1. En la clase anterior se os preguntó lo que conocíais a cerca de la festividad de Sant Jordi y
viendo que es una fiesta que muchos de vosotros desconocéis o conocéis simplemente de
oídas, ¿qué os parece si la conocemos más a fondo? Al fin y al cabo, ¡es un día que forma parte
de nuestra cultura!Y la mejor forma de conocerlo es salir el 23 de Abril, fecha de su
celebración, cámara en mano a la calle y mezclarse con la gente…
1) ¿Qué haremos en la calle?
Observar las paradas de libros y rosas, tomar nota de todo aquello que nos sorprenda,
preguntar y sacar fotos que describan la fiesta.
• Rellenaremos un cuestionario (que se os entregara el mismo día de la celebración) a
personas que compren libros, para conocer cuáles son las inquietudes que les motivan
a comprarlos, para saber algo acerca de la compra/venta de rosas e indagaremos
acerca del origen de la fiesta.
• Observaremos aquellos elementos que nos vayan sorprendiendo (p.e.: platós de
televisión móviles, carpas con autores de grandes éxitos firmando libros y cualquier
otro tipo de actividades puntuales)y realizaremos un reportaje fotográfico acerca de
aquellas cosas que nos gusten o nos sorprendan de la fiesta.
2) ¿Qué haremos a lo largo de los siguientes días?
• Una puesta en común sobre las impresiones generales que cada uno haya
tenido (vía e-mail, Skipe, Wiki,…) de la fiesta, teniendo también en cuenta la
información extraída del cuestionario que se ha realizado.
• Los miembros del grupo elegimos 3 fotografías de las cosas que nos llamaron la
atención y las subimos al blog acompañadas cada una de ellas de un
comentario explicativo (ver instrucciones de cómo colgar texto e imágenes en el
blog-------------).
3) Tradición de la fiesta

2. -Escuchad el siguiente podcast donde se presenta el origen de la tradición de Sant
Jordi. La audición nos servirá para verificar si aquella información que han obtuvimos a
través de los cuestionarios a la gente de la calle, es correcta o no. Primero, haremos
una puesta en común de aquello que descubrimos preguntando, y luego, lo
contrastaremos con lo escuchado en la grabación.
4) Describamos y compartamos con nuestros compañeros las fiestas de nuestros países
-Elegir una fiesta tradicional de vuestro país y escribir un texto (min. X palabras)
acompañado de imágenes en una presentación de Powerpoint, para luego compartirlo
en el blog con vuestros compañeros de clase (ver instrucciones de cómo crear una
presentación y enlazarlo al blog ---------------).