5 th Conference on Informatics in Education

  • 247 views
Uploaded on

MY PRESENTATION AT THE 5TH CONFERENCE ON INFORMATICS IN EDUCATION, ATHENS, GREECE

MY PRESENTATION AT THE 5TH CONFERENCE ON INFORMATICS IN EDUCATION, ATHENS, GREECE

More in: Education
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
No Downloads

Views

Total Views
247
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
1

Actions

Shares
Downloads
0
Comments
1
Likes
5

Embeds 0

No embeds

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
    No notes for slide

Transcript

  • 1. 5TH CONFERENCE ON INFORMATICS IN EDUCATION Η ΠΛΗΡΟΥΟΡΙΚΗ ΢ΣΗΝ ΕΚΠΑΙΔΕΤ΢Η ΠΑΝΕΠΙ΢ΣΗΜΙΟ ΠΕΙΡΑΙΩ΢, 11-13 ΢ΕΠΣΕΜΒΡΙΟΤ 2013 ANDRONIKI NISTIKAKI, EFL TEACHER IN SECONDARY EDUCATIONTHALIA CHADZIGIANNOGLOU, SCHOOL ADVISER
  • 2. Τύτλοσ Παρουςύαςησ
  • 3. http://emotint.pbworks.com
  • 4. Pb wiki- Γιατύ? Βελτιωμζνη Οργάνωςη –Δομή τησ εργαςίασ Εφχρηςτη, Διαδραςτική, Αςφαλήσ Κοινόσ τόποσ αναφοράσ, ζκφραςησ απόψεων Διευκόλυνςη Ερευνητικήσ διαδικαςίασ Εξοικείωςη με: ψηφιακά εργαλεία, νζουσ κϊδικεσ επικοινωνίασ Ενίςχυςη αλληλεπίδραςησ
  • 5. ΢ΤΝΙ΢ΣΑΜΕΝΕ΢   Κεντρικό Ερώτημα: Π ώ σ θ α μ π ο ρ ο ύ ς ε ν α εύναι διαφορετικό η ζωό αν μπαύναμε ςτη θϋςη των ϊλλων? Ηλικύα : Έφηβοι Α΄ Λυκεύου  Διϊρκεια: 2 ½ ολομϋλειασ  Υλικϊ και εξοπλιςμόσ: Κομπιούτερ, οθόνη προβολόσ, προβολικό, ηχεύα, και ακουςτικϊ, ϋντυπο υλικό, βιβλύα, περιοδικϊ, εφημερύδεσ. Χώροσ Συναντόςεων: Αύθουςα Αγγλικών, ΢χολικό Βιβλιοθόκη, Αύθουςα Εκδηλώςεων, Ε.Μ.΢.Σ., Ειδ. ΢χ. Ηλιούπολησ. Γλώςςα Εργαςύασ: Ελληνικό και Αγγλικό Επύπεδο Αγγλικόσ: B1 - C1    μόνεσ, 12 ςυναντόςεισ
  • 6. 6 SHELLEY GRUND, ARTIST Η Ανθρώπινη ικανότητα να μπορούμε να ταυτιζόμαςτε με τουσ ϊλλουσ, κατανοώντασ ςκϋψεισ και ςυναιςθόματα που μπορεύ να βιώνουν, καταςτϊςεισ και κύνητρα.
  • 7. Ενςυναύςθηςη Κοινωνικϋσ Δεξιότητεσ Ενδοπροςωπικϋσ Σχζςεισ Γνωςτικϋσ Δεξιότητεσ Διαπροςωπικϋσ ΢χϋςεισ ΢υναιςθηματικϋσ Δεξιότητεσ Βελτίωςη Σχολικοφ κλύματοσ
  • 8. Βαςικόσ ςκοπόσ Βελτύωςη των γνωςτικών, κοινωνικών και ςυναιςθηματικών δεξιοτότων των ςυμμετεχόντων με ϋμφαςη ςτην Ενςυναύςθηςη ωσ ανθρώπινο χαρακτηριςτικό ζωτικόσ ςημαςύασ για την ανϊπτυξη ικανοποιητικών ενδοπροςωπικών και διαπροςωπικών ςχϋςεων και την καλλιϋργεια θετικού ςχολικού κλύματοσ.
  • 9. Αντίληψη, ταυτοποίηςη και ζκφραςη ςυναιςθημάτων ςτη Γλωςςική και Παραγλωςςική Επικοινωνία Βελτίωςη ςχζςεων με τον εαυτό και τουσ άλλουσ – θετικζσ ςχζςεισ και ςχολικό κλίμα Εξοικείωςη με τη «γλϊςςα» των ΣυναιςθημάτωνΔιεφρυνςη Λεξιλογίου Εξερεφνηςη και κριτική προςζγγιςη ζντυπων και ψηφιακϊν πηγϊν Εξοικείωςη με ψηφιακά εργαλεία Ανάπτυξη δεξιοτήτων Δημιουργικήσ Γραφήσ Ενίςχυςη Δεξιοτήτων Κριτικήσ Σκζψησ
