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TALLER “Déjate de cuentos: Quien bien te
quiere, te hará reir. La violencia contra las
mujeres, formas de detectar los malos
tratos.”
Rosa Zafra Lizcano (STCLM) y Macu Gimeno Mengual
(Intersindical Valenciana)
Este refrán resume muy bien el mito del amor
romántico. Un mito peligroso que hay que desmontar,
porque quien bien te quiere, te quiere feliz. La violencia
contra las mujeres es el exponente más terrible de la
desigualdad de género. Si pensamos en esta violencia,
a menudo sólo vemos la tragedia de las mujeres
asesinadas. Pero cuando se llega al femicidio han
habido muchos episodios antes , es lo que conocemos
como la pirámide de la violencia. El último nivel lo forman los asesinatos de mujeres, las
agresiones físicas. En la base hay una serie de comportamientos socialmente admitidos y
que todas tenemos que sufrir día a día.
Muchas son las formas del machismo y de su violencia. Micro machismos o violencias de
baja intensidad que son el día a día en nuestra vida personal, en nuestro trabajo. Pero ¿lo
son también en nuestras organizaciones? ¿somos capaces de ver las discriminaciones
que padecemos y hacerles frente?
En este taller vamos a hablar de todo ello, aclarando conceptos básicos. Trabajaremos
con diferentes encuestas donde reproducimos situaciones cotidianas en nuestra vida y
haremos un examen a nuestras organizaciones, contestando de forma anónima
cuestionarios sobre representación, papel, responsabilidades, lenguaje, etc., de nosotras
y de ellos.
TALLER
DÉJATE DE CUENTOS: QUIEN BIEN TE QUIERE, TE HARÁ REIR.
La violencia contra las mujeres, formas detectar los malos
tratos.
Rosa Zafra Lizcano, STCLM
Macu Gimeno Mengual, Intersindical Valenciana
Aclarando y recordando conceptos
Violencia contra las mujeres
− (Declaración sobre la eliminación de la
violencia contra la mujer de la Asamblea General de
la ONU, 1993): Todo acto de violencia basado en el
género que tiene como resultado posible o real un
daño físico, sexual o psicológico, incluidas las
amenazas, la coerción o privación arbitraria de la
libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la
privada”.
− Toda la violencia contra las mujeres se
identifica como violencia de género. Hablamos
también de violencia machista, patriarcal, terrorismo
de género, etc.
Violencia doméstica o familiar
− Se define como los malos tratos o agresiones físicas, psicológicas , sexuales o de
otra índole infligidas por personas del medio familiar y dirigida generalmente a las
personas más vulnerables de la misma: menores, personas con diversidades,
personas mayores...
Sexo
− Conjunto de diferencias biológicas.
Género
− Adscripción cultural que se hace a cada uno de los dos sexos en el proceso de
socialización de las personas: asignación de roles, patrones, espacios,
comportamientos, actitudes, etc. a uno y otro sexo.
Igualdad (Ministerio Sanidad)
− Derecho al mismo trato y oportunidades en acceso, ejercicio y control de derechos,
poder, recursos y beneficios sean cuales sean las características individuales.
Maltrato (LIVG).
− Agresiones sufridas por la mujer como consecuencia de los condicionantes
socioculturales que actúan sobre el género masculino y el femenino, situándola en
una posición de subordinación respecto al hombre y manifestadas en los tres
ámbitos básicos de relación de la persona: maltrato en el seno de las relaciones de
pareja, agresión sexual en la vida social y acoso en el medio laboral.
Patriarcado
− Imaginario social del que se alimentan el sexismo y el machismo
Sexismo (Victoria Sau)
− Conjunto de todos y cada uno de los métodos empleados en el seno del patriarcado
para poder mantener la situación de inferioridad, subordinación y explotación del
sexo dominado: el femenino. (Método o estrategia)
-1-
Machismo (Victoria Sau)
− Actos, físicos o verbales, por medio de
los cuales se manifiesta de forma
vulgar y poco apropiada el sexismo
subyacente en la estructura social
(...). El machista generalmente actúa
como tal sin que, en cambio, sea
capaz de “explicar”o dar cuenta de la
razón interna de sus actos. Se limita a
poner en práctica de un modo grosero
aquello que el sexismo de la cultura a
la que pertenece por nacionalidad y
condición social le brinda.
(Comportamiento)
Patriarcado
− Imaginario social del que se alimentan el sexismo y el machismo
Micro machismo (Luis Bonino)
− Comportamientos "invisibles" de violencia y dominación, que casi todos los varones
realizan cotidianamente en el ámbito de las relaciones de pareja. Son coercitivos,
encubiertos o no de crisis pero siempre actuando sobre la autonomía y el psiquismo
de las mujeres.
− En la pareja se manifiestan como formas de presión de baja intensidad más o
menos sutil, con las que los varones intentan, en todos o en algunos ámbitos de la
relación (y como en todas las violencias de género):
• imponer y mantener el dominio y su supuesta superioridad sobre
la mujer, objeto de la maniobra
• reafirmar o recuperar dicho dominio ante la mujer que se "rebela"
de "su" lugar en el vínculo
• resistirse al aumento de poder personal o interpersonal de la
mujer con la que se vincula, o aprovecharse de dichos poderes
• aprovecharse del "trabajo cuidador" de la mujer. En palabras de
Neus Debón: el escaqueo es violencia.
