Sa stagnezi-sau-sa-evoluezi

2,226 views

Published on

Published in: Spiritual
0 Comments
5 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
2,226
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
7
Actions
Shares
0
Downloads
149
Comments
0
Likes
5
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Sa stagnezi-sau-sa-evoluezi

  1. 1. Luule Viilma a sistematizat învăţătura sa în şapte volume. Acesta este volumul 2 - partea l-a SĂSTAGNEZIVolumull Lumina sufletuluiVolumul 2 - partea 1 Să stagnezi sau să evoluezi SAU SĂ EVOLUEZIVolumul 2 - partea 2 Alungă răul din tine În pregătire:Volumul 3 - partea 1 Căldura speranţei Luule ViilmaVolumul 3 - partea 2 Izvorul luminos al iubiriiVolumul 4 Durerea este în sufletul tău Traducere deVolumul 5 - partea 1 În armonie eu tine însuţi Georgeta TimeuVolumul 5 - partea 2 Iertarea adevărată şi iertarea mimată Învăţătură despre supravieţuireÎn volumul 1 - "Lumina sufletului" s-a strecurat o greşeală:La pagina 79, în loc de: "partea stângă a corpului - purtă-toarea energiei feminine" şi "partea dreaptă a corpului -purtătoarea energiei masculine", după cum ţine să precize-ze autoarea şi în volumele următoare, ar fi trebuit să scri-em "partea stângă a corpului - purtătoarea energiei mascu-line" şi "partea dreaptă a corpului - purtătoarea energiei Editura Dhatanafeminine". Ne cerem scuze, noi am interpretat-o ca fiind o Bucureştigreşeală de traducere. 2008
  2. 2. Ifransfation Copyrignt © 2006 CEditura qJ:}{jH.?Jl:N}t lJoate drepturi[e asupra versiunii în lim6a română aparţin CEdi- turii (])J{}tCRJl!N}t. Cl?fproducerea integrafă sau parţiafă a te:(ţu[ui sau a i[ustraţiifor din această carte este posi6ifă numai cu acordu[ CEditurii (])J{}t CRJl!N}1... p.ditura (j)lîarana Cl3ucuresti Str. Sfanta P.caterina nr.15, sect. 4, O.P. 53 cre[ 021-3372424 e-mai[ editura@gmai[comDescrierea CIP a Bibliotecii Naţionale a RomânieiLUULE, VIILMA Să stagnezi sau să evoluezi / Viilma Luule ; trad.: Geor-geta Timeu. - Bucureşti : Dharana, 2008 ISBN 978-973-8975-12-5
  3. 3. Iertarea Gândul este energie. înseamnă dorinta de a comunica , , Energia are conştiinţă. dorinta de a iubi neconditionat , , , Cine are conştiinţă, cu acela poţi comunica. dorinţa de .a contopi într-o unitate perfectă spiritul şi trupul. Gândul negativ este ca un învăţător. Iertarea este puritate sufletească. Dacă elevul înţelege ce îl învaţă învăţătorul său, Primeşte adevărul lui Dumnezeu va deveni mai înţelept. - iertarea -- Dacă învăţătorul vede că elevul săuşi vei vedea cum sufletul şi spiritul tău se ating. judecă mai bine, înseamnă că el Aceasta este şi-a terminat treaba şi se dă la o parte. lumina sufletului. Tot aşa se eliberează şi gândirea negativă. Şi va dispărea şi boala, ea nefiind decât suma gândurilor negative. Priceperea de a-ţi asculta propriile gânduri te va ajuta să treci cu bine chiar şi peste unele situaţii de viaţă foarte complicate şi foarte periculoase.
  4. 4. vească, să-şi înţeleagă greşelile de gândir:. !oate bolile sunt rezultatul unei gândiri greşite. Dacă ţI-ai recunoscut greşelile, înseamnă că ţi-ai tratat boala. Iubite prietene, .... Îti doresc succes pe calea cunoaştem de sme. A7 don ca e~perienţa ta şi toate celelalte cunoştinţe, do_b~dI~e fi.e prin şcoală, prin ştii.nţă sau religie, ~ă nu te f~ca sa ai r~ţ~- neri. Tot ce scriu eu este doar una dmtre m:L1tI~leleposIbI: lităţi de a înţelege viaţa şi de a-i îmbunătăţI calItatea. Daca Iată că ne-am întâlnit. A face cunoştinţă prin interme- eşti receptiv, te va ajuta.diul unei cărţi este una dintre posibilităţile de a comunica. Îţi doresc fericire!Sper că traducerea într-o altă limbă nu va modifica sensultextului. Doresc să vă transmit cunoştinţele mele despresufletul omenesc, cunoştinţe pe care le-am dobândit princ1arviziune, observând lumea lăuntrică a omului. Amstrâns aceste cunoştinţe şi le-am sistematizat. Ele i-au aju-tat pe mulţi bolnavi să se vindece, pe ei înşişi şi pe copiiilor. Numărul acestor norocoşi creşte şi asta îmi confirmăfaptul că mă aflu pe drumul cel bun. Am scris până acum trei cărţi. Prima a fost deja tradu-să în mai multe limbi, inclusiv în limba rusă. Aveţi acumîn faţă prima parte a celei de-a doua cărţi. Noţiunea de sănătate include mai multe aspecte carepot să varieze datorită faptului că dezvoltarea umanităţiipresupune o abordare mai profundă a vieţii. Eu sunt doctor mamoş-ginecolog-chirurg cu o vechi-me în muncă de 23 de ani şi de aceea ştiu cât de complexăa devenit medicina. Simţământul că nu pot să lecuiesc unbolnav rară sprijinul acestuia m-a obligat să caut o cale deieşire. Chiar de la început, de când practic medicina, amînţeles că noţiunile foarte complicate pot şi· trebuie să fietraduseîntr-un limbaj simplu pe care bolnavul să-I poatăînţelege. Orice om pricepe acest limbaj, chiar fără cuvinte,pentru că acesta este limbajul simplu al sufletului. Eu îiînvăţ pe bolnavi, şi pe aceia care nu vor să se îmbolnă-
  5. 5. Din ieri prin azi 5pl"emâine Cred că o sinteză a primei mele cărţi "Lumina sufletu-Dacă cel care a păşit pe calea spiritului lui", le va fi de folos celor care vor să se perfecţioneze spi- vrea să obtină un succes real , , ritual. O nouă înţelegere a ~unoştinţelor acumulate este nu unul imaginar, benefică. Chiar şi pentru mine, recapitularea este extrem atunci, de necesară pentru a-mi consolida cunoştinţeie. fiece minut din viaţa lui viitoare, Omul este un spirit care are suflet şi corp. Clarificarea fiece treabă de zi cu zi , suferinţelor sufleteşti şi trupeşti te ajută să progresezi pe fiece gând iscat, calea spirituală. Omul nu se cunoaşte însă pe sine, fiindcă fiece dorinţă şi impuls raţional nu-şi urmăreşte gândurile şi nu se întreabă niciodată: "De trebuie să fie subordonate actiunii ce mi-a venit în minte acest gând? Ce vrea să-mi spună?" care îi va dirija ţelul în viată: Totul are o semnificaţie, nimic nu se întâmplă fără o gândirii cauză şi nimic nu rămâne fără efect. O viaţă aparent fericită şi rară griji poate să se prăbu-Cine vrea să culeagă roadele ce cresc şească brusc, dacă omul nu are obiceiul şi nu simte nevoia în grădina pământească a învătăturii să gândească. Omul nu trebuie să uite că este o fiinţă gân- acela trebuie ca întreaga lui vi~ţă ditoare şi că viaţa merge înainte graţie gândurilor sale. Da- să o transforme într-un necontenit că omul nu gândeşte, viaţa se va burzului la el şi îl va exerciţiu. obliga să înceapă să gândească. Natura i-a dăruit omului toate posibilităţile de a trăi corect. Depinde de noi, de fiecare în parte şi de toţi împre- ună, cum vom alege. Dacă cineva spune că nu ştie să alea- gă, are posibilitatea să aleagă să înveţe, cu alte cuvinte să se cunoască pe sine. A fi om înseamnă a alege. Condiţia de om ne obligă să ne mişcăm corect, astăzi însă este imposibil să avansăm dacă nu corectăm greşelile omenirii care se află pe marginea prăpastiei. Cine nu crede acest lucru, va fi aspru pedepsit. Trebuie să salvăm Pă-
  6. 6. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezimântul. Omenirea nu are viaţă fără Pământ, şi Pământul apar din nou. Ei le bie stemă din tot sufletul şi nu înţeleg cănu are viaţă rară omenire. se blestemă pe ei înşişi şi faptele lor şi în felul acesta le Trebuie să învăţăm nu numai din propriile greşeli, ci şi amplifică şi mai mult.din greşelile omenirii. Trăgând o concluzie din greşelile Probabil, fiecare dintre noi a simţit loviturile destinu-omenirii, vom putea evita propriile greşeli. lui ca un fulger pe cerul senin. Te surprinde ceva ce ai cre- Nimic nu este întâmplător pe lume, există doar legea zut că nu există. Cine spune că nu are probleme şi credecauză-efect. sincer şi orbeşte că este aşa, fără să se gândească la posibi- Continuitatea vieţii este determinată de faptul că orice litatea contrariului, este, cum se spune, prost şi îşi cultivăcauză devine efect în următorul moment. Suntem implicaţi afirmaţia în spatele negaţiei. Şi aşa se face că în ceva cecu toţii în ce este bun şi rău pe Pământ. este foarte bun se ascunde ceva foarte rău. Cine transformă Legile cosmice ale naturii sunt veşnice şi drepte. În ele în permanenţă acest ră.uîn bine, nu este deloc un naiv, unnu există loc pentru excepţii şi privilegii. Nu ne sunt de fo- om rupt de viaţă, Ci este un om de acţiune care mişcă viaţalos nici bogăţia, nici gloria, nici consideraţia, nici meritele. înainte.Ne-am obişnuit cu ele în viaţa de zi cu zi şi ni se par foarte Unii mă întreabă sfidător: "De unde era să ştiu că esteimportante. .rău, dacă din punctul meu de vedere eu am făcut o faptă Este obligatoriu să subliniem următorul fapt: tot ce fa- bună?". Însuşi tonul întrebării 9feră răspunsuL Măsura bi-ce omul, face pentru el însuşi. nelui şi a răului se află in sufletul fiecăruia. Tot ce face omenirea se întoarce ca un bumerang, iar Dragii mei, încercaţi să înţelegeţi că uneori ceeacepentru a înţelege acest lucru trebuie să începem să gândim, credeţi că este bine, în esenţă este rău. De exemplu, detrebuie să medităm asupra gândurilor noastre, să pătrun- multe ori rostim cu seninătate cuvinte politicoase când, dedem sensul vieţii şi astfel greşelile se vor transforma în în- fapt, am vrea să strigăm: "Treziţi-vă oameni buni, nu văţelepciune. / ascundeţi capul în nisip ca struţul din dorinţa de a părea Mulţi oameni se întreabă cu mâhnire: "N-am făcut buni! Spuneţi-vă părerea, dar faceţi-o în aşa fel încât sănimic rău, de ce mi-a căzut pe cap necazul ăsta?" Dacă nu-i răniţi pe ceilalţi. "stăm să ne gândim, deşi n-au făcut rău, nici bine n-au făcut, Adeseori, un cuvânt dur poate să creeze binele - să în-ei nu şi-au corectat greşelile din această viaţă şi din vieţile drume: de exemplu, o interdicţie tăioasă poate să salvezeanterioare. Pur şi simplu, paharul răbdării omenirii s-a de la moarte. Gândiţi-vă! Nu tot ce străluceşte este aur!umplut şi a dat pe dinafară. La fiecare pas el ne dă de înţe- Totodată, aceleaşi cuvinte, dar care pornesc dintr-o inimăles că fiecăruia dintre noi i-a rămas nefăcut ceva foarte duşmănoasă, pot să jignească, să calce în picioare, sau săimportant. ucidă. Nu cuvântul în sine ucide, ci gânduL Deseori, oamenii se ciocnesc de greşelile săvârşite de Multă lume îşi induce gândul că totul este bine, dar nuei într-o viaţă anterioară, greşeli rămase neispăşite şi care este aşa - este o autoamăgire. Denumesc răul cu alte cu-
