Your SlideShare is downloading. ×
0
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
bela-negara
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

bela-negara

7,351

Published on

1 Comment
5 Likes
Statistics
Notes
  • Terima kasih atas bantuannya
       Reply 
    Are you sure you want to  Yes  No
    Your message goes here
No Downloads
Views
Total Views
7,351
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
256
Comments
1
Likes
5
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. MATERI PKn SMT I KLAS IX MATERI IPARTISIPASI DALAM USAHA PEMBELAAN NEGARA
  • 2. KOMPETENSI DASARMENJELASKAN PENTINGNYA USAHAPEMBELAAN NEGARAMENGIDENTIFIKASI BENTUK –BENTUK USAHA PEMBELAANNEGARAMENAMPILKAN PERAN SERTADALAM USAHA PEMBELAANNEGARA
  • 3. MATERI IIOTONOMI DAERAH
  • 4. KOMPETENSI DASARMENDISKRIPSIKAN PENGERTIANOTONOMI DAERAHMENJELASKAN PENTINGNYAPARTISIPASI MASYARAKAT DALAMPERUMUSAN KEBIJAKAN PUBLIK
  • 5. MENJELASKAN PENTINGNYA USAHA PEMBELAAN NEGARA MENJELASKAN PENGERTIAN NEGARA MENYEBUTKAN UNSUR – UNSUR NEGARA MENYEBUTKAN FUNGSI NEGARATUJUAN MENJELASKAN PENGERTIAN BELA NEGARA MEMBERIKAN ALASAN NEGARA PERLU DIBELA MENJELASKAN SIAPA YANG BERTANGGUNG JAWAB ATAS PEMBELAAN NEGARA
  • 6. APA ITU NEGARA ?NEGARA ADALAH SEKUMPULANMASYARAKAT DENGAN BERBAGAIKERAGAMANNYA, YANG HIDUPDALAM SUATU WILAYAH YANGDIATUR SECARA KONSTITUSIONALUNTUK MEWUJUDKANKEPENTINGNAN NEGARA.
  • 7. ROGER H.SOLTAUNEGARA ADALAH ALAT (AGENCY)ATAU WEWENANG (AUTHORITY)YANG MENGATUR ATAUMENGENDALIKAN PERSOALAN –PERSOALAN BERSAMA, ATASNAMA MASYARAKAT.
  • 8. HAROLD J. LASKINEGARA ADALAH SUATUMASYARAKAT YANGDIINTEGRASIKAN KARENAMEMPUNYAI WEWENANG YANGBERSIFAT MEMAKSA DAN YANGSECARA SAH LEBIH AGUNG DARIPADA INDIVIDU ATAU KELOMPOKYANG MERUPAKAN BAGIAN DARIMASYARAKAT ITU.
  • 9. MAX WEBERNEGARA ADALAH SUATUMASYARAKAT YANG MEMPUNYAIMONOPOLI DALAM PENGGUNAANKEKERASAN FISIK SECARA SYAHDALAM SUATU WILAYAH.
  • 10. ROBERT M. MAC IVERNEGARA ADALAH ASOSIASI YANGMENYELENGGARAKAN PENERTIBANDI DALAM SUATU WILAYAHDENGAN BERDASARKAN SISTEMHUKUM YANG DISELENGGARAKANOLEH SUATU PEMERINTAH YANGUNTUK MAKSUD TERSEBUT DIBERIKEKUASAAN MEMAKSA.
  • 11. MIRIAM BUDIARDJONEGARA ADALAH SUATU DAERAHTERITORIAL YANG RAKYATNYADIPERINTAH (GOVERMED) OLEHSEJUMLAH PEJABAT DAN YANGBERHASIL MENUNTUT DARI WARGANEGARANYA KETAATAN PADAPERATURAN PERUNDANG –UNDANGANNYA MELALUI PENGUASAAN(KONTROL) MONOPOLITIS DARIKEKUASAAN YANG SAH.
