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总第 苑55 期（共四版）
华南师范大学党委宣传统战部 主办
国内统一刊号 悦晕源源原园愿员源 辕 渊郧冤 2004 年 11 月 28 日
耘皂葬蚤造：
曾糟遭园圆岳泽糟灶怎援藻凿怎援糟灶
匀哉粤晕粤晕 杂匀陨阅粤 月粤韵
中共中央政治局常委李长春同志视察我校大学城校区时指出：
本报讯 11 月 20 日下午，中共中央政治局常委李长春同
志在中共中央政治局委员、 广东省委书记张德江，教育部副部 我校 2004 年田径运动会
长袁贵仁，广东省委常委、 广州市委书记林树森，广东省副省
长许德立，广州市市长张广宁和省教育厅负责同志的陪同下 获得圆满成功
视察了我校大学城校区。
漫步于我校大学城校区美丽的人工湖畔，李长春同志听 本报讯 11 月 19 日上午， 我 们热情高涨，大学城新生也积极
取我校领导的汇报， 对我校大学城校区的建设给予充分肯定， 校 2004 年田径运动会顺利举行。 参与。这次运动会还增加了 “趣味
并提出“华师有一流的教学条件， 就要办一流的大学”的殷切 在运动会开幕式上，各院系 体育比赛项目”包括篮球全场往
，
希望。 方阵以整齐的步伐，饱满的精神 返运球投篮接力、排球双手上手
李长春同志一行首先前往大学城指挥部听取各高校的工 步入会场。校党委副书记黄晓波 传球“投篮” 跳绳 和男子引体向
、
作汇报。我校党委书记杨文轩教授、 校长王国健教授向李长春 作了题为“让体育与健康永远伴 上女子仰卧起坐等项目。在运动
同志汇报了我校及大学城校区总体规划和目前的发展概况， 随我们的校园” 的讲话， 定下了本 场上，运动员们顽强拼搏， 赛出水
对中央和省委省政府领导一直以来对学校的关心和支持表示 次运动会健康向上的基调。出席 平，
赛出风格。 其中南海学院和体
感谢。 开 幕 式 的 还有 校 党 委 杨 文 轩 书 育科学院凭着雄厚的实力与出色
在我校党政领导陪同下，李长春同志一行视察了我校教 记， 陈潮光副书记， 王国健校长， 的发挥获得了男子团体总分、 女
学区内的行政楼、 教学楼和图书馆， 一路上谈笑风生，气氛十 莫雷副校长以及学校各级行政单 子团体总分以及团体总分排名并
分融洽。 位的领导。 列第一的佳绩。
视察结束后，李长春同志与陪同人员及我校领导在图书 本届运动会历时两天，同学 （本报记者 姚伟浩）
馆前合影留念。
(本报记者刘巧云 通讯员林闻凯报道 林闻凯摄影)
图为李长春同志在我校领导的陪同下视察我校大学城校区
“面对面”
与众多就业指导名家
我校加入“全国大学生就业指导卫星专网”
办金牌课程
让教育走向国际化
A-Level 课程说明会在我校举行
我校召开学习贯彻 本报讯 齐聚一课大楼，
们便能通过“全国大学生就业指
导卫星专网” 的现场直播，
学子
享受国
覆盖全国高校的就业指导卫星专
用网络，全年以现场直播的形式
为大学生提供近百场就业指导公
中央十六号文件座谈会
内外一流的就业指导专家为大家 益讲座，各高校就业指导中心组
本报讯“希望通过这个项目， 让我们实现培养人才的理想， 提供的全面的就业指导服务； 著 织大学生集中观看；旨在帮助大
为学生成功进入世界一流名牌大学作好准备，家长可以放心地 名学者教授、 成功企业家、跨国公 学生正确地认识社会、 认识自己，
把子女送到国外。” 11 月 13 日下午举行的剑桥大学国际标准
在 司高级经理等各界知名人士也将 合理地规划自己的职业方向和目
考试体系和 A-Level 课程说明会上，刘鸣副校长对我校与剑桥 针对大学生的就业困扰，系统剖 标， 顺利实现就业， 在此基础上有
大学合作建立的 “金牌” 课程体系寄予厚望。 本报讯 大学生思想政治教育的重要性每年都提， 动地教好书、育好人，把十六号文件落实到实处， 要切 析社会就业热点，讲授大学生就 效地提升大学生的职业素质和岗
在该说明会上， 吴颖民副校长、 国际预科中心副主任董存国 但很多问题仍然不容乐观。 大学教育的根本是什么？ 存 实为大学生的思想负起责任。 业知识；通过卫星， 同学们可以向 位技能，从根本上提高其就业竞
分别作了致辞。董存国副主任指出： 受教育国际化趋势的影响， 在的问题如何才能得到真正解决？ 近期颁发的《关于进 王宏维教授向与会者传达了她到北京参加十六号 现场主播的专家提问，进行互动 争力。
越来越多人选择出国留学。 A-Level 作为国内学生出国留学的主 一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》 （即十六 文件精神讨论的情况。她说， 党中央、国务院已经把大 交流。 我校加入了该网， 并于 11 月
要途径之一， 具有学科、 教学和考试上的三大优势。剑桥大学选 号文件） 再次把这些问题提到重要位置， 我校在 11 月 学生思想政治教育摆在重要位置，并将马克思主义理 “全国大学生就业 指导卫 星 18 日首播，自此卫星专网将以现
择将该课程正式落户我校，是因为我校在环境设施和师资方面 17 日召开了学习和贯彻十六号文件的座谈会，对此作 论与思想政治教育升格为一级学科。 王教授认为，我们 专网”是依托中国航天强大技术 场直播的形式于每周的一、 五 三、
都有很大的优势。我校国际文化学院将采用中西结合的教学方 了积极的探讨。 应该抓住这次改革的契机，提高思想政治教育水平， 做 优势，借助现代卫星通信传播手 晚 上 18:30~21:30 在 我 校 第 一 课
式，
注重学生的全面发展， 引进小班制、 讨论式的英国授课形式， 杨书记在座谈会上说，做学生思想政治教育工作 到教书育人、德育为先。 段，由教育部全国高等学校学生 室大楼 101 和 102 室播出。
严格按照剑桥大学的相关标准， 力求把它办成高起点、 高规格、 最重要的是教会学生如何做人， 一切成功是做人成
“ 与会者纷纷畅谈自己对 《意见》的理解和体会，并 信息咨询与就业指导中心组织并 (本报记者 刘巧云)
高水平的课程。 功， 一切失败是做人失败” 杨书记强调，
。 新时期大学德 针对我校思想政治教育的具体问题提出了具体意见和
A-Level 课程是世界最成熟的高中学历课程体系之一， 得 育环境、 德育主体和对象呈现出新的特点， 大学思想政 建议。
到全球的广泛承认。自 1951 年成立以来，
入世界各高校的最权威、
该课程已发展成为进
最正统的途径之一。通过 A-Level 课程
治教育应有新的思路和新的举措，教育工作者要更主 （本报记者 陈小晖）
