INPRHU Instituto de Promoción Humana
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Intervento al I° Workshop sul lavoro di comunità nell’ambito del “Progetto di sistema per l’inclusione sociale dei gruppi marginali del Centro America”, Managua, Nicaragua, 13/11/2009

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    INPRHU Instituto de Promoción Humana INPRHU Instituto de Promoción Humana Presentation Transcript

    • INPRHU Instituto de Promoción Humana Programa de Promoción de la Familia y la comunidad. Managua, Nicaragua Título del Proyecto: “Desarrollo comunitario integral, significadamente con niñ@s trabajador@s en situación de calle y victimas de violencia de género. Barrio Las Torres – Hilario Sánchez (Managua)”
      • El proyecto se ubica en el Distrito IV. En los Barrios Las Torres – Hilario Sánchez, con una duración de 20 meses.
      • Con proyección en la Comunidad, en 6 escuelas priorizadas, en atención psicopedagógica, en niños y familias vulnerables, en alfabetización de adultos y talleres prelaborales todo esto con un enfoque de género.
      • Punto de partida Diagnostico situacional 2008 y Diagnostico de Niñez Trabajadora 2009
    • tienen 36 y 24 años de existir respectivamente área urbana de Managua 2,148 familias que conforman una población total de 11,001 habitantes se encuentran ubicados cuenta con 5,567 habitantes 5,434 habitantes Las Torres Hilario Sánchez La población se encuentra dividida N/N > 5 años Adolescentes < 15 años 1,467 1,339 8,195
    • Las familias dependen económicamente Enchiladas, platanitos, tortillas, frijoles cocidos, churritos, algodones de azúcar, pastelitos, repostería, raspados, indio viejo, nacatamales, atol, almuerzos, elotes, buñuelos, frito, cabeza de chancho, moronga Las familias elaboran y comercializan sus productos Ventas ambulantes en el Mercado Oriental, carpinteros, albañiles, técnico en reparación de electrodomésticos, costureras, conductor, taxista, panadero, reparación de zapatos, pescadores, venta de frutas, leña, pollo, fabricación y venta de colchones, discos compactos, recolectores de chatarra, reciclador de plástico Otros se dedican Sector privado en empresas como la zona franca y otras microempresas y muy poco trabajan en sector público Profesionales que se identifican en el barrio son: trabajadores social, sociólogo, abogada., que se caracterizan por ser personas comprometidas con el desarrollo social de sus barrios.
    • SITUACION DE VIOLENCIA La presencia de jóvenes entre las edades de 13-18 años en las esquinas de las zonas o manzanas de los barrios realizando actividades de su interés tales como platicando, ingiriendo licor, drogándose, jugando cartas, fumando, escuchando música lo cual es visto como normal tanto para familiares como los habitantes de la comunidad. Durante la visita algunos habitantes exteriorizaron el incremento de proveedores y de consumidores de drogas en el barrio así como de otras personas que llegan a comprar, lo que ha generado situaciones de violencia como: robo con intimidación o violencia para obtener ingresos y continuar consumiendo.   De igual forma valoraron que algunos han perdido el temor de ser identificado como consumidores y vendedores, agudizándose dicha situación cuando consumen ya que lo realizan en cualquier lugar sin tomar en cuenta la presencia de niños/as o adolescentes a paciencia de la población en general.   De los enfrentamientos entre grupos juveniles hasta el momento se tiene contabilizado las perdidas de un niño, dos adolescentes y cuatro jóvenes varones de ambos grupos, teniendo mayor prevalencia los adolescentes y jóvenes de las zonas A,B,D en el Barrio Las Torres e Hilario Sánchez, lo más impactante de estos hechos es que tanto agresores y víctimas fueron en años anteriores beneficiados por los diferentes organizaciones que tienen presencia en el territorio (INPRHU, Fondo Cristiano Canadiense). Se ha observado que hay una mayor prevalencia de adolescentes entre los 10 a 17 años que se integran a estos grupos juveniles delincuenciales.
    • No cuentan con área de recreación Jóvenes utilizan Miembros de la comunidad están Jóvenes utilizan
    • SALUD En el Barrio Hilario Sánchez se localiza un puesto médico donde se brinda atención permanente a la población. Mientras que en el Barrio Las Torres su atención es una vez a la semana contando con el mismo recurso humano para ambos puestos. Pero la mayoría de los hogares cuando un familiar se enferma acuden al Centro de Salud “Francisco Buitrago”, y algunos/as casos se auto-medican.   Según referencias del Centro de Salud “Francisco Buitrago” la población más atendida fueron adolescentes embarazadas, siguiendo con enfermedades tales como: Respiratorias (neumonía e infecciones agudas). Diarrea. Enfermedades crónica con diferentes patologías como diabetes, artritis, presión arterial. Enfermedades de la piel. Enfermedades gastrointestinales.  