  7. 7. Să stagnezi sau să evoluezi Luule Vii/ma tru mine o lecţie bună - şi există astfel de oameni cărora vinte, oricare, şi mă oblig să uit. Dar la ce folos? Este tot o nu poţi să le faci bine cu forţa, ei trebuie să înveţe prin su- autoamăgire. Ne apropiem de clipa fatală şi trebuie să con- ferinţă. ştientizăm răul din noi pentru ca, apoi, să ne eliberăm de el Dacă omul vine la mine ca să-şi nege greşelile, mai cu ajutorul iertării. bine să nu vină. Nu sunt procuror ca să-I învinuiesc, eu do- Mulţi oameni simt corect, ei sunt cei mai adevăraţi resc sincer să-I ajut, dar pentru asta trebuie să aibă o atitu- clarvăzători, dar nu au încredere în simţurile lor. Ei fac to- dine corectă faţă de scopul meu. În caz contrar, amândoi tul în ciuda simţurilor lor, pentru a fi pe placul celorlalţi. vom pierde timpul în zadar. . Aceşti oameni foarte buni aleargă cu disperare după În primul rând,.a<;:e&tOlu nu va lucra cu el însuşi, şi iubirea colegilor de serviciu, rară să înţeleagă că îşi fac nu-şi va găsi timp să se ocupe de iertare pentru a se vinde- rău. Şi cum colegii nu l-au iubit până acum, nu-l vor iubi ca , atâta timp cât există o solutie de rezervă - medicina. El , nici de-acum înainte -sunt mult prea diferiţi. Ei vor binele, blochează continuu orice dorinţă a vindecătorului de a-l dar primesc răul. Binele îl fac nu pentru ei, ci pentru a fi {ţj uta. Cum să se vindece un astfel de om? Vindecătorul nu pe placul celorlalţi şi acest lucru înseamnă captivitate su- are dreptul să-I ajute cu forţa, dacă bolnavul nu doreşte. fletească. l{aptul că a venit la consultaţie nu înseamnă că este pregă- Lor le este greu chiar şi în propria casă. Nu tuturor ce- tit să accepte ajutorul oferit. Există şi oameni care vin la lor din familie le este pe plac bunătatea, vrednicia, grija lor cabinet pentru fleacuri, oameni -cărora le este lene să gân- - toate exagerate. Este o formă sui-generis de presiune care dească şi sunt foarte aroganţi: Cu un gest plin de distincţie nu le permite membrilor familiei să acumuleze propria ex- ei spun: " Evident că vă cred.. dar sunt atât de leneş şi de perienţă de viaţă. prost incât nu voifacefaţă la ceea ce imi cereţi săfac. Voi Omul atrage atât binele cât şi răul. apela la doctori, poate mă va ajuta careva". Gestul lor de Dacă cineva vine la mine la cabinet cu dorinţa de a se aristocrat înfumurat nu este altceva decât un degetvindeca, dar nu crede în metodele mele şi nu l-au interesat avertizator al soartei. Iar cuvintele leneş şi prost, aruncateniciodată, eu trebuie să-i dau posibilitatea să nu creadă, cu cu superioritate, devin la nivelul adevărului vieţii un ade-alte cuvinte, să nu se vindece. văr amar în lumina căruia, din fandoselile lor prefăcute nu Dacă altul vine cu un aer de superioritate, - să vedem va rămâne nimic.ce eşti in stare să faci - atrage aceeaşi atitudine. El nu ştiecă tămăduirea spirituală nu se face cu forţa, doar ca tămă- Un prost deştept învaţă totdeauna, un deştept prostduitorul să-şi demonstreze capacităţile. Dacă tămăduitorul - niciodată.este un om care vede prin bolnav, el nu va atrage negati-vismul pacientului şi nu-i va răspunde cu aceeaşi monedă. Omul contemporan gândeşte, înţelege şi face totulDacă nu este vindecat, pacientul va avea motiv să fie de- contrar adevăratelor necesităţi, chiar şi atunci când are celecepţionat şi să se înrăiască. Astfel de cazuri au fost şi pen-
  8. 8. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evaluezimai bune intenţii. Corpul reacţionează la o faptă greşită data asta nu l-am întrebat eu, ci a răspuns el singur. Esteprin boală, informându-ne astfel că trebuie să ne corectăm obişnuit să răspundă afirmativ la întrebări.greşeala. Am adus aceste exemple intenţionat, ca cititorul să se Repetarea dezvoltă capacitatea de a gândi, de aceea gândească de ce nu înţelege. Fie că este blocat de fiică şiveţi întâlni multe repetări în această carte. Modul meu de în acest moment îi este greu să pătrundă în esenţă, fie că laabordare a stresurilor şi a iertării are multe variante, pentru nivelul actual al cunoştinţelor sale nu este posibil să fieca, în funcţie de context, fiecare să aleagă. El este deter- ajutat prin această metodă şi este nevoie să mai înveţe, fieminat de practica mea cu bolnavii. . că se consideră peste măsură de deştept şi nu ştIe că tot ce Când citim pe îndelete se activează gândire a logică, este în exces se transformă în clipa următoare în propriulnaturală. Oamenii care simt nevoia de a reciti prima mea contrariu.carte "Cum să te depăşeşti pe tine însuţi" simt de fiecare Aflaţi că eu sunt un doctor care pătrunde cu vederea îndată energia ei vindecătoare şi acumulează şi mai multe corpul dumneavoastră şi, prin urmare, pot să vă descriucunoştinţe pentru a se ajuta singuri. Acest lucru mă bucură boala fizică rară ajutorul aparatelor; sunt un doctor care văcel mai mult. Cine doreşte, scormoneşte până când află citeşte gândurile, vă vede vieţile anterioare şi viaţa actualăcauza bolilor sale. Cine citeşte cărţile de înţelepciune spi- din momentul conceperii şi al naşterii până în clipa de faţă,rituală cu uşurinţa cu care se înghit romanele poliţiste, vă vede părinţii, bunicii, etc. Totodată, scopul meu este săacumulează cunoştinţe superficiale. vă explic cauza bolilor ca apoi să vă vindecaţi singuri Din păcate, nu văd chiar totul şi nici nu pot să mă laud că sunt infailibilă. Am enumerat aceste capacităţi nu pentru a-mi da mie De exemplu, vine la mine la cabinet un om care a citit o satisfacţie deşartă, nu pentru publicitate, ci ca să vă clari-în manuscris acelaşi capitol pe care-l citiţi dumneavoastră fic unele lucruri şi pentru a evita confuziile. Am vrut doaracum, dar nu l-a citit până la capăt pentru că nu înţelegea. să vă rog, cu modestie, să vă purtaţi cu mine aşa cum aţiCum poate fi învăţat spiritual - prin cuvânt - un asemenea dori să mă port eu cu dumneavoastră. Eu mă ocup cu lu-om? cruri mult prea serioase, cu care nu e de glumit. Realitatea Sau, vine un altul care a citit acelaşi capitol şi spune nevăzută capătă contururi tot mai vizibile chiar şi pentrucă a înţeles. Eu însă văd că n-a înţeles, fiindcă spiritul lui cei care nu cred.este foarte închistat. Când i-am spus că văd că n-a înteles , , Un om ocupat zi de zi cu o muncă ce îl abrutizează,s-a supărat, fiindcă, după părerea lui, aşa ceva este impo- care nu manifestă interes pentru nici un fel de cunoştinţe,sibil de văzut. Dar eu văd. Am încercat să-i explic cât mai care nu ştie nimic despre lume, nu va fi receptiv la vinde-simplu, iar ei se uita la mine şi îmi spunea: "Nu înţeleg". carea spirituală. Îl poate ajuta doar medicina tradiţională.Mai întâi a spus că a înţeles, acum spune contrariul. De Un altul, care, chiar dacă are mai puţine studii, dar se stră-
  9. 9. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evolueziduieşte să gândească paralel cu mine, va percepe totul. ocup de căutarea vinovaţilor. Mai degrabă ei înşişi vor în-Sunt extraordinar de receptivi oamenii sensibili, binevoi- cepe atacul asupra prezumtivului vinovat.tori. De exemplu, enurezisul apare atunci când copilului îi Dacă sunteţi dezorientaţi de faptul că nu înţelegeţi de este frică de tatăl său. În realitate, este vorba de frica ma-ce în viaţa dumneavoastră se întâmplă un anumit lucru şi mei care se intensifică în subconştientul copilului.nu altul, puteţi să veniţi la mine. Vom încerca împreună să Eu îl învăţ pe copil să-şi spună necazurile şi să se eli-simplificăm lucrurile complicate. Eu vă voi explica cu bu- bereze de frică, dar mama sau tatăl lui se supără pe mine -curie toate situaţiile din perspectiva sufletului şi a spiritu- . chipurile, eu i-aş învinui pe ei de boala copilului. Boala nului. numai că nu se vindecă, ea se acutizează fiindcă părinţii Dar, mai întâi, este nevoie ca dorinţa de a şti să vă tre- neagă cauza bolii şi se înfurie mai tare decât la început.zească în suflet o stare de nelinişte şi de căutare. Trebuie Copilului îi este frică tocmai de răutatea părinţilor.să vă spun însă că nu trebuie să mă consideraţi o atotştiu- Întrucât rinichii sunt ţesut moale, adică se află sub in-toare, că nu sunt una care bolboroseşte ceva timp de o oră fluenţa energetică a mamei, mama trebuie să-şi aminteascăşi apoi vă pune pe tavă cauzele bolilor, poate mai vechi de şi să se elibereze de toate spaimele şi de toată răutatea ceo sută de ani. Un om obişnuit nu rezistă la o şedinţă mai ţin de tatăl copilului, pe care ea le-a suportat încă de la în-lungă de o oră - energia pe care o primeşte îi năuceşte ca- ceputul sarcinii. Şi atunci teama copilului că se va întâm-pul. 1 se poate face rău. Şi, fireşte, omul va trage concluzia pla ceva cu tatăl său va dispărea. .că i s-a pricinuit un rău. Dezvoltarea vieţii copilului nu se limitează la părinţi, Între un bine excesiv şi un rău excesiv se poate pune adică ereditar, şi totuşi el îşi însuşeşte de fiecare dată doarsemnul egalităţii - şi unul şi celălalt este greu de suportat, lectiile concrete ale vietii lui. Fiecare viată are programul , , ,dacăn~ grăbim cu evaluarea, fără să pătrundem în esenţa ei, la fel ca la şcoală. Pentru fiecare copil acest programlucrurilor. Poate evalua corect cel care nu se grăbeşte să sunt părinţii. tragă concluzii. Trebuie mai întâi să gândească. Este timpul să-i învăţăm pe copii în~ă din copilărie. Ei Dar cum se vindecă copiii? Ei doar nu ştiu să citească. învaţă cu rapiditate să devină înţelepţi .. Invăţându-i să aibă Cu copiii nu sunt niciun fel de probleme. Spiritul lor încredere în simţurile lor şi să-şi ierte spaimele, vor creşteeste atât de pur şi de sincer încât înţeleg totul dintr-o jumă- puternici şi deştepţi. Şi ar fi mult mai bine ca noi să deve-tate de cuvânt. Un adult care să înţeleagă aşa cum înţelege nim mai deştepţi, învăţând de la mintea deschisă a copiilor.un copil de 3-4 ani este o raritate. Întrucât bolile copiilorsunt urmarea unui mod greşit de gândire a părinţilor, im-pedimentul sunt doar părinţii care se tem, până la a intra înpanică, că vor fi găsiţi vinovaţi. Ei nu înţeleg că eu nu mă Oamenii nu pot fi vindecaţi dacă nu-şi schimbă modul de gândire şi de reprezentare. Eu nu pot decât să dau sfa-