成长大学城
考核的学生， 可以申请进入剑桥、 牛津大学等任何一所世界一流
大学就读。 编者按： 图书馆是一所大学的脑，
有人说过， 其硬件设施、藏
广东省教育厅办事处副处长莫宝光、剑桥大学考试院亚太 书的数量和质量以及全馆的系统管理等是其水平衡量指标。我
地区首席代表 Steven Parker 等共同出席了该说明会。 校大学城图书馆建筑面积达 37590 平方米，
无论是外观设计、内
（本报记者 孔洁珍 李嘉瑜）
何为师范 师范何为 部设施和功能布局均被大学城建设指挥部视为样板，是外观与
内涵并重的
“脑”。
退（离）休教工协会荣获 陈敏玲
系列照片之二——
—图书馆
图书馆外景
省老龄工作先进单位称号 社会上关于师德的讨论似乎从来没有停止， 特别是 的互动中熏陶学生的心灵， 用慢慢的炉火炼出一块块好
本报讯 近日，经省老龄委和省人事厅审议和省领导批准， 近年来教育界一些不良行为被揭露后， 舆论、 反思更是 金子， 用沉稳的笔锋写出一个个端正的 “人”
字。
我校退（离）休教工协会被评为广东省老龄工作先进单位。 此前， 一浪高过一浪。某重点高校多名教师学术履历造假； 一 教书育人的最高境界与最终目的是社会道德之范。
该协会已多次获得国家和省的表彰。 位教授因被单位扣减工资而停课， 给学生和院系带来极 教育是通过影响人而推动社会的，百年树人” “ 的同时也
退（离）休教工协会是我校退离休教职工的群众组织， 多年 坏的影响； 某地教师巧立名目， 收取学生钱物……这些 树立起一个社会。 “没有教育的社会不是一个可持续发
来坚持自我教育、 自我管理、自我服务的工作传统，这成为我校 事件引起整个社会， 特别是我们这个独特的群体—— —师 展的社会， 没有师德师范作主导的教育是一种对社会做
在退离休工作方面的一大特色。该协会在关心和支持学校的改 范大学的师生新一轮的集体思考： 师范何为？ 负功的教育。 教师道德源于教师的教育实践过程，
” 反映
革和发展、维护我校退离休教工的合法权益、 增进退离休教工的 首先我们要重新审视： 何为师范？ 了社会对教师的要求， 体现社会的根本利益， 是社会对
身心健康、关心退离休教工的生活、 带领退离休教工继续奉献社 “师范大学”英译作 normal university，而 normal 教师的角色期待。识大体， 明大义， 严谨治学，抑恶扬善
会等方面做出了突出的成绩。 （人事处供稿） 正有“标准”“范本”
和 的意思，“范”
即 。狭义的 “师范” 是 ……每个教育工作者以及整个教师群体都要有高尚的
指对未来教师的培养， 广义的“师范” 是指教育的社会教 修养情操和道德境界， 那样才能无愧于 “社会道德良心
化作用， 两者一脉相承， 师范大学培养教师， 教师培养人 的基石与支柱” 这个神圣角色—— —特别是在重大变革时
消防设施换新颜 而促进社会发展。
句子，
“学为人师，行为世范”
教师的学行都要达到人师与世范的标准——
是一个互文的 期， 如何使社会中人们的头脑变而不乱，
—教师 化与道德示范毋庸置疑地起着基因性的作用，
教师的熏陶、感
影响不止
图书馆书库一角
是学生之范， 更是社会之范。“师乃启蒙”开启蒙昧—— 一个人，
， — 而是一个社会,一代代人。
我校全部学生宿舍完成消防整改并通过消防验收
一个教师开启学生的心灵， 塑造他们的人格； 一群教师 现在我们再叩问： 师范何为？
本报讯 风高物燥， 正值火灾高发期。针对我校学生宿舍消 开启社会的头脑， 构筑社会的灵魂。 我们的民族， 正在经历一场深刻的社会变革， 变化
防设施不齐全且多数宿舍未通过消防验收等实际情况，学校拨 首先是学问之范。教师本身要有扎实的学术根基， 意味着某些利益的重新分配，某些概念的重新定义， 社
出专款 80 万元对学生宿舍全面实施消防整改工程， 消除安全隐 把知识传授给学生的同时还要教其终身受用的治学方 会的结构、 规则与习惯……几乎每样东西都不可避免地
患。该工程近日已通过广州市消防局消防验收。 法；而唤醒学生内心对知识和真理的渴求,进一步使社 受到冲击。 有些教育工作者， 例如开头所提到的， 在变化
该工程由广东浩丰集团公司竞标承包， 并与物业水电中心 会形成终身教育终身学习的风气， 便是这个层次里的最 中迷失， 在物欲中变质， 再也不是道德文化的中流砥柱，
共同负责施工。 在改造过程中增加了家具仓库、 新接管的原行政 高成就。 其工作也已经失去了传承人类文明的意义—— —这不是
学院 8 号楼（现称东 8 幢）消防设施和东 9、 10 原消防设施报
东 再进一层是学生行为之范。 教师在传道授业解惑的 师范的作为。而在当今市场经济的大潮中， 如何保持教
警线路的改造。学校对此给予高度重视， 已分别于 9 月和 10 月 过程中， 小至平时的言行举止， 大至人生的价值观念， 都 育的圣洁，发挥教师教书育人教化社会的重要作用， 正
进行全面检查和预验收。 是学生的摹本。要教学生写好一个 “人” 自己必须先 是值得整个教育系统和每位教育工作者深思的问题。
字，
摄影 徐启威 曾智 郑廷鑫
藉消防整改顺利完成之机， 宿管中心在 10 月份开展消防安 是一个站得稳正的人，而且不能摆着仰面朝天的高姿 这是一个大时代， 机遇与挑战同在， 除旧与布新并
全月系列活动， 使大家认识到消防设施的重要性和必要性， 学会 态，如一尊尊石像只能让学生去仰望， 而应该是有血有 存； 社会的观念， 人们的意识需要一个正确的路标——
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本报责任编辑 李宇红 徐能源
正确使用消防器材以及应对突发火险事件等。11 月 9 日， 我校 肉的真人。 融会学生所喜闻乐见的言传和于细微处见精 师范， 作为支撑起整个社会的脊梁， 被冲击但万万不能
本版学生编辑 刘巧云 陈敏玲
全部学生宿舍完成消防整改并通过了消防验收。 神的身教， 言必行， 行必果，关怀学生， 爱岗敬业， 捧着 被击倒，
“ 而且要更加坚强地屹立： 修其身， 正其气，启蒙
在师生 迪志，
本期版面设计 黄 勇 郑廷鑫
（本报记者 刘巧云) 一颗心来， 不带半根草去” ……师德如春风化雨， 果行育德——
—这就是师范的大作为。
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圆
求真务实做学问
版 中大法学院院长刘恒教授
受聘为我校客座教授
本报讯 11 月 23 晚，中山大学法学院院长、 博
士生导师刘恒教授受聘为我校客座教授签字仪式
