Materi Pancasila

9,174 views
8,898 views

Published on

Materi Pancasila untuk kuliah Kewarganegaraan

Published in: Education
0 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total views
9,174
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
3
Actions
Shares
0
Downloads
175
Comments
0
Likes
0
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Materi Pancasila

  1. 1. Click to edit Master title style SELAMAT DATANG DI SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA Click to edit Master text styles Media Pembelajaran Interaktif Second level Third level 100% WAIT Fourth COMPLETE LOADING... level Fifth level PROGRAM STUDI PENDIDIKAN PANCASILA DAN KEWARGANEGARAAN FAKULTAS KEGURUAN DAN ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS AHMAD DAHLAN27/11/12 2012 1
  2. 2. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKAMahasiswa secara sadar melaksanakan norma etik dan hukum yang berdasarkanPancasila sesuai dengan profesi yang dipilihMahasisa memiliki kemampuan memahami1.Makna nilai dan norma2.Nilai dan norma pancasila3.Norma etik dan hukum yang berdasar pancasila
  3. 3. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA HAKIKAT NILAI HAKIKAT NILAI HUBUNGAN NILAI DAN NORMA  PENGERTIAN NILAI: Kualitas abstrak yang ada suatu hal yang membuat suatu hal yang dilekatinya NILAI-NILAI PANCASILA menjadi “Lebih” NORMA DALAM  SIFAT NILAI : abstrak, ideal, umum universal, tidak PANCASILA dapat berdiri sendiri. NORMA ETIK YANG  MACAM-MACAM NILAIBERDASARKAN PANCASILA a. Nilai Objektif NORMA HUKUM b. Nilai SubjektifBERDASARKAN PANCASILA c. Nilai Intersubjektif
  4. 4. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA  HIERARKI NILAI: Nilai memiliki tingkatan dalam hal HAKIKAT NILAI kualitasnya, ditentukan oleh sudut pandang masing- masing individu HUBUNGAN NILAI DAN NORMA NILAI-NILAI PANCASILA NORMA DALAM PANCASILA NORMA ETIK YANGBERDASARKAN PANCASILA NORMA HUKUMBERDASARKAN PANCASILA • Max Scheller • Notonagoro
  5. 5. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA HAKIKAT NILAI HUBUNGAN NILAI DAN NORMA (1) HUBUNGAN NILAI DAN NORMA NILAI-NILAI PANCASILA NORMA DALAM PANCASILA NORMA ETIK YANGBERDASARKAN PANCASILA NORMA HUKUMBERDASARKAN PANCASILA
  6. 6. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA HUBUNGAN NILAI DAN NORMA (2) HAKIKAT NILAI HUBUNGAN NILAI DAN NORMA  NORMA NILAI-NILAI PANCASILA Diartikan sebagai ukuran, pengarah, atau aturan. NORMA DALAM  HAKIKAT NORMA PANCASILA NORMA ETIK YANG Ikatan yangBERDASARKAN PANCASILA membebaskan, dan NORMA HUKUM memberi peluang lebihBERDASARKAN PANCASILA
  7. 7. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA NILAI-NILAI PANCASILA HAKIKAT NILAI Nilai HUBUNGAN NILAI DAN 1. NILAI KETUHANAN Ketuhanan NORMA 2. NILAI NILAI-NILAI PANCASILA KEMANUSIAAN Nilai Nilai 3. NILAI PERSATUAN Demokrasi Kemanusiaan NORMA DALAM PANCASILA 4. NILAI KERAKYATAN NORMA ETIK YANG 5. NILAI DEMOKRASIBERDASARKAN PANCASILA Nilai Nilai NORMA HUKUM Kerakyatan PersatuanBERDASARKAN PANCASILA
  8. 8. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA  HIERARKI NILAI PANCASILA HAKIKAT NILAI  SIFAT NILAI PANCASILA 1 HUBUNGAN NILAI DAN NORMA NILAI-NILAI PANCASILA 2 NORMA DALAM PANCASILA 3 NORMA ETIK YANGBERDASARKAN PANCASILA NORMA HUKUM 4BERDASARKAN PANCASILA 5
  9. 9. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA HAKIKAT NILAI NORMA PANCASILA HUBUNGAN NILAI DAN NORMA NILAI-NILAI PANCASILA NORMA DALAM PANCASILA NORMA ETIK YANGBERDASARKAN PANCASILA NORMA HUKUMBERDASARKAN PANCASILA
  10. 10. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA HAKIKAT NILAI NORMA ETIK YANG BERDASAR PANCASILA HUBUNGAN NILAI DAN 1. Dirumuskan untuk mewujudkan masyarakat yang NORMA beriman dan taqwa kepada tuhan NILAI-NILAI PANCASILA 2. Dirumuskan untuk mengangkat harkat martabat manusia NORMA DALAM PANCASILA 3. Dirumuskan dalam rangka memperkuat persatuan NORMA ETIK YANG dan kesatuanBERDASARKAN PANCASILA 4. Dirumuskan demi terlaksananya musyawarah yang NORMA HUKUM mufakatBERDASARKAN PANCASILA 5. Dirumuskan demi tercapainya keadilan sosial