  10. 10. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezi turi. Fiecare trebuie să acţioneze singur. Cine s-a obişnuit O altă categorie de oameni sunt cei la care frica ni- să trăiască luând totul de-a gata n-are decât să aştepte vin- meni nu mă iubeşte este foarte puternică. şi nici nu le trece decarea. prin cap să-şi clarifice cauza îmbolnăvirii. Ei ştiu, încă din Dacă omul crede că are prea puţin timp de pierdut copilărie, că bolnavul se află în centrul atenţiei, că este în- pentru a sta să mediteze, va suferi până va înţelege că este grijit, că este răsfăţat, că i se permite ceea ce este interzis mai importantă o gândire corectă şi logică, după care să etc. La început se autocompătimesc, cu timpul devin plân- urmeze o acţiune raţională care îi va economisi fortele, găreţi. Le este atât de frică să se însănătoşească definitiv sau se va bălăci rară sens, după care îşi va da seama că nu încât încep să creadă că sunt bolnăvicioşi. Ei nu vor să se şi-a realizat scopurile şi că sănătatea îi este atât de zdrun- însănătoşească şi de aceea, pentru ca ei să supravieţuiască, cinată încât n-o mai poate lua de la capăt. trebuie să-şi schimbe modul de gândire cei care suferă din Viaţa înseamnă a învăţa. Învăţătorul este răul. Cine cauza lor. De regulă, aceştia sunt membrii familiei. nu-şi învaţă lecţia, se îmbolnăveşte. Boala este timpul ce ţi se oferă pentru a putea trage concluzii. Cu cât omul îşi va înţelege mai repede greşelile, cu atât mai repede se va vindeca. Pentru a înţelege, trebuie să gândească. Pentru a gândi are nevoie de linişte şi· de a fi singur cu el însuşi. În realitate, lucrurile stau însă cu totul altfel. Rareori, înainte de toate, să.inllătă-m ,bolnavul îi va conduce spre ieşire pe cei ce îl obosesc cucompătimirea lor sâcâitoare. Trebuie să înţelegem că bol- La baza tuturor lucrurilor se află gândul, apoi ur-navul are nevoie de linişte, în cazuri extreme - de un fond mează fapta pe măsura gândului. După un gând corectmuzical liniştitor, sau de Slmete din natură. Cu cât boala urmează o faptă corectă.este mai gravă, cu atât bolnavul suportă mai greu televizo- Un om bolnav este cel care a gândit greşit şi a trăit in-rul, radioul sau discuţiile cu vizitatorii. Oamenii nu fac corect. Dacă el va învăţa să gândească corect, se va însă-deosebire între bine şi rău, confundă noţiunile de "nece- nătoşi. Necesitatea de prim ordin a vieţii actuale este de asar" şi "excesiv" şi nu înţeleg de ce bolnavul nu se vindecă, schimba viaţa însăşi.de ce este atât de irascibil. De ce, oare, când se bucură de Dacă vreţi să mă contraziceţi - că, chipurile, pânăo îngrijire excepţională şi de confort? În mintea lor, ajuto- acum viaţa şi sănătatea dumneavoastră au fost în ordine,rul medical echivalează cu confortul oferit· de spital. Nu aflaţi că acest dar al naturii - sănătatea - pe care o numimtoţi înţeleg, vai, că vindecă cel mai bine căldura suflete as- fericire, şi care până de·curând vă dădea posibilitatea să văcăa celor care îl înconjoară pe bolnav şi gândirea lui co- bateţi joc de ea, pur şi simplu a secat. Aveţi grijă cum trăiţirectă.
  11. 11. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evalueziîn continuare. Ar fi fost mult mai bine să vă fi corectat Îna- înşivă şi veţi vedea de ce copilul nu este ascultător. Dac~inte greşelile. veti constata că el nu seamănă cu părinţii, atunci închideţI Eu vă învăţ să faceţi acest lucru cu ajutorul iertării ochii la greşelile lui. Va trebui să începeţi prin a corectapentru că iertarea este o forţă eliberatoare uriaşă. Iertarea propriile greşeli şi imediat se va schimba şi copilul. .este şi cea mai simplă metodă de a ne elibera de rău. Pe profesorii care văd în copii numai nişte turbulenţI Suntem oameni de pe planeta Pământ. Civilizaţia con- care le perturbă liniştea personală şi sunt foarteexigenţi cutemporană se află la răscrucea secolelor şi mileniilor şi ei, eu i-aş sfătui să stea de vorbă cu col~gii lor care au fos~criza în care ne aflăm este un indiciu clar că va urma o co- la mine la consultaţie. După ce şi-au lămurit problemele eltitură radicală. Răul pe care l-am acumulat trebuie să se au înflorit asemeni unor trandafiri care îşi deschid petalele,transforme în bine. Pentru aceasta e nevoie ca răul să-şi recunoscând cu bucurie că toate acestea pot fi aplicate şi larupă şira spinării. Coloana vertebrală simbolizează modul şcoală. Ce fericire! Profesorii au descoperit brusc cheiade organizare a vieţii. potrivită pentru problemele elevilor lor recalcitranţi. Ce Fiecare este liber să decidă cum va supravieţui. Ne pu- îmbucurător este să-I ajuţi pe copilul care a fost o povarătem ascunde capul în nisip şi să spunem că iarăşi ne-am apăsătoare pentru toţi şi pe care nu l-au înţeles nici măcarprostit şi că nu se va schimba nimic. Totuşi, schimbările membrii familiei.din natură şi societate nu numai că sunt evidente, dar sunt În rătăcirile şi necredinţa e! în bine omenirea a trans-şi palpabile, iar sănătatea tot mai precară a oamenilor este format Pământul într-o planetă a suferinţelor sufleteşti. Şi,o dovadă în acest sens. totuşi, ne întoarcem aici iarăşi şi iarăşi. De ce? Nu este oare straniu că, dacă un om simplu spune un Omul se naşte iarăşi şi iarăşi ca să înveţe. Şi învaţămare adevăr de viaţă, el este considerat prost, iar, dacă în prin rău. Însuşindu-ne lecţiile răului, devenim mai înţelepţi,decursul vremii acest adevăr va încolţi pe ogorul suferinţe- evoluăm pe spirala dezvoltării. Acesta este modelul cos-lor umane şi un oarecare tip învăţat îl va pune repejor pe mic al dezvoltării.hârtie sub forma unei teze de doctorat, el va fi considerat Ca tot ce există pe lume, cunoaşterea are două părţi:deştept? prin învăţare, Nu este mai bine, oare, ca fiecare dintre noi să desco- - prin suferinţe.perim binele cu inima noastră şi să nu aşteptăm ca această Hristos a venit să ne înveţe iertarea, să elibereze răul,mare înţelepciune să fie impusă forţat în şcoală, şi din ca- pentru a deschide calea binelui. Dar oamenii nu erau pre-uza constrângerii ea să devină din nou o absurditate pentru gătiţi spiritual - li se oferea prea devreme binele! Cea maicopii? mare parte a omenirii a ales calea suferinţelor. Nicio constrângere nu este bună. Dacă mi se spune: Alegerea făcută de om este liberă şi srnntă, dar fiecare"ce să-i faci, copilul nu învaţă decât dacă este obligal" trebuie să ştie că după faptă vine şi răsplata. Nici corpul,sfatul meu este următorul- analizaţi-vă pe dumneavoastră nici societatea, nu mai pot să se vindece la nivel fizic aşa
  12. 12. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezicum ne-am obişnuit. Medicamentele nu-şi mai fac efectul nizate într-un mare sistem în continuă mişcare şi schimba-şi majoritatea bolilor devin cronice. Pe cel căruia îi este re. Dumnezeu nu poate fi exprimat pe hârtie, el este tot celene să gândească, foarte curând nu-l vor mai tine nici există: el poate fi prezentat ca o lumină care se duce sprepropriile picioare. infinit. Fiecare îl percepe pe Dumnezeu în felul său. Cine-l percepe corect, va avea sănătatea şi viaţa în ordine. Celui care nu-şi va schimba principiile i se va rupe DUMNEZEU este VIAŢA. Dumnezeu este energiacoloana. vertebrală, căci coloana vertebrală a materia- care trebuie să se afle în mişcare. Tot ce stagnează, dispare.lismului a devenit fragilă. Ce fel de energie este aceasta? La şcoală am învăţat despre energia electrică, magnetică, atomică etc. Ce este Omenirea se află la răscruce - oile şi caprele trebuie energia divină? să meargă fiecare pe drumul lor. Toate sunt libere să alea- gă - să meargă mai departe sau să rămână pe loc. Pentru ca noi, oamenii, să putem merge cu rost mai departe trebu- ie să ne descoperim capacitatea de a gândi. Un ajutor de Toate energiile, care au diferite denumiri, sunt struc-neînlocuit şi foarte puternic pe această cale este ratiunea turi distincte, formate la rândul lor din particulele primarecare până acum a folosit oamenilor doar pentru a-i d~ce în ale energiei iubirii. Obiectele fizice tari la pipăit sunt for-ispită. mate şi ele din energia iubirii, iar starea lor statică este ilu- Iertarea este calea minunată pentru a ne descoperi ca- zone ..pacitatea de a gândi. Dacă până acum 10 ani omul putea să Şi omul şi sănătatea lui sunt energia iubirii, sau, pese .adreseze unui Dumnezeu nedefinit pe care şi-l imagina, scurt, Iubire.haI să spunem, ca pe un bătrân cărunt aşezat pe un nor, ca-re interzice, ordonă şi pedepseşte, acum, a apărut necesita-tea de a-l înţelege cu adevărat. Este timpul să o facem. Energia iubirii este pretutindeni, şi este suficient de multă. Răul decurge din prea puţină Iubire ... Astăzi, rău există foarte mult.Dumnezeu este Unitatea a tot ce există Doar acea energie care poate să curgă liber este ener- gia iubirii. Ea trebuie să curgă, să fie în mişcare, ca omul să se simtă iubit şi să iubească şi el astfel încât să simtă şi Ca orice întreg, Dumnezeu este alcătuit din părticele alţii iubirea sa.mici. Şi fiecare părticică este formată din altele şi mai mici. Aud deseori spunându-se: "Eu iubesc, dar nu sunt iu-Dumnezeu este întregul alcătuit din părticele mici şi orga- bit". Această durere sufletească este specifică tuturor fe-
