• Like
E portfollio
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
Uploaded on

 

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Be the first to comment
    Be the first to like this
No Downloads

Views

Total Views
650
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
0

Actions

Shares
Downloads
2
Comments
0
Likes
0

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. e-portfollio
    ชีววิทยา4
    โดย
    นางสาวสุภาวดี โนรินทร์
    ม.6/7
  • 2. ประวัติส่วนตัว
    ชื่อ นางสาวสุภาวดี โนรินทร์ ชื่อเล่น หมูอ้วน
    ศึกษาระดับชั้น ม. 6/7 โรงเรียนหนองบัวพิทยาคาร
    อายุ 18 ปี เกิดวัน พุธ ที่ 1 เดือน กันยายน พ.ศ. 2536
    บ้านเลขที่ 15หมู่ 5 บ.เพ็กเฟื้อย ต.หนองหว้า
    อ.เมือง จ.หนองบัวลำภู รหัสไปรษณีย์ 39000
    e-mail supawadee.moomi@hotmail.com
  • 3. ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
    ผลการเรียนรู้ที่คาดหวัง
    1. สืบค้นข้อมูล วิเคราะห์ และอภิปรายเพื่อวางแนวทางในการปฏิบัติกิจกรรมการเรียนรู้วิชา ว30244 ชีววิทยา 4
    2. ตระหนักในความสำคัญของพืชและผลกระทบที่มีต่อระบบนิเวศของโลก
    3. อธิบายลักษณะโครงสร้างของราก ลำต้น ใบ ที่สัมพันธ์กับหน้าที่
    4. อภิปรายและสรุปกลไกและปัจจัยต่างๆ ที่มีผลต่อการคายน้ำ
    5. อภิปรายและสรุปการ ลำเลียงน้ำ ธาตุอาหารและสารอาหารของพืช
    6. อภิปรายและสรุปลำดับขั้นตอนกระบวนการสังเคราะห์ด้วยแสง
  • 4. 7. อภิปรายและเปรียบเทียบการสังเคราะห์ด้วยแสงของพืช C พืชC และพืชCAM
    8. สืบค้น วิเคราะห์ และอภิปรายถึงปัจจัยบางประการที่มีผลต่อการสังเคราะห์ด้วยแสง
    9. สำรวจตรวจสอบ และสรุปถึงโครงสร้างของดอก การสร้างcellสืบพันธ์ และการปฏิสนธิในพืชดอก
    10. สืบค้น สำรวจตรวจสอบ และสรุปเกี่ยวกับการงอกของเมล็ดและปัจจัยที่มีผลต่อการงอก
    11. สืบค้นข้อมูลและอภิปรายถึงการนำความรู้เรื่องการสืบพันธุ์แบบไม่อาศัยเพศของพืชดอกไปใช้ในการขยายพันธุ์พืช
    12. สืบค้นและวิเคราะห์เกี่ยวกับอิทธิพลของสารควบคุมการเจริญเติบโตที่มีผลต่อส่วนต่างๆของพืช
    13. สืบค้นข้อมูล อภิปรายและอธิบายเกี่ยวกับการเคลื่อนไหวของพืชแบบต่างๆ
  • 5. การวางแผนการเรียนวิชา ว30224
    1.สมัคร facebookและ e-mail ให้เรียบร้อย
    2.นำหนังสือเรียนมาทุกชั่วโมงที่มีเรียนวิชาชีววิทยา4
    3.ตั้งใจเรียนในห้อง
    4.พยายามค้นคว้าหาคู่มือและเอกสารต่างๆ เพื่อมาประกอบการเรียนให้อง
    5.ทำงานที่ครูมอบหมายให้ดีที่สุด เต็มความสามารถของตนเอง
    6. พยายามเข้า blog ของครูบ่อยๆ เพื่อติดตามกิจกรรมและทบทวนความรู้
    7. สอบถามเมื่อมีข้อสงสัย
    8. ไม่นำวิชาอื่นเข้ามาทำในชั่วโมง
    9. เปิดใจยอมรับสิ่งใหม่ๆ ที่จะได้จากวิชานี้ และยอมรับผลการเรียนที่ได้ตามความสามารถของตนเอง
  • 6. หน่วยที่ 1 ความสำคัญของพืชที่มีระบบนิเวศของโลก
  • 7. งานชิ้นที่1
    คำถาม
    1.แก๊สคาร์บอนไดออกไซด์ทำให้โลกร้อนขึ้นได้อย่าง
    2.พืชมีความเกี่ยวข้องกับภัยธรรมชาติอย่างไร
    3.บอกวิธีการใช้และเก็บกล้องจุลทรรศน์
  • 8. งานชิ้นที่ 1
  • 9.
  • 10.
  • 11. งานชิ้นที่ 2
    จงตอบคำถามต่อไปนี้
    ตอนที่ 1
    1.เนื้อเยื่อเจริญประกอบด้วยเนื้อเยื่อใดบ้าง
    2.ให้ระบุตำแหน่งและหน้าที่ของเนื้อเยื่อนั้นๆ
    ตอนที่2
    1.เนื้อเยื่อถาวรประกอบด้วยเนื้อเยื่อใดบ้าง
    2. ให้ระบุตำแหน่งและหน้าที่ของเนื้อเยื่อนั้นๆ
    ตอนที่ 3
    3.วาดแผนผังแสดงเนื้อเยื่อทั้งสองชนิด
  • 12. งานที่ 2
  • 13.
  • 14.
  • 15.
  • 16.
  • 17. 3.วาดแผนผังแสดงเนื้อเยื่อทั้งสองชนิด
  • 18. แผนผังแสดงลำดับการเกิดmeristem
  • 19.
  • 20. บันทึกความดีของฉัน
  • 21. 1.ร่วมกิจกรรมวันไหว้ครู
    2.ร่วมกิจกรรมของโรงเรียน เช่น
    -ร่วมกิจกรรมเข้าแถวหน้าเสาธงทุกวัน
    -ไปฟังปราศรัยจากผู้สมัครรับเลือกตั้ง<21มิ .ย.2554>
    3.ความรับผิดชอบ
    -ทำความสะอาดห้องเรียน
    -เก็บขยะ
    -แต่งกายเรียบร้อย
    -ถอดรองเท้าก่อนขึ้นและลงอาคาร
  • 22. e-portfollio
     