在国际会议厅隆重举行。副校长莫雷出席了会议并
—傅璇琮先生专访
——
作发言。 刘教授给在场师生作了一场名为 “走向开放
的政府” 的专题讲座。 刘教授首先指出政府信息公开
本 本
版 版 的社会背景，然后详细介绍了信息公开在各国的发
实 学 展历程、我国信息公开的现状和广州市政务公开条
习 生
编 编 府、翰林的联系进行研究。我写过一本 《唐代科举与 等前辈在活着的时候就没有人称呼他们为“大师” ， 例的实施情况。他同时建议我校与中大应开放更多
辑 辑 文学》 最近也发表了一些有关唐朝翰林制度与唐朝 当时的学术风气值得我们借鉴。过去是不会捧人为
，
傅璇琮简介 的资源共享， 更好地促进学术交流。
黄 丘 知识分子方面的文章。 “名家” 而现在学术界
的。 “挂名”的现象很多， 这样是 高校间的信息公开是我省在以大学城进驻为契
秀 1933 年生，浙江宁波人。1955 年毕业于北京大学中文
敏 华 系。现任中华书局总编辑、 编审，国家古籍整理出版规划小 学文科的了解一些自然科学知识，学理科的学 很不好的。 以前的学者都是自己写自己的东西， 从不 机，
实现高校间资源开放和共享， 增强高校综合竞争
组秘书长， 清华大学中文系兼职教授， 中国社科院文学研究 点人文方面的， 也是必要的。学科之间要结合起来。 挂名的。 记得在 1980 年代，北大要编 《全宋诗》 当时
， 力的必然趋势。 这次刘恒教授受聘于我校， 对于我校
所兼职研究员。主要著作有 《唐代诗人丛考》 、
《李德裕年 像林庚写 《中国文学简史》 请朱自清做序，
， 朱自清就 就想请钱钟书老先生挂名当主编， 结果他拒绝了。 与中大的学术联系，尤其是法学专业的经验交流具
谱》、
《唐代科举与文学》《唐诗论学丛稿》
、 、
《唐人选唐诗新 提到， 搞文学史， 要联系别的学科， 特别是史学。 陈寅 还有一个问题，以前的学者做研究都不以量化 有重要的推进作用。 （本报记者 郑宇云）
学编》 合著有
， 《河岳英灵集研究》 主编
， 《唐才子传校笺》 等。 恪、钱钟书等在文史结合方面就做得非常好。 如果能 为标准， 完全从“做学问” 的宗旨出发。 而现在学术界
术 有一门对 20 世纪著名学者的成就、 做学问的历程等 对 “量化” 的要求很高， 这样有失偏颇， 很多人的研究
省高级人民法院副院长
方面做研究的课程， 对年轻人的学习很有好处。 都是数量多而质量不高。 按现在的标准， 像陈寅恪那
记：有句老话叫
歌的最高峰，
“诗必盛唐”唐朝诗歌是我国诗 样，
这是众所周知的。
， 是评不上教授的。我是在北大读大学的，
有人说现在中国无诗 就留校当助教， 当时的导师是蒲江清，
毕业后
他去世很早，
陶凯元受聘为我校客座教授
本报讯 11 月 19 日，我校在国际会议厅隆重举
歌，您对现在的诗歌及其发展有什么看法呢？ 一辈子就发表过十篇文章， 但每一篇都是经典之作，
行了广东省高级人民法院副院长、留加博士陶凯元
傅：古今诗在形式上是有差距的， 但自由体诗也 现在在相关的研究领域里，都是权威的、里程碑式
教授特聘为我校客座教授签字仪式暨专题讲座。校
能出好作品。钱钟书就说过，诗歌的创作是需要感 的。
长王国健出席会议， 为陶教授颁发了聘书， 并作了欢
情、才气和对前人的尊重与突破。和理论研究不同， 记：您刚刚谈到这种学术风气的问题， 那么您对
迎辞。
艺术创作特别是诗歌创作更需要感情的积淀。像新 现在高校的老师， 学生的学习风气有什么看法吗？
在陶教授作的题为“中加司法制度比较研
诗里，艾青有两句诗就写得很好：为什么我的眼里
“ 傅：我们做学问的， 风气很重要。商品经济时代
究——
—加拿大法官遴选制度及其对中国的启示” 的
常含泪水？因为我对这土地爱得深沉。” 这完全是发 的到来是大势所趋。但把教育和文化完全当成商品
报告中，她围绕着法治、 司法独立与司法制度化， 法
自内心的感情的， 所以给人留下很深刻的印象。 来对待， 我觉得不是很好。 教育和文化有其自身的特
官任职资格及法官的遴选与任命三个主题，通过中
“五四” 以来的学术成果很多， 研究和创作成就 点， 不同于一般的商品， 这个问题值得思考。我们要
加两国的社会背景及具体司法情况比较，对其进行
很高， 这是值得我们研究的， 这对我们以后的研究和 不断地对现状进行思考。想想以前的学者生活很艰
了介绍和评价， 并提出问题及对策。
创作都很有意义。 苦，但他们的成就却很高。
陶教授丰富的求学、工作经验和生动的言语既
记：现在的青年学生对古典文化越来越不了解， 就拿我们唐代文学学会来说， 我们是 82 年成立
让同学们了解司法部门的具体运行及制度，又促使
有的对文献学、 校勘学、 训诂学等学问更是视为过时 的， 每两年举行一次研讨会。 “团结、 协作、求真、 务
同学们对学术上的问题进行交流探讨，现场气氛相
的东西， 您是怎样看待这个问题的？ 实”是我们的宗旨。像这次在华南师大举行， 大家都
摄影： 陈南光 当热烈。 （本报记者 黄敏）
傅： 现在学生受客观条件限制， 如功课多， 考试 从五湖四海赶过来。 我们学会里面， 有人是搞文献整
编者按： 月 4 日，
11 中华书局总编辑傅 究唐代文学的，我觉得做研究要有新的 多等，
璇琮先生前来我校参加中国唐代文学学会 思路。丹纳在 《艺术哲学》 中提到：我的 语言、
“
因而看书的时间不够。
历史背景等方面的差距，
古典文化与现在存在着 理的，
不容易理解， 对此老 吵，
有人是研究理论的，
大家互相尊重、 互相学习，
各个方面从来没有什么争
互相交流。 人事方面也 交响曲终 余意未尽
第 12 届年会暨国际学术研究会，趁此机 方法的出发点是在于认定一件艺术品不 师可有意地做些引导。 是从来都没有争论的。 老中青学者之间很团结。 唐代 广州交响乐团来我校演出
会，本报记者专访了傅先生。 是孤立的，在于找出艺术品所从属的， 并 我们还需要做一些对传统文化普及方面的工 文学是古典文学的一部分，我们也只是其中一个组
本报讯 一场别开生面的交响乐鉴赏会让我校
且能解释艺术品的总体。” 研究一个人， 作。像唐代有人编一本给儿童看的书， 《蒙求》 织，
叫做 ， 不需要自己宣扬自己， 只需要树立自己的风格就
师生走进美和艺术的殿堂。11 月 21 日晚，广州交响
记者
《华南师大报》 （以下简称 ）
“记”： 要注意对作家群体的研究，我比较注重 全书三千多字， 四字一句，每句都是一个典故， 然后 行了。学术风气是要靠大家来培养的。
乐团走进我校， 在手球馆举行了一场名为 “走进交响