  13. 13. Luule Vii/ma meilor, bărbaţilor, copiilor. Cu cât omul care rosteşte aces- te cuvinte este mai tânăr, cu atât este mai puternic acest Dumnezeu este energia Iubirii. Este extrem de im- sentiment, apărut chiar de la naşterea sa, şi cu atât mai ra- portant să înţelegem acest lucru pid el se va acumula pe parcursul vieţii. Senzaţia că nu există iubire pare corectă în principiu Cine-l neagă pe Dumnezeu, neagă Iubirea, iar fără iu- nu pentru că nu suntem iubiţi, ci fiindcă nu permitem bire tot ce fiinţează moare. Negaţia este în felul acesta ne- energiei iubirii să iasă din noi. Nu ne trece prin cap să ne fiintă. descotorosim de fricile care formează în jurul nostru un Omul care se neagă pe sine însuşi, nu există. Cum zid prin care iubirea nu poate trece ca nouă să ne fie bine. poate binele să vină la el, dacă el este doar un loc gol? Bi- Este un sentiment îngrozitor, care lasă totuşi loc unei oare- nele este doar energia iubirii în multidiversitatea sa. Tot ce cari speranţe. Cel mai înspăimântător este sentimentul că există, material sau imaterial, sunt structuri diferite alcă- nimeni nu are nevoie de iubirea mea. El ne face viaţa rară tuite din particule primare ale energiei iubirii. . sens. Negându-l pe Dumnezeu, omul se neag~ pe sl~e: Să ştiţi - cine trăieşte, este iubit de viaţă, iar viaţa fiindcă şi corpul uman este una dintre structunl~ en~rglel este Dumnezeu. iubirii. Învătaţi cu modestia, îi învăţăm şi pe ceIlalţI ace- În caz contrar nu ati mai fi în viată. Sentimentul că , , la~i lucru. Auzim mereu - "Ei, l}a!Eu n-am newJie de ni- "nimeni nu mă iubeşte" este reprezentarea dumneavoastră, mic!" Aceasta este negare de sine. reprezentare falsă, provocată de neînţelegerea vieţii şi a Oamenii orbiti de setea de câştig şi trăind în spiritul celorlalţi oameni. Acelaşi lucru se poate spune despre sen- ateismului du vor să se schimbe şi continuă cu obstinaţie timentul "nimeni nu are nevoie de iubirea mea". să transfo:me lumea după bunul lor plac. Considerând că Dacă cineva spune că nu îi este teamă că nu este iubit omul este atotputernic, ei îl urăsc pe Dumnezeu. Di~ cauza sau că nu are nevoie de iubire, că se descurcă în viaţă şi urii, corpul lor este nevoit să sufere foarte mult. In felulfără ea, înţelege iubirea doar ca o relaţie intimă. A displme acesta, corpul îi oferă omului posibilitatea să înceapă să de corpul fizic al partenerului este plăcut, dar este şi iluzo- înţeleagă corect viaţa. Aceşti oameni se roagă să m~ară riu. Mai ales dacă este un corp tânăr, elastic şi frumos. pentru ca chinurile lor să înceteze, dar ~oartea n~-1 va Odată cu pierderea acestor calităţi se pierde şi ceea ce era ajuta. Moartea este acelaşi Dumnezeu pnn care raul se numit până atunci iubire. transformă în bine. Noi nu înţelegem că existenţa noastră este determinată Este o fericire când oamenii, indiferent din ce motiv, de realitatea nevăzută, că realitatea materială este doar o încep să se intereseze de Dumnezeu. Este totodată regreta- foarte mică părticică a Unităţii supreme care se numeşte bil că o mare parte dintre aceşti oameni se află într-o criză Dumnezeu. Şi nici că actuala criză are drept cauză negarea sufletească profundă şi doresc să-şi extindă doar proble- lui Dumnezeu, negarea Iubirii, materializarea Iubirii.
  14. 14. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezimele lor personale. Multi dintre ei sunt hărăziti să fie cle- , , această întrebare mi-au răspuns: "Acesta este nivelul su-cepţionaţi, fiindcă cu Dumnezeu nu poţi să te târgui eşti. perior. De ce nu te uiţi tu singură? Asta-i tot". Creierul ameţit de tranchilizante îşi pierde voinţa, nu Mediumul Hilia a întrebat de ce eu văd amplasareapoate să gândească şi nici nu se învredniceşte să facă ceva. energiei altfel decât ceilalţi. Iată ce i s-a răspuns: Repet: Dumnezeu este iubire. Iubirea este energie. "În copia corpului fizic, energia masculină este situa- Energia are conştiinţă şi de aceea putem să comuni- tă în dreapta, iar cea feminină în stânga. Aceasta estecăm cu ea. Comunicând corect cu un prieten sau cu un forma energiei în ansamblu, al cărei nivel deja poate fiduşman, putem să ajungem la o înţelegere pozitivă. La fel depăşit de om. Mai mult, omenirea are nevoie de aceastăeste şi cu energia gândurilor. Putem să vorbim cu ea şi s-o depăşire.eliberăm din corp. Eliberându-se, ea se transformă în Pentru Luule, forma de energie care i s-a revelat con-bine. stituie treapta superioară pentru om, fără de care omul Vă amintiţi cum se distribuie tipurile de energie în fizic nu poate exista. Aceasta este proiecţia omului ca uncorp? Ar fi trebuit să învăţaţi pe de rost aceste date. tot unitar la nivelul materiei subtile, tot unitar care nu dispare niciodată, ci se întrupează iarăşi şi iarăşi, dacă aşa este dispoziţia Registrului Cosmic. Magnetismul este o formă de spiritualitate a fiecărei unităţi însufleţite şi neînsufleţite. "El determină trăinicia greu de îndurat a unităţii fizice. Şi el se întinde deja pânăDistribuirea energiilor in corpul uman la nivelul polilor gravitaţionali. Esenţa energiei magnetice devine vizibilă prin iertare. În schema de mai jos puteţi găsi, dacă gândiţi, cauza Folosirea magnetismului în scopuri curative va da omeni-aproximativă a bolilor corpului dumneavoastră. rii posibilitatea de a supravieţui. " Partea stângă a corpului - energia masculină sau tot Partea inferioară a corpului - energia ce ţine de tre-ce ţine de tată, soţ, fiu, sexul masculin. cut; cu cât este mai jos cu atât mai îndepărtat este trecutul. Partea dreaptă a corpului - energia feminină sau tot Cu cât este mai aproape de pământ, cu atât problema estece ţine de mamă, soţie, fiică, sexul feminin. mai materială. Partea superioară a corpului - energia ce ţine de vii- Nota Bene! Filozofia orientală ne învată invers , eu , tor.ştiu acest lucru. De aceea mi-am verificat cunoştinţele. Partea din faţă a corpului - energia sentimentelor ceEvident, m-am adresat mentorilor mei superiori. Numai în se acumulează în chakre sau în centrii energetici:cazuri excepţionale mi se dă un răspuns verbal scurt. De - chakra 1 - energia forţei vitale; este situată pe su-obicei mi se spune: "Ştii şi tu singură! Asta-i tot!" La prafaţa interioară a coccisului;
  15. 15. Luule Viilma Să stagnezi sau să evaluezi - chakra II - sexualitatea, situată la nivelul osului tul începe să meargă pe dos. Dacă fluxul de energie a iubi- pubian; rii se întrerupe, omul moare şi nu-l mai poate ajuta nici cel - chak~a III - putere şi dominare, aşa numitul plex mai performant aparat de reanimare şi nici cel mai bun solar; este sItuată la nivelul ombilicului , doctor. - chakra IV - iubirea, situată la nivelul inimii; Aş vrea să-i liniştesc pe unii dintre bolnavii de sclero- - chakra V - comunicarea, situată la nivelul laringe- ză cărora le este frică să utilizeze coaja de ou în scopuri lui; gâtului. terapeutice. Calciul nu amplifică, ci diminuează scleroza. - chakra VI - speranţa sau echilibrul din lumea sen- Când se întăreşte scheletul, se întăreşte partea mascu- timentelor, aşa-numitul al treilea ochi; este situată la nive- lină din om. Scleroza înseamnă o atitudine rigidă, în- lul frunţii; dărătnică. Consumând coajă de ou, vă diminuaţi răutatea - chakra VII - credinţa, situată la nivelul osului pari- faţă de sexul masculin ca principalul vinovat de eşecul etal. economic al lumii. Aceasta se întâmplă chiar şi atunci când nu vreţi să-i iertaţi pe bărbaţi şi nu ştiţi să vă elibe- NB! Dacă omul are credinţă, speranţă şi iubire are vii- raţi de ideile dumneavoastră preconcepute. Corpul vă va tor. ajuta să faceţi acest lucru. Partea din spate a corpului - energia vointei sau for- ta vointei. , , Atunci când frica atrage răul, răutatea începe să dis- ~ Pe partea dorsală a corpului de află coloana,vertebraIă. trugă corpul. Civilizaţia contemporană a acumulat stresuri I~ interiorul c.olo~nei se ~flă canalul energetic principal pe parcursul multor vieţi şi generaţii. Cărţile de populari- dm care energia patrunde m canalele laterale iar de acolo zare consideră stresul ca o stare tensionată a organismului, " . . m organe, ţesutufl etc. Coloana vertebrală joacă lID rol ho- un fel de reacţie de apărare la factorii negativi. În realitate, tăr~tor în funcţ~onarea şi capacitatea de muncă a corpului stresul este legătura energetică invizibilă cu răul. fiZIC.La o analIză atentă cu al treilea ochi, doar a coloaneiverteb.rale, pot fi determinate toate bolile corpului. Tot ce este rău pentru un anumit om constituie D.m fiecar~ vertebră, printr-un canal energetic, circulă pentru el un stres, în timp ce pentru un altul nu esteenergIa care aJungeîntr-un anumit organ. Când o vertebră obligatoriu să fie un stres.este l~z~tă, organul corespunzător ei se îmbolnăveşte. NICIO vertebră nu este lezată rară să existe o cauză. Medicina percepe stresul doar la nivelul fizic - boalaCauza oricărei boli este blocarea energiei provocată de un provocată şi cauza ei probabilă. Atât medicina cât şi oa-stres. Dacă fluxul de energie a iubirii este lent, în viaţă to- menii percep stresul ca o presiune psihică urmată de boală.
