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Cómo Crecer tu Iglesia a través de la Escuela Dominical
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Cómo Crecer tu Iglesia a través de la Escuela Dominical

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Nicole Muñoz enseña cómo promover y crecer tu iglesia a traves de la Escuela Domincial de tu Iglesia.

Nicole Muñoz enseña cómo promover y crecer tu iglesia a traves de la Escuela Domincial de tu Iglesia.

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  • Question Mark
  • Picture of teacher teaching kids Sunday school
  • Picture of balloons, confetti, party
  • Picture of Digging a Hole / This is Preparing the Earth
  • Picture of Planting Seed -
  • Picture of Watering the Seed
  • Plant Growing
  • Fruit on the Tree
  • Call once a week for four weeks.
    Different church members can call.
    Match with life group. (Teens call teens)
  • Transcript

    • 1. Taller de Escuela Dominical Cómo promover tus clases de Escuela Dominical
    • 2. Papel del Maestro de Escuela Dominical
    • 3. A enseñar
    • 4. Creciendo la Iglesia a través de la Escuela Dominical Iglesia Clases de Adultos(18+) Clases de Jóvenes (13- 18) Clases de Niños (6-12) Clases de Niños(3-5) Guardería (0- 2)
    • 5. El Modelo de Clase Clase Maestro Maestro Asistente 20-30 Estudiantes
    • 6. El Modelo de Clase SS 30-40 Estudiantes Maestro 15-20 Estudiantes Nuevo Maestro Asistente Maestro 15-20 Estudiantes Nuevo Maestro Asistente
    • 7. ¿Cómo crecer de 20 a 40? Promociones Propósito Plan
    • 8. Promociones
    • 9. ¿Qué es una Promoción? • Promoción: Realizar actividades emocionantes para inspirar a niños y adultos a asistir a la Iglesia.
    • 10. ¿Por qué tener Promociones? • Dar a los niños una buena razón para invitar a sus amigos a la Iglesia. • Mantener a los niños emocionados acerca de la Iglesia.
    • 11. Tiempo para Promociones • Semanal • Mensual • Trimestral • Que coincidan con actividades de la Iglesia
    • 12. Crear un calendario de Promociones • Crear un calendario anual de la Iglesia (Pastor) • Checar los eventos de la Iglesia y asegurarse que las actividades no hagan conflicto con los eventos de la Iglesia. • Agendar al menos 90 días de todas tus promociones. • Planea tus promociones con 4-6 semanas de anticipación. • Pide aprobación del Pastor o del Director de Escuela Dominical para las promciones más grandes o importantes.
    • 13. Premios • No des premios “mundanos” para actividades espirituales. • Ejemplo: Boleto de entrada para un juego de fútbol por traer 20 personas a la Iglesia. • Da premios espirituales para actividades espirituales. • Ejemplo: Viaje pagado al campamento, viaje pagado a la conferencia, una Biblia nueva, marcadores.
    • 14. Premios divertidos • Pastel en la cara del Pastor • Afeitar la cabeza del Pastor de jóvenes. • Pelea con globos con agua entre niños y personal.
    • 15. Metas de las Promociones • Traer a un amigo • Leer la Biblia • Memorizar versículos de la Biblia • ¡Diversión!
    • 16. Haz que cada Domingo sea especial • Ten un tema semanal. • Promociona cada tema una semana antes. • Crea volantes para que los niños los repartan. Da a cada niño 5 volantes para que se los den a sus amigos durante a semana.
    • 17. Método FAV • ¡Familiares, Amigos, Vecinos! • La manera más fácil de hacer crecer tu clase es a través de los miembros que ya asisten. • ¡Los primeros 6 meses son ideales para alcanzar los FAVs de un estudiante nuevo! • No esperes a que crezcan espiritualmente para que empiecen a invitar a sus amigos. ¡Enséñalos a invitar a sus amigos desde el Primer Día! • ¡Recuerda la mujer samaritana junto al Pozo!
    • 18. Domingo de Paja • Haz una pila de paja gigante. • ¡Esconde toda clase de dulces, juguetes y premios en la pila de paja! • Asegúrate de tener una pila de paja más pequeña para los estudiantes “pequeños”.