    • Instituciones Articuladas No Gubernamentales Asociación Quincho Barrilete, Defensoría Social, Inhijambia, Casa Alianza, ITZA Mov. María Elena Cuadra, PASMO, Gubernamentales Los ámbitos en los que intervienen estas organizaciones son variados: Capacitaciones de VIH sida, drogadicción, VIF, autoestima, Sexo y Genero, Ruta de la denuncia, ESC, Trabajo Infantil domestico y Explotación económica.
    • Estrategia
      • Devolución de resultados de ambos diagnósticos
      • Mapeo de identificación de factores de riesgo y protectores
      • Convenio o acuerdo Bilateral
      • Aplicación de Programa Integral de Desarrollo Comunitario
      • Plan de acción individual o colectivo.
      • Evaluación y Reciclaje de la aplicación del pide comunitario.
    • Avances de los resultados: Acciones
      • Asociación “Quincho Barrilete ”
      • - Capacitación al personal, mediadores comunitarios, familiares y líderes juveniles sobre la Guía de Atención a víctimas de ESC y Abuso Sexual
      • Inhijambia
      • -Apoyo de material educativo (afiches, trípticos, etc.)
      • -Préstamo del dildo para las capacitaciones de VIH-SIDA en Escuelas priorizada.
      • Centro de Salud “Francisco Buitrago ”
      • -Atención en Salud Primaria, Influenza humana, Dengue
      • -Participación en Jornadas de Salud, Video-foro de VIH-Sida,
      • -Charlas educativas sobre autoestima, VIF, salud sexual reproductiva, aseo personal e influenza humana a familias vulnerables.
      • Defensoría Social por la Niñez y Adolescencia
      • -Capacitaciones a los mediadores comunitarios y líderes juveniles (ruta de la denuncia, sexo-género, autoestima)
    • Avances de los resultados
      • Ministerio de la Familia
      • -Atención de casos psicosociales (referencia)
      • -Formación de escuela a padres –valores- (40 familias)
      • - Procesos de capacitación (liderazgo participativo y discriminación de género, causas y efectos de la VIF y Sexual, Autoestima y Comunicación) a mediadores comunitarios, familiares y líderes juveniles.
      • Casa Alianza
      • -Coordinaciones permanentes para la atención especial en adolescentes en riesgo.
      • -Capacitación y presentación de videos sobre la temática del VIH-SIDA a líderes juveniles y mediadores comunitarios.
      • -Intercambio de experiencia sobre el modelo metodológico del ámbito comunitario.
    • Avances de los resultados
      • Colectivo Itza
      • -Capacitación sobre temáticas de violencia, género y sexualidad a los adolescentes de los cursos pre laborales.
      • -Participación en la validación de una cartilla educativa para las escuelas sobre Violencia, Sexualidad y Género.
      • -Participación en capacitaciones de VIF a mediadoras comunitarias y familiares.
      • Movimiento “María Elena Cuadra ”
      • -Capacitación a 30 mujeres Educadoras de los CICOS y Madres del Bo. Las Torres sobre temas de autoestima, violencia y comunicación complementarios a la Educación Inicial.
      • Comisaría de la Mujer y la Niñez
      • -Referencia de casos vulnerables.
      • -Presencia con el Proyecto Piloto de Comisaría Móvil.
      • Policía Nacional “Plan Colegio ”- Seguridad Pública
      • -Conformación del Comité en 2 escuela priorizada.
      • -Elaboración de murales con información del Plan, VIH-Sida y VIF.
    • Avances de los resultados
      • Pasmo
      • -Capacitaciones sobre planificación familiar y puesta del DIU.
      • Inspectoria del Ministerio del Trabajo
      • -Devolución del diagnostico situacional
      • -Capacitación a instructores y estudiantes de pre laboral sobre higiene y seguridad laboral.
      • -Acompañamiento e Identificación de focos de riesgos (TI) por denuncia de mediador comunitario para llevar a cabo una inspección.
      • -Inspección a foco de riesgo (caponeras) y acompañamiento a familias dueñas y familias de los adolescentes en riesgo.
    • Avances de los resultados
      • Con 58 mujeres y 42 varones lideres juveniles
      • Formación de 2 brigadas ecológicas
      • Jornada de limpieza
      • Encuentros deportivos
      • Reforzamiento Escolar
      • Festival infantil comunitario
      • Concurso de dibujo
      • Líderes en elaboración de 2 revista informativas
      • Con CPC
      • Organización de campaña de salud, abatización
      • Entrega de paquetes escolares, calzado, uniforme
      • Jornada de alfabetización
      • Liga deportiva de futbol -Capacitaciones en los Programas de Prevención
      • Celebración de la semana de la niñez
      • Proyectos especiales de inodoros, techo, calles
      • Captando adolescentes para los talleres pre laborales.