-2-
La pirámide de la violencia
Otro elemento para explicar este fenómeno es el de la pirámide de la violencia de género,
en la que se pueden distinguir diversos niveles.
Primer nivel, base de la pirámide y que es la más amplia, se encuentra toda un serie de
comportamientos socialmente tolerados y que en algunos ambientes aún son aceptados
como pueden ser los chistes sexistas, los comentarios soeces, insultos, menosprecios,
control e imposición de actividades, tonos y gestos de intimidación o acciones que invaden
la intimidad de la persona. Esto se puede percibir en las relaciones interpersonales como
en los diversos ambientes sociales.
Segundo nivel, segundo grado control, en donde la manipulación es
abierta y en la que hay limitación del tiempo y de las amistades,
aislamiento de la familia, coacciones, amenazas e insultos. La violencia
además se manifiesta en el abuso de poder, en el chantaje emocional,
la privación de la libertad. La violencia física se expresa rompiendo
objetos que intimidan a la persona. En este nivel se está en plena
violencia psíquica.
Tercer nivel, acumulación de las dos etapas anteriores. Es la violencia física: empujones,
zarandeos, golpes, abusos sexuales, violación, palizas, mutilación genital. Esta violencia
no es socialmente aceptada y a diferencia de las anteriores etapas se encuentra
penalizada por la Ley.
Cuarto nivel, asesinato de la mujer. Esta etapa es la que se da a conocer a través de los
medios de comunicación social y que ello induciría a pensar erróneamente en identificar
violencia de género con víctimas.
La pirámide de la violencia nos muestra que ésta, nunca aparece de manera repentina
sino que empieza por conductas apenas perceptibles. Se muestra también como debido a
esta invisibilidad inicial, el maltrato resulta difícil de identificar y, cuando se hace muy
evidente, la mujer ha sufrido ya mucho daño y se ha generado mucha indefensión y
aislamiento. La violencia de género supone toda una escalada ascendente de control y de
dominación de la persona que maltrata a la persona maltratada.
Todos los mecanismos utilizados tienen una misma intención: el logro del poder, el
dominio y el sometimiento sobre la mujer.
(Fuente: Ni víctimas ni verdugos, guía prevención violencia de género para profesorado,
Diputación Zaragoza.)
-3-
Tipos de micro machismos (según Luis Bonino)
Coercitivos
• Uso de la fuerza para doblegar la voluntad: intimidación, control del dinero,
“escaqueo” del trabajo doméstico y de cuidados, abuso de espacio-tiempo, sexo
forzado, banalización o desprestigio de la mujer, toma de decisiones unilateral, etc.
− En el autobús, tengo que aguantar al individuo que se sienta a mi lado y ocupa su
asiento y la mitad del mio, aprovechando cada vez para rozar mi muslo.
− Siempre que hay reunión de amigxs, familia, etc,
somos las mujeres las encargadas de preparar y
recoger todo.
− La programación de las vacaciones, la compra del
coche nuevo o el cambio de colegio de la niña las
decide él en exclusiva, no me consulta.
− En casa no queda ni un rincón donde pueda refugiarme, por lo que la cocina es mi
espacio para evadirme de todo. Pero él mantiene su despacho, un espacio sagrado
donde ni yo ni lxs niñxs podemos entrar si no es para limpiar.
− Tengo que encargarme de todo en casa al volver del trabajo. Él se sienta en su
sillón, lee la prensa, mira el fútbol o se va al gimnasio. Yo nunca tengo tiempo para
mi.
− Aunque trabajo y gano mi salario, nunca puedo disponer libremente de dinero.
Cualquier compra, por pequeña que sea, la tengo que consultar y a menudo me
prohíbe gastar en cosas para mi, que considera innecesarias: ropa, complementos,
peluquería. Es impensable ir al cine o un concierto sin que me monte una escena, al
final, desisto.
-4-
Encubiertos
• Uso del afecto y la inducción de actitudes para disminuir el pensamiento y la acción
eficaz de la mujer, llevándola a hacer lo que no quiere y conduciéndola en la
dirección elegida por el varón: abuso de la capacidad de “cuidadoras”, creación de
falta de intimidad (silencio, poco comunicativo, aislamiento, puesta de límites) para
perpetuar el poder o pseudo intimidad (engaños y mentiras, comunicación a la
defensiva y ofensiva), desautorización, paternalismo, manipulación emocional,
autoindulgencia y auto justificación, etc.
− Al final soy yo siempre la que se encarga de pasear a
lxs perrxs. El siempre alega que tengo más mano con
ellxs, que a mi me hacen más caso, que me quieren
más... mientras yo salgo a la calle sin ganas, él está
tan cómodo en el sofá.
− No sé nada de su vida. Trabaja, vuelve a casa, se mete
en su ordenador, cenamos y a dormir. No habla de sus
cosas y cuando lo hace a veces le he pillado mintiendo.
− No es que no disfrute del sexo con él, pero es que a veces no me apetece y soy
incapaz de decirle que no. Tengo que dejar lo que estoy haciendo para enrollarnos,
luego él se duerme tan ricamente y yo tengo que retomar la tarea inacabada.
− Me gusta sentirme protegida, creo que lo que busco en un hombre es a ese padre
que nos va a proteger siempre frente a cualquiera. Y ellos buscan en nosotras la
madre cuidadora, la dadora de afectos. Esto es así siempre y me gusta.