  • 12. APA UNSUR NEGARA ?WILAYAH : SETIAP NEGARA MENDUDUKI TEMPAT TERTENTU DIMUKA BUMI DAN MEMPUNYAI PERBATASAN TERTENTU.WILAYAH INI SEBAGAI TEMPAT BAGI RAKYAT / PENDUDUKUNTUK MENJALANKAN KEHIDUPANNYA, TEMPAT BAGIPEMERINTAH UNTUK MENGATUR DAN MENJALANKANPEMERINTAHANNYA. WILAYAH DI SINI MELIPUTI DARAT,LAUT, DAN UDARAPENDUDUK / RAKYAT : SETIAP NEGARA MEMPUNYAI PENDUDUK/ RAKYAT , DAN KEKUASAAN NEGARA MENJANGKAU SEMUAPENDUDUK / RAKYAT DI DALAM WILAYAHNYA.RAKYAT ADALAH SEKUMPULAN MANUSIA YANGDIPERSATUKAN OLEH SUATU PERASAAN DAN BERSAMA –SAMA MENDIAMI SUATU WILAYAH TERTENTU.RAKYAT MERUPAKAN UNSUR UTAMA BERDIRINYA SUATUNEGARA, KARENA RAKYATLAH YANG PERTAMA KALIMEMILIKI KEHENDAK UNTUK MENDIRIKAN NEGARA,MELIDUNGINYA SERTA MEMPERTAHANKAN KELANGSUNGANBERDIRINYA NEGARA.
  • 13. PEMERINTAH YANG BERDAULAT : SETIAP NEGARAMEMPUNYAI SUATU ORGANISASI YANGBERWEWENANG UNTUK MERUMUSKAN DANMELAKSANAKAN KEPUTUSAN – KEPUTUSAN YANGMENGIKAT BAGI SELURUH PENDUDUK DALAM SUATUWILAYAHNYA.PEMERINTAH YANG BERDAULAT YAITUPEMERINTAH YANG DIBERI WEWENANG OLEH RAKYATSEBAGAI PEMEGANG KEDAULATAN BERDASARKANUNDANG - UNDANGPENGAKUAN DARI NEGARA LAIN : BAIK PENGAKUANSECARA DEFACTO (PENGAKUAN SECARA NYATATELAH BERDIRI SUATU NEGARA) MAUPUNPENGAKUAN SECARA DE YURE (PENGAKUAN DIMANASECARA HUKUM INTERNASIONAL TELAH MEMENUHISYARAT UNTUK BERDIRINYA SEBUAH NEGARA.
  • 14. APA FUNGSI NEGARA ?MELAKSANAKAN KETERTIBAN : NEGARAMENGATUR MASYARAKAT AGARTERCIPTA KONDISI YANG STABIL JUGAMENCEGAH BENTROKAN – BENTROKANYANG TERJADI DALAM MASYARAKAT.DENGAN KONDISI YANG TERTIPSEGALA KEGIATAN YANG AKANDILAKUKAN OLEH WARGA NEGARADAPAT DILAKSANAKAN.
  • 15. MENGUSAHAKAN KESEJAHTERAANDAN KEMAKMURAN RAKYATNYA :NEGARA BERUPAYA AGARMASYARAKAT DAPAT HIDUP DANSEJAHTERA, TERUTAMA DIBIDANGEKONOMI DAN SOSIALMASYARAKAT.
  • 16. FUNGSI PERTAHANAN : NEGARABERFUNGSI MEMPERTAHANKANKELANGSUNGAN HIDUP SUATUBANGSA DARI SETIAP ANCAMANDAN GANGGUAN YANG TIMBULDARI DALAM MAUPUN DARI LUARNEGERI.
  • 17. MENEGAKKAN KEADILAN : NEGARABERFUNGSI MENEGAKKANKEADILAN BAGI SELURUHWARGANYA YANG MELIPUTISEGALA ASPEK KEHIDUPAN(IPOLEKSOSBUDHANKAM).UPAYA YANG DILAKUKAN DENGANMENEGAKAN HUKUM MELALUIBADAN – BADAN PERADILAN.
