Pokok Pokok UU no 20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Pokok Pokok UU no 20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran

on

  • 4,024 views

Penjelasan Ringkas tentang pokok Pokok UU no 20 tahanu 2013 tentang Pendidikan Kedokteran

Penjelasan Ringkas tentang pokok Pokok UU no 20 tahanu 2013 tentang Pendidikan Kedokteran

Statistics

Views

Total Views
4,024
Views on SlideShare
4,024
Embed Views
0

Actions

Likes
1
Downloads
47
Comments
1

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Adobe PDF

Usage Rights

© All Rights Reserved

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel

11 of 1

  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
  • Kepada Yth. Bp. Supriyanto Rijadi,
    Salam hormat,
    Dapatkah saya mendapatkan bahan untuk sebuah riset tentang kebijakan pemerintah mengenai pendidikan kedokteran ? Saat ini saya sedang menyusun sebuah thesis di salah satu PTN di Jakarta.
    Trimakasih Pak Rijadi atas bantuannya.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

    Pokok Pokok UU no 20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran Pokok Pokok UU no 20 tahun 2013 tentang Pendidikan Kedokteran Presentation Transcript

    • Pokok-­‐pokok     UU  No.20  tahun  2013  tentang   Pendidikan  Kedokteran   Direktorat  Jenderal  Pendidikan  Tinggi   Kementerian  Pendidikan  dan  Kebudayaan   September  2013   1  
    •   Isu  Pokok  UU  Pendidikan  Kedokteran  :     Kondisi  Sebelum  &  Implikasinya  
    • TUJUAN  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   UU  pendidikan  kedokteran  diharapkan  mampu  :     1.  Mengintegrasikan   peran   pendidikan/akademik   dan   layanan   kesehatan/profesi,   dimana   secara   operasional   dikelola  oleh  kementerian  dibawah  sektor  pendidikan  dan   kesehatan.   2.  mengatasi   berbagai   problem   dalam   rangka   menjaga   mutu,     yang   terkait   dengan   proses   seleksi,   proses   pembelajaran,   ketersediaan   sarana   dan   prasarana   serta   alat-­‐alat   laboratorium,   Dosen,   tenaga   pendidik   dan   masalah  pendanaan  pendidikan  kedokteran,     3.  memberi   kepasAan   hukum,   disamping   undang-­‐undang   yang   sudah   ada   yaitu   Undang-­‐undang   Nomor   20   tahun   2003   tentang   Sistem   Pendidikan   Nasional     dan   Undang-­‐ undang  Nomor  29  tahun  2004  tentang  PrakAk  Kedokteran      
    • Isu  Pokok  UU  Pendidikan  Kedokteran   1.  Program  Dokter  layanan  primer   2.  Integrasi  akademik-­‐profesi   3.  Integrasi  FK-­‐RSP  (termasuk  wahana  pendidikan  kedokteran)   4.  Pembiayaan  pendidikan     5.  Seleksi  mahasiswa   6.  Kuota  mahasiswa   7.  Uji  kompetensi   8.  Internsip  (sebagai  kelanjutan  setelah  program  profesi  dokter)   9.  Sistem  penjaminan  mutu   10.  Standar  nasional  pendidikan  kedokteran   11.  Afirmasi  (untuk  mendukung  pemerataan  distribusi  dokter)  
    •  PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     UU  No.12/2012   Og  Pendidikan   Tinggi     ISU  POKOK   Integrasi   akademik-­‐profesi   PENGATURAN     UU  DIKDOK   Program  profesi  dokter  dan   profesi  dokter  gigi   merupakan  program   lanjutan  yang  Adak   terpisahkan  dari  program   sarjana     KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun   Implikasi  Kebijakan  :   •  Pembaharuan   izin   prodi   akademik-­‐profesi   (satu   surat   untuk   2   izin,   yaitu   prodi   akademik  dan  prodi  profesi)   •  Pembaharuan  instrumen  akreditasi     •  Penetapan   aturan   nomor   induk   mahasiswa   untuk   program   akademik   dan   profesi  (apakah  akan  satu-­‐kesatuan  atau  terpisah)   •  Implikasi  penyesuaian  struktur  organisasi  prodi  akademik  dan  profesi  terhadap   struktur  organisasi  dekanat   •  SeAap  prodi  harus  menjadi  Fakultas  dalam  waktu  5  tahun  (pasal  59)  