− El siempre dice que soy la mejor cocinera del mundo, claro. Y también la que mejor
le plancha las camisas, la que cuida mejor del peque, la que mejor sabe ahorrar en
la compra... al final soy la mejor en todo lo que comporta más trabajo en casa!
-5-
De crisis
• Se utilizan en momentos de desequilibrio en las relaciones, tales como aumento del
poder personal de la mujer por cambios en su vida o pérdida del poder del varón
por razones de pérdida laboral o de limitación física. Generalmente estos cambios
se acompañan de reclamos por parte de la mujer de mayor igualdad en la relación.
Hiper control, pseudo apoyo (yo te ayudaré, te apoyo en todo... sin ir
acompañados de nada de ello), resistencia y distanciamiento, rehusar la crítica y la
negociación, falsos méritos y promesas sin cumplir, hacerse la víctima, darse
tiempo para cambiar sin hacerlo nunca, etc.
- Nunca podré olvidar aquella tarde. Yo llegué a la
cita radiante, no podía esperar más para darle la
noticia. Me habían concedido la beca para
estudiar en Holanda, era el sueño hecho
realidad. Pero él en vez de alegrarse empezó a
lloriquear, me pedía que no le abandonase, que
sin mi no era nada. Uf, lo pasé mal, muy mal. Al
final pude escaparme de él -me retenía por el
brazo- y marcharme a casa. A partir de ese
momento se me cayó la venda de los ojos, le
dejé, a pesar de los meses de angustia
perseguida por él, de su acoso, pude al final
acabar una relación dañina para mi.
− Cuando le planteo que quiero opositar para mejorar mi posición en el trabajo,
siempre encuentra excusas para que no lo haga: que si lxs niñxs me necesitan al
100%, que si en realidad no me hace falta trabajar fuera de casa, que él ya me lo
da todo...
− Al nacer María desconecté totalmente del mundo, sólo vivía para la bebé. Con el
tiempo empecé a sentirme deprimida, aislada de todo. Cuando le planteaba a mi
compañero mi angustia, mi necesidad de hacer algo más que cambiar pañales y
amamantar, que quería continuar con mi trabajo, siempre me prometía su ayuda,
todo eran promesas que nunca se llegaron a cumplir.
− No sé cuando llegué a ser consciente de que nuestra relación se basaba en la
desigualdad. Yo siempre estaba en un nivel por debajo de él. Mis necesidades
siempre supeditadas a las suyas, mis deseos insatisfechos. Llegué a sentirme tan
mal que le planteé separarnos si no cambiaba. Pobrecillo, le cogió por sorpresa
totalmente. Pidió perdón -aunque repetía una y otra vez que no sabía qué había
hecho mal, que siempre había querido hacerme feliz- lloró, me abrazó, me hizo
sentir tan mal por haber hablado de separación... no creo que lo nuestro tenga
solución. Cada vez que planteo un cambio en la relación, aparece de nuevo la
víctima que lleva dentro y yo me convierto en verdugo. No entiendo porqué lo
hace, sólo sé que no soy feliz. No puedo cambiar nada pero tampoco puedo vivir
sin él.
-6-
Trabajar en grupos, sacar conclusiones y ponerlas en común con el resto del grupo y de
los otros grupos.
MICROMACHISMOS EN LA VIDA COTIDIANA:
Caso 1
Asamblea de movimientos sociales, se están debatiendo las acciones posibles de cara a una
protesta habitual ante los sucesivos recortes y políticas económico-sociales actuales.
Todas las personas presentes comienzan a dar sus opiniones:
− Marcos propone música y proyecciones
− Luis considera que está bien, pero que habría que llevar un equipo bien
preparado para que todo se oiga y vea bien
− Sonia indica que si se hace así es necesario enganchar a la red eléctrica y que
tal vez se pongan pegas para ello desde el ayuntamiento
− Luis continúa diciendo que un colega suyo tiene un buen equipo
− Andrés dice que él también puede conseguir un equipo para ambas cosas
− Susana propone un equipo igualmente, además tiene una batería que
proporcionaría autonomía eléctrica
− Marcos le comenta a Andrés que podría hablar con su amigo
− Juan dice que tal vez sería conveniente contar con una batería que proporcione
autonomía eléctrica para evitar problemas con el ayuntamiento y la red
− Luis dice que Juan lleva razón que se debe tener en cuenta estas cosas
− Marta comenta que hay otra posibilidad, que ella conoce un grupo que toca
djembé y que eso no precisa electricidad, además la proyección se puede
sustituir por pintura con tizas de colores en el suelo
− Juan dice que podría conseguir una batería
− Marcos auna las propuestas de esta forma: entonces Juan busca una batería y
Andrés se encarga del equipo, Luis se encargará de buscar la música e
imágenes. ¿todos de acuerdo?
¿Has detectado el micromachismo? Señálalo
-7-
Trabajar en grupos, sacar conclusiones y ponerlas en común con el resto del grupo y de
los otros grupos.