我们都知道您是中华书局的总编辑，又是 研究知识分子这个社会群体，这是团体 自己来做注。现在如果能做这个就很有价值。 现在出现一些学术上的抄袭行为， 要讨论规范，
乐”的交响乐鉴赏会。演出现场座无虚席， 交响乐团
《续修四库全书》 的主编， 是知名学者。请问 的互动， 不单是一个人的事。 研究这个群 记：请问您怎样看待现在学术界的学风？ 定下制度。以风气为主， 学术研究才能有更高成就。
以其高超的演奏技巧为观众带来了交响乐的盛餐：
您是怎么做学问的？ 体，才会对一个人的背景有更深的了解。 傅：我觉得我们现在的风气不是很好。 “大师”、 （撰稿、 采访：本报记者郑廷鑫）
华美舒缓的圆舞曲， 威风凛凛的进行曲， 凄美深沉的
傅璇琮先生 （以下简称 “傅”： ） 我是研 像对唐代文学的研究， 可对其与科举、 “名家”
幕 的称呼对学术研究不一定有好处， 如王国维
协奏曲等风格各异的中外名曲，让观众领略了音乐
艺术的魅力。演出在贝多芬的震撼人心的 《命运》交
响曲中拉下帷幕，现场观众对其演出报以热烈的掌
附：经组委会确认， “挑战杯”
本届 竞 声。
“挑战杯”学以致用才能有所创新
： 赛获奖的情况为：人文学院以 340 分名列
团体总分第一， “挑战杯”经济与管理
获得
学院等 5 个院系获得
，
“优胜杯” 生命科学
；
本场音乐会由我校团委主办，并得到了广州交
响乐团的大力支持。广州交响乐团创建于 1957 年，
是新中国成立后全国最早建立的交响乐团之一， 目
“迄今为止，很少有人对方言语误作如此详 点；理工科项目积极进行预测性和创造性的尝 件参赛作品进入终审决赛阶段。 参赛的作品包括 学院硕士研究生万小荣的 《花生 9—顺士环 前已进入到中国优秀交响乐团的行列。
细的抽样调查和统计分析，因此该项目将为广大 试，取得了由理论到实践的超越； 艺术、 体育类项 自然科学类学术论文、 哲学社会科学类学术论文 氧类户萝卜素双加氧酶基因 （ArhNCEDI） 作为本届学生科技学术节的系列活动之一， 它
地区的语文基础教育提供一定的借鉴和参考” 。 目积极发挥自身优势，探索知识运用的新途径； 和调查报告、 科技发明制作， 部分作品已经申报 克隆与鉴定》 与人文学院本科生钟秀丽的 旨在熏陶大学生的艺术情感， 提高音乐鉴赏力， 在给
这是在《广东省三大方言区方言对中小学生作文 此外， 在项目的研究过程中， 知识综合和边缘学 了专利。 评委们对本届 “挑战杯”参赛作品的评价 《广东省三大方言区方言对中小学生作文 师生带来美的感受的同时，也以一种高雅的艺术形
的影响调查》中导师作出的精辟评价，由人文学 科成为新视角下颇具影响力的因素。 挑战杯”“ 竞 是：科学性、实用性， 符合科研的思路。但他们也 的影响调查》 两件作品获特等奖，另有 52 式为我校的科技学术节增添了色彩，是本次学术节
院本科生钟秀丽负责的此项调查在我校首届“挑 赛的举办， 为学生提供了一个平台， 他们在尝试 指出， 由于受到各方面条件的制约， 部分作品显 件作品分获一、 三等奖。
二、 系列活动的亮点之一。 （本报记者 丘秀华）
战杯”竞赛中获得了特等奖。 科研创新的过程中受益匪浅， 为今后做学问打下 得比较稚嫩， 离全省乃至全国 “挑战杯”的水平尚
从本次竞赛各获奖课题名称中就可以看出， 扎实的基础。有参赛的同学表示， 其科研成果的 有一定差距， 还需不断完善。
参赛项目与社会的联系十分密切，实用性强。在 个人意义甚至大于社会意义， 这是竞赛本身以外 本次竞赛的评审委员会由 16 名专家学者组
课题选取、分析研究，以及项目开发和研制上都 的收获。 成，表明我校对学生课外学术科技活动的重视。
体现了这一点，这为科研成果转化为社会生产 我校首届“挑战杯”竞赛自 2004 年 3 月以 首届“挑战杯” 竞赛显示出我校学生不断进步课 国家重点学科之
光学——
—年轻而富有活力的学科
力，
促进高校与社会的联系提供了新的尝试。本 来，经启动、初审和终审决赛三个阶段， 历时近 9 外科研水平和勇于创新的胆识， 参赛项目在彰显
次大赛的另一特色是参赛项目多元辐射，文科项 个月。竞赛共有 16 个院系的 69 件作品参赛， 各 我校师范特色的同时， 全面开拓，也体现了一定
目独辟蹊跷，提取出具有统摄性和前瞻性的观 参赛院系均举办了参赛作品选拔活动，其中 56 的综合性。 （本报记者 丘秀华 耿晓雷）
信息光电子科技学院 （简称光电学院） 是由 关键和急需技术， 引进新的物理手段促进传统生
华南量子学研究所、 激光生命科学研究所、 传输 物研究方法， 经历了从集合到个体、 从离体到活
我校两项国家社科基金项目成果传捷报 光实验室以及光电子工程系合并而成， 是产学研 体、
一体化新型的理工学院。其光学学科在刘颂豪院 技术的发展。
从静态到动态的变革， 促进基础物理与光子
士的带领下， 在王大珩、王淦昌、母国光、 邓锡铭、 电致光电器件重点实验室是一个具有国际
本报讯 经组织同行专家评审，我校人文学 类《唐文人籍贯考》 《唐诗创作地点考》
和 两大数 他们在项目研究中展现出的严谨治学精神，并将
范滇元、 侯洵等院士及众多光学专家的关心支持 先进水平的光电子材料器件生长与特性研究基
院戴伟华老师的国家社科基金项目 “地域文化与 据库，这不仅为高质量完成该项目研究任务奠定 他们记入了信誉良好专家档案（目前已有近 100
下，在全体师生共同努力下， 经过 16 年的艰苦创 地， 拥有美国进口的 MOCVD 系统和完整配套设
唐代诗歌研究” 和体科院胡小明老师的项目“建 了坚实的文献基础，也填补了唐诗研究中的学术 位专家）。目前，正在考虑建立信誉委托立项制
业和稳步发展， 初步建成了产学研相结合的光学 备组成的材料外延生长实验室等。其发展方向
设小康社会与体育休闲娱乐理论的研究” 被国家 空白，为今后中国文学史研究提供了具有强大文 度，拟对于这些治学严谨并取得优秀成果的项目
高层次人才培养及科研基地，并于 2002 年成为 为： 半导体激光器、 超高亮度发光二极管、 光子晶
社科基金委鉴定为优秀等级。 献检索和排列功能的资料库。 负责人再次申请新项目，给予优先考虑，以通过
全国重点学科。 体等的器件物理与器件设计； 量子阱超明晶格等
其中戴伟华老师的成果得到了国家社科基 为倡导和鼓励专家学者严谨治学、 潜心钻研 建立信誉机制来引导社科研究中的学风建设。
本学科已初步建成了激光与光电子产学研 微结构的生长机理与优化； 光电子器件工艺技术
金委的高度评价： 戴伟华老师在主持完成项目成 的优良学风，国家社科规划办通过网站集中宣传 (科研处)
