2. Базовый коррекционно-профилактический
оздоровительный курс арт-терапии;
•Музыкотерапия – стоимость 1 часа индивидуальных занятий 1600 р., 1 час
групповых занятий 330 р.;
•Танцетерапия - стоимость 1 часа индивидуальных занятий 1400 р., 1 час
групповых занятий 300 р.;
•Телесно-ориентированные практики - стоимость 1 часа индивидуальных
занятий 1700 р., 1 час групповых занятий 350 р.;
•Дизайн-терапия - стоимость 1 часа индивидуальных занятий 1500 р., 1 час
групповых занятий 350 р.;
•Театртерапия - стоимость 1 часа индивидуальных занятий 1200 р., 1 час
групповых занятий 300 р.;
•Библиотерапия - стоимость 1 часа индивидуальных занятий 900 р., 1 час
групповых занятий 200 р.;
•Речевые коммуникации - стоимость 1 часа индивидуальных занятий 250 р.,
1 час групповых занятий 100 р.;
Стоимость полного курса по всем направлениям арт-терапии для организаций
152582 р.
3. Курсы повышения квалификации;
Для медперсонала:
*танцерапия;
*телесно-ориентированные практики и оздоровительные системы
Востока; общая стоимость групповых занятий – 92545 р.
Для педагогов и студентов:
*музыкотерапия ; общая стоимость групповых занятий – 53053 р.
Тренинги, мастер-классы;
Мастер-класс по хэнд-мэйд: стоимость 1 часа индивидуальных занятий –
1000 р., стоимость 1 часа групповых занятий – 250 р.
Тренинг – профилактика «Профессионального выгорания» для
медицинского персонала – общая стоимость групповых занятий – 50050
р.
Профилактические курсы арт-терапии по заявкам
для различных групп населения и
профессиональной направленности.
Стоимость занятий с учетом индивидуальных заявок потребителя .
4. Коррекционная программа «Профилактика
профессионального выгорания»;
Для медицинского персонала:
*телесно-ориентированные практики и релаксационные практики в
режиме дня мед.работника – общая стоимость групповых занятий – 23840 р.
Для медицинских работников, педагогов, специалистов в
области культуры и искусства:
*тренинг с элементами музыкотерапии - общая стоимость групповых
занятий 50049 р.
Концертные программы, спектакли;
Стоимость по заявкам и договору с организациями.
5. Клиническая, оздоровительная МТ:
гипносессии,
музыкальный биомассаж,
Музыкотерапия музыкально-медитативные упражнения
(20 ч) дыхательные упражнения
музыкально-аутогенные тренировки
Двигательные и дыхательные
Танцетерапия упражнения, аутентичное движение,
(12 ч) круговой танец, рисование
Использование восточных
Телесно- оздоровительных систем и практик,
ориентированные восстановление и поддержание
практики (20 ч) индивидуального здоровья.
6. Библиотерапия Сказкотерапия, терапия поэзией,
(12 ч) терапия религиозной литературой,
оздоровительные практики, аффирмации
Театро-терапия Актёрские тренинги (ролевые игры,
(18 ч) упражнения, актерские этюды)
Развитие живописно-художественного
Дизайн-терапия восприятия, эмоциональная составляющая
(24 ч) гармоничного внутреннего состояния
человека
Арт-терапия Обучение приемам организации
средствами речевых внимания слушателя, снятие страха в
коммуникаций (16ч) общении
7. Овладение
Обучение
нормами
приемам
речевого
организации
этикета и
внимания
современного
слушателя
языка
Овладение
приемами
Снятие страха в
убеждения,
общении
подстройки под
собеседника
9. Развитие
живописно- Основы дизайна как
художественного эмоциональная
восприятия: составляющая
•Способность гармонического
различать цвета и внутреннего
оценивать их; состояния человека:
•Развитие •Создание
цветового зрения и композиций как
мироощущения; элемент развития
•Выражать цветовое пространственного
единство, влияние воображения;
цвета на •Освоение техники
психоэмоциональн декупаж;
ое состояние •Арт-дизайн
человека
10. Сказкотерапия Терапия
религиозной
литературой
Оздоровительные
практики Терапия
Аффермации
поэзией
11. Клиническая
Занимается вопросами профилактики различных
психосоматических нарушений, восстановлением
нарушенных жизненно важных функций после
перенесенных заболеваний. Используется как седативно-
релаксационное средство, в психонаркологической,
неврологической, терапевтической и хирургической
практике, в педиатрии и перинатальной медицине
Проведение сеансов рецептивной МТ характеризуются
