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Projeto de Oscar Niemeyer

Alunas: Crislayne Vieira
Isabella Nascimento
Laleska Nascimento
Profª.: Aurinete
Prof°.:Gilmar
Data:
• Essa maquete foi realizada pelos alunos :
  Edineia, Camila, tamara, Leonardo,Murillo, Da
  niela e stefanny.




• E Crislayne, Laleska e Isabella realizaram as
  medidas da maquete
R. Gen. Osorio     R. Perseverança




                                      Saldanha Marinho

                 R. Marechal Rondom
• Esse quadro ao lado representa o espaço o qual a
  escola esta situada entre as ruas : Marechal
  Rondom, R.Gen. Osorio, rua Saldanha Marinho e a
  rua perseverança.

• Obs.: a altura da maquete seguinte é 3,5 cm
• Anfiteatro
3 cm




Esta é a sala de tecnologia e as medidas são:
Altura: 7,5 cm
Largura: 9 cm
• Obs.: comprimento
  31 cm ;
Refeitório
6,5 cm




         9,5 cm
A maquete foi realizada para a disciplina
  de matemática, com o objetivo de
  realizar um trabalho de geometria com
  base na planta que Oscar Niemeyer .
E para melhor entender acompanhamos a
  construção da maquete e fizemos
  desenhos com as medidas da maquete
  que construidas pelos alunos.

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  • 1. Projeto de Oscar Niemeyer Alunas: Crislayne Vieira Isabella Nascimento Laleska Nascimento Profª.: Aurinete Prof°.:Gilmar Data:
  • 2. • Essa maquete foi realizada pelos alunos : Edineia, Camila, tamara, Leonardo,Murillo, Da niela e stefanny. • E Crislayne, Laleska e Isabella realizaram as medidas da maquete
  • 3. R. Gen. Osorio R. Perseverança Saldanha Marinho R. Marechal Rondom
  • 4. • Esse quadro ao lado representa o espaço o qual a escola esta situada entre as ruas : Marechal Rondom, R.Gen. Osorio, rua Saldanha Marinho e a rua perseverança. • Obs.: a altura da maquete seguinte é 3,5 cm
  • 6.
  • 7. 3 cm Esta é a sala de tecnologia e as medidas são: Altura: 7,5 cm Largura: 9 cm
  • 8.
  • 10.
  • 11.
  • 13. 6,5 cm 9,5 cm
  • 14.
  • 15. A maquete foi realizada para a disciplina de matemática, com o objetivo de realizar um trabalho de geometria com base na planta que Oscar Niemeyer . E para melhor entender acompanhamos a construção da maquete e fizemos desenhos com as medidas da maquete que construidas pelos alunos.