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Testemunho ana morgado

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Transcript

  • 1. Ana Morgado
    Coordenadora Pedagógica – Lisboa
    MPEL3
  • 2. 1. Sendo o MPeL um curso a distância, em classe virtual, como descreve a experiência que teve?
  • 3. Foi (e está a ser) uma experiência muito intensa: intensa em aprendizagens, intensa em partilha, intensa em entrega.
  • 4. Tudo numa proporção directa com a satisfação que a entrega total a um projecto nos devolve.
  • 5. A autonomia que um curso a distância com as características do MPEL nos oferece implica responsabilidade e disciplina.
  • 6. A nossa motivação e empenho são fundamentais, mas toda a estrutura do curso, o modelo pedagógico da UA – desde as actividades propostas ao apoio dos professores, (…)
  • 7. (…) ambos com o “carimbo” da colaboração e cooperação – são determinantes na implicação e dedicação dos alunos.
  • 8. 2. Quais os maiores constrangimentos que sentiu como aluno do MPEL? Como os ultrapassou?
  • 9. O tempo e a organização da nossa vida em períodos de muito trabalho. Conjugar família, trabalho e mestrado não é fácil.
  • 10. É mesmo tarefa hercúlea, só conseguida à custa de menos horas de sono .
    Aquilo que mais força me dá/deu em tempos de maior dificuldade (…)
  • 11. (…) ou cansaço é/foi saber que tenho/tinha alguém (ou “alguéns” ) do lado de lá. Para tal, o trabalho em grupo e em cooperação é/foi determinante.
  • 12. 3. Que conselho deixa para os alunos/futuros alunos de MPEL?
  • 13. Muita organização e disciplina. Eu optei pela inscrição em regime parcial (efectuar a parte curricular em 2 anos) e …
  • 14. … aconselho para quem tenha pouco tempo para dedicar ao mestrado.
    Por outro lado, atenção, o regime
    parcial é “uma faca de 2 gumes”:
  • 15. então onde está o grupo com quem trabalhei?? Outra turma?? Mas não conheço ninguém??
    Parece que voltamos ao início… e voltamos …
  • 16. …Pelo menos no que respeita ao sentimento de pertença. Mas o tempo e novas experiências de interacção e partilha levam-nos novamente ao “entrusamento” com novas pessoas!
  • 17. 3 palavras que, na minha opinião, caracterizam o MPEL …
  • 18.

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