тем, что пациент получает музыкотерапевтический сеанс
по той или иной технологии, не участвуя в нем активно,
т.е., находясь в определенном удобном для себя статичном
положении и решает задачи по лечебно-коррекционному
воздействию на психоэмоциональное состояние пациента;
12. Оздоровительная музыкотерапия
Используется для активизации резервных
возможностей человека, снятия нервного
перенапряжения и утомления, для повышения
работоспособности, социальной адаптации, развития
психических и интеллектуальных способностей, общего
оздоровления, развития творческих способностей и
личностного роста,
На занятиях применяются основные и вспомогательные
методы МТ
музыкально- музыкально-
дыхательные
медитативные аутогенные
упражнения
упражнения тренировки
гипносессии музыкальны
й биомассаж
13. Цель: Коррекция психо-эмоционального
состояния человека средствами арт-терапии
Телесно-ориентированная двигательная терапия
включает
Коррекцию Различные виды
психофизического Комплекс гимнастик:
состояния специальных вибрационная,
Человека упражнений дыхательная,
(по методикам для устранения пальцевая,
В.Райха, мышечных стрейчинг,
Х. Алиева, зажимов; элементы из йоги,
Цу-Цуми и др.) цигуна;
14. Телесно-ориентированная двигательная терапия
включает
Дыхательные
практики:«рыдающее»,
Дробное, Релаксационные
парадоксальное, практики с
Поверхностное,Глубокое, применением
Диафрагмальное видео-звуко-цвето-
дыхание, терапии,
А также в движении аффирмаций
и целительными и настроев;
звуками;
Самомассаж по БАТ
Методика
на теле по схемам и
тестирование
рисункам с
«Индивидуальная минутка»
использованием
как показателя
простейших
ощущения
массажеров
себя в реальном
различных
времени ;
Модификаций;
16. Состоит из следующих разделов
Телесно-
ориентированные и
релаксационные
практики
Авторский тренинг
17. ТРЕНИНГ, МАСТЕР-КЛАСС
«ПРОФИЛАКТИКА И КОРРЕКЦИЯ
ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ВЫГОРАНИЯ С ПОМОЩЬЮ
МУЗЫКОТЕРАПИИ»
Ознакомление участников с особенностями проявления выгорания в
процессе деятельности специалистов помогающих профессий, в
частности, педагогов. И обучение методам профилактики и коррекции
характерных психических процессов с использованием музыки.
В ходе мастер-класса предлагаются фрагменты авторской методики, которая
представляет собой комплекс музыкальных психологических средств
воздействия, состоящий из четырёх циклов упражнений.
21. Релаксационные практики: релакс-
видео с цвето-музыко-терапией и
живым звуком природы,
аффирмации, настрои
Этно-терапия: аромотерапия,
релакс на звукоиздающие предметы,
выполнение индийских мудр
Ритмопластика в сочетании с
хлопками, притопами,
произношением звуков
Методика теста «Индивидуальная
минутка» как показателя ощущения
себя в реальном времени
22. Включают:
Танцевально-экспрессивный тренинг
(24 ч)
Кинестетическая эмпатия
дает уникальный опыт
Групповой танец, при «соприкосновения» с
Индивидуальный исполнении которого личностью другого через
спортивный участники получают экспрессию, а также
танец, отражающий опыт множественного развивает способность
уникальную взаимодействия с к установлению и
индивидуальную другими и многократного поддержанию отношений
манеру исполнителя отражения себя в с другим человеком
других людях
23. Использование
Экспериментирование
невербальных ритуалов
с движением
начала и конца
и прикосновением
занятия
Ритмическая групповая
Активность. Совместное
движение приводит
Запуск разнообразных
к возникновению
видов обратной связи
общих позитивных
чувств
участников
25. Руководитель центра Арт-терапии, кандидат педагогических наук, доцент,
директор института музыки - Степанова Светлана Геннадьевна. с.т. 8914 84 79 628
Специалист по танцевально-двигательной терапии - Батранина Анна Александровна.
с.т. 8 964 410 57 75
Заведующая кафедрой физического воспитания, кандидат культурологии, профессор,
мастер спорта СССР, отличник физического спорта РФ, почетный работник высшего
профессионального образования РФ - Чебакова Валентина Николаевна.
Доцент, заведующая кафедрой дизайна - Солнцева Галина Николаевна.
Старший преподаватель кафедры педагогики и психологии – Ларкина Нина Владимировна.
