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Programa Buscando un Camino

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Intervento al I° Work Shop sul lavoro terapeutico nell’ambito del “Progetto di sistema per l’inclusione sociale dei gruppi marginali del Centro America”, San Salvador, 3/11/2009

Intervento al I° Work Shop sul lavoro terapeutico nell’ambito del “Progetto di sistema per l’inclusione sociale dei gruppi marginali del Centro America”, San Salvador, 3/11/2009

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Transcript

  • 1.  
  • 2.
    • Objetivo General:
    • “ Rescatar al niño callejizado, en estado de drogodependencia y facilitarle un proceso de reinserción socio-familiar y/o institucional”.
  • 3. Como lo Iniciamos?
    • Trabajo de calle:
    • Inicialmente, el estado de calle de nuestros destinatarios y el uso de sustancias psicoactivas hace que, al encontrarlos por primera vez en la calle, su ropa se vea sucia y mal oliente, no es completa, la visten a girones. Cabello despeinado, a veces, tostado; otras veces, lleno de piojos y liendres. Los chicos en la calle, rara vez calzan zapatos, casi siempre sus pies están sucios y descalzos, las uñas encorvadas y negras y los dientes deteriorados.
  • 4. Trabajo de calle
    • Inicialmente, en el trabajo de calle, identificamos a los chicos de la calle como personas agresivas, impulsivas, que buscan siempre su propio bienestar; siempre están pidiendo algo: comida, dinero, atención, amor.
    • El trabajo de calle nos permite conocer al chico, saber su nombre, conocer algo de su historia personal;
  • 5. Trabajo de Calle
    • Algunas de las actividades que realizamos en la calle son:
    • Encuentro- diálogo permanente.
    • Intervención inmediata por emergencias médicas.
    • Juegos recreativos.
    • Actividades para el desarrollo de motricidad y la estimulación del aprendizaje.
    • Identificación de casos.
  • 6. PATIO DE DIA
    • T ratamiento ambulatorio, (no internamiento) de ocho horas diarias, no se utilizan medicamentos para desintoxicar, sino que, se ocupa la metodología de “grupos de apoyo” y “terapia ocupacional”; bajo un clima de acogida, familiaridad, alegría y amistad cotidianas; donde los chicos se sienten aceptados y queridos tal como son.
  • 7. Estrategia
    • Este modelo ambulatorio, es la fase intermedia del programa, se ejecuta a través de 5 modalidades de “terapias reeducativas” en las que el chico interioriza una norma, fortalece su carácter y desarrolla habilidades para la vida:
    • Terapia de Pre-contemplación
    • Terapia de Autonomía
    •   Terapia Psicoeducativa
    • Terapia Psicológica:
    •   Terapia Recreativa
  • 8. Una vez superada la primer etapa….
    • Cuando el niño, joven, ha superado su primer etapa es momento de apoyarlo para ingresar a una casa hogar o a una clínica que servirá como parte intermedia para su desintoxicación, esto ultimo en aquellos casos en los que el joven no ha logrado superar la adicción de droga .
    • En el programa Buscando un camino, hemos logrado en coordinación con Funlivres a insertarse al joven a la casa hogar,
  • 9. Casa Hogar “Amigos para Siempre”.
    • Consiste en un espacio de internamiento residencial, que procura el crecimiento integral de los chicos, a través de las siguientes terapias reeducativas:
    • Terapia de Formativa
    • Terapia Educativa
    • Terapia Psicológica
    • Terapia Ocupacional Correctiva
    • Terapia de Estimulación
    • Terapia Comunitaria
    • Terapia Familiar
    • Terapia Deportiva
    • Terapia de Valores Espirituales
    • Terapia Recreativa
  • 10.  
  • 11.
    • LOGROS :
    • REDUCCIÓN DE DAÑOS:
    • DESINTOXICACIÓN :
      • Alrededor de 30 niños y jóvenes han reducido las horas y la cantidad de droga que consumen diariamente, hasta llegar a un consumo mínimo de dos a tres horas diarias.
    • RESTAURACIÓN DE LAZOS FAMILIARES :
      • 17 destinatarios visitan a su familia una vez por mes y, en algunas oportunidades, permanecen con ellas algunos días.
  • 12.
    • B. OPTIMIZACIÓN DE LAS CONDICIONES DE VIDA:
    • Consecución de hábitos:
    • Al venir al Programa, los 30 destinatarios practican la rutina de buenos hábitos como bañarse y usar ropa limpia, saludar y pedir permiso.
    • Hábito de cambio de ropa:
    • Se ha ofrecido a los 30 destinatarios la oportunidad de ropa limpia y un lugar seguro donde tener sus propiedades.
  • 13.
    • Sana Alimentación:
    • Se ha brindado a los 30 destinatarios, tres tiempos de comida y refrigerios, de tal manera que, sus condiciones nutricionales se optimicen .
    • Alfabetización:
    • 13 destinatarios han aprendido a leer y a escribir. Tres más, aún están en proceso, con muy buenos indicadores .
  • 14.
    • Refuerzos escolares:
    • A 30 destinatarios se le ha evaluado su nivel de escolaridad y se ha partido de su necesidad personalizada.
    • Talleres artísticos:
    • Se ha buscado desarrollar en ellos sus capacidades artísticas.
  • 15.
    • Visitas Médicas: para llevar el control de sus enfermedades y de su crecimiento.
    • Paseos lúdicos: paseos recreativos y cena navideña.
  • 16.  
  • 17. Fundación Salvador del Mundo.