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     ISU  POKOK   PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  K e r j a s a m a   F K / F K G   •  UU  No. Integrasi  FK-­‐RSP   dengan   RSP   utama,   RSP   44/2009  Og  RS   (termasuk  wahana   Afiliasi,   RSP   Satelit   dan   pendidikan   w a h a n a   p e n d i d i k a n   •  UU  No. kedokteran)   kedokteran   12/2012  Og     •  Kerjasama   dilakukan   Pendidikan   s e c a r a   t e r i n t e g r a s i   Tinggi   (fungsional   dan/atau     struktural)       Implikasi  Kebijakan  :   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Peraturan   Pemerintah     Masa  transisi  :   3  tahun     •  Perlunya  aturan  lanjutan  dan  panduan  terkait  implementasi  kerja  sama   dan  pembagian  tugas  dan  fungsi  antara  Kemdikbud  dan  Kemkes     •  Perlu  sinkronisasi  dengan  PP  RSP  
    • Intregrasi  Pendidikan  Akademik-­‐Profesi,  Internsip,   Spesialis-­‐Subspesialis     ORGANISASI  PROFESI   PROFESI   AKADEMIK   Min  7  semester     144  SKS   Min  3  semester   IN   TERN SIP           Sked   SPESIALIS   Dokter   60%RS   +  40  %   PKM   FAKULTAS  KEDOKTERAN     RUMAH  SAKIT  PENDIDIKAN   S   u   b     Sp   S   u   b     Sp   S   u   b     Sp   S   S   u   u   b   b       Sp   Sp  
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  Perpres  No. 72/2012   tentang  SKN   •  Standar   Pendidikan   Profesi  Dokter   yang  disahkan   oleh  KKI  (revisi   2012)   ISU  POKOK   Program  Dokter   Layanan  Primer   (DLP)     PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  Program   DLP   merupakan   kelanjutan   dari   program   p r o f e s i   d o k t e r   d a n   program   internsip   yang   setara   dengan   program   dokter  spesialis     •  DLP   ditujukan   untuk   m e m e n u h i   l a y a n a n   k e s e h a t a n   A n g k a t   pertama     KEBIJAKAN   LANJUTAN   Peraturan   Pemerintah     Masa  transisi  :   2  tahun       Implikasi  Kebijakan  :   •  Perumusan   learning   outcomes,   standar   kompetensi,   kurikulum,   kualifikasi  dosen,  dan  uji  kompetensi  khusus   •  Nomenklatur  pendidikan  khusus  DLP   •  Perumusan  kebijakan  kewenangan  pelayanan  untuk  DLP    
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     ISU  POKOK   UU  No.12/2012   Pembiayaan   Og  Pendidikan   pendidikan     Tinggi     PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  Menteri  menetapkan   standar  satuan  biaya   operasional   Pendidikan     •  FK  &  FKG  wajib   melaporkan  satuan   biaya  operasional   kepada  Menteri   melalui  pemimpin  PT   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun         Implikasi  Kebijakan  :   •  Penyesuaian   pendanaan   pendidikan   dengan   kebijakan   UKT   dan   BOPTN  (untuk  PTN)   •  Standardisasi   unit   cost   pendidikan   kedokteran   untuk   program   akademik  dan  program  profesi  serta  spesialis  