结合的光学高层次人才培养及科研基地， 研究领 的物化基础； 光电子器件应用工程学。该实验室
果《地域文化与唐代诗研究》 建立了文献整理
中， 和介绍了他们研究取得的优秀成果， 大力表彰了
域分属以下四个方向： 在近 3 年中，承担了 国家、 市 的重 大攻关项
省、
传输光学与非线性导波光学方向属激光与 目； 培养了包括 2 名博士后、 名博士在内的一批
4
社会之树 人文为根 光电子学的基础与应用基础研究。基础研究瞄准 高中级光电子材料器件专业人才；
国际前沿水平， 应用基础研究依托于国家 863 计 80 篇；
划国家重大科学工程。 验”
通过了“超高亮度发光二极管半工业化试
项目鉴定。此外还和企业合作建立了
发表学术论文
“广州亮
本报讯 大学作为社会批判精神的阵地， 在 继承 发 展 传 统 文 化 的 重 激光生命科学方向属激光技术与生命科学 达光电器件有限公司”申请了发明专利 7 项，
， 实
人文学科的发展和人文学研究中担负着不可取 要性。 交叉的前沿学科， 瞄准有广泛应用前景和潜在市 用新型专利 17 项；开发出“半导体阵列光理疗
代作用， 大学如何在现代社会纷杂的分工中保持 “大学，是一个培养 场需求的基础高新技术开展研究。 器” 车辆动态显示器” 彩色 LED 大屏幕”
“
、 “
、 等十
独立品格和人文批判精神呢？11 月 14 日晚，美 人才， 为青年创造自我完 光电子材料与器件方向从事先进光电材料、 余种 LED 应用产品。
国哈佛大学燕京学社社长杜维明教授莅临我校， 成的条件的地方” ，杜教 纳米材料等研发工作， 将发展成新型光电材料与 在人才培养方面， 学院结合广东 “光谷” 的人
为文化素质大讲坛作了一场题为 “人文学与知识 授如是说。他给同学们介 元器件研发和生产的支撑基地。 才需要， 按照 21 世纪对人才的要求和培养目标，
社会” 的精彩报告。 绍了美国哈佛大学、 哥伦 光电子技术与系统方向具有大型国防光学 制定新的培养方案和教学计划，建立设备先进、
杜维明教授认为人文学是研究个人和人类 比亚大学、 布朗大学等一 精密仪器与环保监测仪器研制和激光加工的实 全天开放的学生实验室， “厚基础， 培养 宽口径”
群体对自我的最亲切、 最直接的了解。人文学者 些精英大学的教学状况， 力，拥有 1 个光学博士点，与相关学科共同拥有 1 的高层次光学人才。
既是内在参与者， 又是外在观察者。他仔细阐述 为大家解说了 “大学为什 个光生物学博士后流动站。 全体师生经过共同努力， 在科研方面做出了
了人文学的发展、 人文学的研究方式、 人文学与 么” 美国多元主义”
“ 等问 广东省激光生命科学重点实验室和广东省 突出成就。如在 2002 年， 《真空紫外和极紫外区
自然科学的区别， 说明了人文学具有非常强烈的 题， 出了
提 “大 学 应 该是 教育厅电致光电器件重点实验室为光学学科的 高效率离子型准分子激光研究》 《光纤中超短 和
模糊性， 是不可能全局、清晰地掌握它的。 还向大 社会的加油站， 文化的传 科研活动提供了重要的科研基地。激光生命科学 光脉冲产生、 传输及其应用》 获得广东省科学技
家倡导了儒家传统获得智慧的方式：即听的艺 承点 和 体 现 批 判 精 神 的 实验室是国内首个将激光技术应用于生命科学 术三等奖；2000 年 《高效率金属蒸汽准分子激光
术、面对面的沟通和吸取长者的智慧。 他强调， 学 一个重要领域”这个观 多个研究领域的高科技实验室， 也是广东省 “八 介质研究》 获得广东省科学技术二等奖； 1999 年
术积累在研究人文学上具有重要地位， 并通过生 点。 五”期间首批建设的省级重点科研实验室。该实 《X 射线粉末衍射仪测定材料热膨胀的方法》 获
活中弹钢琴、 骑自行车等通俗易懂的例子， 说明 演讲的最后， 杜教授为同学们详细解答了儒 领域讨论的倡导者， 杜教授的见解在国际国内的 验室以激光技术与生命科学交叉的前沿学科为 得广东省自然科学技术三等奖以及广东省高校
亲身体验的重要意义。 同时人文研究还要注意信 学是教育家的哲学还是政治家的哲学， 儒家社会 思想界引起很大反响， 他也被誉为是新一代儒家 基点,主要研究激光与生物体的分子， 细胞、 组织、 科技进步二等奖； 《强光束传输的黎曼几何和流
息与数字、 知识与才能、才能与智慧等不同方面 的生产力， 统一在现代纷杂分工的定位， 大学如 文化复兴的积极推广者。杜教授与我校颇有渊 器官、 个体和群体各层次的相互作用现象及其机 体模型的理论和应用研究》 1998 年获得教育部
在
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的区别。 谈到现代知识社会，杜教授总结了三点： 何保持 “思想之独立， 精神之自由”等的问题。 源，长期以来为我校教师出国工作作了不少努 制，揭示与生命活动过程有关的物理过程、 演化 科技进步奖三等奖……一系列的辉煌， 必将使这
重视社会资本， 多沟通；
除了科技能力， 还要文化 作为关于儒学第三期发展和新轴心文明的 力。 规律及外界条件的诱导作用， 在高起点上解决激 个年轻学科成就更加富有朝气的未来。 （信息光
能力；除了智商，还要文明的智慧。 并明确指出了 设想以及“人文精神”启蒙反思”全球伦理”
“ “ 等 （本报记者 王宇维 郑宇云） 光生命科学领域的重要课题以及未来应用中的 电子科技学院提供材料， 本报记者徐启威整理）
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学习《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》笔谈 猿
版
对加强和改进大学生思想政治教育的几点思考
林伟健
提高思想政治教育工作队伍的综合素质
冼德庆
中共中央、国务院 《关于加强和改进大学 式、心理状况、接受能力等方面都有独特之 是学生辅导员、 政工干部和 “两课”教师的事。
生思想政治教育的意见》 站在时代的高度， 结 处；在思想观念、 价值取向、 行为方式等方面 学校所有教师、所有课程都要关注学生的思 提高思想政治教育工作队伍的综合素 学院或教科院攻读与学生工作有密切联系
合我国高等教育发展的实际和我国大学生的 都呈现出其特点，思想活动的独立性、选择 想政治教育，要把教书育人贯彻到整个校园 质是 加 强 和改 进 学 生 思 想 政 治 教 育 的 关 的相关或相近专业的研究生；依托马克思理