  16. 16. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evaluezi În realitate, acumularea energiei negative are loc cu mult răşi şi iarăşi ceva asemănător, până când omul va avea oînainte de apariţia bolii fizice. mare suferinţă şi va înţelege care este cauza bolii sale. Aţi avut ocazia să vedeţi figuri cu imaginea Aceasta este una din modalităţile de a căpăta înţelepciune.biocâmpurilor energetice ale omului. Este o cunună de ra- A doua posibilitate este prin învăţare. Cine îşi însuşeş-ze care leagă omul de evenimentele din viata actuală , dar , te înţelepciunea prin învăţare, chiar de la primul semnal al şi din vieţile anterioare. Razele pozitive sunt albe şi se corpului, va proceda corect - se eliberează de rău prin ier-unesc cu evenimentele pozitive, razele negative sunt negre tare şi nu mai este nevoit să sufere. Corpul înţelege căşi duc către evenimentele negative rămase necorectate. To- omul s-a deşteptat. .tul poate fi corectat prin iertare, indiferent de timpul cânda fost săvârşită fapta. Doar iertarea este forta miraculoasă Cine are frica în suflet, pe acela îl va speria cu si-care eliberează răul. guranţă cineva. Tot ce este bun pentru om este răul pe care el l-a învă- Cine are în inimă sentimentul de vinovăţie acela aş-ţat din vieţile anterioare. Tot ce este rău trebuie învăţat în teaptă pe cineva care să-I învinuiască.viaţa aceasta. Dacă nu vom face acest lucru, va rămâne ca Pe cel ce este rău va veni cineva să-I înfurie - căcio datorie karmică şi va fi şi mai greu de ispăşit în viaţa vii- el are nevoie de acest lucru, are foarte mare nevoie!toare. Negativitatea îşi face continuu treaba. Locul spre care duce raza neagră pierde continuu din Cel care strigă cu disperare: "Dar eu nu vreau! ", tre-pozitivitate şi, treptat, se îmbolnăveşte. buie să-i dovedească corpului dorinţa sa prin eliberare de Fiecare gând incorect atrage negrul. Dacă dorim să stres, întrucât corpul nu înţelege alt limbaj. Corpul nu în-avem o viaţă bună şi o sănătate bună trebuie să rupem le- treabă de ce omul nu ştie şi cine nu l-a învăţat, el se apucăgătura neagră, sau stresul. imediat să-I înveţe, şi o face cu sinceritate, simplu şi aspru. Dintre stresuri, cea mai zdrobitoare influenţă o are fri- ca. Frica acţionează asupra rinichilor şi suprarenalelor, blocându-Ie activitatea. Organul pe care se 10calizează fri- ca, se face ghem, ca să se apere. Tulburările pot ajunge până la convulsie, spasm sau deformare. Frica pătrundelegea divină.- similarul atrage similarul totdeauna în suprarenale şi în rinichi având ca rezultat un spasm. Un ţesut în stare spasmodică nu permite circulaţia Corpul omului îşi cunoaşte îndatoririle, prin el spiritul sângelui prin el, organul nu primeşte. hrană şi nu îşi poatetrebuie să capete înţelepciune. Corpul ştie că, dacă în el a îndeplini funcţiile. Hormonii suprarenalelor au o impor-pătruns un stres, atunci această lecţie de viaţă a rămas ne- tanţă vitală, încetarea activităţii lor conduce la o moarteînvăţată şi, ca atare, corpul trebuie să atragă către sine ia- rapidă. Omului aflat în moarte clinică i se face totdeauna
  17. 17. LUllie Vii/ma Să stagnezi sau să evalueziinjecţie cu hormoni suprarenali, readucându-l astfel la via- litate greşelile, trebuie să trăiască frica; ea ne ~ută să de-ţă. venim mai înţelepţi. În loc să ne tratăm cu medicamente scumpe şi în felul Frica NIMENI NU MĂ IUBEŞTE formează un ZID LAacesta să ajungem la stadiul în care este necesar un trans- LIMITA BIOCÂMPULUI care poate fi străpuns dom"fizic.plant de rinichi, aşa numiţii bolnavi de rinichi care nu mai Străpungerea fizică a zidului fricii provoacă o senzaţie deau nici o speranţă ar trebui să se elibereze prin iertare de constrângere, după care urmează o stare inexplicabilă defricile lor cronice care provoacă spasmul cronic al rinichi- nelinişte, irascibilitate, o senzaţie de pustiire şi dorinţa delor. Atunci omul nu va mai trebui să aştepte momiea unui a îndepărta obstacolul.donator pentru ca să supravieţuiască el. Fricile apar din Doriţi să vă apropiaţi de omul drag cu speranţă în su-sentimentul de vinovăţie. flet şi simţiţi ceva ce vă opreşte brusc - răceală, lipsă de înţelegere. Decepţionaţi, fie că vă veţi apleca, precum o crenguţă de mimoză, fie, invers, cu o privire arzând de mânie, vă veţiînvârtoşa tot corpul- aţi fost rănit şi reacţi- onaţi în funcţie de starea sufletească. Aţi simţit cum s-au unit cele două ziduri ale fricii - al dumneavoastră şi al ce-Ai atâta iubire câtă meriti , luilalt - şi energia negativă apărută poate fi atât de puterni- că, încât, instantaneu, se va însuma în răutate. Şi în loc de Cea mai mare frică a omenirii este frica NIMENI NU mângâiere se încinge cearta. Adevărul amar - nimeni nuMĂ IUBEŞTE. mă iubeşte - se confirmă din nou. De ce? Indiferent că este vorba despre sexul opus, despre pă- Moartea corpului înseamnă pentru spirit doar că s-a rinţi sau despre copii, oricum, din fricile însumate apareîncheiat o lecţie de viaţă. Dar când moare iubirea, moare şi răutatea. Ambele părţi simt durerea, dar dumneavoastră ospiritul şi el se teme de acest lucru. De aceea el este un simţiţi doar pe cea proprie şi trageţi concluzia - nimeni nunod de energie a iubirii. Iubirea nu poate fi recreată. mă iubeşte. Partea bună a negativităţii constă în faptul că ea îl în- Bărbatul nu poate trăi fără iubirea femeii. Dacă nu sevaţă pe om. Un om care nu ştie ce este frica, ar muri in- va elibera de frică, bărbatul care vede în soţie unicul obi-stantaneu. Frica îl învaţă să aibă grijă de viaţa lui, să o pre- ect al iubirii, devine hipersexual. Cu cât relaţiile intimeţuiască şi să o facă să continue. sunt mai dese şi mai banale, cu atât mai puternică va de- Cine a făcut o greşeală, dar n-a corectat-o, şi, deci, nu veni frica de a o pierde. În loc de satisfacţie se va simţia înţeles-o, atrage în el frica. Omenirea a încălcat grav le- alarmat. Fără să-şi dea seama, se va enerva şi va intra îngile Împărăţiei Divine şi, până când nu îşi va ispăşi în tota- panică. .