    • 19. Domingo de dulces del cielo • Esta idea viene del Dr. Kenneth Anderson del la Iglesia Bautista de Northwest en Elgin, Illinois. • ¡Tenían dos helicopteros volando sobre su propiedad y dejaron caer más de 318 kilos de dulces!
    • 20. Domingo de Helado • ¡Todos los niños pueden hacer un Domingo de helado en la Iglesia!
    • 21. Domingo de Sombreros • Dile a tus estudiantes que lleven puesto ese domingo, ¡el sombrero más chistoso que puedan encontrar! • Cualquiera que lleve puesto su sombrero gana un premio. • ¡El estudiante que lleve el sombrero más chistoso gana un premio! • Anima a los estudiantes a CREAR sombreros chistosos.
    • 22. Domingo de Zapatos Chistosos • Pídeles a los estudiantes llevar puestos diferentes tipos de zapatos. • Si alguno olvida llevarlos, pideles que intercambien con otro estudiante. • Dale una recompensa a todos los que participen.
    • 23. Domingo de Calor • Prepara esta promoción para un domingo que sea caluroso. • Avisáles con anticipación a los participantes y sus padres que ese domingo van a mojarse. • Prepara un lugar donde los niños puedan correr a través de la lluvia que caerá de la manguera.
    • 24. Domingos de Reyes y Reinas • Lleva a cabo este concurso cada 4 domingos. • Ésta promoción premia a un niño y una niña cada semana. Existen muchas maneras de establecer un sistema de puntos. Por ejemplo: – Participación - 10 puntos – Traer Biblia - 20 puntos – Memorizar versículos de la Biblia- 30 puntos cada versículo – Traer un visitante - 40 puntos cada visitante • El niño y la niña que tengan más puntos cada semana serán el rey y la reina por esa semana. • El rey y la reina reciben un “trato real” – Bolsita con dulces – Una corona – Monedas de oro
    • 25. Domingo de Skittles • Crear una tabla de puntos – Naranja - 10 puntos – Verde - 20 puntos – Amarillo - 30 puntos – Rojo - 50 puntos – Morado - 40 puntos • Divide la clase en dos equipos. • Los estudiantes sacan sus skittles de un contenedor opaco (que no se vea) y ¡ganan puntos! • ¡El equipo que alcance primero 500 puntos gana! • Los estudiantes pueden comer sus skittles después que los sacan del contenedor. • Explicación: – Rojo es por la sangre que Jesús derramó en el Calvario. – El morado es por la realeza de Jesús. – Amarillo es por las calles de oro en el Cielo. – Verde es por la obediencia de los hijos de Dios. – Naranja es por las flamas del Infierno y la urgencia de decirles a los demás acerca de Jesús.
    • 26. Domingo Picoso • ¡Cada dulce que tengas debe ser picante! • Bolitas picosas, pulparindos, lucas, dulces de canela, dulces de menta, etc. • Asegúrate de tener agua ese domingo para refrescar sus bocas.
    • 27. Domingo de Juego de Estira y Afloja • Realiza una batalla de Estira y Afloja – Entre los estudiantes y los encargados – Entre equipos de niños – Entre jóvenes y adultos
    • 28. Domingo del Cofre del Tesoro • Trae un cofre o caja con cerradura. • Cada estudiante que traiga un visitante se le va a dar una llave. Asegúrate que solo una llave puede abrir el cofre. • Asegúrate que alguien escoja la llave que abre el cofre. • ¡La llave que abra el cofre o la caja, gana el tesoro!
    • 29. Domingo de Juan el Bautista • Utiliza la historia de Juan el Bautista. Juan el Bautista comía langostas y miel silvestre. • Todos deben de comer lo que Juan el Bautista comía – ¡Langostas y miel silvestre! • Utiliza pretzels en lugar de langostas. Pero no los llames pretzels, llámalos langostas. • ¡Diles a los estudiantes que ese era exactamente el mismo crujido!