MICROMACHISMOS EN LA VIDA COTIDIANA:
Caso 2
Acabas de conocer a una persona del sexo masculino, en un ambiente cualquiera y se
desarrolla el siguiente diálogo:
− Él: pues yo trabajo en una empresa privada y eso
− Tú: si yo también y no veas cómo está el tema
− Él: lo de salarios y tal ¿no? Que si protestas a la calle y claro cualquiera
− Tú: si pues eso, encima el otro día echaron a una compañera que estaba
embarazada e iba a pedir el permiso
− Él: claro si es que con la que “está cayendo” en una empresa una baja es una
putada
− Tú: no, no es una baja ella no está enferma solo está embaraza, el permiso es el
que se contempla en el convenio
− Él: uhi!!! Que eres feminista de esas?
− Tú: si, claro
− Él: no te creas yo también un poco, no me gustan esos tios que pegan a las
mujeres, vamos yo veo que a mi hermana le hacen eso y no respondo ¿sabes?
− Tú: claro es…
− Él: además es que hay hombres que no se dan cuenta de que las mujeres sois más
listas ja ja ja ja ja hasta para poner los cuernos….yo siempre lo digo, eso de no
hacer nada en la casa pues no está bien, yo si tuviera pareja la ayudaría en las
cosas
− Tú: si pero…
− Él: no deja, mira es que a mí me parece que las mujeres lo están pasando muy mal
con eso de las dietas y las cremas, todas las mujeres son bellas lo que pasa es que
hay hombres que nos las aprecian, además no todas pueden permitirse operaciones
para estar buenas y eso…
− Tú: …me tengo que ir…y eso…
¿Has detectado el micro machismo? Señálalo
-8-
Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y
ponerlas en común. Sacar conclusiones.
MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES:
Caso 1
La pirámide de responsabilidades
Normalmente las mujeres en los sindicatos representan la mayoría de afiliación, pero
respecto al reparto de responsabilidades:
SI NO OTROS
La mayoría de las áreas las desempeñan hombres
La atención telefónica o presencial la realizan más las mujeres
Los órganos de dirección del sindicato son paritarios
Las visitas a centros, la acción sindical de “calle” la realizan
más los hombres
En las asambleas son los hombres los que tienen más facilidad
para hablar
A las reuniones “importantes”, a las mesas de negociación,
etc., van más los hombres que las mujeres
La representación en el secretariado/pleno confederal es
paritaria
¿Crees que hay un reparto de responsabilidades equitativo entre
mujeres y hombres?
¿Participan las mujeres en el proceso de toma de decisiones del
sindicato?
¿Te sientes valorada en tu organización? ¿Lo mismo que otros
compañeros?
-9-
Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y
ponerlas en común. Sacar conclusiones.
MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES:
Caso 2
Qué áreas de mi sindicato son desempeñadas por mujeres y cuales por hombres
Mujeres Hombres Indistinto
(va cambiando)
Salud Laboral
Publicaciones
Movimientos Sociales
Relaciones Institucionales
Finanzas
Organización
Mujer-Políticas de Igualdad
Acción Sindical
¿Qué conclusiones sacas de los resultados?
¿Crees que hay un reparto más o menos equilibrado de las áreas
de responsabilidad?
¿Piensas que hay áreas a las que se les otorga más importancia
que a otras? En caso afirmativo, ¿son éstas precisamente las que
ocupan las mujeres?
¿Hay paridad en tu organización, en lo que se refiere a los órganos
de decisión? En caso negativo, ¿a qué crees que se debe?
-10-
Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y
ponerlas en común. Sacar conclusiones.
MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES:
Caso 3
Cuando hay una reunión en la que participamos mujeres y hombres:
SIEMPRE NUNCA A VECES OBSERVACIONES
Ellos son los que llevan la voz cantante
Utilizan el chiste fácil, a menudo sexista,
o hablan exclusivamente en masculino
Siento que se apoyan unos a otros y que
sus discursos se repiten
Los hombres utilizan más tiempo en sus
intervenciones
Si hay orden del día, los temas a tratar
tienen un reparto de tiempos equilibrado
Siempre se deja para el final los temas
del área de mujer, a menudo sin casi
tiempo
Participo de los debates igual que ellos
Apoyo a otras compañeras en sus
discursos
Cuando hablamos nosotras se nos
escucha igual que a ellos
Soy incapaz de refutar los argumentos de
ellos, no me veo preparada
Detecto actitudes machistas pero me da
miedo decir nada
Me siento a gusto con mis compañeros,
pero me gustaría que fuésemos más
mujeres
Me siento a gusto con mis compañeras,
pero me gustaría que participaran más en
los debates
¿Qué conclusiones sacas de los resultados?
-11-
Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y
ponerlas en común. Sacar conclusiones.
MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES:
Caso 4
Hablemos de intendencia...
Imagina que tu sindicato celebra el congreso, un pleno o cualquier reunión que requiera una
organización: local, megafonía, documentación, restauración, ventas/regalos, etc. . ¿Qué papel
tienen las mujeres y los hombres en la preparación?
Mujeres Hombres Indistinto
Elaboración de ponencias, informes, enmiendas ...
Local: comprobación adecuación, sonido, proximidad,
transporte...
Preparación de materiales: fotocopias, carpetas, guías, etc.
Confección lista invitadxs
Confección y envío de invitaciones
Tarjetas identificadoras, control asistentes, etc.
Gestión con entidades para obtención de obsequios para
asistentes
Merchandising (ventas o regalos de diferentes materiales:
folletos, chapas, camisetas, etc.)
Preparación de local: supervisión limpieza, arreglos flores u
otros
Megafonía, instalación informática, audiovisual, etc.