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  UU  No. 12/2012  Og   Pendidikan   Tinggi   ISU  POKOK   Seleksi   mahasiswa   Implikasi  Kebijakan  :   PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  Seleksi  penerimaan   mahasiswa  dilakukan   secara  nasional   •  Seleksi   memperhaAkan   prinsip  pemerataan   akses  dan  afirmasi   melalui  jalur  khusus   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun       •  Penetapan  metode,  waktu  dan  paniAa  seleksi  serta  waktu  penerimaan   mahasiswa  baru  baik  untuk  program  profesi  maupun  spesialis   •  Penyesuaian   dengan   kebijakan   kuota   penerimaan   mahasiswa   pendidikan  kedokteran      
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     ISU  POKOK   PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  UU  No.29/2004   Kuota  mahasiswa   •  Kuota  nasional  diatur   tentang  standar   melalui  Peraturan   pendidikan   Menteri  setelah   profesi  dokter     berkoordinasi  dengan   menteri  yang   •  UU  No.12/2012   menyelenggarakan   Og  Pendidikan   urusan  pemerintahan  di   Tinggi   bidang  kesehatan         KEBIJAKAN   LANJUTAN   •  Permendikbud   •  SE  Dirjen  DikA   mengenai  Kuota   Penerimaan   Mahasiswa  FK   (sebagai  aturan   awal)     Masa  transisi  :   2  tahun     Implikasi  Kebijakan  :   •  Sanksi  moratorium  penerimaan  mahasiswa  baru  bagi  FK  yang  melanggar   ketentuan   •  Pengurangan  kuanAtas    lulusan  FK,  peningkatan  kualitas  lulusan  FK   •  Kemungkinan  pembukaan  prodi  baru  yang  lebih  memenuhi  standar  
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  UU  No. 29/2004  Og   Prak_k   Kedokteran   •  UU  No. 12/2012  Og   Pendidikan   Tinggi     ISU  POKOK   PENGATURAN     UU  DIKDOK   Uji  Kompetensi   •  Uji  kompetensi   dilaksanakan  secara   nasional  sebelum   mengangkat  sumpah   Dokter  dan  Dokter  Gigi   (exit  exam)   •  Lulusan  mendapatkan   serAfikat  kompetensi   yang  dikeluarkan  oleh   PT   Implikasi  Kebijakan  :   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun       •  Biaya   pendidikan   kedokteran   lebih   besar   karena   biaya   uji   kompetensi   masuk  pada  biaya  pendidikan   •  Perlu   aturan   teknis   terkait   mekanisme   pemberikan   serAfikat   profesi   dan  serAfikat  kompetensi    
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  Permenkes  No.   299/2010  Og   penyelenggaraan   program  internsip   dan  penempatan   dokter  pasca   internship     •  Perkonsil  No. 1/2010  Og   internsip     ISU  POKOK   Internsip   PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  Program  profesi  dokter   dilanjutkan  dengan  program   internsip  (masuk  pada  ranah   profesi/pelayanan)   •  Internsip  sebagai  program   pemahiran  dan  pemandirian   Dokter  yang  merupakan   bagian  dari  program   penempatan  wajib   sementara  dan   diperhitungkan  sebagai  masa   kerja   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Peraturan   Pemerintah     Masa  transisi  :   2  tahun     Implikasi  Kebijakan  :   •  Penyusunan   PP   yang   mengatur   posisi   dan   pengelolaan   program   internsip,   pembagian   wewenang   Kemkes   dan   Kemdikbud   dalam   implementasi  internsip,  serta  pembiayaannya    
