Mobil IT för lärande i
arbetsliv och högskola
      Johan Lundin, PhD
Forskningsfältet IT och
       lärande
•   stort antal internationella peer-review tidskrifter
    och konferenser

•   te...
iDeas
Portabilitet och lokal
     användning



  1. Lymer, G. & Lundin, J. (2007). Web-resurser i samtal: Att använda en wiki f...
Tillgängliggöra analys &
                              normskapande



1. Brown, B., Lundin, J., Lymer, G., Rost, M., and ...
design för kommentarer
    och förändringar
En grupp poliser sitter och pratar om hur det har fungerat att
                              använda pepparspray. En av de...
- Rickard och jag sitter mitt emot varandra på
kontoret. Ofta så funkar det såhär (han som jag
intervjuar återger en konve...
Competent acting and communication in boundary
                   practices

 FAS - Kompetenshanteringssystem i användning...
Studenters digitalisering



  1. Lundin, J., Lymer, G., Holmquist, L.E., Brown, B. & Rost, M. (2010). Integrating
     st...
tack
Lektorslecture
Lektorslecture
Lektorslecture
Lektorslecture
Lektorslecture
Lektorslecture
Upcoming SlideShare
Loading in …5
×

Lektorslecture

405
-1

Published on

The talk i gave to be tested before the recruitment for the position of senior lecturer at the department of Applied IT.

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
405
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
1
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Lektorslecture

  1. 1. Mobil IT för lärande i arbetsliv och högskola Johan Lundin, PhD
  2. 2. Forskningsfältet IT och lärande • stort antal internationella peer-review tidskrifter och konferenser • teknik, pedagogik, psykologi, design, osv... • fokus på teknik, individ, grupp, verksamhet/praktik, samhälle • inom skola, arbetsliv och “fritid” eller kanske vardag • designinriktad, utforskande, kritisk, jämförande...
  3. 3. iDeas
  4. 4. Portabilitet och lokal användning 1. Lymer, G. & Lundin, J. (2007). Web-resurser i samtal: Att använda en wiki för instruktion och lärande. In Lärande och människans redskap: Bildning för hand och tanke. (eds. R. Säljö & H. Rystedt) Studentlitteratur. Lund. In swedish.
  5. 5. Tillgängliggöra analys & normskapande 1. Brown, B., Lundin, J., Lymer, G., Rost, M., and Homquist, L.E. (2007). Seeing Ethnographically: Teaching ethnography as part of CSCW. In Proceedings of ECSCW 2007. pp. 411-430. 2. Lymer, G., J. Lundin, B. Brown, M. Rost and L. E. Holmquist (2007): Web based platforms in co-located practice – The use of a wiki as support for learning and instruction. In Proceedings of CSCL 2007. Lawrence Erlbaum Associates, pp. 476-485. 3. Lymer, G. & Lundin, J. (2007). Formulating text: The practice of commenting in academic writing instruction. Paper presented at the EARLI Conference, August 28 - September 1, Budapest, Hungary.
  6. 6. design för kommentarer och förändringar
  7. 7. En grupp poliser sitter och pratar om hur det har fungerat att använda pepparspray. En av dem har använt pepparspray för att hantera en bråkig person i en bil: - Det blir så enkelt och säkert. Både för den man ska gripa och för en själv. DONK - bort med rutan [gestikulerar med armen som om han slår sönder en ruta med batongen] och sen en snabb spray av killen. Sen backar du och ber honom stiga ut, och där kommer han. - Det låter ju helt sjukt, men förr så brukade jag slå sönder rutan och sen in genom rutan och börja brottas med killen... hur smart är det? 1. Lundin, J. & Nuldén, U. (2007) Talking about tools – Investigating learning at work in police practice. Journal of Workplace Learning. 19(4), 222-239. 2. Lundin, J. (2004). Designing Computer Supported Collaborative Learning Activities for Specific Contexts. Psychnology. 2(2), 205 – 228. (www.psychnology.org) 3. Lundin J., Nuldén, U. &Persson L. M. (2001). MobiLearn: Competence Development for Nomads. In extended abstracts of the 2001 conference on human factors in computing systems (CHI). Seattle, WA. pp. 7-8. 4. Lundin J. (2003). Synchronizing asynchronous collaborative learners. In the proceedings of the Communities & Technologies conference. Amsterdam, Netherlands. pp. 427-443.
  8. 8. - Rickard och jag sitter mitt emot varandra på kontoret. Ofta så funkar det såhär (han som jag intervjuar återger en konversation): “ - Jag har skrivit detta till en kund (om ett epost jag precis har skickat). Är det bra? - Vad är ditt mål med epostet? - Jag vill åstadkomma detta och detta. - Hmm, ok men om du ändrar på det här sättet? Då skulle det funkar bättre. “ Ofta känns saker och ting ganska självklara och sen börjar du diskutera med en kollega och plötsligt så är det inte så enkelt längre. Jag får nya perspektiv och det är bra. Rickard och jag skriver kontinuerligt på en lista med tips och tricks för hur man kan hantera kunderna på bra sätt. Det är nästan en hel bok nu. Men vi kollar nästan aldrig i den, vi har ju skrivit den själva. 1. Lundin, J. & Magnusson, M. (2003). Collaborative Learning in Mobile Work. In special issue on 'Wireless and Mobile Technologies in Education', Journal of Computer Assisted Learning. 19(3). 273-283. 2. Lundin, J. & Nuldén, U. (2003). Mobile Scenarios: Supporting Collaborative Learning Among Mobile Workers, In Wankel C. & DeFillippi R. (Eds.) Educating Managers with Tomorrow's Technologies. (pp. 173-190). Greenwich, CT: Information Age Press.
  9. 9. Competent acting and communication in boundary practices FAS - Kompetenshanteringssystem i användning – att hantera epistemologiska motsägelser i vardagen 1. Svensson, L., Lundin, J., Lundh-Snis, U. & Pareto, L. (2009). Vad gör dom duktiga duktiga? - Konflikter som analytiska verktyg för att beskriva kompetens i vardag, informationssystem och sociokulturell teori. In Samhälle, teknik och lärande. (ed. Thomas Karlsohn). Carlssons Bokförlag. Stockholm. In swedish. 2. Lundin, J., Svensson, L., Lundh-Snis, U. & Pareto L. (2008). Practice based design for learning at work. International Journal of Advanced Corporate Learning. 1(4), 17-23. 3. Svensson, L., Bernheim, B-G., Lundin, J., Lundh-Snis, U., Pareto, L. (2008) Supporting Competent Acting in the new Workplace, Proceedings of E-Learn 2008, Las Vegas, USA 4. Bernheim, B-G, Lindroth, T, Lundh Snis, U, Lundin, J, Nilsson, S, Pareto, L, Svensson, L, Östlund, C. (2007). Designing for Learning in Network Organizations. The 10th Uddevalla Symposium 2007, 14-16 June 2007.
  10. 10. Studenters digitalisering 1. Lundin, J., Lymer, G., Holmquist, L.E., Brown, B. & Rost, M. (2010). Integrating students’ mobile technology in higher education. International Journal of Mobile Learning and Organisation. 4(1). 1-14.
  11. 11. tack
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×