思想状况，对在新形势下加强和改进大学生 性、多变性和差异性明显增强。这些表明， 我 中，要做到全员育人、 全程育人， 全社会都关 键。 论教育博士点，整合学校各方面的教育资
思想政治教育作了全面部署，明确了指导思 们对大学生开展思想政治教育一定要明确指 注、关心育人。 现在我们的学生政工干部队伍建设还 源，增加党建工作、就业指导等方向的硕士 本
想，提出主要任务、 总体目标和基本原则， 是 导思想， 树立新的理念， 形成新的思路， 提出 三、对思想政治工作的根本理念要有更 存在学历偏低、 能力不强的问题。本科毕业 点；改革研究生的课程设置和培养模式，增 版
实
指导我们开展大学生思想政治工作的纲领性 新的举措。 加深刻的理解 的占了 77.8%，高职称人数太少， 仅占 3%。 设实践类课程，让思想政治教育类的研究生 习
编
文件。 对此，我们必须作全面、 深刻理解， 并用 二、对高校思想政治教育工作要有更加 以人为本，贴近实际。贴进生活、 贴进学 知识结构单一，具有复合型知识结构的人 边学习研究、边兼做学生工作；申请筹建高 辑
于指导我们的工作。 深刻的反思 生，这是我们加强和改进大学生思想政治教 很少。而且， 有的同志还认为思想政治工作 校政工干部培训中心，为省教育厅承担培训 陈
一、对高校思想政治教育面临的新情况 《意见》 指出，要努力提高思想政治教育 育的根本理念。思想政治教育不是为了制约 是“虚功” 软任务” 因而还没有给予足够
、
“ ， 高校政工干部的任务。 小
晖
要有更加深刻的认识 的针对性、 实效性和吸引力、 感染力， 培养德 人、限制人、 控制人， 而是为了促进大学生的 的重视。 加强学生政工干部队伍的能力建设同
周
高校思想政治教育的工作环境发生了深 智体美全面发展的社会主义合格建设者和可 全面发展， 为全面发展创造条件。因此， 思想 要解决这些问题，就要构建学生政工 样重要。就目前而言，应采取有效措施着力 璐
铭
刻的变化， 使我们的工作面临着许多新问题。 靠接班人。 要使学生得到全面发展， 就要对学 政治教育一定要以人为本， 要认真研究、 深刻 干部队伍向职业化、 专业化、 专家化发展的 培养提高学生政工干部队伍如下几种能力：
国际上， 世界多极化和经济全球化更趋明显， 生进行有针对性的、 有层次的、 切实可行而且 理解以人为本这一根本理念，以此为核心思 新机制。其中包括： 将学生政工干部队伍的 心理咨询与辅导能力；就业指导能力；运用
国际竞争加剧， 科学技术日新月异。在国内， 能奏效的引导和教育。但是， 长期以来，这方 想和工作出发点。这就要求对人充分尊重和 培养纳入学校的人才建设工程，树立战略 网络实施思想政治教育的能力；工作创新能 专
市场经济进一步发展， 改革开放不断深化，
社会发展变革起了很大的推进作用，同时也
对 面工作的欠缺或失误，导致思想政治工作不
能起到应有的作用，这是值得我们深刻反思
肯定，
心，
要理解人、
促进人的发展。
关心人、 爱护人，
这里所说的
要以人为中
“人”并不是空
眼光并采取有效措施培养若干或数十名思
想政治工作的专家；采取有效措施提高学
力；科研能力；
问题的能力。
解决学生工作领域出现的新
版
使很多原来隐性的矛盾变为显性的，从而使 的。 泛的、 抽象的人，而是一个个活生生的、 现实 生政工干部队伍的学历层次，优化队伍的
人们的思想观念产生了变化；东西方文化的 首先，对思想政治教育的层次性和针对 的人。在大学里， 以人为本， 首先的、 首要的， 结构； 鼓励和支持政工干部坚持走工作、 学
碰撞， 国内文化市场的进一步开放，
产品大量涌入，在给人们带来丰富多彩文化
西方文化 性认识不足。
自的特点，
教育对象有层次性的区分，
要区别对待， 以增强针对性，
有各
内容
就是以学生为本， 一切为了学生， 而且要把这
种理念具体化为我们工作的方法，贯彻到工
习和研究相结合的道路， 在他们工作五、
年后，让他们脱产半年到国内重点大学进
六
让导师参与到思想政治教育中来
体验的同时， 也使人们的观念系统复杂多样。 要有所不同， 有所侧重。如果以不变应万变， 作的每个环节， 用到每个学生的身上。 惟其如 修、做访问学者或搞研究； 每年从现职辅导
刘科荣
此外，高校内部管理体制和分配制度等方面 一种方法用到底， 一套理论永不变， 只会引起 此，
我们的思想政治教育才能成功。 员队伍中挑选 2—3 名最优秀者免试到政法
的改革，在给学校增加新的活力的同时也对 学生的反感。对于不同年级、 不同专业、不同 自古以来，我国便有“教书育人”的优良传统。韩愈云：师
“
教师的行为起了一定的导向作用。 所有这些， 类型的学生要有不同的方法方式和不同的要 者，所以传道授业解惑也。” 思想政治教育工作绝不仅仅是思
反映到大学校园中来，使大学中各种思想观 求。其次， 对思想政治教育的功能认识不足。 想政治教育工作者的事， 研究生导师也要有“育人”的使命感
念、不同的价值导向相互交织， 各种思潮时起 思想政治教育的功能是指思想政治教育对教 和责任感。 导师在思想政治教育中的作用是非常重要的。 研究
时落。 育对象乃至整个社会所发生的独特的影响， 生在校期间， 导师是他们最敬重的人。导师不仅在专业学习方
互联网的发展，对大学生思想状况产生 其功能是多方面、 多层次、 长期性的。以往我 面要对学生进行指导， 还要关注学生的思想和心理等方面。研
十分明显的影响。上网已成为了大学生生活 们只是强调或注重其中的政治功能，而忽视 究生导师应将思想政治教育融入学生的专业知识学习中去，
中一项必不可少的内容。网络是一把“双刃 其他方面的功能。 除了政治功能， 思想政治教 与现实紧密联系， 使学习、成长、成才紧密结合。要使思想政治
剑”既为学生获取信息、
， 开展学习、 传输和发 育还具有道德功能、 文化功能和经济功能等。 教育工作达到良好效果， 还应注意导师人格魅力的塑造，从而
布信息提供了捷径， 又为各种有害、 错误的思 如果以政治功能代替或排斥其他功能，势必 使学生从心里产生认同感、 钦佩感，愿意与导师交流，以提高
想观点提供渗透的渠道、 扩散和传播的途径， 会人为造成功能衰退， 这是不可取的。再次， 教育效果。许多知名学者在谈及他们的老师时， 首先谈到的往
其负面影响也是不容忽视的。这对思想政治 对思想政治教育的社会化认识不足。思想政 往不是老师在专业上给他们的指导和帮助，而是老师通过言
教育是极为严峻的挑战。 治教育要多渠道、 多方面齐抓共管， 不仅要有 传身教， 让他们懂得了很多做人的道理。因此， 导师进行思想