Asistencia y orientación invitadas e invitados
Hoteles, restaurantes. Comprobación precios, calidad, reservas
Otros:
¿Crees que hay trabajos que se nos dan mejor a las mujeres? En
caso afirmativo ¿cuales?
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caso afirmativo ¿cuales?
-12-

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Taller 2. Quien bien te quiere te hará reir

  • 1. TALLER “Déjate de cuentos: Quien bien te quiere, te hará reir. La violencia contra las mujeres, formas de detectar los malos tratos.” Rosa Zafra Lizcano (STCLM) y Macu Gimeno Mengual (Intersindical Valenciana) Este refrán resume muy bien el mito del amor romántico. Un mito peligroso que hay que desmontar, porque quien bien te quiere, te quiere feliz. La violencia contra las mujeres es el exponente más terrible de la desigualdad de género. Si pensamos en esta violencia, a menudo sólo vemos la tragedia de las mujeres asesinadas. Pero cuando se llega al femicidio han habido muchos episodios antes , es lo que conocemos como la pirámide de la violencia. El último nivel lo forman los asesinatos de mujeres, las agresiones físicas. En la base hay una serie de comportamientos socialmente admitidos y que todas tenemos que sufrir día a día. Muchas son las formas del machismo y de su violencia. Micro machismos o violencias de baja intensidad que son el día a día en nuestra vida personal, en nuestro trabajo. Pero ¿lo son también en nuestras organizaciones? ¿somos capaces de ver las discriminaciones que padecemos y hacerles frente? En este taller vamos a hablar de todo ello, aclarando conceptos básicos. Trabajaremos con diferentes encuestas donde reproducimos situaciones cotidianas en nuestra vida y haremos un examen a nuestras organizaciones, contestando de forma anónima cuestionarios sobre representación, papel, responsabilidades, lenguaje, etc., de nosotras y de ellos.
  • 2. TALLER DÉJATE DE CUENTOS: QUIEN BIEN TE QUIERE, TE HARÁ REIR. La violencia contra las mujeres, formas detectar los malos tratos. Rosa Zafra Lizcano, STCLM Macu Gimeno Mengual, Intersindical Valenciana
  • 3. Aclarando y recordando conceptos Violencia contra las mujeres − (Declaración sobre la eliminación de la violencia contra la mujer de la Asamblea General de la ONU, 1993): Todo acto de violencia basado en el género que tiene como resultado posible o real un daño físico, sexual o psicológico, incluidas las amenazas, la coerción o privación arbitraria de la libertad, ya sea que ocurra en la vida pública o en la privada”. − Toda la violencia contra las mujeres se identifica como violencia de género. Hablamos también de violencia machista, patriarcal, terrorismo de género, etc. Violencia doméstica o familiar − Se define como los malos tratos o agresiones físicas, psicológicas , sexuales o de otra índole infligidas por personas del medio familiar y dirigida generalmente a las personas más vulnerables de la misma: menores, personas con diversidades, personas mayores... Sexo − Conjunto de diferencias biológicas. Género − Adscripción cultural que se hace a cada uno de los dos sexos en el proceso de socialización de las personas: asignación de roles, patrones, espacios, comportamientos, actitudes, etc. a uno y otro sexo. Igualdad (Ministerio Sanidad) − Derecho al mismo trato y oportunidades en acceso, ejercicio y control de derechos, poder, recursos y beneficios sean cuales sean las características individuales. Maltrato (LIVG). − Agresiones sufridas por la mujer como consecuencia de los condicionantes socioculturales que actúan sobre el género masculino y el femenino, situándola en una posición de subordinación respecto al hombre y manifestadas en los tres ámbitos básicos de relación de la persona: maltrato en el seno de las relaciones de pareja, agresión sexual en la vida social y acoso en el medio laboral. Patriarcado − Imaginario social del que se alimentan el sexismo y el machismo Sexismo (Victoria Sau) − Conjunto de todos y cada uno de los métodos empleados en el seno del patriarcado para poder mantener la situación de inferioridad, subordinación y explotación del sexo dominado: el femenino. (Método o estrategia) -1-
  • 4. Machismo (Victoria Sau) − Actos, físicos o verbales, por medio de los cuales se manifiesta de forma vulgar y poco apropiada el sexismo subyacente en la estructura social (...). El machista generalmente actúa como tal sin que, en cambio, sea capaz de “explicar”o dar cuenta de la razón interna de sus actos. Se limita a poner en práctica de un modo grosero aquello que el sexismo de la cultura a la que pertenece por nacionalidad y condición social le brinda. (Comportamiento) Patriarcado − Imaginario social del que se alimentan el sexismo y el machismo Micro machismo (Luis Bonino) − Comportamientos "invisibles" de violencia y dominación, que casi todos los varones realizan cotidianamente en el ámbito de las relaciones de pareja. Son coercitivos, encubiertos o no de crisis pero siempre actuando sobre la autonomía y el psiquismo de las mujeres. − En la pareja se manifiestan como formas de presión de baja intensidad más o menos sutil, con las que los varones intentan, en todos o en algunos ámbitos de la relación (y como en todas las violencias de género): • imponer y mantener el dominio y su supuesta superioridad sobre la mujer, objeto de la maniobra • reafirmar o recuperar dicho dominio ante la mujer que se "rebela" de "su" lugar en el vínculo • resistirse al aumento de poder personal o interpersonal de la mujer con la que se vincula, o aprovecharse de dichos poderes • aprovecharse del "trabajo cuidador" de la mujer. En palabras de Neus Debón: el escaqueo es violencia. -2-