  • 18. APA ITU BELA NEGARA ?UPAYA BELA NEGARA ADALAHSIKAP DAN PERILAKU WARGANEGARA YANG DIJIWAI OLEHKECINTAANNYA KEPADA NEGARAKESATUAN REPUBLIK INDONESIAYANG BERDASARKAN PANCASILADAN UUD 1945 DALAM MENJAMINKELANGSUNGAN HIDUP BANGSADAN NEGARA.
  • 19. MENGAPA NEGARA PERLUDIBELA ?FUNGSI PERTAHANAN : SETIAP WARGA NEGARAWAJIB MEMPERTAHANKAN NEGARANYA SUPAYAKELANGSUNGAN HIDUP BANGSANYA TETAPTERPELIHARA.SEJARAH PERJUANGAN BANGSA : KEMERDEKAANYANG DIPEROLEH BANGSA INDONESIA UNTUKMENDIRIKAN NKRI TGL 17 AGUSTUS 1945 BUKANSEBAGAI HADIAH ATAU PEMBERIAN DARINEGARA LAIN, TETAPI HASIL PERJUANGAN YANGPANJANG DAN PENGORBANAN YANG BANYAKBAIK HARTA MAUPUN NYAWA, SEHINGGA SETIAPWARGA NEGARA WAJIB IKUT SERTA MEMBELANEGARANYA JIKA NEGARA MEMBUTUHKAN.
  • 20. ASPEK HUKUM : WARGA NEGARAWAJIB MEMBELA NEGARAKARENA BERDASARKAN PASAL 27AYAT 3 UUD 1945 DINYATAKANBAHWA SETIAP WARGA NEGARABERHAK DAN WAJIB IKUT SERTADALAM UPAYA PEMBELAANNEGARA.
  • 21. APA ITU BELA NEGARA ?UPAYA BELA NEGARA ADALAHSIKAP DAN PERILAKU WARGANEGARA YANG DIJIWAI OLEHKECINTAANNYA KEPADA NEGARAKESATUAN REPUBLIK INDONESIAYANG BERDASARKAN PANCASILADAN UUD 1945 DALAM MENJAMINKELANGSUNGAN HIDUP BANGSADAN NEGARA.
  • 22. SIAPA YANG WAJIBMEMBELA NEGARA ?BELA NEGARA HAK SEKALIGUSKEWAJIBAN SETIAP WARGANEGARA (PS. 27 AYAT 3 UUD 1945DAN PS.9 AYAT 1 UU NO.3 TH.2002)
  • 23. MENGIDENTIFIKASI BENTUK – BENTUK USAHA BELA NEGARA MENYEBUTKAN KETENTUAN DASAR HUKUM UPA YA BELA NEGARA MENYEBUTKAN LIMA UNSUR DASAR BELA NEGARA MENYEBUTKAN BENTUK – BENTUK UPAYA BELATUJUAN NEGARA MENJELASKAN TUGAS TNI DAN POLRI DALAM USAHA BELA NEGARA MENJELASKAN PENGERTIAN ANCAMAN MENGKLASIFIKASIKAN MACAM – MACAM ANCAMAN
  • 24. KETENTUAN DASAR HUKUM UPAYA BELA NEGARA PASAL 27 AYAT 3 UUD 1945 BERBUNYI : “SETIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM UPAYA PEMBELAAN NEGARA” PASAL 30 AYAT 1 UUD 1945 BERBUNYI :”TIAP – TIAP WARGA NEGARA BERHAK DAN WAJIB IKUT SERTA DALAM USAHA PERTAHANAN DAN KEAMANAN NEGARA UU NO. 3 TAHUN 2002 TENTANG PERTAHANAN NEGARA PEMBUKAAN UUD 1945 ALINIA IV : MELINDUNGI SEGENAB BANGSA INDONESIA DAN SELURUH TUMPAH DARAH INDONESIA. IKUT SERTA MELAKSANAKAN KETERTIBAN DUNIA YANG BERDASARKAN KEMERDEKAAN, PERDAMAIAN ABADI DAN KEADILAN SOSIAL.
