Stagii Pe Bune 2007 Studiu
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

Stagii Pe Bune 2007 Studiu

on

  • 2,519 views

Studiu despre modul in care vad cariera studentii participanti la Stagii pe Bune

Studiu despre modul in care vad cariera studentii participanti la Stagii pe Bune

Statistics

Views

Total Views
2,519
Views on SlideShare
2,517
Embed Views
2

Actions

Likes
1
Downloads
12
Comments
0

1 Embed 2

http://www.slideshare.net 2

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

Stagii Pe Bune 2007 Studiu Presentation Transcript

  • 1. Studiu asupra modului în care privesc cariera aplicanţii la Stagii pe Bune Un proiect dezvoltat de
  • 2. Obiectivele studiului
    • Înţelegerea modului în care studenţii văd cariera
    • Identificarea profilului din acest punct de vedere al aplicanţilor la Stagii pe Bune (cca. 10% din studenţi)
    • Identificarea principalelor obiective ale studenţilor pe termen mediu şi lung
  • 3. Relevanţa studiului
    • cca. 2700 de conturi pe site în 2007
    • 1160 conturi active (upload CV, vizite multiple)
    • cca. 750 aplicanţi
    • 270 participanţi la studiu
    • structura pe ani şi pe oraşe a participanţilor la studiu este foarte similară cu structura pe ani şi pe oraşe a participanţilor la Stagii pe Bune
  • 4. Angajat sau neangajat?
    • 11% anul I
    • 39% anul II
    • 27% anul III
    • 20% anul IV
    • 3% anul V
    • 9% anul I
    • 26% anul II
    • 30% anul III
    • 26% anul IV
    • 3% anul V
    • 5% master
  • 5.
    • Întrebări pentru studenţii neangajaţi
  • 6. De ce nu se angajează studenţii?
    • 10% anul I
    • 43% anul II
    • 25% anul III
    • 20% anul IV
    • 2% anul V
  • 7. Care sunt factorii consideraţi determinanţi în găsirea unui loc de muncă ?
  • 8. Ce tip de job îşi doresc studenţii?
  • 9. Care sunt motivaţiile extra-salariale preferate?
  • 10. Care sunt planurile de viitor?
  • 11. Concluzii (studenţi neangajaţi)
    • Studenţii doresc să înveţe şi doresc să găsească cele mai bune metode pentru a realiza acest lucru.
    • Fie că se angajează, fie că îşi continuă studiile ei fac acest lucru cu scopul de a acumula cunoştinţe noi sau de a le fundamenta pe cele existente.
    • Studenţii nu s-au angajat încă pentru că doresc să se concentreze asupra studiilor .
    • Când vor să se angajeze îşi doresc job-uri care să-i ajute să se perfecţioneze si foarte mulţi îşi doresc să facă studii post-universitare.
  • 12.
    • Întrebări pentru studenţii angajaţi
  • 13. Care au fost motivele angajării?
  • 14. Care este domeniul în care lucreaza ?
  • 15. În ce an s-au angajat?
  • 16. Ce tip de job au studenţii angajaţi?
  • 17. Ce îi motivează la jobul actual?
  • 18. Care sunt beneficiile apreciate cel mai mult de studenţii salariaţi?
  • 19. Care sunt planurile de viitor ale studenţilor angajaţi?
  • 20. Concluzii
    • Mulţi studenţi sunt angajaţi din ani mici pe joburi în afara domeniului lor de studii
    • Majoritatea respondenţilor sunt interesaţi în primul rând de dezvoltarea profesională
    • Cei mai mulţi studenţi se angajează din dorinţa de a face lucruri practice
  • 21.
    • Întrebări generale pentru toţi participanţii la studiu
  • 22. De ce fac studenţii stagii?
  • 23. Care sunt cele mai importante criterii la alegerea unui stagiu?
  • 24. Cu ce se va continua stagiul?
  • 25. C oncluzii
    • marea majoritate a studenţilor vor să înveţe cât mai mult şi să acumuleze cât mai multă experienţă.
    • studenţii vor să lucreze probabil din cauza dorinţei de a acumula experienţă şi de a-şi pune în practică cunoştinţele.
    • studenţii nu fac stagii pentru bani
    • notorietatea firmei este mai puţin importantă decât posibilităţile de instruire oferite
  • 26.
    • Concluzii globale
  • 27. Concluzii globale (I)
    • Studenţii participă la stagii pentru a învăţa lucruri noi sau pentru a fundamenta cunoştinţele acumulate în facultate. Contrar aşteptărilor studenţii nu participă la stagii pentru bani şi nici neapărat ca să se angajeze imediat după.
    • Foarte mulţi studenţi au noţiunea de carieră şi percep stagiile ca un pas necesar în dezvoltarea unei cariere de succes
    • Studenţii sunt interesaţi în primul rând de acumularea de experienţă şi de învăţarea unor noi tehnologii. Acestea sunt principalele motive pentru care doresc să se angajeze şi principalele calităţi cerute la un angajator sunt capacitatea şi disponibilitatea de instruire.
    • Studenţii îşi doresc job-uri part-time care să nu le afecteze posibilitatea de a-şi continua studiile dar datorită faptului că doresc foarte mult să se angajeze şi au acest obiectiv fixat permanent nu se vor împiedica de faptul că nu găsesc un job part-time şi mulţi din ei vor accepta şi joburi full-time.
  • 28. Concluzii globale (II)
    • Studenţii nu îşi doresc să părăsească ţara – nici pentru studii, nici pentru a lucra. Ponderea celor ce şi-au fixat aceste obiective este foarte mică în totalul respondenţilor.
    • Atât studenţii ce sunt deja angajaţi cât şi cei ce nu sunt încă angajaţi au aceleaşi obiective pe termen lung
    • Studiul ilustrează procesul de maturizare al studenţilor pe parcursul facultăţii. Numeroasele grafice prezente în studiu (însoţite de exemple) ilustrează modul în care studenţii au opţiuni diferite în funcţie de anul de studiu în care sunt
    • În cadrul studiului se pot găsi numeroase date ce nu au putut fi incluse în prezentare inclusiv distribuţii ale opţiunilor studenţilor pe zone geografice şi pe ani de studiu
    • Studiul poate fi descărcat de la adresa http://www.aspi.ro/wp-content/uploads/2007/12/stagiipebune2007-studiu-16.pdf
  • 29. Parteneri
    • Partener principal Partener media principal
    • Parteneri
    • Parteneri media