  • 5. La pirámide de la violencia Otro elemento para explicar este fenómeno es el de la pirámide de la violencia de género, en la que se pueden distinguir diversos niveles. Primer nivel, base de la pirámide y que es la más amplia, se encuentra toda un serie de comportamientos socialmente tolerados y que en algunos ambientes aún son aceptados como pueden ser los chistes sexistas, los comentarios soeces, insultos, menosprecios, control e imposición de actividades, tonos y gestos de intimidación o acciones que invaden la intimidad de la persona. Esto se puede percibir en las relaciones interpersonales como en los diversos ambientes sociales. Segundo nivel, segundo grado control, en donde la manipulación es abierta y en la que hay limitación del tiempo y de las amistades, aislamiento de la familia, coacciones, amenazas e insultos. La violencia además se manifiesta en el abuso de poder, en el chantaje emocional, la privación de la libertad. La violencia física se expresa rompiendo objetos que intimidan a la persona. En este nivel se está en plena violencia psíquica. Tercer nivel, acumulación de las dos etapas anteriores. Es la violencia física: empujones, zarandeos, golpes, abusos sexuales, violación, palizas, mutilación genital. Esta violencia no es socialmente aceptada y a diferencia de las anteriores etapas se encuentra penalizada por la Ley. Cuarto nivel, asesinato de la mujer. Esta etapa es la que se da a conocer a través de los medios de comunicación social y que ello induciría a pensar erróneamente en identificar violencia de género con víctimas. La pirámide de la violencia nos muestra que ésta, nunca aparece de manera repentina sino que empieza por conductas apenas perceptibles. Se muestra también como debido a esta invisibilidad inicial, el maltrato resulta difícil de identificar y, cuando se hace muy evidente, la mujer ha sufrido ya mucho daño y se ha generado mucha indefensión y aislamiento. La violencia de género supone toda una escalada ascendente de control y de dominación de la persona que maltrata a la persona maltratada. Todos los mecanismos utilizados tienen una misma intención: el logro del poder, el dominio y el sometimiento sobre la mujer. (Fuente: Ni víctimas ni verdugos, guía prevención violencia de género para profesorado, Diputación Zaragoza.) -3-
  • 6. Tipos de micro machismos (según Luis Bonino) Coercitivos • Uso de la fuerza para doblegar la voluntad: intimidación, control del dinero, “escaqueo” del trabajo doméstico y de cuidados, abuso de espacio-tiempo, sexo forzado, banalización o desprestigio de la mujer, toma de decisiones unilateral, etc. − En el autobús, tengo que aguantar al individuo que se sienta a mi lado y ocupa su asiento y la mitad del mio, aprovechando cada vez para rozar mi muslo. − Siempre que hay reunión de amigxs, familia, etc, somos las mujeres las encargadas de preparar y recoger todo. − La programación de las vacaciones, la compra del coche nuevo o el cambio de colegio de la niña las decide él en exclusiva, no me consulta. − En casa no queda ni un rincón donde pueda refugiarme, por lo que la cocina es mi espacio para evadirme de todo. Pero él mantiene su despacho, un espacio sagrado donde ni yo ni lxs niñxs podemos entrar si no es para limpiar. − Tengo que encargarme de todo en casa al volver del trabajo. Él se sienta en su sillón, lee la prensa, mira el fútbol o se va al gimnasio. Yo nunca tengo tiempo para mi. − Aunque trabajo y gano mi salario, nunca puedo disponer libremente de dinero. Cualquier compra, por pequeña que sea, la tengo que consultar y a menudo me prohíbe gastar en cosas para mi, que considera innecesarias: ropa, complementos, peluquería. Es impensable ir al cine o un concierto sin que me monte una escena, al final, desisto. -4-
  • 7. Encubiertos • Uso del afecto y la inducción de actitudes para disminuir el pensamiento y la acción eficaz de la mujer, llevándola a hacer lo que no quiere y conduciéndola en la dirección elegida por el varón: abuso de la capacidad de “cuidadoras”, creación de falta de intimidad (silencio, poco comunicativo, aislamiento, puesta de límites) para perpetuar el poder o pseudo intimidad (engaños y mentiras, comunicación a la defensiva y ofensiva), desautorización, paternalismo, manipulación emocional, autoindulgencia y auto justificación, etc. − Al final soy yo siempre la que se encarga de pasear a lxs perrxs. El siempre alega que tengo más mano con ellxs, que a mi me hacen más caso, que me quieren más... mientras yo salgo a la calle sin ganas, él está tan cómodo en el sofá. − No sé nada de su vida. Trabaja, vuelve a casa, se mete en su ordenador, cenamos y a dormir. No habla de sus cosas y cuando lo hace a veces le he pillado mintiendo. − No es que no disfrute del sexo con él, pero es que a veces no me apetece y soy incapaz de decirle que no. Tengo que dejar lo que estoy haciendo para enrollarnos, luego él se duerme tan ricamente y yo tengo que retomar la tarea inacabada. − Me gusta sentirme protegida, creo que lo que busco en un hombre es a ese padre que nos va a proteger siempre frente a cualquiera. Y ellos buscan en nosotras la madre cuidadora, la dadora de afectos. Esto es así siempre y me gusta. − El siempre dice que soy la mejor cocinera del mundo, claro. Y también la que mejor le plancha las camisas, la que cuida mejor del peque, la que mejor sabe ahorrar en la compra... al final soy la mejor en todo lo que comporta más trabajo en casa! -5-