  18. 18. Luule Viilma Să stagnezi sau să evoluezi Zidul fricii începe să crească, provocându-i o durere tărât să se răzbune. Greşeala aparţine ambelor părţi. Indi- tot mai mare, iar bărbatul simte că nu e cum ar trebui să ferent de sex, starea de umilinţă rămâne o stare de negati-fie. Simţindu-se din ce în ce mai pustiit sufleteşte, începe vitate. Eliberarea de ea îl va elibera pe om de umilinţă. să devină gelos - unde s-o fi dus, cu alţi bărbaţi, bineînţe- Oamenii buni şi inimoşi se umilesc în faţa partenerului les!? Un astfel de bărbat nu înţelege că problema este în el lor de viaţă, a copiilor, prietenilor, rudelor. Din nevoia uri- însuşi. Graţie acestei fricis-a dezvoltat sexologia contem- aşă de a face bine, ei devin slugi, sclavi, serviliporană, care nu poate fi alimentată cu iubire sufletească. Aflat într-o astfel de situaţie, un om cu simţul propriei Iubirea fizică este doar o mică parte a iubirii sufleteşti. demnităţi se va mira şi va încerca să o oprească pe sluga Pentru femeie sexul de acest gen este un chin; el poate care se tot umileşte. Ar putea să facă un gest de dezapro-să distrugă pentru totdeauna feminitatea din ea. Odată, o bare, dar iritarea provocată de acest gen de servilism ră-femeie respectată de toată lumea, frumoasă şi divorţată ca- mâne. În acelaşi timp, sclavul iubirii va cădea în disperarere s-a dedicat în totalitate muncii, mi-a spus cu o ironie şi îl va învinui pe celălalt că nu are nevoie de iubirea lui,amară: "Am avut un soţ atât de bun, încât, trăind cu amin- fiindcă nu i-o acceptă. În cazul lui va apărea un amalgamtirea lui, nu-mi mai trebuie altul". Răutatea apărută în ur- de gânduri, va descoperi că este urât, că este slab, că nu ema acumulării ambelor frici, a lui şi a ei, le-a distrus viaţa. demn de a fi un partener, că e bătrân, prost şi alte o mie deSoţul a devenit un alcoolic cronic. gânduri care îi umilesc demnitaţea. Va încerca din toate O soţie geloasă îşi extenuează şi ea soţul şi continuă să puterile să se îndrepte, va începe să-şi ofere cu înflăcărarecultive gelozia, în loc să se elibereze de ea. serviciile şi nu va vedea că celălalt a luat o poziţie de apă- rare - cine are nevoie de un astfel de bine? Urmează re- proşurile sclavului ale cărui eforturi, după părerea lui, nu au dat roade. Femeile îşi manifestă nefericirea într-un mod aparte, întrucât femeia iubeşte cu urechile şi ea vrea să audă că es- te apreciată. Bărbaţii iubesc mai mult cu ochii şi de aceea ajung mai târziu la punctul critic al stresului lor. Frica nimeni nu mă iubeşte atrage, pentru cel care o Femeia modernă acordă () importanţă foarte mare as-are, suferinţe menite să-i demonstreze că nu este iubit. pectului său exterior, ea satisface nevoia bărbatului de iu-Cum altfel ar putea să simtă că nu este iubit? bire cu o iubire la nivel fizic şi abia la bătrâneţe bărbaţii Frica nimeni nu mă iubeşte îl face pe om să cerşească recunosc că au fost amăgiţi. Bărbatul modern îşi provoacăumil iubirea, indiferent a cui şi indiferent cum. El se supu- el singur această amăgire preamărind iubirea fizică. Cu câtne celor mai necruţătoare înjosiri. Istoria este plină de ca- este mai intensă dorinţa lui de a părea un intelectual, cuzuri de înjosire a femeii. Feministele contemporane au ho- atât există mai multă spoială exterioară şi mai puţină ome-
  19. 19. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezinie, disimulată şi ea, sexualitatea fiind o parte integrantă. Frica nimeni nu mă iubeşte ne oferă diferite lecţii deUn om natural, adevărat nu are nevoie de sexologie. Doar viaţă. De exemplu, soţul se grăbeşte să ajungă acasă să-iintelectualul simte nevoia să rumege artificial această înţe- spună alesei inimii lui că o iubeşte, dar, în pragul caseilepciune naturală. Din păcate, înlocuitorul este totdeauna simte cum i se opresc cuvintele în gât sau, chiar dacă le-afrumos pe dinafară, dar este lipsit de viaţă. spus, ele nu mai au nici urmă de tandreţe şi forţa iubirii a Frica nimeni nu mă iubeşte îl împiedică pe om să ofere dispărut. Cel mai adesea, cel care vine este bărbatul, celadevărata iubire şi să primească adevărata iubire. Până care aşteaptă - este femeia.când ambele părţi nu vor înţelege acest lucru, relaţiile se- . Soţul a uitat că până mai ieri se grăbea să plece dexuale vor rămâne lipsite de spiritualitate. acasă, fiindcă atmosfera din familie îl apăsa, îl copleşea, îl exaspera, îi provoca depresie. Acum are nevoie de iubire şi de aceea vine iarăşi şi iarăşi după ea. El vrea ca so.ţiei să-i fie bine fiindcă atunci îi va fi bine şi lui, dar nici acest lucru nu ştie să-I înţeleagă. Nici el, nici ea nu sunt capabili să se elibereze de frică. În cel mai bun caz, el o dojeneşte pe ea spunându-i: tu nu te menajezi, de ce te extenuezi, se poate trăi şi altfel ş.a.m.d. Sau ea .îi spune lui acelaşi lucru. Fără iubire viaţa îşi pierde sensul. Lipsa de sens te îm- Aceste cuvinte, presupun ei, sunt o dovadă de tandreţe pinge spre pahar. Aşa se îneacă durerea sufletească provo- şi, deci, de iubire. Şi oricum ai da-o, nu este aşa - femeia.: cată de lipsa iubirii, fiindcă oamenii nu ştiu să se elibereze modernă aşteaptă cuvinte mari şi frumoase, dar :intuieşte de ea şi, dacă se întâmplă, este deja prea târziu, nimic nu imediat nesinceritatea. Cuvintele care nu-şi ating scopulmaI are sens. devin false şi atunci nici cel care le spune, nici cel care le Alcoolul este mijlocul cel mai accesibil pentru înăbu- aude nu se simte în largul lui. Obstacolul în calea gânduri- şirea durerii sufleteşti. Oamenii care îşi îneacă suferinţa în lor bune, cuvintelor şi faptelor îl constituie zidul fricii. Celalcool nu înţeleg că îşi distrug demnitatea. Beţia este frica care le spune, îşi simte neputinţa, iar cel care ascultă - inu-şi refuzul de a vedea în jur frumosul, fiindcă pentru cel ca- tilitatea. În consecinţă apare frica de a se exprima prin cu-re bea totul· este rău. Dimineaţa, după o beţie cruntă, dem- vinte. Apoi apare o nouă frică, de neînvins - mai bine nunitatea lui lezată îl împinge să se ametească în asemenea deschid gura, oricum o să trântesc ce nu trebuie. Iubireahal încât să uite de umilinţă şi de cei c~re l-au umilit. Cor- este rănită, dar încă mai rămâne. Se îngrozeşte la gândulpul îl ajută să atingă acest scop prin distrugerea celulelor că ar putea să o piardă şi mâna i se duce spre sticla de bău-creierului. Şi astfel, de frică apare pe nesimţite răutatea fa- tură. Este calea spre autodistrugere. Dacă nici sticla nu-lţă de sine şi faţă de ceilalţi. ajută, şi curând n-o să-I mai ajute să-şi înăbuşe durerea su- fletească, atunci recurge la calmante sau chiar la droguri.
  20. 20. Luule Viilma Să stagnezi sau să evoluezi Astfel de oameni spun că trăiesc pentru ceilalţi, dar nu Este imposibil să-i dai sclavului iubirii, fie el femeie văd că, distrugându-se pe ei, provoacă celorlalti durere su- sau bărbat, atâta iubire câtă îi trebuie, fiindcă el trebuie să flete~scă. Şi dacă le spui, te vor săgeta cu o privire cruntă, simtă că nu este iubit. de razbunare. Alcoolul le dă posibilitatea să verse din ei deschis, fără nicio ruşine, tot ce simt şi să mai şi insiste c~ Iubirea înseamnă libertate, nu posesiune. prostiile lor de om beat. La drept vorbind, e bine că omul a Iubirea este binecuvântare şi nu sclavie. putut să spun~ ce are de spus. În discuţii, beţivul rosteşte adevărul lui. In felul acesta, el. îşi învinge frica "nu mă Indiferent de gradul de sclavie, când frica servilă că place lumea când sunt cinstit." Frica nimeni nu mă iubeşte nimeni nu mă iubeşte creşte, omul se înverşunează şi devi- îl împiedică pe om să fie sincer. ne capricios. Orice frază ar spune, ea sună teatral şi umil şi . Cine a reuşit. să învingă această formă de auto amăgire provoacă enervare. Dacă te roagă: "Dă-mi să beau" îţi vi- pnn alcoo! sau cme a trecut prin coşmarul bahic, se îngro- ne să-i răspunzi: "Nu-ţi dau ". zeşte, devme de la început sclavul iubirii. Un astfel de om La un astfel de comportament, celălalt începe să tune se .tem"e să nu ~e auto distrugă. În dorinţa de a fi pe placul şi să fulgere, întrucât un om care nu suportă înjosirea şi pe CUIva mcepe sa se ploconească, să fie grijuliu, să fie slu- cei care se înjosesc, nu este în stare să se stăpânească într- garnic. o atare situaţie. Sau, de exemplu, dacă îi oferi din toată Unul autoritar va privi cu un zâmbet superior la toată inima o mâncare gustoasă unui sClav capricios, el va lua o această agitaţie şi se va lăsa slugărit, rară să dea vreun rarâmitură căzută pe masă, vrând să spună prin toată atitu- semn de recunoştinţă. Îi place slugărnicia sclavului, îi pla- dinea lui: "Ei, crezi că mie îmi trebuie aşa mult?" Indife- c~ să-I mângâie pe cap cu condescendenţă, când are chef, rent dacă aceste cuvinte le spune cu voce tare sau nu, ele ŞI cu toate astea va simţi că îl dispreţuieşte. Nici el nu înte- vor avea efect şi celuilalt i se va strica dispoziţia. Tensiu- lege că prin asta face rău. Ar putea el să-şi îndrepte greş~a- nea va continua să crească.la, dacă celălalt nu. se pricepe, dar nu ştie cum s-o facă. În Totdeauna, un om capricios poate să spună: "Eu n-amrealitate el dispreţuieşte pe omul însuşi, nu situatia în care spus nimic rău, iar el, vezi, s-a supărat. Eu nu mai amse află acela - care este nenaturală; dispreţul lui este adre- dreptul nici măcar să spun un cuvânt sau să fac ceva!"sat celui care se umileşte. Fără să-şi dea seama, stăpânul Astfel, încetul cu încetul frica nimeni nu mă iubeşte sevrea să iasă. din această situaţie, care îl umileşte şi pe el, transformă într-o armă.fiindcă îl face slab, dar o face călcând în picioare. demnita- Răutatea pe auto umilinţă, fiindcă nu a realizat nimictea sclavului. Cum o va face, în gând, prin vorbe sau fi- cu ajutorul ei, îl determină acum să se înjosească şi săzic - depinde de împrejurare. Până când stresurile nu vor meargă să se milogească cu spinarea îndoită. De unul sin-fi eliberate, rezultatul va fi, categoric, contrar celui aştep- gur nu o scoateţi la capăt. Înjosindu-vă, aţi distrus relaţiiletat. umane normale şi l-aţi enervat pe celălalt. Acum trebuie să