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     ISU  POKOK   PENGATURAN     UU  DIKDOK   KEBIJAKAN   LANJUTAN   •  UU  No.12/2012   Sistem   Pengaturan   SPM   sesuai   Permendikbud   Og  Pendidikan   Penjaminan   aturan  yang  berlaku     Tinggi   Mutu   Masa  transisi  :   •  Permendikbud   2  tahun   Og  SPM-­‐PT  &     SNPT       Implikasi  Kebijakan  :   •  Implementasi  sistem  penjaminan  mutu  eksternal  dan  sistem   penjaminan  mutu  internal  melalui  LAM  PSKes  dan  LUK    
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  UU  No.29/2004  Og   Prak_k  Kedokteran   •  UU  No.12/2012  Og   Pendidikan  Tinggi   •  Standar  pendidikan   profesi  dokter/ dokter  gigi,  dokter   spesialis/dokter   gigi  spesialis  yang   disahkan  KKI  (revisi   2012)     PENGATURAN     UU  DIKDOK   ISU  POKOK   Standar   Nasional   Pendidikan   Kedokteran   (SNPK)   SNPK  mengacu  pada  SNPT  dan   disusun  bersama  oleh  asosiasi   insAtusi  pendidikan,  organisasi   profesi,  asosiasi  rumah  sakit   pendidikan  dan  kementerian   bidang  kesehatan   •  SNPK  ditetapkan  oleh  Menteri   dengan  merujuk  pada  Standar   pendidikan  profesi  dokter/dokter   gigi,  dokter  spesialis/dokter  gigi   spesialis  yang  disahkan  KKI   •  FK  &  FKG  wajib  melaksanakan   kurikulum  berdasarkan  SNPK   •  KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun   Implikasi  Kebijakan  :   •  Harmonisasi  SNPK  dengan  standar  pendidikan  profesi  dokter/dokter  gigi  (termasuk   dokter  spesialis/dokter  gigi  spesialis  )  yang  disahkan/diperAmbangkan  oleh  KKI  dan   ditetapkan  Menteri   •  Perlu  pengaturan  pola  insenAf  untuk  program  spesialis   •  Menjadi   aspek   legal   dari   implementasi   kebijakan   SPM   &   standar   pendidikan   kedokteran  secara  nasional  
    • Standar    Pendidikan  Tinggi   Menurut  Pasal  54  UU  No.  12  Tahun  2012  Tentang  Pendidikan  Tinggi                                   Standar  Nasional   Standar   Nasional   Pendidikan   Pendidikan   Standar       Standar   Peneli_an   Peneli_an   Standar  Pengabdian     Standar   engabdian   Kepada  Masyarakat   Kepada   asyarakat   Standar  Isi   SNPT   Ditetapkan  oleh   Menteri  atas  usul   BSNPT   Standar  Hasil   Standar  Hasil   Standar  Proses   Standar  Arah   Standar  Arah   Standar  Kompetensi   Lulusan   Standar  Proses   Standar  Proses   Standar  Kompetensi   PeneliA   Standar  Kompetensi   Pelaksana   Standar  Pendanaan   Standar  Pendanaan   Standar  Sarana  &   Prasarana   Standar  Sarana  &   Prasarana   Standar  Outcome   Standar  Outcome   Standar  Pendidik  dan   Tenaga  Kependidikan   Standar  Sarana  &   Prasarana   Standar  Pengelolaan   SPT   Standar  Pembiayaan   Standar  Penllaian   Pendidikan   SPT   Ditetetapkan  oleh   se_ap  perguruan   _nggi   1.  standar  bidang  akademik       2.  standar  bidang  non  akademik    
    • Posisi  SNPK  pada  Pendidikan  Kedokteran     (Integrasi  Pendidikan  dan  Pelayanan)   SNP   SNPT   Permendikbud   KKI   SNPK   SPSKD  &  SPSKDG   •  SNPK   :   Standar   Nasional   Pendidikan   Kedokteran   (+   standar   peneliAan   +   standar   pengabdian  masyarakat  +  standar  biaya  pendidikan  )   •  SPSKD  :  Standar  Pendidikan  &  Standar  Kompetensi  Dokter  (termasuk  spesialis)   •  SPSKDG  :  Standar  Pendidikan  &  Standar  Kompetensi  Dokter  Gigi  (termasuk  spesialis)  