  11. 11. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA NORMA HUKUM YANG BERDASAR HAKIKAT NILAI PANCASILA HUBUNGAN NILAI DAN NORMA • Terciptanya hukum yang populis, bukan NILAI-NILAI PANCASILA hukum yang elitis NORMA DALAM PANCASILA • Agar hal tersebut tercapai dibutuhkan: NORMA ETIK YANG  Amandemen UUD 1945BERDASARKAN PANCASILA  Perubahan Peraturan-peraturan hukum NORMA HUKUMBERDASARKAN PANCASILA  Pelembagaan judiciel review
  12. 12. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKAFORUM DISKUSI LATIHAN SOAL
  13. 13. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA LATIHAN SOALPetunjuk: Jawab secara singkat dan jelas pertanyaan-pertanyaan berikut!1.Nilai bersifat abstrak, umum universal, dan tidak dapat berdiri sendiri.Jelaskan maksud pernyataan tersebut, perkuat dengan contoh!2.Berikan tips bagaimana strategi yang harus kita lakukan agar penilaianyang kita berikan kepada suatu hal adalah penilaian yang benar/objektif!Berikan contoh!3.Jelaskan hubungan antara nilai dengan norma! Beri contoh!4.Terdapat beberapa macam norma. Dari beberapa norma tersebut, menurutanda norma manakah yang keberlakuannya lebih kuat? Jelaskan jawabananda beserta contoh!5.Buktikan bahwa nilai-nilai Pancasila bersifat abstrak, umum universal, dantetap tidak berubah!
  14. 14. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA6. Buktikan bahwa dalam Pancasila terdapat beberapa norma yang dapat menjadi acuan, pengendali bangsa Indonesia dalam mencapai tujuannya!7. Nilai-nilai Pancasila termasuk nilai kerokhanian yang tidak meniadakan nilai vital dan nilai material. Jelaskan dengan contoh!8. Salah satu cirri hukum yang berdasarkan Pancasila adalah hukum bersifat populis. Jelaskan langkah-langkah apa saja yang harus dilakukan untuk mencapai hukum yang populis tersebut!9. Salah satu hal yang harus diperhatikan dalam norma etis yang bernafaskan pancasila adalah keteladanan oleh seluruh pihak. Sebutkan bebrapa factor terjadinya krisis keteladanan beserta solusi yang anda tawarkan!
  15. 15. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKATema diskusi: Pancasila di era digital dan globalSub tema diskusi:1.Mungkinkan Pancasila “go international?”2.Tantangan perwujudan nilai-nilai Pancasila dalam era globalisasi.Petunjuk diskusi:Untuk tema no 1, diskusikan beberapa pertanyaan berikut:1.Nilai-nilai Pancasila kebenarannya bersifat umum universal, yang berartidapat diterima siapapun, dimanapun, dan kapanpun juga, sehingga bangsa laindapat menerimanya juga. Berdasarkan pernyataan tersebut, apakah nilai-nilaiPancasila dapat dilaksanakan juga di Negara lain ? Anda dapat membandingkandengan ideologi Negara lain, misalnya Cina, Jepang, atau yang lain!
  16. 16. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKA2. Diskusikan pula, kekhasan atau perbedaan perwujudan nilai-nilai Pancasila dengan ideologi yang anda pilih pada soal point 1 di atas.Untuk tema no 2, diskusikan pertanyaan berikut:Perwujudan nilai-nilai Pancasila di masa sekarang dihadapkan dengan perkembangan sarana komunikasi, transportasi, dan perubahan sosial budaya yang semakin canggih dan cepat. Cari dan diskusikan perwujudan dua nilai Pancasila yang mengalami perubahan perwujudan sebagai akibat dari beberapa hal tadi! Selanjutnya menurut anda perubahan perwujudan tersebut menyimpang dari nilai dasar Pancasila atau tidak? jika menyimpang langkah apa saja yang harus segera dilakukan oleh pemerintah dan pendidik!
  17. 17. SK/KD MATERI EVALUASI PUSTAKADAFTAR PUSTAKAKaelan. 2010. Pendidikan Pancasila Yuridis Kenegaraan. Paradigma: YogyakartaKaelan. 1996. Filsafat Pancasila. Paradigma: Yogyakarta.Sunoto. 1987. Mengenal Filsafat Pancasila: Pendekatan melalui Metafisika,Logika, dan Etika. Hanindita: Yogyakarta.Mahfud, MD. 1998. Pancasila sebagai Paradigma Pembaruan Tatanan Hukum,Makalah disampaiakan pada Intership Dosen-dosen Pancasila se- Indonesia,19-28 Juli 1998, oleh Dirjen Dikti Depdikbud RI bersama PSP UGMYogyakarta.M.Sastrapratedja, SJ. 1998. Pancasila sebagai paradigma Pembaharuan tatananSosial Budaya. Makalah disampaiakan pada Intership Dosen-dosen Pancasila se-Indonesia, 19-28 Juli 1998, oleh Dirjen Dikti Depdikbud RI bersama PSPUGM Yogyakarta.

×