  • 25. LIMA UNSUR DASAR BELA NEGARACINTA TANAH AIRKESADARAN BERBANGSA DANBERNEGARA.YAKIN AKAN PANCASILA SEBAGAIIDEOLOGI NEGARA.RELA BERKURBAN UNTUK BANGSADAN NEGARA.MEMILIKI KEMAMPUAN AWAL BELANEGARA
  • 26. BENTUK PENYELENGGARAAN UPAYA BELA NEGARA ?1. PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN2. PELATIHAN DASAR KEMILITERAN3. PENGABDIAN SEBAGAI PRAJURIT TNI DAN POLRI4. PENGABDIAN SESUAI PROFESI (PS. 9 AYAT 2 UU No. 3 TH. 2002)
  • 27. BELA NEGARA MELALUI PENDIDIKAN KEWARGANEGARAANPENDIDIKAN KEWARGANEGARAANSEBAGAI WAHANA UNTUK MEMBINAKESADARAN PESERTA DIDIK IKUTSERTA DALAM PEMBELAANNEGARA
  • 28. BELA NEGARA MELALUI PELATIHAN DASAR KEMILITERANADANYA RESIMEN MAHASISWA(MENWA) SEHINGGA MEREKAAKAN MEMILIKI PEMAHAMANDASAR – DASAR KEMILITERANDAN BISA DIDAYAGUNAKANDALAM KEGIATAN PEMBELAANTERHADAP NEGARA
  • 29. BELA NEGARA PENGABDIAN SEBAGAI PRAJURIT TNI DAN POLRI
  • 30. BELA NEGARA PENGABDIAN SESUAI DENGAN PROFESIPENGABDIAN WARGA NEGARAYANG MEMPUNYAI PROFESITERTENTU UNTUK KEPENTINGANPERTAHANAN NEGARA TERMASUKDALAM MENANGGULANGI DAN /ATAU MEMPERKECIL AKIBATYANG DITIMBULKAN OLEHPERANG, BENCANA ALAM ATAUBENCANA LAINNYA
  • 31. WUJUD BELA NEGARA ?BELA NEGARA DIWUJUDKANDALAM PENYELENGGARAANPERTAHANAN NEGARA (Ps. 9 AYAT1 UU No. 3 TH. 2002)
  • 32. PERTAHANAN NEGARA ?SEGALA USAHA UNTUKMEMPERTAHANKAN KEDAULATANNEGARA, KEUTUHAN WILAYAHNEGARA KESATUAN REPUBLIKINDONESIA DAN KESELAMATANSEGENAB BANGSA DARI ANCAMANDAN GANGGUAN TERHADAPKEUTUHAN BANGSA DAN NEGARA.(Ps. 1 AYAT 1 UU No. 3 TH. 2002)
  • 33. PELAKSANAAN PERTAHANAN NEGARA ?SISHANKAMRATA ( SISTEM PERTAHANAN DANKEAMANAN RAKYAT SEMESTA) YAITU SUATUSISTEM PERTAHANAN YANG MELIBATKANSELURUH WARGA NEGARA, WILAYAH DANSUMBER DAYA NASIONAL LAINNYA YANGDISELENGGARAKAN SECARA TOTAL,TERARAH, TERPADU DAN BERKELANJUTANUNTUK MENEGAKKAN KEDAULATAN NEGARA,KEUTUHAN WILAYAH DAN KESELAMATANSEGENAB BANGSA DARI SEGALA ANCAMAN.
  • 34. APA ITU ANCAMAN ?ANCAMAN ADALAH SETIAP USAHADAN KEGIATAN BAIK DARI DALAMMAUPUN DARI LUAR NEGERI YANGDINILAI MEMBAHAYAKANKEDAULATAN NEGARA,KEUTUHAN WILAYAH NEGARA,DAN KESELAMATAN SEGENABBANGSA.