    • Harmonisasi  Standar  Nasional  Pendidikan  Tinggi  (SNPT)  pada   Standar  Nasional  Pendidikan  Kedokteran  (SNPK)     SNPT*   Isi   Proses   Kompete nsi   SDM   Sarpras   Kelola   Biaya     SNPK   X   X   X   X   X   X   X   X   X   X   Standar   Pendidikan   Profesi   Dokter/Drg   (tmsk   spesialis)  **     X     X     X     X     X     X         X           *)  SNPT  yang  diatur  pada  UU  Pendidikan  Tinggi   **)  standar  yang  disahkan  oleh  KKI   Nilai   Pene Peng liAan   mas  
    • PENGATURAN  ISU  POKOK  UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN   PENGATURAN   SEBELUMNYA     •  UU  No.12/2012   Og  Pendidikan   Tinggi     ISU  POKOK   Afirmasi   PENGATURAN     UU  DIKDOK   •  Beasiswa  dan  bantuan  biaya   pendidikan  untuk  mahasiswa   dan  dosen   •  Program  afirmasi  untuk   pemenuhan  kebutuhan   dokter  spesialis  melalui   penempatan  tahap  mandiri   pendidikan  di  RS  selain  RSP   KEBIJAKAN   LANJUTAN   Permendikbud     Masa  transisi  :   2  tahun       Implikasi  Kebijakan  :   •  Aksesibilitas   ‘putra   daerah’   untuk   mendapatkan   pendidikan   kedokteran   yang   berkualitas  baik     •  Implementasi   harmonisasi   kebijakan   pemerintah   daerah   setempat   terhadap   kebutuhan  pelayanan  kesehatan  dan  pendidikan  kedokteran   •  Kontribusi   sistem   pendidikan   kedokteran   terhadap   kebutuhan   pelayanan   kesehatan  di  daerah  
    • Kekhususan  Pengaturan  pada     UU  Pendidikan  Kedokteran  
    • Pendidikan   Pelayanan   9  KONSEP  DASAR  RUMAH  SAKIT  PENDIDIKAN  (RSP)   RS    Pendidikan    berfungsi  sebagai  contoh  (pemandu)  fasilitas  layanan  kesehatan  yang  mengedepankan  pelayanan  prima   9   kesehatan,  keselamatan  pasien  dan  penghargaan  terhadap  hak-­‐hak  pasien/klien/komunitas/masyarakat  yang  terjangkau,   mudah  diakses,  berkeadilan  dan  berbasis  bukA  (evidence  based)   RS  Pendidikan  menyelenggarakan  pelayanan    terintegrasi  untuk  masalah  lansia  (penyakit  degeneraAf);  penyakit  akibat   perilaku  dan  budaya;  akibat  kerja;  akibat  disparitas  pelayanan/geografis;  infeksi  (termasuk  pinere);  traumatologi   8   (kecelakaan)  dan  beyond  health  (sebagai  provider  kesehatan  dalam  universal  coverage/SJSN)  dan  Adak  berbasis   departemen   RS  Pendidikan  digunakan  untuk  menghasilkan  dokter  layanan  primer  (Angkat  dasar)  secara  holisAk/komprehensif  untuk   menjawab  problem  kesehatan  bangsa  Indonesia  masa  kini  dan  masa  depan  dengan  menekankan  juga  aspek  promoAf  dan   7   prevenAf  dalam  mencapai  MDGs,  masalah  lansia  (penyakit  degeneraAf);  penyakit  akibat  perilaku  dan  budaya;  akibat  kerja;   akibat  disparitas  pelayanan/geografis;  infeksi  (termasuk  pinere);  traumatologi  (kecelakaan)  dan  beyond  health  (sebagai   provider  kesehatan  dalam  universal  coverage/SJSN)   RS  Pendidikan  merupakan  insAtusi  utama  yang  membina  jejaring  wahana  pendidikan  sebagai  satu  enAtas  tersendiri  yang   sesuai  dengan  Standar  Kompetensi  Dokter  Indonesia  dan  Standar  Pendidikan  Profesi  Dokter,  serta  Standar  Kompetensi   6   tenaga  kesehatan  lainnya  yang  dilengkapi  dengan  sistem  IT  dan  atau  visiAng  dosen  klinik  dalam  rangka  koordinasi   pencapaian  kompetensi  sebagaimana  buAr  (1)  dan  buAr  (2)   RS  Pendidikan  harus  memenuhi  profesionalitas  inA  dari    4  keilmuan  klinis  dasar  (bedah,  penyakit  dalam,  anak  dan   5   kandungan)  dan  8  keilmuan  klinis  lainnya  (Radiologi,  Anestesi,  Patologi,  Kulit  dan  Kelamin,  THT,  Mata,  Neurologi  dan   Psikiatri  )   