  • 8. De crisis • Se utilizan en momentos de desequilibrio en las relaciones, tales como aumento del poder personal de la mujer por cambios en su vida o pérdida del poder del varón por razones de pérdida laboral o de limitación física. Generalmente estos cambios se acompañan de reclamos por parte de la mujer de mayor igualdad en la relación. Hiper control, pseudo apoyo (yo te ayudaré, te apoyo en todo... sin ir acompañados de nada de ello), resistencia y distanciamiento, rehusar la crítica y la negociación, falsos méritos y promesas sin cumplir, hacerse la víctima, darse tiempo para cambiar sin hacerlo nunca, etc. - Nunca podré olvidar aquella tarde. Yo llegué a la cita radiante, no podía esperar más para darle la noticia. Me habían concedido la beca para estudiar en Holanda, era el sueño hecho realidad. Pero él en vez de alegrarse empezó a lloriquear, me pedía que no le abandonase, que sin mi no era nada. Uf, lo pasé mal, muy mal. Al final pude escaparme de él -me retenía por el brazo- y marcharme a casa. A partir de ese momento se me cayó la venda de los ojos, le dejé, a pesar de los meses de angustia perseguida por él, de su acoso, pude al final acabar una relación dañina para mi. − Cuando le planteo que quiero opositar para mejorar mi posición en el trabajo, siempre encuentra excusas para que no lo haga: que si lxs niñxs me necesitan al 100%, que si en realidad no me hace falta trabajar fuera de casa, que él ya me lo da todo... − Al nacer María desconecté totalmente del mundo, sólo vivía para la bebé. Con el tiempo empecé a sentirme deprimida, aislada de todo. Cuando le planteaba a mi compañero mi angustia, mi necesidad de hacer algo más que cambiar pañales y amamantar, que quería continuar con mi trabajo, siempre me prometía su ayuda, todo eran promesas que nunca se llegaron a cumplir. − No sé cuando llegué a ser consciente de que nuestra relación se basaba en la desigualdad. Yo siempre estaba en un nivel por debajo de él. Mis necesidades siempre supeditadas a las suyas, mis deseos insatisfechos. Llegué a sentirme tan mal que le planteé separarnos si no cambiaba. Pobrecillo, le cogió por sorpresa totalmente. Pidió perdón -aunque repetía una y otra vez que no sabía qué había hecho mal, que siempre había querido hacerme feliz- lloró, me abrazó, me hizo sentir tan mal por haber hablado de separación... no creo que lo nuestro tenga solución. Cada vez que planteo un cambio en la relación, aparece de nuevo la víctima que lleva dentro y yo me convierto en verdugo. No entiendo porqué lo hace, sólo sé que no soy feliz. No puedo cambiar nada pero tampoco puedo vivir sin él. -6-
  • 9. Trabajar en grupos, sacar conclusiones y ponerlas en común con el resto del grupo y de los otros grupos. MICROMACHISMOS EN LA VIDA COTIDIANA: Caso 1 Asamblea de movimientos sociales, se están debatiendo las acciones posibles de cara a una protesta habitual ante los sucesivos recortes y políticas económico-sociales actuales. Todas las personas presentes comienzan a dar sus opiniones: − Marcos propone música y proyecciones − Luis considera que está bien, pero que habría que llevar un equipo bien preparado para que todo se oiga y vea bien − Sonia indica que si se hace así es necesario enganchar a la red eléctrica y que tal vez se pongan pegas para ello desde el ayuntamiento − Luis continúa diciendo que un colega suyo tiene un buen equipo − Andrés dice que él también puede conseguir un equipo para ambas cosas − Susana propone un equipo igualmente, además tiene una batería que proporcionaría autonomía eléctrica − Marcos le comenta a Andrés que podría hablar con su amigo − Juan dice que tal vez sería conveniente contar con una batería que proporcione autonomía eléctrica para evitar problemas con el ayuntamiento y la red − Luis dice que Juan lleva razón que se debe tener en cuenta estas cosas − Marta comenta que hay otra posibilidad, que ella conoce un grupo que toca djembé y que eso no precisa electricidad, además la proyección se puede sustituir por pintura con tizas de colores en el suelo − Juan dice que podría conseguir una batería − Marcos auna las propuestas de esta forma: entonces Juan busca una batería y Andrés se encarga del equipo, Luis se encargará de buscar la música e imágenes. ¿todos de acuerdo? ¿Has detectado el micromachismo? Señálalo -7-
