нові завдання обласної комплексної програми національно-патриотичного виховання

1. Токарівська ЗОШ І-ІІІ ступенів
Про виконання
Концепції
національно-
патріотичного
виховання та реалізацію
обласної комплексної
програми національно-
патріотичного
виховання

3. Мета національно -
патріотичного виховання:
успадкування духовних надбань українського
народу;
вивчення вікових традицій та героїчних сторінок
історії українського народу та історії Збройних
сил;
виховання моральної відповідальності за все,
що робиться на рідній землі, палке прагнення
боротися за розквіт, велич і могутність
Батьківщини, готовності її захищати;
утвердження принципів загальнолюдської
моралі: правди, справедливості, милосердя,
патріотизму

4. Завдання національно-патріотичного
виховання:
• Глибоке розуміння громадянського обов'язку,
готовності в будь-який час стати на захист
Батьківщини
• Формування особистості учня, як громадянина-
патріота
• Виховання почуттів гордості та вдячності до
своєї держави, свого народу, історії

5. Куточок державної символіки

7. Виконання державного Гімну
на шкільній лінійці щопонеділка

9. Заходи національно-
патріотичного спрямування
Години спілкування
Виховні години;
День української писемності та мови;
Тренінги;
Літературні композиції;
Літературні читання;
Години історичної пам'яті;
Круглі столи;
Мітинг-реквієм вшанування жертв голодомору;
Загальношкільні конкурси та виставки

10. Загальношкільні конкурси та виставки

11. Тиждень української мови «Бринить, співає
наша мова, чарує, тішить і п’янить»:
а) мовна гра «У світі мовознавства»;
б) Шкільний етап Міжнародного конкурсу
з української мови ім. П. Яцика;
в) бібліотечний урок
«Національний скарб –
українська книга»;
г) конкурс художнього читання
віршів про мову, Батьківщину,
рідний край

14. Декада військово-патріотичного виховання:
а) зустріч хлопців 9-11 класів із учасниками АТО;
б) змагання «Козацька звитяга»

15. в) конкурс військово-патріотичної пісні
«Душа народу»

16. г) День захисника України та українського
козацтва «Козаку найперше воля, козаку найперше честь»

17. д) Плетіння маскувальної сітки

18. Тиждень до
Дня соборності України:

19. Шевченківський тиждень
«Слава Шевченкові – слава Україні»:
а) виставка ілюстрацій до творів Т.Шевченка «Т.Г.Шевченко – співець краси рідного краю»;
б) виставка літератури «Вдивляючись в рядки пророчі…»;

20. в) Свято Шевченківської поезії
«Кобзареві передзвони»

21. Тиждень Перемоги

23. Мітинг слави спільно
із СБК
«Уклонімося
низько біля
стін обеліску…»

24. Місячник національно-патріотичного
виховання «Вірю в майбутнє твоє, Україно!»

25. «Світ очима дітей»
«Я в серці маю те, що не вмирає!»
«З Україною в серці»
«Таврійський барвограй
«Наша земля – Україна»
«ОстрівОк»
«ФОЛЬК-фест»
Конкурси патріотичного спрямування
знавці української мови ім.Т.Шевченка
«Соняшник»
ім. П.Яцика

26. 19 травня -
ДЕНЬ ВИШИВАНКИ

27. 19 травня 2016 р. в школі відбувся День вишиванки.
Дрес-кодом дня була вишиванка, і вся школа
замайоріла різнобарвними візерунками української
вишивки. В акції взяли участь не лише учнів, а й усі
вчителі та персонал школи

28. На параді вишиванок учні школи розповідали
про історію вишиванки, традиції
культури, елементи символіки сучасних
візерунків української вишивки

29. Вишиванка – це наша національна гордість.
Ще з сивої давнини відомо, що вишита сорочка є символом
здоров’я та краси, оберегом щасливої долі та родової пам’яті

30. Секція «Історичне краєзнавство» МАН

31. Кімната школяра

32. Вшанування пам'яті Небесної сотні

33. Підготовка до шкільного етапу Всеукраїнської дитячо-юнацької
військово-патріотичної гри «Сокіл» («Джура»), у І етапі якої рій
Токарівської школи «Характерники» посів VІ місце

35. дошкільна освіта:
введення до системи дошкільного виховання розвивальних технологій та
занять з формування у дитини моральних уподобань і здійснення вчинків,
пов’язаних з патріотичною позицією;
початкова освіта:
проведення тематичних виставок та конкурсів,
впровадження в навчально-виховний процес спецкурсу
«Українознавство»,
організація зустрічей з волонтерами, учасниками АТО,
 впровадження на заняттях фізичної культури українських народних ігор,
проведення циклу бесід, спрямованих на розкриття традицій української
культури,
ознайомлення дітей з фольклором;
основна та старша школи:
налагодження системної екскурсійної діяльності учнівської молоді з
відвідуванням історичних місць-пам’яток української історії та культури,
щорічне проведення спартакіади учнів загальноосвітніх навчальних
закладів,
внесення до навчальних планів предметів «Громадянська освіта» та
«Історія рідного краю»
Реалізація обласної комплексної програми
національно-патріотичного виховання
«Дитина-громадянин-патріот Батьківщини» на 2016-2021 р.

36. Позашкільна освіта:
- організація
краєзнавчих
експедицій
місцями
козацької
слави,
- проведення
тематичних змін
та літніх шкіл
національно-
патріотичного
спрямування у
канікулярний
період,
- організація
велопробігів,
присвячених
пам’ятним
історичним
датам за
маршрутом
Херсон-
Кам’янська Січ,
- організація
роботи
гуртків
національно-
патріотичного
виховання.

37. «Сокіл»
(«Джура»)
« Козацька
наснага»
2016/17 н.р.
«Козацький
Гарт»
«Заграва»«Хортинг»
змагань з
військово-
спортивного
багатоборства
Заходи з військово-патріотичного виховання:

38. Формування національно-
патріотичного світогляду:
започаткування конкурсу «Вчитель року»
в номінації «Захист Вітчизни»
забезпечення організації перегляду та обговорення
вітчизняних художніх і документальних фільмів
національно-патріотичного спрямування,
проведення акцій «Герої ХХІ століття», «Ми –
Українці», «Ігри патріотів Херсонщини»
проведення фестивалю виконавської
майстерності «Поетичний камертон Ліни Костенко»
проведення огляду-конкурсу на кращий стан
національно-патріотичного виховання в
навчальних закладах

39. У результаті впровадження
даної Програми очікується:
2021
2020
2019
2018
2017
2016
підвищення рівня
фізичної підготовки
допризовної молоді;
створення ефективної
виховної системи національно-
патріотичного виховання молоді
забезпечення у молодого покоління
розвинутої патріотичної свідомості та
відповідальності, почуття вірності,
любові до Батьківщини, Херсонщини,
турботи про спільне благо, збереження
та шанування національної пам'яті;
зацікавленість молоді щодо служби у
Збройних Силах України, готовність до
захисту України;