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  1. 1. PEC PAT
  2. 2. DIMENSIÓN DE GESTIÓN ESCOLAR DIMENSIÓN DIMENSIÓN PEDAGÓGICA OBJETIVOS ADMINISTRATIVA DIMENSIÓN ORGANIZATIVA
  3. 3. ACTIVIDADES AVANCES METAS ACTORES PREVISTOS CONTEXTO
  4. 4. FORMATO B FORMATO C FORMATO A NUM. DE COMPONENTES METAS ACTIVIDADES FINANACIABLES COMPONENTES COMPONENTE A ACTIVIDADES DEL FORMATO A COMPONENTE B RECURSOS COMPONENTES TOTAL COSTOS DEL FORMATO B FINANCIAMIENTO COSTO POR AL FEEC TIEMPOS ACCIÓN APORTACIÓN DE FINANCIADO LA ESCUELA
  5. 5. FORMATO A PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO DIMENSIÓN: OBJETIVO: ESCUELA:__________________________________________GENERACIÓN_________ CICLO ESCOLAR: 2008-2009 METAS ACTIVIDADES RESPONSABLES TIEMPOS O PERIODO DE RECURSOS Y/O ESPECÍFICAS REALIZACIÓN ESTIMACIÓN DEL COSTO DE LA ACCIÓN
  6. 6. FORMATO B SOLICITUD DE APOYO FINANCIERO AL PROGRAMA ANUAL DE TRABAJO ESCUELA__________________________________________GENERACIÓN______ CICLO ESCOLAR 2008-2009 No. Actividades específicas Componentes financiables (describir) Costo por Financiamiento acción A) Rehabilitación, B) Equipo técnico, libros, útiles, mantenimiento, materiales escolares y didácticos, FEEC, OTROS construcción y/o así como otros componentes que APF, PROGRA ampliación de espacios enriquezcan el proceso de CMPS, MAS educativos, así como aprendizaje de los alumnos y/o, CEPS… para la adquisición de fortalezcan las competencias mobiliario. docentes, directivas y de padres (cantidad, descripción y de familia. costo unitario) (cantidad, descripción y costo unitario)
  7. 7. FORMATO C RESUMEN DE APOYOS SOLICITADOS ESCUELA____________________________________________ GENERACIÓN:________CICLO ESCOLAR 2008-2009 Componentes financiables Costo total de Porcentaj Costo total de recursos del e del recursos de otros PEC costo total programas A. Rehabilitación, mantenimiento, construcción y/o ampliación de espacios educativos, así como para la adquisición de mobiliario. % B. Equipo técnico, libros, útiles, materiales escolares y didácticos, así como otros componentes que enriquezcan el proceso de aprendizaje % de los alumnos y/o, fortalezcan las competencias docentes, directivas y de padres de familia 100% Total Financiamiento solicitado al FEEC Aportación de la escuela (CEPS, APF, CMPS, sector privado o social)
  8. 8. AUTOEVALUACIÓN FORMATIVA DE LA IMPLANTACIÓN DEL PAT Acciones Fuente de Periodo y Metas a lograr Indicadores de resultado (logro de especificas o Indicadores de información e responsable de en el ciclo metas) actividades del avance (Ejecución de instrumentos a recolección de escolar 2008- ciclo escolar acciones) emplear información 2009 Nombre Fórmula de Nombre Fórmula Cálculo de Cálculo

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