    • 30. Domingo del Muñeco de Nieve • Necesitas: – Muchos rollos de papel higiénico – Zanahorias, – Sombreros. • Haz que los estudiantes construyan un muñeco de nieve humano. • Divide el grupo en grupos de 3. • Un estudiante será el muñeco de nieve y los otros de los que harán al muñeco de nieve. • Los dos que hagan el muñeco, lo harán enrollando al otro niño con el papel higiénico. • Dales a todos los grupos un tiempo determinado para hacer su muñeco de nieve. • Ponles un sombrero sobre su cabeza y una zanahoria en su boca.
    • 31. Mes de Algo que Pescar • Semana 1 es “Domingo de Sardinas” Los niños y nañas son animados a traer un amigo con ellos para el día de la sardina. Dibuja con gis o con cinta, un cuadro (lata de sardina) sobre el piso. Ve cuántos niños caben dentro del cuadro. • Semana 2 es “Domingo del pececillo" Todos los niños y niñas que miden menos de 1 metro recibirán un pequeño premio por visitar la Iglesia, borradores en forma de pececitos o algo en forma de pescado son buenos premios. • Semana 3 es “Tragarse un pez” Se necesita poner una meta de cuantos niños va a haber ese domingo en clase. Si se llega a la meta el maestro se debe de tragar un pececillo. • Semana 4 es “Domingo de pez dorado” Todos los niños y niñas que vayan a la Iglesia ese día recibirán un pez dorado.
    • 32. Domingo de Pesar • Divide la clase en dos equipos. • Promociona la actividad por 2-3 semanas. • Cada semana pesa a todos los estudiantes y sus visitas. • ¡Padres/ Adultos cuentan! Anímalos a invitar adultos. • ¡El equipo que más pese gana!
    • 33. Navidad en Verano • Canten canciones navideñas. • Den pequeños obsequios. • Avienten nieve falsa. • Decoren con copos de nieve.
    • 34. Domingo de Pizza y Refresco • A todos los que van ese día se les da pizza y soda
    • 35. Domingo de Día de Campo • Hagan un pinic en la Iglesia después del servicio. • Pueden llevar Hot Dogs o Sandwiches. • Papas o galletas. • Refresco o Jugo. • Pongan sábanas sobre el piso para comer. • Decora con canastas de picnic.
    • 36. Domingo de Cumpleaños de Todos • Realiza una fiesta de cumpleaños para todos los estudiantes una vez al año. • Galletas, panquecitos. • Bolsitas de dulces. • Pequeños obsequios. • Gorritos de cumpleaños/ Decoraciones. • Puedes usar algunos personajes aprobados por el Pastor (Princesas,etc.)
    • 37. Día de McDonald’s • Compra hamburguesas de las más pequeñas para todos los que asistan ese día. • Dales jugo o refresco.
    • 38. Propósito Promociones Propósito Plan
    • 39. ¿Cuál es nuestro Propósito? • Cumplir la gran comisión. Mt. 28:19-20 • Por tanto, id, y haced discípulos a todas las naciones, bautizándolos en el nombre del Padre, y del Hijo, y del Espíritu Santo; enseñándoles que guarden todas las cosas que os he mandado; y he aquí yo estoy con vosotros todos los días, hasta el fin del mundo. Amén.
    • 40. Establece un Propósito (Meta) • Llegar al doble de estudiantes en 12 meses. • Multiplicar y dividir la clase cada año. • Capacitar al maestro asistente para que tome una clase nueva.
    • 41. 5 Pasos para Crecer Buscar Prospectos Evangelismo SeguimientoDiscipulado Edificación
    • 42. Buscando Prospectos
    • 43. Evangelismo
    • 44. Seguimiento
    • 45. Discipulado
    • 46. Edificación
    • 47. Buscando Prospectos • La meta de las actividad es crear una lista de prospectos. • Las actividades de evangelismo pueden ser el doble de las actividades de búsqueda de prospectos.
    • 48. Rallys • Un evento en la comunidad, promocionado a la comunidad y organizado por la Iglesia.
    • 49. Rally de Bicicletas
    • 50. Exposición de Carros Antiguos
    • 51. Ferias / Expos
    • 52. Escuelitas Bíblicas de Verano (EBV)
    • 53. Clubs Biblícos Sabatinos
    • 54. Rutas de Autobúses
    • 55. Grupos de Estudios Bíblicos
    • 56. Ganando Almas
    • 57. Tocando Puertas
    • 58. Lista de Propspectos • Lista de personas con las que estás trabajando personalmente y orando por ellos para que vengan a la Iglesia. • Cada quien debe tener una lista de prospectos de 10 o más personas con las que estás trabajando y orando por ellas. • Esto es hacer cosas con un propósito. Una meta.
