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  • 1. EVALUACIÓN DE LASTECNOLOGÍASMULTIMEDIA
  • 2. INTERFACE La interface del usuario es todo lo visible en la pantalla del ordenador y es determinada por el programador. La interface del usuario cuenta con el diseño gráfico, los comandos, botones de acción, mensajes y otros elementos. Un interface de una aplicación multimedia es amigable si no opone ningún tipo de dificultad ni resistencia a que se navegue e interactúe cómodamente por dicha aplicación y, a su vez, le sea agradable a las personas usuarias. La interface es lo primero que se percibe de una aplicación multimedia y es también con lo que se está en contacto durante todo el tiempo que se utilice.
  • 3. NAVEGACIÓN La navegación remite a las redes conceptuales desarrolladas dentro del multimedia. Se trata de posibles recorridos que los usuarios pueden realizar a través de la aplicación. Existen varios tipos de navegación.
  • 4. Navegación Lineal
  • 5. Navegación Jerárquica
  • 6. Navegación Compuesta
  • 7. Navegación No Lineal
  • 8. INTERACTIVIDAD Se entiende por interactividad el control, más o menos parcial, de los usuarios sobre la presentación de la información en los documentos multimedia. La interactividad nos remite a la posibilidad que ofrecen los multimedia para que las personas establezcan un diálogo con la máquina.
  • 9. Nivel de Interactividad Bajo nivel de interactividadEl programa informa al usuario y éste solo puede seguir un itinerario muy limitado. La única interactividad que se ofrece es la de pasar de una pantalla a otra y reducidas opciones que se limitan en muchas ocasiones a aceptar o a anular. Medio nivel de interactividadLa aplicación presenta información, plantea interrogantes y evalúa cuantitativamente al usuario. Las opciones de elección del usuario siguen siendo muy limitadas, aunque se presenta un grado más alto que en el caso anterior. Alto nivel de interactividadPermite al usuario tomar la iniciativa y consultar al medio. El multimedia realiza una respuesta adaptada aclarando dudas al usuario y le da gran poder de maniobrabilidad, siempre dentro de las opciones del propio programa. El usuario tiene la sensación de navegar libremente y tomar la iniciativa en cada momento.
  • 10. Bajo Nivel de Interactividad
  • 11. Medio Nivel deInteractividad
  • 12. Alto Nivel de Interactividad ROLLER COASTER TYCOON
  • 13. EVALUACIÓN INTERFACE  Principio de uniformidad  Principio multicanal  Principio de motivación NAVEGACIÓN  Principio de libertad INTERACTIVIDAD  Principio de interactivida
  • 14. PRINCIPIO DEUNIFORMIDAD Se refiere al diseño y estructura de los multimedia donde el criterio utilizado debe ser único para no despistar al usuario. Los botones de acción deben ser reconocidos en todo momento por el usuario y deben estar dispuestos en el mismo lugar en todas las escenas. El usuario debe conocer en todo momento para que sirvan cada uno de los botones de acción y que estos no cambien ni en la forma ni en la función a lo largo de la aplicación. El aspecto gráfico y estético de la aplicación debe mantenerse uniforme y no abusar de cambios excesivos en colores de distintas gamas, en formatos de caracteres en los textos, etc. El diseño gráfico debe atenerse a criterios comunes en toda la aplicación.
  • 15. PRINCIPIO MULTICANAL Todos los lenguajes utilizados en la aplicación (textual, sonoro y visual) deben percibirse como un todo integrado y equilibrado. El uso de diferentes lenguajes debe estar plenamente justificado. No se trata de usar imágenes como adorno o para rellenar huecos. Es interesante que el mensaje le llegue al usuario por diferentes canales, de esa forma reforzamos el mensaje. El conjunto de todos los mensajes en los distintos lenguajes deben estar perfectamente sincronizados y se deben percibir como un todo relacionado. En ocasiones el uso de diferentes lenguajes puede llegar a producir confusión en el usuario. Esto se produce cuando se abusa en exceso de imágenes, textos y sonidos.
  • 16. PRINCIPIO DEMOTIVACIÓN La aplicación debe captar la atención y motivar al usuario. La información que presente la aplicación debe ser relevante y estar bien organizada. El aspecto general de las pantallas de los multimedia debe inspirar actividad en cualquier momento. Los multimedia deben crear un vínculo afectivo con el usuario que utiliza la aplicación. Cuando se hagan las oportunas indicaciones en la aplicación es muy motivador que dichas indicaciones se personalizan en la medida de lo posible y se dirijan directamente al usuario. Cuando es necesario la aplicación llama la atención del usuario.
  • 17. PRINCIPIO DE LIBERTAD Siempre se debe tener la sensación de lo que se lleva recorrido y lo que falta por recorrer. En el caso de navegación no lineal los usuarios tienen la libertad de saltar a un índice, un glosario, diferentes menús, el módulo de Ayuda o Acerca de, o incluso al diagrama del mapa de navegación mismo. Con frecuencia es importante dar a los usuarios la sensación de que tienen la libertad de escoger. No obstante demasiada libertad puede desconcertarlos e incluso se pueden perder. Debe existir un esquema de etapas a desarrollar en la aplicación claramente especificadas, tal que tras pasar por todas ellas hayamos cubierto los objetivos propuestos. Es fundamental que en cualquier momento se pueda salir de la aplicación de forma fácil y cómoda.
  • 18. PRINCIPIO DEINTERACTIVIDAD Mayor actuación y poder de decisión de éste con la aplicación corresponde con mayor implicación, entrega y aprendizaje. Se debe exigir un alto nivel de interactividad ya que la intervención del usuario refuerza la asimilación del mensaje transmitido. Es interesante que la aplicación elabore un diario de respuestas del usuario que nos permita deducir el comportamiento del mismo.