  • 10. Trabajar en grupos, sacar conclusiones y ponerlas en común con el resto del grupo y de los otros grupos. MICROMACHISMOS EN LA VIDA COTIDIANA: Caso 2 Acabas de conocer a una persona del sexo masculino, en un ambiente cualquiera y se desarrolla el siguiente diálogo: − Él: pues yo trabajo en una empresa privada y eso − Tú: si yo también y no veas cómo está el tema − Él: lo de salarios y tal ¿no? Que si protestas a la calle y claro cualquiera − Tú: si pues eso, encima el otro día echaron a una compañera que estaba embarazada e iba a pedir el permiso − Él: claro si es que con la que “está cayendo” en una empresa una baja es una putada − Tú: no, no es una baja ella no está enferma solo está embaraza, el permiso es el que se contempla en el convenio − Él: uhi!!! Que eres feminista de esas? − Tú: si, claro − Él: no te creas yo también un poco, no me gustan esos tios que pegan a las mujeres, vamos yo veo que a mi hermana le hacen eso y no respondo ¿sabes? − Tú: claro es… − Él: además es que hay hombres que no se dan cuenta de que las mujeres sois más listas ja ja ja ja ja hasta para poner los cuernos….yo siempre lo digo, eso de no hacer nada en la casa pues no está bien, yo si tuviera pareja la ayudaría en las cosas − Tú: si pero… − Él: no deja, mira es que a mí me parece que las mujeres lo están pasando muy mal con eso de las dietas y las cremas, todas las mujeres son bellas lo que pasa es que hay hombres que nos las aprecian, además no todas pueden permitirse operaciones para estar buenas y eso… − Tú: …me tengo que ir…y eso… ¿Has detectado el micro machismo? Señálalo -8-
  • 11. Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y ponerlas en común. Sacar conclusiones. MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES: Caso 1 La pirámide de responsabilidades Normalmente las mujeres en los sindicatos representan la mayoría de afiliación, pero respecto al reparto de responsabilidades: SI NO OTROS La mayoría de las áreas las desempeñan hombres La atención telefónica o presencial la realizan más las mujeres Los órganos de dirección del sindicato son paritarios Las visitas a centros, la acción sindical de “calle” la realizan más los hombres En las asambleas son los hombres los que tienen más facilidad para hablar A las reuniones “importantes”, a las mesas de negociación, etc., van más los hombres que las mujeres La representación en el secretariado/pleno confederal es paritaria ¿Crees que hay un reparto de responsabilidades equitativo entre mujeres y hombres? ¿Participan las mujeres en el proceso de toma de decisiones del sindicato? ¿Te sientes valorada en tu organización? ¿Lo mismo que otros compañeros? -9-
  • 12. Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y ponerlas en común. Sacar conclusiones. MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES: Caso 2 Qué áreas de mi sindicato son desempeñadas por mujeres y cuales por hombres Mujeres Hombres Indistinto (va cambiando) Salud Laboral Publicaciones Movimientos Sociales Relaciones Institucionales Finanzas Organización Mujer-Políticas de Igualdad Acción Sindical ¿Qué conclusiones sacas de los resultados? ¿Crees que hay un reparto más o menos equilibrado de las áreas de responsabilidad? ¿Piensas que hay áreas a las que se les otorga más importancia que a otras? En caso afirmativo, ¿son éstas precisamente las que ocupan las mujeres? ¿Hay paridad en tu organización, en lo que se refiere a los órganos de decisión? En caso negativo, ¿a qué crees que se debe? -10-
  • 13. Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y ponerlas en común. Sacar conclusiones. MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES: Caso 3 Cuando hay una reunión en la que participamos mujeres y hombres: SIEMPRE NUNCA A VECES OBSERVACIONES Ellos son los que llevan la voz cantante Utilizan el chiste fácil, a menudo sexista, o hablan exclusivamente en masculino Siento que se apoyan unos a otros y que sus discursos se repiten Los hombres utilizan más tiempo en sus intervenciones Si hay orden del día, los temas a tratar tienen un reparto de tiempos equilibrado Siempre se deja para el final los temas del área de mujer, a menudo sin casi tiempo Participo de los debates igual que ellos Apoyo a otras compañeras en sus discursos Cuando hablamos nosotras se nos escucha igual que a ellos Soy incapaz de refutar los argumentos de ellos, no me veo preparada Detecto actitudes machistas pero me da miedo decir nada Me siento a gusto con mis compañeros, pero me gustaría que fuésemos más mujeres Me siento a gusto con mis compañeras, pero me gustaría que participaran más en los debates ¿Qué conclusiones sacas de los resultados? -11-
  • 14. Contestar de forma anónima, intercambiar las encuestas en el grupo, leerlas y ponerlas en común. Sacar conclusiones. MICROMACHISMOS EN NUESTRAS ORGANIZACIONES: Caso 4 Hablemos de intendencia... Imagina que tu sindicato celebra el congreso, un pleno o cualquier reunión que requiera una organización: local, megafonía, documentación, restauración, ventas/regalos, etc. . ¿Qué papel tienen las mujeres y los hombres en la preparación? Mujeres Hombres Indistinto Elaboración de ponencias, informes, enmiendas ... Local: comprobación adecuación, sonido, proximidad, transporte... Preparación de materiales: fotocopias, carpetas, guías, etc. Confección lista invitadxs Confección y envío de invitaciones Tarjetas identificadoras, control asistentes, etc. Gestión con entidades para obtención de obsequios para asistentes Merchandising (ventas o regalos de diferentes materiales: folletos, chapas, camisetas, etc.) Preparación de local: supervisión limpieza, arreglos flores u otros Megafonía, instalación informática, audiovisual, etc. Asistencia y orientación invitadas e invitados Hoteles, restaurantes. Comprobación precios, calidad, reservas Otros: ¿Crees que hay trabajos que se nos dan mejor a las mujeres? En caso afirmativo ¿cuales? ¿Crees que hay trabajos que se les dan mejor a los hombres? En caso afirmativo ¿cuales? -12-