    • 59. Lista de Prospectos de Maestros de Escuela Dominical • Cualquiera que haya visitado alguna vez su clase. • Personas que asisten a la Iglesia pero no asisten a la clase de Escuela Dominical. • Familiares, Amigos y Vecinos de los miembros de la clase (Método FAV)
    • 60. Los Prospectos pueden Estar en Varias Listas Familia Nueva Pareja de Casados Jóvenes (15 en adelante) Niños (4 en adelante)
    • 61. Tamaño de la Lista Pastor Clase de Adultos 10 - 200 Prospectos Clase de Jóvenes 10 - 200 Prospectos Clase de Niños 1 10 - 200 Prospectos Clase de Niños 2 10 - 200 Prospectos Párvulos 10 – 200 Prospectos Cunas 10 - 200 Prospectos
    • 62. Libro de ProspectosMiembros • Lista de miembros de la clase. • Llamarlos cuando no asisten. • Visitarlos una vez cada tres meses. ProspectosActivos • Visitados en los últimos 90 días. • Llamar o visitar cada semana. • Dividir la lista con el maestro asistente. ProspectsInactivos • 6 meses sin actividad. • Llamarlos para eventos especiales. • Nunca borrarlos.
    • 63. Plan Promociones Propósito Plan
    • 64. Seguimiento
    • 65. Visitante por 1a. Vez • Tenemos sólo UNA vez para hacerlo correctamente • Las personas que son más fáciles de alcanzar son aquellas que han visitado nuestra Iglesia.
    • 66. Visita de Casas • Llamar los lunes para agendar la visita. – Presentarse a sí mismo “Hola soy (nombre), hablo de parte de la Iglesia Cristiana Bautista. Me gustaría saber ¿cuando sería oportuno pasar a dejarle un obsequio de bienvenida?” – La persona ideal debe de visitar – Dentro de las siguientes 24 horas – No por el Pastor – Llevar un regalo (pastel, galletas, libro, Biblia)
    • 67. Llámadas por Teléfono
    • 68. Postales
    • 69. Cartas
    • 70. Correos Electrónicos
    • 71. Agendando la Visita a la Casa • Necesitas una razón “¿porqué?”. • Invitarlos a la Iglesia no es un “porque”. • Jóvenes – Llamarlos para invitarlos a actividades de los jóvenes. • Niños – Llamarlos para invitarlos a un rally • Pareja de Casados – Llamarlos para llevarles un regalo. • Llamarlos para presentarse a sí mismo: “Hola, soy (nombre), y soy la (él) maestra (o) de la Escuela Dominical en la Iglesia Cristiana Bautista”
    • 72. Llamar para invitar • “Hola, soy (nombre), y soy el maestro de Escuela Dominical de la Iglesia Cristiana Bautista. Sólo quería avisarte acerca de un evento especial!. Éste domingo tenemos el “Domingo del sombrero chistoso” y quisiéramos saber si a Susy le sería posible venir!” • “Antes de colgar, ¿hay algo por lo que le gustaría que oráramos?”
    • 73. Llamar para llevar un regalo • “Hola, soy (nombre), estoy llamando de parte de la Iglesia Cristiana Bautista. Estamos muy contentos que pudo visitar nuestra Iglesia el domingo pasado!. Como muestra de nuestro aprecio que visistó nuestra Iglesia, me gustaría saber cuando podría pasar a dejarle un regalo de bienvenida” • “Antes de colgar, ¿hay algo por lo que le gustaría que oráramos?”
    • 74. Meta = Crear una Relación
    • 75. Mostrarles el Obsequio
    • 76. Hacer Preguntas
    • 77. Duración de Visitas
    • 78. ¡No Discutir!
    • 79. Compartir una Historia Personal
    • 80. Invitarlos a Comer
    • 81. Invitarlos a la Clase de Discipulado de Primeros Pasos

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