embeds: 0
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate

Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this slideshow as inappropriate.

If needed, use the feedback form to let us know more details.

Slideshow Transcript

  1. Slide 1: BELAJAR MELALUI JARINGAN MAYA Kelompok Belajar : Supriono NIM : 0805136147 Syamsul NIM : 0805136148 Sulastri NIM : 0805136146 Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  2. Slide 2: PENDAHULUAN Latar Belakang • Manusia tercipta sebagai makhluk yang mampu berpikir (homo sapien), makhluk sosial (homo sosious), dan makhluk yang percaya pada Tuhan Yang Maha Esa (homo religous) sekaligus juga sebagai makhluk yang unik. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  3. Slide 3: B. Ciri-Ciri Mental • Banyak manusia menganggap dirinya organisme terpintar dalam kerajaan hewan, meski ada perdebatan apakah cetaceans seperti lumba-lumba dapat saja mempunyai intelektual sebanding. Tentunya, manusia adalah satu-satunya hewan yang terbukti berteknologi tinggi. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  4. Slide 4: Manusia Pembelajar  Mengapa kita belajar?  Mengapa proses pembelajaran harus berlangsung secara berkesinambungan seumur hidup?  Ada banyak jawaban. Di antaranya adalah kita belajar agar mampu mempersiapkan diri menerima tanggung jawab atas hidup kita, atas pilihan-pilihan kita (being responsible); kita belajar agar mampu menyesuaikan diri dengan perubahan- perubahan di sekitar kita (being adaptable); Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  5. Slide 5: • Intinya, dapatlah dikatakan bahwa kita belajar karena kita (manusia) terlahir sebagai makhluk pembelajar (learning being). Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  6. Slide 6: Ciri-Ciri Manusia Pembelajar 1. Secara sadar mau menerima tanggung jawab atas hidupnya, atas sikap dan perbuatannya. 2. Secara sadar selalu mengembangkan inisiatif untuk mencari dan mengenali dirinya itu apa dan siapa. 3. Secara sadar menumbuhkan keberanian untuk jujur menyatakan keunikannya sebagai pribadi. 4. Memberikan dirinya dipandu 'dari dalam' (inside out) oleh nilai-nilai yang sesuai dengan keyakinannya. 5. Memiliki constructive discontent (ketidakpuasan yang konstruktif), yang mendo- rongnya untuk belajar seumur hidup guna meningkatkan kualitas kemanusiaannya. 6. Ia tak suka mengidentifikasikan dirinya dengan hal-hal yang bukan dirinya (misalnya, identifikasi diri dengan jabatan, kekayaan, atau kekuasaan, sebagaimana sering dislogankan menjadi 'you what you have', 'you are Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm what you drive', 'you are what you eat', dsb.).
  7. Slide 7: Kenali potensi dan kenali kecerdasan Anda 1. Spasial-Visual (berpikir dengan citra dan dambar). 2. Linguistik-Verbal (Berpikir dalam kata- kata). 3. Interpersonal (berpikir lewat berkomunikasi dengan orang lain). 4. Musikal-Ritmik (berpikir dalam irama dan melodi). 5. Naturalis (berpikir dalam acuan alam). 6. Badan-Kinestetik (berpikir melalui sensasi dan gerakan fisik). 7. Intrapersonal (berpikirManajemen Pendidikan Universitas Mulawarm Tugas kuliah TKI secara reflektif).
  8. Slide 8: Kembangkan Potensi Diri • Agar berbagai potensi yang dimiliki oleh manusia dapat berkembang dengan baik, maka dalam belajar perlu memanfaatkan kemajuan teknologi komunikasi dan informasi, yang salah satunya adalah belajar melalui internet mapun jaringanTKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm Tugas kuliah maya.
  9. Slide 9: A. Jaringan Maya 1. Pengertian internet sebagai jaringan. • Internet mempunyai nama panjang Inter Networking atau hubungan antar jaringan komputer. • Internet adalah sebuah jaringan komputer yang menghubungkan komputer-komputer di seluruh dunia , sehingga terbentuk ruang maya jaringan komputer (cyberspace). Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  10. Slide 10: Sejarah Internet ? • Siapa sebenarnya yang menemukan Internet ?. Sejarahnya agak lucu juga, dari sifat tidak mau kalah manusia, ya untuk masalah dari sikap tidak mau kalahnya Amerika. Apa hubunganya dengan negara Amerika?Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  11. Slide 11: • Dahulu kala, ketika Uni Sovyet meluncurkan Sputnik, apa itu Sputnik? Roket yang berisi manusia pertama di dunia yang berhasil di luncurkan ke luar angkasa. Ketika Sovyet meluncurkan Sputnik, Amerika jadi gerah, \"masa Sovyet bisa kita tidak?!\" Mungkin begitu kata Presiden Amerika waktu itu. Tapi yang pasti, Amerika langsung membentuk ARPA (Advanced Research Projects Agency) untuk mengambil alih kepemimpinan teknologi. • Singkat cerita, ARPA membentuk banyak sekali badan atawa cabang, nah salah satunya ialah Information Processing Technology Office (IPTO). Salah satu tugas IPTO adalah membuat sebuah sistem radar otomatis yang saling berhubungan, Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm ceritanya yang pertama di dunia.Nah,