RS  Pendidikan  harus  menyediakan  real  paAent  yang  memadai  (jenis  dan  jumlahnya)  dan  atau  simulasi  tentang  pasien  yang   relevan  untuk  mencapai  kompetensi  tertentu   3   E_ka   Peneli_an   4   RS  Pendidikan  berfungsi  sebagai  wahana  pendidikan  bagi  tenaga  kesehatan  dan  tenaga  non  kesehatan  lainnya  baik  di  RS   maupun  jejaringnya  untuk  meningkatkan  kualitas  pelayanan  yang  berkelanjutan  dan  pengembangan  profesi  berkelanjutan             2   RS  Pendidikan  merupakan  insAtusi  yang  berfungsi  sebagai  pelaksana  peneliAan  translasional  dalam  rangka  pengembangan   pelayanan  dan  pendidikan  dokter  layanan  primer  dan  tenaga  kesehatan  lain                                                                                               1   RSP  harus  mengutamakan  aspek  medikoeAk  dan  medikolegal  profesi  dalam  melaksanakan  pelayanan  dan  pendidikan  oleh   DPJP  
    • RANAH  PENDIDIKAN   1.  Nomenklatur  prodi  :  program   profesi  dokter   2.  Program  profesi  (KKNI  level  7?/8?)   3.  Uji  kompetensi  sebagai  exit  exam   4.  Kurikulum  Berbasis  Kompetensi  :   80%  isi  kurikulum  +  20%  muatan   unggulan  lokal     DLP     sesuai  Standar  Pendidikan  &  Standar   Kompetensi  Dokter  (revisi  2012)   1.  2.  3.  4.  RANAH  PELAYANAN   Konsep  Program  Dokter  Layanan  Primer  (DLP)   Nomenklatur  prodi  :  program  DLP   Program  spesialis  (KKNI  level  8?/9?)   Uji  kompetensi  khusus  oleh  kolegium   Kurikulum   :   80   %   (spesialis   dokter   keluarga)   +   20   %   (kebutuhan   khusus,   terutama  manajemen  kesehatan  primer)   1.  Kompetensi  lulusan  :     Profesionalitas  yang  Luhur,  Mawas  Diri  dan   Pengembangan  Diri,  Komunikasi  EfekAf,   Pengelolaan  Informasi,  Landasan  Ilmiah  Ilmu   Kedokteran,  Keterampilan  Klinis  dan   Pengelolaan  Masalah  Kesehatan   2.  Menjalankan  fungsi  sebagai  gate  keeper     3.  Masuk  pada  skema  pembiayaan  BPJS  ?     1.  Kompetensi  khusus  DLP  :   Primary   care   management,   Family   Medicine   Approach,   Spesific   problem   solving   skill,   Comprehensive   approach,   Community   orientaBon,  HolisBc  approacH  &  Team  work   2.   Menjalankan   fungsi   sebagai   gate   keeper   atau  hospital  based  (perlu  perumusan  sesuai   target  Kemkes)   3.  Masuk  pada  skema  pembiayaan  BPJS   DLP     sesuai  UU  Pendidikan  Kedokteran    
    • Konsep  Program  Dokter  Layanan  Primer  (DLP)   Kebijakan  pada  masa  transisi  selama  2  tahun  (2014-­‐2015)  :   •  Pembentukan   Am   khusus   pengembang   DLP   yang   terdiri   dari   unsur  :    Ditjen  DikA  Kemdikbud,  Dit.  BUK  &  BPSDM  Kemkes,  Dekan   FK  akreditasi  A,  KDPI   •  Penentuan   cuH   off   period   implementasi   DLP   (lulusan   mulai   periode  kapan?)   •  Program   peningkatan   kompetensi   dokter   menjadi   DLP   melalui   CPD   terstruktur   (dilakukan   oleh   organisasi   profesi/Kolegium   Dokter  Primer  Indonesia)   -  Apakah   program   CPD   terstruktur   akan   dilanjutkan   (pasca   masa   transisi),  paralel  dengan  program  CPD  spesialis  ?   -  Konversi  kum  CPD  melalui  credit  earning   •  Diperlukan   dukungan   dari   Ditjen   DikA   dan   Kemkes   untuk   pengembangan   program   DLP   terutama   yang   terkait   dengan   beasiswa,  wahana,  program  penempatan,  dan  lainnya  