  • 10.      Μεικτή Μάθηςη ( προςωπική επαφή – ψηφιακή ζρευνα και επικοινωνία) Εμπειρική Μάθηςη ( δράςη, παρατήρηςη, αναςτοχαςμόσ) Επιδραςτική Μάθηςη (ςημαςία κινήτρου, προςωπική εμπλοκή, δημιουργία ςχζςεων, αλλαγή ςτάςεων και αξιϊν) Ψηφιακή Μάθηςη (Παγκόςμιοσ Ιςτόσ, ψηφιακά εργαλεία, κοινωνικά δίκτυα, gadgets) Συνεργατική Μάθηςη (Συλλογική ευθφνη, αλληλεπίδραςη, αλληλεξάρτηςη, κοινοί ςτόχοι, ςυλλογικό προϊόν)
  • 11. Συναιςθηματική Εμπλοκή Εςωτερίκευςη Νζασ Γνϊςησ Υιοθζτηςη Ανθρωπιςτικοφ Αξιακοφ Συςτήματοσ Άτομο που ενεργεί με ςυλλογική ςυνείδηςη • Σχζςεισ Κατανόηςησ, Εμπιςτοςφνησ, Αλληλοβοήθειασ
  • 12. Ταξινομία Bloom Δραςτηριότητεσ http://emotint.pbworks.com/w/page/591933 31/GROUP%20NAMES%20AND%20ACTI VITIES
  • 13. Επιςκϋψεισ
  • 14. • Συνεχήσ (καθ’ όλη τη διάρκεια) • Ακριβήσ (ςυγκεκριμζνα κριτήρια) • Διαλεκτική (αναςτοχαςμόσ, καθολική ςυμμετοχή, πολυμερήσ) Διαμορφωτική • Επίςημη (Βάςει εγκυκλίου) • Σταθμιςμζνη (Σφνολο βαθμολόγηςησ επιμζρουσ αναθζςεων) • Τελικά προϊόνταΠαρουςίαςη Τ ε λι κ ή
  • 15. Προϊόντα Διαφοροποιημζνα Διαβαθμιςμζνησ δυςκολίασ Πολυτροπικάψηφιακά Συνεργατικά
  • 16. http://emotint.pbworks.com/w/page/59193284/Webdoc http://emotint.pbworks.com/w/page/60659554/QUESTION NAIRES%2C%20POLLS%20AND%20QUIZZES http://emotint.pbworks.com/w/page/58580843/Products Ψηφιακή – πολυμεςική Εγγραματοςφνη Παροχή κινήτρουβελτίωςη ςυμμετοχικότητασ, δημιουργικότητασ Βελτίωςη οργάνωςησ και δομήσ Ανταπόκριςη ςε διαφορετικά μαθηςιακά προφίλ
  • 17. Κατηγορύεσ ψηφιακών εργαλεύων          Word cloud tool Comic-making tool Polling tool Quiz tool Video-making and mixing tool tool Puzzle creator tool Image editing tool Plagiarism tool Document sharing tool          Presentation tool Collage making tool Art resources Screen Sharing tool Graphic creator tool Vocabulary builder tool Crossword maker tool Game creator tool Widget tool
  • 18. http://www.webdoc.com/ http://www.wordle.net/ http://www.shapecollage.com/ http://www.p hotocube3d.com/ Microsoft office word, Microsoft office PowerPoint http://www.smilebox.com/ http://picasa.google.com/ gmail http://www.proprofs.com/games/all/ https://tricider.com http://www.classtools.net/ http://quizlet.com/ http://www.jigsawplanet.com http://www.dragont ape.com http://animoto.com/ http://www.pixton.com/ http://www.instagrok.c om http://www.magicwidgets.com/ ΛΟΓΙΣΜΙΚΑ
  • 19. nikinist@gmail.com Ευχαριςτϊ για το χρόνο ςασ