Your SlideShare is downloading. ×
0
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×

Thanks for flagging this SlideShare!

Oops! An error has occurred.

×
Saving this for later? Get the SlideShare app to save on your phone or tablet. Read anywhere, anytime – even offline.
Text the download link to your phone
Standard text messaging rates apply

OCW KU Leuven op Dé Onderwijsdagen

252

Published on

Deze presentatie gaf ik op 13 november 2012 op Dé Onderwijsdagen in Rotterdam, NL.

Deze presentatie gaf ik op 13 november 2012 op Dé Onderwijsdagen in Rotterdam, NL.

0 Comments
1 Like
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
252
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0
Actions
Shares
0
Downloads
5
Comments
0
Likes
1
Embeds 0
No embeds

Report content
Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
No notes for slide

Transcript

  • 1. OpenCourseWare KU Leuven Fred Truyen Wim Van Petegem Stephanie VerbekenFaculteit Letteren Directie Onderwijs & Leren Directie Onderwijs & Leren KU Leuven KU Leuven KU Leuven
  • 2. OpenCourseWare KU Leuven Fred Truyen Wim Van Petegem Stephanie VerbekenFaculteit Letteren Directie Onderwijs & Leren Directie Onderwijs & Leren KU Leuven KU Leuven KU Leuven
  • 3. @OCW_KULEUVEN @stephanie_vrbkn#ocwkul#ORD12
  • 4. www.wordle.net
  • 5. Content<1> OpenCourseWare <1><2> We will survive. <2><3> Hier openen a.u.b. <3><4> Whats in it for us at KU Leuven? <4><5> OCW KU Leuven: stand van zaken <5><6> Portfolio <6>
  • 6. OpenCourseWare
  • 7. Wat is OpenCourseWare?
  • 8. Wat is OpenCourseWare?
  • 9. Wat is OpenCourseWare?
  • 10. Wat is OpenCourseWare?
  • 11. Wat is OpenCourseWare?• Gratis (free)• Digitaal (online)• Toegankelijk voor iedereen• Vrijheid (free²) om te gebruiken waar je wil – Mogelijkheden om te sharen, mixen, aanpassen, kopiëren,... – Creative Commons License• Kwaliteitscriterium (sociale controle)• Interdisciplinaire inzetbaarheid Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
  • 12. Wat is OpenCourseWare?• 4Rs of Openness (David Wiley). Een bron is open, als je als gebruiker de toestemming krijgt om: – reuse = kopiëren – redistribute = sharen met anderen – revise = aanpassen & bewerken – remix = combineren met andere werken Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
  • 13. Wat is OpenCourseWare? OCW OER Open content OpenCourseWare Open Educational ResourcesOpen Cursussen Tekst Open Access Statisch beeld Wikimedia Dynamisch beeld OpenOffice Geluid OpenSource Wikipedia Slideshare Youtube Flickr 1Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/
  • 14. Wat is OpenCourseWare? "A course is package of educational materials starting at a particular point in theknowledge spectrum, designed to lead to greater understanding of the issue or topic" Willem Van Valkenburg http://www.e-learn.nl/ OCW OER -stempel: studiewijzers om cursisten te begeleiden: hoe raak ik van punt A naar B?
  • 15. Wat is OpenCourseWare?• kan originele bron zijn• omwille van share-matig karakter: – kan ook vertaling zijn – kan samengesteld zijn uit verschillende bronnen (elk op hun beurt al dan niet origineel) – etc... REMIX, REUSE, REDISTRIBUTE en REVISE 1 1David Wiley http://slideshare.net/opencontent
  • 16. Stelling: We will survive.
  • 17. Tussendoortje: opdrachtje
  • 18. Zoek de 7 verschillen tussen deze afbeelding... http://www.medievalists.net/wp-content/uploads/2011/01/medieval-university.jpg
  • 19. ...en dezehttp://pcz.pl/english/images/stories/faculties/mng/wz_aula_big.jpg
  • 20. 11th century: vertalingen van de Bijbel verboden 21st century: Bijbel is het op één na meest gelezen boek ter wereld1 4th century BC: Plato geeft les 8 eeuwen later: studenten noteren tijdens de lessen 21st century: 60+ miljoen leerkrachten2 wereldwijd een cursus zonder notas of cursustekst is ondenkbaar1 na de IKEA-catalogus http://www.slideshare.net/opencontent2 de ene al filosofischer dan de andere 2 http://www.unesco.org/education/information/wer/PDFeng/wholewer98.PDF