大学思 想政治 教育 的对象 呈 现出 新 特 学校教育， 还要与社会、 社区、家庭等方面的 政治教育是研究生思想政治教育的一个重要方面。让导师参
点，对我们的工作提出了新要求。 现在的大学 教育结合起来， 产生综合效应。 不能认为学生 与对学生的思想政治教育， 一方面有利于学生学习专业知识；
生，出生在改革开放初期，成长于社会转型 一进大学， 思想政治教育就只是学校的事。 更 另一方面导师的学识、人品和言行也可以对研究生起到潜移
图为座谈会现场 摄影 陈南光
期，入学于大学扩招期， 其生活经历、 生活方 不能认为， 在大学中， 学生的思想政治教育只 默化的作用， 达到思想政治教育的目的。
学好文件 统一思想 形成共识 发挥关工委对大学生思想政治教育的作用
刘卓红
蔡乃忠
通过学习文件，我认为要从理论的高度， 第三，要重视从内容和形式全方位地发挥
解决认识上的一些困惑，统一思想，形成共 大学生思想政治教育的功能。 现在的大学有一 大学生是十分宝贵的人才资源，是民族的希 教育、家庭教育和社会教育紧密结合的重要组织形 出，关工委的定位具有辅助性、 政治性、教育性、群
识。 种值得注意的现象， 人们不太注意思想政治理 望，是祖国的未来， 也是家庭的期待。我们要从战略 式。它的工作方式是在党委领导下， “围绕中
坚持 众性和公益性的特点。 它既不是学校的党政职能部
首先，要真正认识大学生思想政治教育 论课教学在大学生思想政治教育中的作用， 认 和全局的高度， 充分认识加强和改进大学生思想政 心、
配合补充、 因地制宜、量力而行、 立足基层、注重 门，也不是一般性的社会团体，而是学校领导下， 一
工作的地位。思想政治教育不仅是政治， 而且 为思想政治理论课只是几个枯燥乏味的观点、 治教育的重大意义， “培养什么人、
把 如何培养人” 实效”；它的工作任务是在邓小平理论和“三个代 支独具特色的思想政治工作力量， 是学校整体工作
是学校教育不可缺少的重要内容。 理论， 没有意思，没有着力在内容上下大力气 这一重大课题始终摆在重要位置。要切实加强领 表”重要思想的指引下， 针对青少年的实际， 配合学 的一部分。
其次，要摆正思想政治教育与学科教育 从时代、 实践等角度进行改革创新。相反只注 导，
建立健全党委统一领导、 党政群齐抓共管、有关 校，坚持德育为主线， 以理想信念教育为核心， 以社 关工委协助党委搞好大学生的思想政治教育，
的关系， 构建教书育人的大平台。应当明确， 意形式的多样， 不断翻新， 甚至试图用非课堂 部门各负其责的领导体制和工作机制。 既要建设好 会主义思想道德建设为基础， 加强对青少年的爱国 既是时代发展的要求， 也是关工委自身的重要任务
在大学，任何的学科教育都具有一个教书育 教学的多种形式的活动取代思想政治理论课， 专职队伍， 又要强调全体教职工教书育人、 管理育 主义、集体主义、社会主义和社会主义思想道德、 中 和义不容辞的责任。在新形势下， 大学生思想观念
人的问题， 育人是大学每一个老师、每一门学 造成大学思想政治教育 “两个轮子”运转不协 人、
服务育人。 华民族精神、 中国革命传统教育， 把青少年培养成 呈多样化趋势，对市场经济条件下出现的不良现
科的责任，教书育人是所有学科教育的相通 调。我们必须通过学习认识到思想政治教育的 高校关工委在校党委领导下， 以离退休老同志 为有理想、 有道德、有文化、有纪律、身心健康的社 象，还存在着许多困惑；他们有优点和长处， 但也有
点。教书育人必须成为大学的一种文化， 深入 功能的全面性， 从课程教育和多种形式的活动 为主体， 是现职领导干部参加的、广泛团结众多老 会主义接班人。其工作的主要对象是学生， 同时也 弱点和不足， 在成长的道路上还需要老一辈的鼓励
人心， 并自觉的成为全体教师的共识、责任和 相结合的角度全面创新和发展大学生思想政 同志参与的、 全面关心青少年健康成长的群众性工 包括青年教师、 青年职工和社会青少年。 和关心。 我们应让他们在学习和实践中不断完善自
自觉的行为。只有这样， 才能使大学生思想政 治教育， 使之从内容和形式上都能反映时代的 作机构， 是配合学校全面推进素质教育， 促进学校 从关工委的性质、方针和主要工作任务可以看 己，早日成才。
治教育发挥最大功能， 取得理想的效果，而不 特点，反映中国特色社会主义实践的特点， 从
是抵消掉思想政治教育的结果。 而发挥出它的最大功效。
加强研究生思想政治教育
理解学生 研究学问 根据中央的要求和我校研究生的实际情况，我 方面也要研究“接受”即研究如何采取恰当的组织
，
张晓明
于理想信念、人生观、
价值观等政治层面，这些当然
刘传广
个人认为我校研究生的思想政治工作宜在以下几 形式、
教学方式和教学手段使研究生作为 “受众”产 应继续予以注重。但是我们在近几年的管理实践中
大学生思想政治教育的问题，受到很多 同时， 我们的思想教育还需要学科理论研 个方面予以加强和改进： 生良好的接受效果。目前全国很多高校采取专题系 也发现，有的研究生出现的问题用常规的思维难以
方面的影响，《意见》讲得很全面，也很中肯。 究的支撑。做思想政治教育的教师， 不仅要知 研究生的政治理论课是对研究生进行马克思 列讲座的方式，我校近年来也做了积极的尝试， 效 发现或发现后难以解决。一些案例表明，在有些学
我想从一个普通的从事思想政治教育的教师 道学生想什么，还要比一般学生想得更深一 主义教育和宣传正确的人生观、价值观的重要阵 果较好。今后，我们应进一步研讨如何完善专题系 生身上发生的消极行为或偏激状态主要是由心理
的角度谈一点看法。 层。这就需要学科理论研究的功底。 不然， 学生 地，毫无疑议应引起我们重视。为了使这门课程在 列讲座的形式，通过调研来论证评估教学效果， 使 障碍造成，用常规的教育手段已无法应对这些问
当今大学生的思想问题，既有一般的老 心里有怨言， 你也在课堂上发牢骚， 这可能会 研究生的思想政治工作中真正发挥理论引导的作 政治理论课能切实发挥其作用。 题，而必须用专业心理咨询手段进行疏导或采用医
问题，也有许多新的特点。我们做教师的， 要 产生共鸣， 但难有积极的引导意义。有些人认 用，我认为我们一方面要研究“传播”即研究政治
， 对研究生的思想政治工作的内涵应有更宽泛 疗措施。这就要求我们的政工干部的知识结构要补
想使自己的教育有实效，必须对当代大学生 为，公共理论课的教师就是讲课， 不需要什么 理论课师资队伍建设和教学目标、 教学内容，另一 的理解。过去，我们对研究生的思想政治工作偏重 充更新，教育手段要多样、有针对性。
