Your SlideShare is downloading. ×
Pengurusan power point
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

Pengurusan power point

1,561
views

Published on

Published in: Spiritual

2 Comments
0 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to like this

No Downloads
Views
Total Views
1,561
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
36
Comments
2
Likes
0
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. SLQ 2422 kaedah mengajar pendidikan islam DISEDIAKAN UNTUK : AL – FADHIL USTAZ WAN HASSAN BIN WAN EMBONG
  • 2. Jenayah juvana / salah laku kanak – kanak dan langkah – langkah mengatasinya mengikut pandangan islam DISEDIAKAN OLEH : ROSMALINDA MOHAMED AKHIAR SX031189PIJ23 / 791123-10-5042
  • 3. Jenayah juvana / salah laku kanak – kanak dan langkah – langkah mengatasinya mengikut pandangan islam
    • PENGENALAN
    • Jenayah ialah salah laku yang dilakukan
    • oleh seseorang tidak kira remaja, kanak –
    • kanak atau dewasa
    • Juvana pula ialah salah laku yang di buat
    • oleh kanak – kanak / remaja dibawah umur 17
    • tahun.
  • 4.
    • FAKTOR – FAKTOR YANG MEMBAWA KEPADA BERLAKUNYA JENAYAH
    • Diantara faktor – faktor yang membawa kepada berlakunya jenayah iaitu :
    • Kurangnya tanggugjawab dari masyarakat terhadap remaja / pelajar
    • Kecuaian pemilik
    • Kurangnya nilai kejiranan
    • Sifat pengawasan kurang dari pihak ibu bapa / penyelia dan guru
    • Sikap pengadu yang tidak konsisiten
    • Sikap tamak dan tidak bertanggungjawab
    FAKTOR - FAKTOR
  • 5. FAKTOR - FAKTOR
      • TANDA AWAL REMAJA MENGALAMI KRISIS
      • Perubahan cara hidup tidak rutin ( yang biasa dilakukan )
      • Banyak masa dihabiskan dengan kawan baru yang kurang disenangi
      • oleh ibu bapa.
      • Akhir –akahir terdapat kejatuhan mendadak dalam kerja sekolah /
      • gred mata pelajaran dan kehadiran.
      • Gagal atau tidak mahu menyambung dan bertanggugjawab terhadap
      • kerja dalam keluarga.
      • Tidak berterus terang , menipu dan merahsiakan aktiviti
      • Pengabaian mendadak menjaga diri dan kesihatan diri
      • Penggunaan dadah atau menyimpan peralatan dadah
      • Perubahan mendadak ciri personaliti, sikap dan kestabilan perasaan.
      • Menyimpan senjata api atau peralatan yang merbahaya.
  • 6.
      • KATEGORI KENAKALAN / JENAYAH
      • Diantarannya ialah :
      • Ponteng sekolah
      • Gengsterism
      • Melepak
      • Merosakkan harta awam
      • Menghisap rokok, dadah, meghidu gam
      • Mencuri / mengambil hak orang tanpa kebenaran.
      • Seks bebas berleluasa masa kini
      • Buli sehingga ketahap mencederakan / membunuh
  • 7.
    • KENAPA KENAKALAN / JENAYAH BERLAKU ?
    • Menunjukkan kuasa, siapakah lebih ‘ senior ’ kepada
    • mangsa
    • Memohon sesuatu seperti wang perlindungan , barang
    • keperluan dan suruhan secara paksa
    • Pengaruh dari media massa dan internet yang
    • semakin berleluasa
    • Tiada bimbingan kauseling yang cukup
    • Kurang perhatian / kawalan keluarga dan orang yang
    • terdekat
    • Pengaruh kawan sekolah samada di sekolah / di luar
    • Kurang keyakinan pada diri sendiri
  • 8. LANGKAH LANGKAH MENGATASI
    • PERLAKSANAAN PROGRAM :
    • 1- Kursus ketrampilan diri pelajar
    • 2- Pendidikan pra sekolah
    • 3- Kem kembara
    • 4- Ceramah dan program motivasi
    • 5- Pameran kempen kesedaran
    • 6- Kelab pencegahan jenayah
  • 9. LANGKAH LANGKAH MENGATASI
    • Peranan pelajar:
    • 1- Menghindarkan diri daripada menjadi mangsa
    • 2- Sikap berhati - hati dan elakkan tempat sunyi
    • 3- Mengamalkan cara hidup yang sihat
    • 4- Tidak mengunjungi tempat tidak sepatutn ya
    • 5- Tidak mengamalkan pergaulan bebas
    • 6- Mendengar nasihat
    • 7- Melaporkan jika ada masalah
  • 10. LANGKAH LANGKAH MENGATASI
    • Peranan semua pihak:
    • 1- Mendidik dengan didikan agama
    • 2- Galakkan anak menyertai aktiviti
    • 3- Jangan memberi wang yang berlebihan
    • 4- Wujud sifat gemar membaca
    • 5- Mengawasi perubahan perangai anak
    • 6- Melaporkan jika ada masalah
    • 7- Mengambil berat
  • 11.
    • Manusia hidup untuk mengabdikan diri kepada
    • Allah iaitu melaksanakan apa yang diperintah
    • dan dilarang .
    • Dua konsep yang berhubung dengan kejadian
    • manusia ialah :
    • i- Khilafah
    • ii- Amanah
    PANDANGAN ISLAM
  • 12.
    • Seorang penjenayah hendaklah dipimpin oleh iman, ilmu dan amal.
    • Penjenayah yang tidak dipimpin oleh sifat baik akan terjerumus kepada amalan yang keji.
    • Ajaran Islam tidak memandang kedudukan seseorang dari segi pangkat, kuasa, kelayakan dan lain- lain tetapi memandang dari segi mertabatnya sebagai seorang insan yang beramal soleh.
    • Amal ibadah merupakan segala amalan dan pekerjaanya dilakukan dengan ikhlas dan amanah.
    JENAYAH DARI PERSPEKTIF ISLAM
  • 13.
    • Jenayah dapat diselesaikan dengan berpegang dengan al- Quran dan menghayati serta mengamalkan segala contoh yang dilakukan oleh Rasulullah s.a.w.
    • Rasulullah menganjurkan 3 kaedah :
      • Beriman kepada Allah
      • Beriman kepada hari akhirat, takutkan neraka dan cintakan syurga.
      • Cintakan sesama manusia ,yakni wujud persaudaraan Islam dan universal.
    JENAYAH DARI PERSPEKTIF ISLAM
  • 14.
    • Ia berlaku disebabkan :
      • Masalah kewangan
      • Pertentangan nilai murni
      • Keseronokan dalam hidup
      • Tidak memikir akibat yang terjadi
      • Kepuasan tanpa batasan
      • Faktor – faktor dalaman
      • Falsafah hidup yang diamalkan.
      • Faktor – faktor luaran.
    MENGAPA JENAYAH BERLAKU
  • 15.
    • Kita harus menyedari hakikat jenayah merupakan satu perbuatan yang perlu dijauhi oleh setiap orang.
    • Kesan yang positif akan berlaku pada diri seseorang jika sama – sama menjauhi dan menghidarkan perbuatan tersebut.
    RUMUSAN
  • 16.
    • Peranan pemimpin amat penting dalam membentuk organisasi yang cemerlang diantaranya:
      • Peranan mendidik
      • Peranan menasihati
      • Peranan mendorong
      • Peranan peggerak
      • Peranan penghubung
    PERANAN PEMIMPIN
  • 17. SEKIAN TERIMA KASIH WASSALAM

×