  • 21. Les 1: de ontwikkeling van boeken heeft leer- krachten niet verhinderd om te blijven lesgeven Les 2: wedijveren met de veranderende kracht van een technologie heeft weinig zinWe survived the book... ...why worry about the internet?
  • 22. Stelling: Hier openen a.u.b. http://www.flickr.com/photos/szb78/
  • 23. Why be open...?Veel (en goede) argumenten!• technisch argument• politiek argument• economisch argument• evolutionair argument• onderwijskundige argumenten(Something is in it for you) David Wiley http://slideshare.net/opencontent
  • 24. Technisch argument kennis, ervaringen, feedback, knowh ow, kritieken, inzichten, respect, enga gement,... papers, praktijkvoorbeelden, inzichten, kritieken, respect, toetsen, engagement,... (en lastige vragen)Education en sharing kunnen niet zonder elkaar! David Wiley http://slideshare.net/opencontent
  • 25. Politiek argument• Waarom moeten burgers betalen om hun onderzoekers! onderwijs te kunnen krijgen!? artikels te mogen lezen!! Open Access! Open publishing! Open courses! David Wiley http://slideshare.net/opencontent
  • 26. Economische argumenten• Zullen de uitgevers dan niet failliet gaan? – Onderzoek1 wijst uit dat in veel gevallen de verkoop van boeken stijgt wanneer een online versie gratis verkrijgbaar is• Exposure – organisatieniveau – individueel niveau 1Hilton, J., Wiley, D. (2010). The short-term influence of free digital versions of books on print sales. Journal of Electronic Publishing, 13(1)
  • 27. Evolutionair argument• Feedback krijgen  benefits voor eigen studenten• Innovatie en creativiteit stimuleren• 4Rs of Openness – reuse = kopiëren – redistribute = sharen met anderen – revise = aanpassen & bewerken – remix = combineren met andere werken David Wiley http://slideshare.net/opencontent
  • 28. Onderwijskundige argumenten (1)• Aanwezigheid in onderwijslandschap... en ver daarbuiten
  • 29. Over 260 institutions and organizations worldwidesupporting open sharing in education!
  • 30. Onderwijskundige argumenten (1)• Aanwezigheid in onderwijslandschap... en ver daarbuiten• Pre-universiteit: (her)oriënteren van kandidaat-studenten
  • 31. Onderwijskundige argumenten (2)• Universiteit: – Flipped classroom – Struikelvakken – Ondersteuning voor studenten met disabilities• Post-universitair: – LLL: competenties blijvend hernieuwen – Stakeholders
  • 32. Whats in it for us? (en dus ook voor u!)
  • 33. Whats in it for us?1. Exposure: – Organisatie: KU Leuven "KU Leuvens got – Individueel: professoren Talent!"2. Mainstreaming: increasing impact3. Internationalisation – Taal is een aandachtspunt – Student mobility4. Quality control5. Stakeholders
  • 34. Whats in it for you?• OCW als gebruiker• OCW als provider – Deel uitmaken van Open Community – Exposure / Netwerking – Onderwijskundige voordelen
  • 35. OCW KU Leuven: stand van zaken
  • 36. OCW KU Leuven | Op dit ogenblik• ocw.kuleuven.be online• 3 cursussen af• 8 in de pijplijn• algemene studiewijzer klaar (al is er ruimte voor extra input)• videolab
  • 37. OCW KU Leuven | To do• videolab: kwaliteitsverbetering weblectures• Open Learning Services? Interactie peers?• efficiënte workflow om cursussen te openen• docenten overtuigen• efficiënter gebruik van studiewijzers (dienst studieadvies)• juridische uitdagingen (copyrights en creative commons licenses)
  • 38. OCW KU Leuven | Leerproces• Studiewijzer & Studiebegeleiding – exercices with keys – selftest with keys – FAQs – (discussion forum?)• Studiewijzer > ECTS-fiche: – advice in learning process – links to other OERs and interesting materials
  • 39. Showcase OCW KU Leuven
  • 40. Aan welke mogelijkheden denk je als je dithoort? (voor jouw organisatie/setting)Wat zijn je bezorgdheden als je dit hoort?
  • 41. Contactst ephani e.ver beken@ kul euven.be ocw@kul euven.be@st ephani e_vr bkn @ocw _kul euven

×