的思想实际和特点有了解、 有研究。不然，你 深入的或新的研究。 我不同意这种观点。 在我
文化环境与大学生思想政治教育
讲的是老一套，他想的根本已经是另外一套， 看来，我们公共理论课教师在研究方面的不
互相不对接，你讲的他就听不进去， 因为你本 足，起码是制约公共理论课教学效果的重要原
来就没有触及到他真正的思想问题。但要了 因之一。
解当代大学生的思想实际，并不像有些人想 当然，要提高我们公共理论课教师在研究 陈金龙
象的那么容易，以为搞一些调查问卷就可以 方面的水平，既需要教师自身的更加努力， 也 《关于进一步加强和改进大学生思想政治教 戏娱乐取代了应有的道德追求、 理性思考，使大学 文化环境和文化氛围，使学生从对大众文化、 西方
弄清楚了。思想问题是非常复杂的。 学生们关 需要学校相关部门和领导的支持。比如， 由于 育的意见》 的颁布实施， 一方面说明中共中央、 国 生对思想政治教育持冷漠态度，甚至产生对立情 文化的追捧，对思想政治教育的冷漠， 转向对主流
心的是什么问题？他们到底是怎么想的？ 他们 人员的紧张， 我们公共理论课教师的教学工作 务院对于大学生思想政治教育工作的高度关注和 绪。第二， 西方文化的引进和介绍， 一方面有利于 文化、思想政治教育的认同。为此， 我们必须做好
为什么会这么想？我们了解学生、理解学生 量太大，一般教师每周都要上 16 至 18 节课。 重视，另一方面也表明目前大学生思想政治教育 开阔大学生的视野，有助于大学生进行中西文化 如下一些工作：第一，发展先进文化， 净化文化环
吗？学生的思想，又是与当今社会的变化、 时 所以，我们希望学校加强公共理论课教师的人 工作和大学生思想政治素养还存在一些问题。最 的比较和交流；但另一方面又在某种程度上消解 境。在多元文化并存的情况下，应加快先进文化的
代的思潮有着密切的联系，我们如果对这些 员配备， 使公共理论课教师的教学工作量与其 近一些年来， 对大学生的思想政治教育并未放松， 了大学生传统的价值观念、 道德意识，使大学生滋 发展，以先进文化熏陶学生，以先进文化占领学生
没有深入的研究，只是讲自己已经习惯了讲 它专业课教师的教学工作量基本相当， 使他们 也采取了种种措施和办法， 但收效却不尽如人意。 生了一种对西方文化盲目推崇的心理，由此必然 的文化空间。要克服目前大众文化发展过程中存
的那一套，就只能你讲你的，他想他的。 有时间搞研究， 做到教学与科研相互促进。 究其原因是多方面的，其中文化环境的变迁对大 导致大学生对主流文化的冷漠和排斥。我们必须 在的盲目性、自发性和过于商品化等不利倾向， 加
学生思想政治教育工作造成的冲击，是影响大学 看到， 西方国家 “西化” 分化”
、
“ 中国的努力一直没 强对大众文化的管理，抑制否定、对抗主流文化的
辅导员应走向职业化、专业化 生思想政治教育效果的深层次原因。
目前的文化环境对于大学生思想政治教育的 化输出。对此，
有停止，而其策略和手段， 则主要是文化渗透、
大学生缺乏足够的认识，
文
也就自觉
不良文化的发展，
的高度，
从保护民族文化、
把好西方文化的入口关，
维护文化主权
为大学生的成长
张奕华 不利影响， 主要有如下几个方面： 第一， 大众文化 或不自觉地受到了西方文化的影响，由不加选择 营造一个良好的文化环境。第二， 正确引导大学生
我认为在学生工作队伍建设中，辅导员 导学生的党团组织建设， 指导校园文化活动和 的流行， 一方面促进了中国文化的繁荣， 满足了大 地接受、 认同到盲目推崇、 践行。第三，哲学社会科 的文化消费，使大学生养成良好的文化消费习惯。
的工作是非常重要的。辅导员的工作职责应 社会实践活动的开展，要掌握思想教育的知 学生多样的文化需求，有助于提高大学生的文化 学担负着思想政治教育的重要职责，但人们对于 文化消费直接关系大学生的成长，关系大学生的
该更明确，在思想教育工作方面应该有一些 识，掌握就业指导的知识， 掌握一定的心理健 素养，但另一方面， 大众文化自身的特点和目前我 哲学社会科学地位和作用的看法并不完全一致。 思想政治素养，要使学生的文化消费有利于大学
硬性任务指标。很多时候因为思想教育工作 康知识等等……大学生专业课以外的所有政 国大众文化发展中存在的一些问题，也给大学生 尽管中共中央颁发了 《关于进一步繁荣发展哲学 生的成长和思想政治素养的提高，必须引导大学
方面没有硬性指标，而一些事务性工作要求 治、经济、文化、生活事务的管理指导工作，全 思想政治教育造成了不可忽视的负面影响。如大 社会科学的意见》 但社会上轻视哲学社会科学的 ， 生正确进行文化选择，帮助大学生树立诸如 “流行
在明确的时间内完成，所以辅导员往往陷于 靠辅导员一肩挑。 这对辅导员的综合素质要求 众文化的平面化、 感官化， 使大学生对事物的形象 状况并无多少改变，不少人仍然认为哲学社会科 的不一定是高尚的”等文化选择观念， 克服大学生
事务性工作。辅导员是学生思想教育的主力 很高。要做好学生工作， 必然要求辅导员把学 一目了然， 长此以往， 则容易导致大学生思维的惰 学可有可无， 因而投入少， 地位低，发展缓慢。哲学 文化消费上的崇洋心理。第三， 通过有效途径，采
军，但是如果每天陷于各个职能部门、上级领 生工作当成一门学科去研究。 性，造成大学生思考事物本质、 追问事物意义能力 社会科学的这种生存状况，自然影响到大学生对 取得力措施，改变哲学社会科学被忽视、 受冷落的
导临时安排的工作，就容易把思想教育这个 我们应该从人才战略的高度来认识大学 zycnzj.com/http://www.zycnzj.com/ 待思想政治教育的态度，视思想政治教育可有可
的萎缩。大众文化的模式化、 情感化，则容易导致 境遇，使大学生真正认识到哲学社会科学对于自
工作忽略了。 生思想教育工作，建立辅导员职业化机制， 让 大学生欣赏心理的单一和情感的麻木，对其他文 无也就在所难免。 身发展、社会进步的重要意义。没有这种观念上的
要加强对辅导员的培训，提高辅导员的 辅导员成为光荣的终身职业， 使辅导员成为大 化形式产生拒斥心理。大众文化的流行， 将消解主 要加强和改善大学生的思想政治教育工作， 变革，大学生就难以认同思想政治教育， 思想政治
专业技能。辅导员的工作面很广，辅导员要指 学生思想教育的专家。 流意识形态对大学生的积极影响， 使感官剌激、 游 增强思想政治教育的实效，必须营造一个良好的 教育也就难以收到实质性的效果。
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