Acreditació en coneixements TIC

  • 1,238 views
Uploaded on

Es tracta de crear una acreditació estàndard que certificarà determinades capacitats i habilitats per sobre de productes concrets i el coneixement de conceptes bàsics sobre la societat de la …

Es tracta de crear una acreditació estàndard que certificarà determinades capacitats i habilitats per sobre de productes concrets i el coneixement de conceptes bàsics sobre la societat de la informació, la cultura i digital i les bones pràctiques en les tecnologies de la informació i la comunicació (TIC).

More in: Technology , Business
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
1,238
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
2

Actions

Shares
Downloads
1
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. Direcció General de la Societat de la Informació Resum del projecte per crear una acreditació de coneixements i competències en TIC 17.05.2007
  • 2.
    • Objectius
    • Instituir un instrument que permeti acreditar a qualsevol ciutadà/ana uns coneixements generals sobre les TIC i la societat de la informació, i una capacitat efectiva d’utilitzar les TIC en les seves activitats habituals
    • Fomentar l’eficàcia de l’ús de les TIC. Afavorir la integració de les empreses i entitats en la dinàmica de l’SI, gràcies a la generalització d’un estàndard en el mercat de treball
    • Fomentar una formació de qualitat i obtenir un estàndard de referència a l’hora d’avaluar el grau de formació dels ciutadans
    • Característiques
    • Acreditació oficial de la Generalitat, adreçada a tota la ciutadania: població escolaritzada i la que ja no està en edat escolar
    • Ha d’acreditar capacitats i habilitats, per damunt del coneixement de productes concrets, segons diversos nivells de capacitació
    • Ha d’acreditar una perspectiva global sobre la societat del coneixement i els conceptes bàsics referents a les bones pràctiques, el civisme i la cultura digital
    Objectius i característiques de l’acreditació de coneixements i competències en TIC 1
  • 3. Antecedents
    • 2004: Estudis preliminars
    • 2005-2006: Informes externs
    • Acord de Govern per constituir una comissió d’experts que va emetre un informe sobre les opcions bàsiques i els criteris generals
    • Estudis de l’IN3 sobre l’estat de la qüestió i catalogació de les competències
    • 2005-2006: Contactes interdepartamentals de caire tècnic
    • Escola de Policia de Catalunya —EPC— i DG Seguretat Ciutadana
    • Institut Català de les Qualificacions Professionals (ICQP)
    • Escola d’Administració Pública de Catalunya
    2
  • 4. Situació actual i perspectives immediates
    • Acord de Govern de 24.04.2007, amb el contingut següent :
      • Iniciar oficialment el procés de creació; donar cobertura juridicopolítica a les relacions de col·laboració interdepartamental
      • Establir les característiques essencials que haurà de tenir l’acreditació
      • Establir el lideratge de l’STSI i encarregar-li un pla de treball i per dissenyar l’acreditació, incloent-hi els costos del procés de disseny
      • Formalitzar un mandat de treball conjunt en el si de la Generalitat (STSI, DT, DE, ICQP,SOC)
    • Contactes tècnics estables amb departaments i organismes que han de participar en el procés (Inst. Cat. Qualif. Profess., SFPMA-EAPC, DE, DT, SOC)
    • Elaboració del pla de treball per l’STSI: fases, recursos necessaris...
    • Definir els nivells i els continguts a avaluar
    • Harmonitzar l’acreditació amb els currículums escolars (formació obligatòria i d’adults) i de formació contínua i ocupacional, i els criteris de selecció de personal i provisió de llocs de treball de les administracions
    • Definir el model d’avaluació, des dels punts de vista conceptual, logístic i organitzatiu
    3