    ชีววิทยา4
    โดย
    นางสาวสุภาวดี โนรินทร์
    ม.6/7
     
    ประจำเดือนกรกฎาคม 2554
  • 23. หน่วยที่ 3โครงสร้างและหน้าที่ของรากและลำต้น
  • 24. งานชิ้นที่1
    กิจกรรมที่ 4 ตำแหน่งเนื้อเยื่อของรากและลำต้น
    สมาชิกในกลุ่ม
    1.นายเจริญพร กานานนท์ เลขที่ 1
    2.นายไพโรจน์ มณีวงศ์ เลขที่ 8
    3.นางสาวสุภาวดี โนรินทร์ เลขที่ 15
    4.นางสาวธนาพร โอบอ้วน เลขที่ 22
  • 25. ลำต้น dicot
    Pro ground Procam ground Procam ground pro
    co phl p ph s ph c s xy p xy p xy s xy c s ph p ph phl co
    epi cor ph c xy pi xy c ph cor epi
  • 26. ลำต้น monocot
    epi cor ph c xy pi xy c ph cor epi
    Pro ground Procam ground Procam ground pro
  • 27. ราก dicot
    co phl p ph s ph c s xy p xy s xy c sph p ph phl co
    epi cor en pe ph c xy c ph pe en cor epi
    Pro ground Procam ground pro
  • 28. ราก monocot
    epi co en pe ph xy ph pe en co epi
    Pro ground Procam ground pro
  • 29. Pro = protoderm
    Ground= groundmeristem
    cor= cortex
    phl = phelloderm
    p ph = primary phloem
    s ph = secondary phloem
    c = cambium
    s xy= secondary xylem
    p xy = primary xylem
    Procam=procambium
    epi = epidermis
    co = corke
    en = endodermis
    pe = pericycle
    ph = phloem
    Xy= xylem
    Pi= pith
    หมายเหตุ
  • 30. กิจกรรมที่ ๕ทำความรู้จักกับ
    ๑ เนื้อไม้
    ๒ เปลือกไม้
    ๓ กระพี้
    ๔ แก่นไม้
    ๕ วงปี
  • 31. เปลือกไม้(Barb)
    เป็นส่วนนอกสุดของลำต้นประกอบด้วยเนื้อเยื่อ ๓ ชั้น
    ๑ corkเป้นเนื้อเยื่อชั้นนอกสุด สร้างมาจาก cell
    ด้านนอกของ cork cambium
    ๒phelloderm มาจากการเปลี่ยนตัวด้านในของ
    Cork cambium cellนั้นจะมี suberinและway
    ป้องกันการสูญเสียน้ำ
  • 32. เนื้อไม้(wood)
    คือ xylemทั้งหมดที่เกิดจากการแบ่งตัวของ
    Cambium
  • 33. แก่นไม้(heart wood)
    คือ เนื้อไม้ที่มีสารอินทรีย์และ ligninมาเกาะทำให้
    ข้างในเนื้อไม้อุดตันจนทำให้ลำเลียงน้ำไม่ได้และมีสีเข้ม
  • 34. กระพี้(sap wood)
    คือ ส่วนของเนื้อไม้ที่อยู่ถัดจากแก่นไม้
    สามารถลำเลียงน้ำได้ มีสีจางกว่าแก่นไม้
    และมีสีเข้มมากกว่า
  • 35. วงปี (annual ring) คีอsecondary xylem ที่เกิดจากการแบ่งตัว
    cambiumของในแต่ละปี
    จำนวนวงปีสามารถคำนวณอายุของพืชได้เมื่อตัดไม้ดูที่โคนต้น
    ลำต้นdicotเท่านั้นถึงจะมี เพราะมีcambium
    ประกอบด้วยเนื้อไม้สองชนิดคือ
    เนื้อไม้ฤดูฝน (spring wood)
    cellขนาดใหญ่
    แถบสีจางและกว้าง
    มีการแบ่งตัวของcellมาก
    เนื้อไม้ฤดูร้อน(summer wood)
    cellขนาดเล็ก
    แถบสีเข้มและแคบ
  • 36.
  • 37.
  • 38.
  • 39.
  • 40. บันทึกความดี
    1.ตั้งใจเรียนเวลาครูสอนและตั้งใจทำงาน
    2.ร่วมกิจกรรมเข้าแถวหน้าเสาธงทุกวัน
    3.เข้าร่วมฟังการแนะแนวการศึกษาของ มหาวิทยาลัยขอนแก่นและ มหาวิทยาลัยมหาสารคาม
    4.ทำบุญวันเข้าพรรษา
    5.ร่วมกิจกรรมวันภาษาไทย 28 กรกฎาคม 2554
    6.ห่อน้ำมากินที่โรงเรียน
  • 41. ใฝ่เรียนรู้
  • 42. แต่งกายเรียบร้อยมาโรงเรียน
    มีระเบียบวินัย
  • 43. ห่อน้ำมากินที่โรงเรียนมีความพอเพียง