  • 35. KLASIFIKASI ANCAMAN ?MENURUT BENTUKNYA: ANCAMAN MILITER YAITU ANCAMAN YANG MENGGUNAKAN KEKUATAN BERSENJATA YANG TERORGANISASI YANG DINILAI MEMPUNYAI KEMAMPUAN YANG MEMBAHAYAKAN KEDAULATAN NEGARA, KEUTUHAN WILAYAH NEGARA DAN KESELAMATAN SEGENAB BANGSA. ANCAMAN NON MILITER YAITU ANCAMAN YANG TIDAK MENGGUNAKAN KEKUATAN SENJATA TETAPI JIKA DIBIARKAN AKAN MEMBAHAYAKAN KEDAULATAN NEGARA, KEUTUHAN WILAYAH NEGARA, DAN KESELAMATAN SEGENAB BANGSA.
  • 36. KLASIFIKASI ANCAMAN ?MENURUT SIFATNYA : ANCAMAN TRADISIONAL : YAITU ANCAMAN YANG BERBENTUK KEKUATAN MILITER NEGARA LAIN BERUPA AGRESI ATAU INVASI YANG MEMBAHAYAKAN KEMERDEKAAN, KEDAULTAN DAN KEUTUHAN WILAYAH NEGARA KESATUAN RI. ANCAMAN NON TRADISIONAL : YAITU ANCAMAN YANG DILAKUKAN OLEH AKTOR NON NEGARA BERUPA AKSI TEROR, PERAMPOKAN DAN PEMBAJAKAN, PENYULUNDUPAN, IMIGRASI GELAP, PERDAGANGAN NARKOTIKA DAN OBAT – OBATAN TERLARANG, PENANGKAPAN IKAN SECARA ILEGAL, SERTA PENCURIAN KEKAYAAN NEGARA.
  • 37. CONTOH ANCAMAN MILITER ?AGRESIPELANGGARAN WILAYAHSPIONASEAKSI TEROR BERSENJATAPEMBRONTAKAN BERSENJATAPERANG SAUDARA
  • 38. Aksi-aksi yang dilakukan kelompok separatis dibeberapa wilayah Negara Kesatuan RepublikIndonesia (NKRI). Contoh pernah terdapatkelompok separatis yang berusaha memisahkandiri dari NKRI, yakni Gerakan Aceh Merdeka(GAM) dan Organisasi Papua Merdeka (OPM).
  • 39. Akhir-akhir ini, isu keamanan laut cukupperlu perhatian serius. Isu keamanan lauttersebut meliputi ancaman kekerasan(pembajakan , perompakan dan sabotaseserta teror obyek vital),
  • 40. BERPARTISIPASI DALAM USAHA BELA NEGARA DILINGKUNGAN ?SISKAMLINGIKUT SERTA MENANGGULANGI AKIBAT BENCANA ALAMIKUT SERTA MENGATASI KERUSUHAN MASAL DANKONFLIK KOMUNALKEAMANAN RAKYAT (KAMRA) YAITU PARTISIPASIRAKYAT LANGSUNG DIBIDANG KEMANAN DANKETERTIBAN.PERLAWANAN RAKYAT (WANRA) YAITU BENTUKPARTISIPASI RAKYAT LANGSUNG DALAM BIDANGPERTAHANAN.PERTAHANAN SIPIL (HANSIP) YAITU KEKUATAN RAKYATYANG MERUPAKAN KEKUATAN POKOK UNSUR – UNSURPERLINDUNGAN MASYARAKAT YANG DIMANFAATKANDALAM MENGHADAPI BENCANA AKIBAT PERANG DANBENCANA ALAM SERTA MENJADI SUMBER CADANGANNASIONAL UNTUK MENGHADAPI KEADAAN LUAR BIASA.

×