    • Dificultades encontradas
      • Cambios de miembros de las carteras (CPC y CLS) en ambos barrios nos llevo a presentaciones del proyecto, programa y las líneas de trabajo en varias ocasiones.
      • Los planes de trabajo y las actividades se desarrollaban por separado ya que no se pueden fusionar los barrios.
      • Con las organizaciones barriales fuimos descontruyendo el modelo asistencialista y promoviendo el socioeducativo promocional.
    • Sectores Lugares que conforman los sectores Característica de los sectores relacionados a tipos de riesgos, para los sujetos . Semáforos y alrededores
      • Semáforos de la Robelo
      • Churequita
      • Carretera Norte
      Humo, maltrato, discriminación, hediondez, intoxicaciones. Largas caminatas, exposición a radiaciones solares, ruido, accidentes, maltrato, robos, competencia con vendedores adultos/as, dolores de cabeza, daño en la piel. Sentimientos de compasión de las personas hacia N/N/A, manoseo, abuso, rechazo, ambiente no apto para su edad (factor de riesgo para inicio de ESC). Largas jornadas de trabajo descolarizado, baja autoestima, bajo pago Barrios
      • Las Torres
      • Hilario Sánchez
      • Benedicto Valverde
      • Colonia Pedro Joaquín Chamorro
      • Barrio San Luis
      • Barrio costa Rica
      • Dentro de estos:
      • Taller de carpintería, soldadura, comidería
      • fábrica de galletas
      Mercados
      • Mercado oriental
      Departamento
      • Masaya
      • Rivas
      • Granada
      • Carazo
      Entrada a la Pepsi Casas
      • Zona C y D del barrio Las Torres
      • de vecinos/as, familiares
    • Comunal “ Las Torres” Academia Cristiana Flor de Sacuanjoche Quintanina San Pablo Apóstol José de la Cruz Mena
    • Grupo Meta del Proyecto. Según sexo : Sexo. Cantidad Porcentaje FEMENINO 314 45.8 MASCULINO 386 54.2 Total 700 100.0
    • Seg ú n atenci ó n psicopedag ó gica: GENERO Total FEMENINO MASCULINO FEMENINO Total 32 34 66
    • Con lo que respecta a la formaci ó n de l í deres juveniles [ Su distribuci ó n es la siguiente: Grupos de edades GENERO Total FEMENINO MASCULINO De 10 a 13 a ñ os 23 11 34 De 14 a 17 a ñ os 32 29 61 De 18 a m á s 3 2 5 Total 58 42 100
    • Representando de esta manera un 26 % de la población total atendida, distribuyéndose según genero por curso de la manera presentada a continuación: Estudiantes de Computaci ó n por Sexo Grupo Sexo Total Masculino Femenino Primer Curso 16 17 33 Segundo Curso 11 36 47 Tercer Curso 6 14 20 TOTAL 33 67 100 Estudiantes de los talleres Serigraf í a e Imprenta por Sexo Curso/Taller Sexo Total Masculino Femenino Serigraf í a 26 14 40 Imprenta 20 20 40 TOTAL 46 34 80
    • Casos de mayor vulnerabilidad Sexo Masculino Femenino 55 65 Total 120 Rango de edades 6-9 10-13 14-17 37 51 32 120 n/n/a Problem á tica Sexo Total F M Violencia Intrafamiliar 22 19 41 Dificultades en el Aprendizaje 6 10 16 Abandono parcial o total 2 2 4 Explotaci ó n econ ó mica 12 12 24 Trabajo Infantil 9 6 15 Consumo de sustancias psicotr ó pica en la familia 4 6 10 Callejizacion 2 3 5 TID 1 2 3 Des escolarizaci ó n 1 1 2 Totales 61 59 120
    • Mediadores Familiares Cantidad Sexo Edades Cuantos pertenecen al Barrio Escuelas a que sus hijo/as asisten 17 F M De 25 a 60 a ñ os Las Torre Hilario S á nchez -Escuela P ú blica Las Torres -Academia Cristiana 15 2 7 10 Mediadores escolares Cantidad Sexo Edades Escuelas: -Pública Las Torres -Academia Cristiana -Flor de Sacuanjoche -José la Cruz Mena -San Pablo Apóstol -Quintanina 47 F M De 25 a 60 años 39 08
      • Muchas Gracias por su Atención