  12. Slide 12: Belajar Melalui Jaringan Maya • Dengan adanya perkembangan dan pemanfaatan IT Guru bukanlah merupakan satu-satunya sumber belajar, namun merupakan salah satu komponen dari sumber belajar yang disebut orang. AECT (Associationfor Educational Communication and Technology) membedakan enam jenis sumber belajar yang dapat digunakan dalam proses belajar, yaitu: Pesan; didalamnya mencakup kurikulum (GBPP) dan mata TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm Tugas kuliah pelajaran.
  13. Slide 13: • Ada tiga bentuk sistem pembelajaran melalui Internet yang layak dipertimbangkan sebagai dasar pengembangan sistem pembelajaran (Haughey, 1998) adalah: 1. Web Course. • Web Course, ialah penggunaan internet untuk keperluan pembelajaran, di mana seluruh bahan belajar, diskusi, konsultasi, penugasan, latihan dan ujian sepenuhnya isampaikan melalui internet. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  14. Slide 14: 1. Web Course. • Web Course, ialah penggunaan internet untuk keperluan pembelajaran, di mana seluruh bahan belajar, diskusi, konsultasi, penugasan, latihan dan ujian sepenuhnya isampaikan melalui internet. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  15. Slide 15: 2. Web Centric Course. • Web Centric Course, di mana sebagian bahan belajar, diskusi, konsultasi, penugasan, dan latihan disampaikan melalui internet, sedangkan ujian dan sebagian konsultasi, diskusi dan latihan dilakukan secara tatap muka. kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm Tugas
  16. Slide 16: 3. Web Enhanced Course. • Web Enhanced Course, yaitu pemanfaatan internet untuk pendidikan, untuk menunjang peningkatan kualitas kegiatan belajar mengajar di kelas. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  17. Slide 17: C. Manfa'at dan Mudharat. • Pesatnya perkembangan IT khususnya internet, memungkinkan pengembangan layanan informasi yang yang lebih baik dalam suatu instusi pendidikan Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  18. Slide 18: Manfaat lainnya di bidang pendidikan adalah : 1. Akses ke perpustakaan., 2. akses ke pakar., 3. melaksanakan kegiatan kuliah secara online., 4. menyediakan layanan informasi akedemik suatu institusi pendidikan., 5. menyediakan fasilitas mesin pencari data,. 6. menyediakan fasilitas diskusi., 7. menyediakan fasilitas derektori alumni dan sekolah., 8. menyediakan fasilitas kerjasama dan lain- Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm lain.
  19. Slide 19: Dampak Negatif Jaringan Maya • Sedangkan dampak negatifnya dalam perkembangan IT (Belajar melalui jaringan maya ) bergesernya nilai-nilai budaya, moral dan etika, serta ideologi yang dianut apabila informasi yang diakses disalah gunakan. Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  20. Slide 20: Dampak Negatif yang dirasakan a.l : • Maraknya pornografi dalam berbagai wujudnya • Perjudian di dunia maya • Sikap hedonisme • Dan kebebasan tanpa batas, dan sulit, bahkan tidak mungkin dibatasi Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  21. Slide 21: Penutup • Untuk itu penulis menyarankan terhadap tiga lingkungan pendidikan yaitu forma, nonformal dan informal lebih intens untuk memanfaatkan jaringan maya secara optimal dalam pembelajaran sepanjang hayat. • Mengingat dibalik manfaat terdapat pula kuburukan atau sisi negatifnya maka siapapun perlu membekali diri dengan iman dan takwa sesuai keyakinannya, agar dapat memperkecil bahkan menolak Universitas Mulawarm Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan
  22. Slide 22: TERIMA KASIH • SAMPAI JUMPA LAIN KESEMPATAN AKU BANGGA SEBAGAI MURIDNYA ! MENUJU KE ARAH YANG LEBIH BAIK ? Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm
  23. Slide 23: TERIMA KASIH Tugas kuliah TKI Manajemen Pendidikan Universitas Mulawarm