  21. 21. Luule Vii/ma îi cereti ajutorul. Ar fi fost însă mai bine să cereti iertare greşeliior ·voastre. Recent, la o conferinţă, un bărbat m-a întrebat cu un , , , invatati sa iertati corect zâmbet ironic: "Ce mai e şi asta -frică?" Întregul audito- riu a trebuit să afle că există pe lume un om care nu cu- Iertarea este unica forţă eliberatoare din Univers. noaşte acest sentiment. De fapt, el şi-a dat la iveală frica Iertarea adevăratei cauze îl eliberează pe om de boli, de lui că cineva se îndoieşte de curajul meu. Superioritatea greutăţile vieţii şi de alte lucruri rele. lui dispreţuitoare a vorbit de la sine. Cu un astfel de om să Cum să iertăm? Este mai greu decât aţi presupus?nu pleci la drum. Bravura de fatadă este întotdeauna susti- Nu-i nimic, vom învăţa!nută de alcool. Şi acest bărbat n~ era nici el o excepţie. Un bărbat rău este un bărbat slab. Lui nu trebuie să-iîncredinţezi o treabă importantă. Este posibil, de exemplu, 1. Dacă cineva mi-a făcut un rău, îl iert că a făcutca în cel mai critic moment el să moară de răutate şi treaba acest lucru, şi mă iert şi pe mine că am atras în mineimportantă să rămână neterminată. Acest adevăr se referă acest rău.şi la femeile rele. 2. Dacă eu i-am tacut cuiva vreun rău, îl rog să mă Dragi sclavi ai iubirii! Iertaţi-vă spaima că nimeni nu ierte şi mă iert şi pe mine că am :ţăcut acest rău.vă iubeşte şi atunci ea vă va părăsi. Voi înşivă aţi cultivat- 3. Întrucât i-am provocat suferinţe corpului meu,o până la nivelul de răutate şi ea nu se simte bine dacă o făcându-i eu r~u altuia sau permiţându-i altuia să-miţineţi în captivitate. Dacă nu există frica nimeni nu mă iu- facă mie rău, în oricare dintre cazuri cer totdeauna ier-beşte, nu există nici frica iubirea mea nu este acceptată. tare corpului meu pentru că., prin asta, i-am dăunat. Toate acestea pot fi rostite sau spuse în gând. Impor- tant este să fie din suflet. Aceasta este cea mai simplă ier- tare. De obicei, oamenii o înţeleg, fără prea mari eforturi, deşi pentru unii a-ţi cere ţie iertare este un obstacol greu de învins. A cere iertare unei părţi concrete a corpului, de exemplu mâinii tale, pare un lucru ciudat. "Este treaba mea dacă mi-am provocat un rău sau nu", - spun unii, deşi au în corpul lor un focar de boală. 43
  22. 22. Luule Vii/ma Dacă vi se pare acceptabil doar să iertaţi pe cineva şi să vă cereţi iertare de la cineva atunci întrebaţi-vă: Cinesunt eu şi cine este el? " Eu îmi aparţin mie dar, în egală măsură, aparţin Unită-ţii Divine. La fel ca oricare alt om. Prin aceasta, corpul • Tot ceea ce îmi provoacă mie rău se află în legă-meu este, concomitent, al meu şi al Unităţii Divine. Eu nu tură directă cu mine printr-o legătură energetică invizi-am dreptul să-I distrug. Deşi corpul meu este al meu, eu nu bilă. Dacă vreau să mă eliberez de rău, trebuie să elibe-sunt proprietarul fui. rez ambele capete ale legăturii. Aceasta se face prin Străduiţi-vă să vă eliberaţi spiritul de gândire a materi- iertare.alistă. Pentru aceasta cereţi-i iertare gândirii dumneavoas- • Omul atrage ceea ce are deja în el.tră că face colecţie de dogme. Uneori este foarte greu săierţi pe cineva, alteori chiar imposibil, fiindcă v-a provocat • Dacă are în el binele, trebuie să apară cineva caremultă durere. să-i facă bine. Dacă are în el răul, trebuie să apară cine- Deşi învăţătura lui Hristos despre mântuire nu este va care să-i facă rău.nouă, este totuşi nou înţelesul său profund şi de aceea este • Cel care vine, îmi dă o lecţie de viaţă. El este unnevoie de o explicaţie suplimentară. fel de executant al lucrării la comanda mea. Eu>vreau şi Învăţătura despre iertare poate fi abordată după urmă- el va veni.toarele principii: . • Toată negativitatea care se află în om, şi pe care el n-a ştiut s-o elibereze cu inteligenţă - cu ajutorul iertării, este o lecţie de viaţă care a rămas neînvăţată. Prin urmare, ea va trebui învăţată prin suferinţe. Pentru aceasta, trebuie să apară persoana sau situaţia care să-i provoace suferinţe. • Iertarea este însoţită de conştientizare. Conştien- tizarea înseamnă înţelepciune. • Omul rămâne un ignorant atâta vreme cât vede cauza răului în alţii.
  23. 23. Să stagnezi sau să evaluezi mai bine ca învăţarea ei să fie mai puţin dureroasă. Mate- Pe scurt, în formă schematică, formula iertării este rialismul a vrut să ne facă mai înţelepţi, el a dovedit clarurmătoarea: că înţelepciunea ca ansamblu este un lucru bun, dar creie- rul uman nu este în stare să întreacă legile Divine ale natu- rii. Omul nu poate şi nu i-a fost dat să-L domine pe Dum- 1., Eu te iert, gândule rău, că ai pătruns nezeu. Nimeni nu are dreptul să domine pe nimeni. Legă- în mîne. turile dintre soţi"nu trebuie să fie nişte lanţuri înrobitoare. Şi dacă sunt lanţuri, atunci ele provoacă totdeauna revoltă, 2. Iartă-mă, gândule rău, că n-am înţe- adică răutate. les că tu ai venit să mă înveti să devin mai , Numai libertatea îi oferă omului posibilitatea să fie el înţelept şi nu m-am gândit că trebuie să te însuşi. Un om liber este un om bun. Omul contemporan eliberez. Te-am făcut prizonierul meu şi te- este prizonierul propriilor sale stresuri, dar el se consideră am cultivat. prizonierul altor oameni, situaţii, condiţii etc. El caută vi- novaţi, îi găseşte şi îi învinovăţeşte şi totuşi viaţa devine 3. Iartă-mă, corpule, că ţi-am pricinuit din ce în ce mai grea. un rău cultivândgândul rău. Conform voinţei lui Dumnezeu, bărbatul este capul, iar femeia gâtuI. Amândoi au drepturi şi îndatoriri minuna- te de care ar fi trebuit să se bucure. Şi mai ales să înţeleagă că locul lor este exact acolo unde este. Şi că, pentru a ne însuşi lecţiile de viaţă, noi înşine ne-am ales acest corp împotriva căruia ne revoltămacum. Supremaţia fizică a bărbatului asupra femeii este oNaşterea fricii mare greşeală, dar o şi mai mare greşeală a civilizaţiei moderne o constituie dominaţia spirituală a femeii asupra De unde începe frica omului acestei civilizaţii? bărbatului. Puterea poate fi învinsă numai prin supremaţia Cândva, în trecut, la o străbunică a apărut dorinţa forţei, adică prin constrângere. Simţind o ameninţare lide a-şi domina bărbatul. Acela a fost începutul materi- propria lui siguranţă, bărbatul recurge la violenţă, chiaralismului, începutul supremaţiei femeii care a făcut din înainte de a apărea un pericol real.om un obiect. Cauza constrângerii, caracteristică astăzi sexului mas- Soarta omenirii este predeterminată de Dumnezeu. culin, o constituie materialismul.Materialismul este o lecţie necesară, numai că ar fi fost
  24. 24. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezi Omenirea contemporană are de însuşit următoarea lec- acest lucru va fi o garanţie pentru corectitudinea vieţii saleţie: " ce-ar fi dacă gâtuI ar fi deasupra capului?" Când gâ- şi pentru a celorlalţi, care nu au încredere.tuI vrea să se situeze mai sus decât capul, un astfel de corp Unii oameni se tem că fiecare cuvânt al meu va sunadeja nu mai este sănătos. Corpul = familie = omenire este ca o învinovătire. Altii se revoltă în mod absurd sau o iauacelaşi corp care a fost creat după legile Divine, simbolic la fugă, presupunând că discuţia ar putea să se încheie ne-vorbind. Dacă însă ne supunem legilor create de om, aces- plăcut. Marea majoritate a oamenilor se străduieşte să ră-tea fiind contrarii celor Divine, corpul se distruge. Dar aşa mână din politeţe până la sfârşitul consultaţiei şi se chinuiea vrut femeia. Cu timpul această dorinţă" a crescut şi devi- până descoperă cu stupoare că în faţa lor nu se află nicide-ne din ce în ce mai puternică. cum un procuror, ci un om care vrea să-i ajute. Iată însă că acest ajutor se deosebeşte de cel obişnuit, întrucât prin aju- tor se subînţelege de obicei un serviciu concret, palpabil. În diversele noastre vieţi noi suntem atât bărbaţi cât şi Majoritatea femeilor, cât şi a bărbaţilor, este ferm femei. În felul acesta materialismul constituie o lecţie deconvinsă că vinovată este partea adversă. Pentru a argu- viaţă pentru întreaga omenire. Noi am vrut să afl~ ce vamenta convingător dreptatea proprie se aduc mii de exem- fi dacă încă1căm legile naturii şi ne lăsăm conduşI de lu-ple din viaţă şi mare este dezamăgirea nefericitei victime crurI. ,când nimeni nu-şi găseşte o clipă de răgaz pentru a o as- Dorinta de a domina, de a fi mai presus decât alţii, teculta. lipseşte d~ raţiune şi îmbolnăveşte trupul. Acest lucru·· se Cine doreşte cu orice chip să domine, se înfurie dacă i referă şi la cel care domină şi la cel care permite să fiese spune: "Nu există nici rău, nici bine. În orice rău există dominat. Oriunde s-ar întâmpla acest lucru - acasă, laun bine şi în orice bine există un rău. Trebuie doar să-I şcoală, la serviciu, în cercul de prieteni sau la competiţiilecăutaţi. Tot ceea ce îi pricinuieşte omului suferinţă este sportive, nemaivorbind de duşmani - întotdeauna suferăatras de el însuşi printr-o gândire eronată. Corectaţi-vă ambele părţi. Suferă însă de două ori mai mult cel care îigândirea, eliberaţi-vă de răutate şi tovarăşul de viaţă se domină pe ceilalţi.va schimba. Se va schimba cu siguranţă". Majoritatea celor care se îmăiesc nu pot să creadăacest lucru, căci ei s-au obişnuit să obţină totul prin forţă.Mulţi dintre ei sunt în aparenţă formidabili, compătimescpe toată lumea, militează mereu pentru dreptate şi totuşinu pot nicicum să-şi pună ordine în viaţă. Un om care gândeşte corect, nu face experimente pealţii, el îşi va organiza în primul rând propria viaţă - şi
  25. 25. Să stagnezi sau să evaluezi atare, mama contemporană trebuie să facă totul ŞI mai conştient.Pierderea instinctului matern primordial Pe parcursul întregii perioade de sarcină, mama din ziua de azi face o greşeală, ne înţelegând faptul că alături Din momentul în care străbunic a a dorit să domine de ea se află un mare spirit care aude tot, vede tot, înţelege bărbatul, ea şi-a pierdut instinctul matern. Ce înseamnă .. . tot. Şi vrea să învete lectiile acestei vieti fizice. El va fi acest lucru? nevoit să o facă, din nou, prin suferinţe, deşi ar fi trebuit s- @ facă prin învăţare - venise vremea. . C~d străbunic a s-a culcat cu soţul ei, ea a conceput ~ COpIl.Ac~st lu~ru a avut loc la nivelul instinctual şi co-pI~ul, care, slmbohc, a trecut pragul vieţii sale, a fost pri-mIt cu dragoste. După cum se ştie, spiritul este "ego"."Ego"-ul are două laturi - sentimentul propriei demnitătişi egoismul. Fiecare spirit are nevoie să fie iubit şi, deci, ;ă Datoria fiecărui învăţător în faţa lui Dumnezeu es-fie întâmpinat, să fie invitat să trăiască. te de a-i Învăţa pe alţii adevărata înţelepciune. Omul Odată cu pierderea instinctului matern de către străbu- contemporan materialist este lipsit de adevărata înţelepci-n~că a apărut sex~l şi mama care practică sexul, nu ştie une şi de aceea munca de învăţător este foarte grea.c~d concepe coptlul. Acesta, trecând pragul vieţii sale, . Spiritul, sufletul şi corpul trăiesc după legile naturii.pnmeşte toate problemele de viaţă care s-au acumulat la Dacă raţiunea noastră înţelege greşit viaţa, suferă corpul.~ărinţi până. în. ace.l moment, întrucât forţa emoţiilor nega- Cine învaţă greşit, trage în el sentimentul vinovăţiei caretive o constItuIe VIteza lor. Răul este întotdeauna mai iute provoacă nervozitate, lipsa de încredere, tendinta de a cău-de picior. ta greşelile la alţii. În final, ca întotdeauna, orice stres se ~p!ri~~ copilul~i ~ste esenţa iubirii -sinceră, curată şi acumulează şi se transformă în răutate.veşmca. Fund tOtuŞIgmgaş şi uşor de rănit, el începe ime- În calitatea sa de învăţător, mama trebuie să aibă pri-diat să simtă că nu este iubit, întrucât nimeni nu-i spune: ceperea ~e a învăţa corect în numele său şi al generaţiilor" Te iubesc. Vino să creşti spre bucuria vieţii". Majoritatea viitoare. In numele vieţilor sale viitoare şi ale copiilor săi.oamenilor aduc cu ei dintr-o viaţă anterioară frica nimeni Gândul fiecărui om are putere, iar gândul mamei este celnu mă iubeşte. Cine a luat-o cu el, a venit să o elibereze în mai puternic. Legătura invizibilă cu mama - ombilicul ete-această viaţă. ric - va exista veşnic. De aceea tot ce provine de la mamă Cui i s-a dat mai mult, de la acela se şi cere mai mult. se transmite instantaneu copilului şi rămâne în el atâtaLa străbuni că raţiunea era dezvoltată mai puţin, la mama timp cât mama este în viaţă. Dacă mama îşi va pune în or-contemporană ea s-a dezvoltat considerabil mai mult şi, ca dine viaţa ei sufletească, copilului nu trebuie să-i ceară
  26. 26. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezinimic, sufletul lui este liniştit. Acest copil îşi trăieşte viaţa te se aşează în inima mamei sub forma unui inexplicabilcorect şi rodnic. sentiment de vinovăţie. - Fiecare mamă trebuie să-şi ceară iertare corpului său pentru răul pe care i l-a provocat prin aceste greşeli. - Fiecare mamă trebuie să ceară iertare copilului său - Fiecare mamă trebuie să ceară iertare copilului său pentru faptul cănu a ştiut să-i lămurească cele mai impor-pentru că: tante adevăruri: 1. În momentul conceperii nu l-a chemat cu iubire laviaţă. N-a văzut în spiritul copilului un egal al său căruia • Fiecare întreg constă din bine şi din rău. Din ca-să-i spună cu tandreţe că îl iubeşte. Când a simţit că este uza răului am venit pe această lume, întrucât numaiînsărcinată, nu şi-a corectat greşelile, nu s-a priceput nici prin rău învăţăm. Binele doar echilibrează răul, şi bi-atunci să vadă copilul şi să comunice cu el. Adesea, mama nele este răul pe care ni l-am însuşit în vieţilemodernă naşte copiii pentru cineva (de exemplu pentru soţ) anterioare. Binele ne face mai puternici, iar răul nesau de dragul unui scop (de exemplu de dragul prestigiu- poate face mai Înţelepţilui), copilul, însă, nu este un obiect şi nici un mijloc. Cea • Pentru bine omul are sufletul, iar pentru rău -care naşte copilul ca un mijloc pentru a-şi realiza un scop raţiunea.şi ea însăşi îşi cultivă gânduri neproductive, va avea parte • Cel care primeşte binele ciI inima, acela are forţă.de un mijloc neproductiv, chiar de la naştere. • Cel care primeşte răul cu raţiunea, acela are 2. În timpul gravidităţii nu i-a explicat copilului gân- minte.durile, cuvintele sau faptele negative şi nu şi-a cerut iertare. Iertati-vă mama că nu v-a învătat aceste lucruri şi în- , . , 3. Nu înţelege că pruncul se naşte singur, bazându-se suşiţi-vă aceste adevăruri importante.pe forţele tatălui şi aşteaptă de la mamă doar să-I cheme cu Iertaţi-vă mama pentru nepriceperea ei. Noi toţiiubire şi să fie pregătită să-şi deschidă căile facerii. Copi- am venit să Învătăm cum să Învătăm. , ,lul aşteaptă de la mamă doar: "Te iubesc! Te aştept!" Şi el Neştiinţa nu este un păcat. Păcatul este incapacita-vine, fiindcă nu poate să nu răspundă la chemarea plină de tea de a ierta.iubire a mamei. 4. La naştere, în loc de iubire i-a transmis copilului Copilul este oglinda familiei, vor sau nu vor părinţii.stresurile sale şi în el s-a fixat deja frica nimeni nu mă iu- Şi fiecare copil de astăzi ar trebui să ierte toate astea ma-beşte. mei lui. Şi atunci nu va mai fi disperat că părinţii nu-l iu- - Fiecare mamă trebuie să se ierte că n-a ştiut toate besc. Nu este o simplă plângere de copil, este o durere su-aceste lucruri şi că nu le-a făcut. Toate greşelile necorecta- fletească adevărată. Atunci când părinţii te· iubesc pentru că eşti al lor, asta te doare totdeauna. De aici vine ostilita-
  27. 27. Luule Vii/ma Să stagnezi sau să evoluezitea automată a mamei, ostilitate împinsă până într-acolo zidului propriei frici - iubeşte, se chinuie, deznădăjduieşte,încât se miră şi copilul. întrucât simte că totul se întâmplă altfel decât ar fi dorit, Multe mame îmi răspund foarte dur: "Eu am aşteptat dar toate bunele ei intenţii se lovesc de un zid. O astfel decopilul şi l-am iubit. Să nu mă jigniţi! Eu ştiu ce fac. Îmi iubire nu hrăneşte nici sufletul, nici corpul, fiindcă ea nu ecunosc mai bine decât dumneavoastră sentimentele! Am deloc iubire.suferit atât de mult la naşterea lui!" Unor astfel de mame, Când copilul vede că tot timpul mama se supără şi seşi mai rar taţilor, nu-mi rămâne decât să le răspund astfel: enervează, lacea mai mică neplăcere el îşi va lua ju~ăria şi ."Scuzaţi, aţi greşit adresa; se pare că vorbim fiecare pe se va duce la o altă groapă de nisip fiindcă a fost jignit. Ellimba lui. " Asemenea părinţi s-au obişnuit să primească se învaţă să vadă jignirea în oameni şi nu în ofensa însăşi.tot ce doresc. Copilul lor nu poate fi ajutat înainte ca ei să Când pe copil îl necăjesc cei de vârsta lui, de fapt viaţa în-se deştepte. Fiecare părinte trebuie să ştie că i-a dat copilu- cearcă să-I învete să se descurce. Dacă mama se amestecălui viaţă şi că bolile copilului provin din cauza greşelilor într-o astfel de ~cenă, dorind cu înfocare să-i pedepseascălui. pe cei care l-au jignit, atunci un astfel de copil devine o fi- Pentru copilul contemporan este tipică următoarea fra- inţă plăpândă căruia viaţa îi va provoca multe neajunsuri.ză: "ştiu că părinţii mă iubesc, dar nu simt acest lucru, Cel mai mare apărător al copilului este de obicei ma-simt exact pe dos, că nu mă iubesc. Mă bagă în seamă ma, care, prin modul ei necoresp!ffizător de a-l educa, îidoar atunci când trebuie să dea vina pe cineva. Pentru face mai mult rău. Nici unul din ei nu ştie să înţeleagă co-mine există doar interdicţii, ordine, pretenţii şi asta mă rect viata , dar copilul este nevoit să sufere mai mult, întru- ,doare foarte tare. " cât viata continuă. Dacă el învaţă să fie deschis şi sincer cu o mamă În~ătătura mamei constituie cea mai importantă învă-deschisă şi sinceră, nu se va teme să rămână la fel în faţa ţătură di~ viaţă. Mama formează caracterul copilului.întregii lumi şi este nevoie să fie învăţat în mod special săse respecte pe sine însuşi. Chakra deschisă a comunicării este puntea de legă-tură Între iubire şi capacitatea de a raţiona. Nivelul raţiunii este nivelul fizic. Nimeni nu iubeşte laordin. Toţi părinţii ştiu să ceară unii de la alţii şi de la co-pii să fie iubiţi, dar nu înţeleg că propria lor iubire nu în-călzeşte inima nimănui. Imaginaţi-vă o mamă căreia îi esteteamă că "nimeni nu mă iubeşte". Ea se găseşte în spatele

×