    • Rencana  Tindak  Lanjut  untuk  Implementasi   Undang-­‐Undang  Pendidikan  Kedokteran  
    • RUMUSAN  ATURAN  LANJUTAN   UU  PENDIDIKAN  KEDOKTERAN  
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  PP   PASAL  PADA   UU  DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI   UU  DIKTI/LAINNYA   Pasal  6     ayat  (6)   Syarat  dan  ketentuan   •  PP  Profesi   pembentukan     •  Permendikbud   Fakultas  Kedokteran  serta   penyelenggaraan  dan   penambahan  program   pengelolaan  PT   studi     Pasal  7   ayat  (9)   Program  dokter  layanan   primer  dan  program   internsip       •  PP  Profesi   •  Permenkes  Internsip  
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  PP   PASAL  PADA   UU  DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI   UU  DIKTI/LAINNYA   Pasal  21   ayat  (4)   Kesetaraan,  pengakuan,   •  PP  Penugasan  dosen  &   dan  angka  kredit  Dosen   pemberian  insenAf   di  Rumah  Sakit   •  PP  Jabatan  fungsional   Pendidikan  dan  Wahana   dosen  dan  angka   Pendidikan  Kedokteran     kreditnya  (Kemenpan)   Pasal  45   Kerja  sama  FK  dengan   RSP  dan  wahana   pendidikan  kedokteran     PP  RSP  (Kemkes)  
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA   UU  DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI  UU   DIKTI/LAINNYA   Pasal  8     Fakultas  Kedokteran   •  PP  Profesi   ayat  (5)   yang  menyelenggarakan   •  Permendikbud   program  dokter  layanan   penyelenggaraan  dan   primer,  dokter  spesialis-­‐ pengelolaan  PT   subspesialis,  dan  dokter   gigi  spesialis-­‐   subspesialis     Pasal  17   Penyelenggaraan   ayat  (3)   program  magister  dan/ atau  program  doktor     •  Permendikbud   penyelenggaraan  dan   pengelolaan  PT  
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA   UU  DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI  UU   DIKTI/LAINNYA   Pasal  9     ayat  (2)   Kuota  nasional  mahasiwa   prodi  kedokteran       •  Permendikbud   penerimaan,  persyaratan   &  hak  mahasiswa   •  Surat  Edaran  Dirjen  DikA   kg  kuota  mahasiswa   kedokteran     Pasal  19     ayat  (4)     Penempatan  Mahasiswa   •  Permendikbud     program  dokter  layanan     penerimaan,  persyaratan   primer,  dokter  spesialis-­‐ &  hak  mahasiswa   subspesialis,  dan  dokter  gigi   •  Permenkes  tentang   spesialis-­‐  subspesialis  di   program  penempatan   rumah  sakit  selain  Rumah   (Kemkes)   Sakit  Pendidikan      
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA  UU   DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI   UU  DIKTI/LAINNYA   Pasal  22  ayat  (2)   Warga  negara  asing  yang     dapat  menjadi  Dosen  atau   Revisi  permendiknas  kg   izin  pendidik  asing  pada   satuan  pendidikan  formal   Pasal  27  ayat  (6)   Seleksi  penerimaan  calon     mahasiswa     •  Permendikbud   penerimaan,   persyaratan  &  hak   mahasiswa   •  Surat  Edaran  Dirjen  DikA   kg  kuota  mahasiswa   baru  pendidikan   kedokteran     dosen  tamu        
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA  UU   DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT  DARI  UU   DIKTI/LAINNYA   Pasal  29  ayat  (2)   Seleksi  penerimaan       mahasiswa  program     dokter  layanan  primer,     dokter  spesialis-­‐   subspesialis,  dan  dokter     gigi  spesialis-­‐subspesialis       Pasal  30  ayat  (5)   Calon  mahasiswa  warga   Permendikbud     penerimaan,  persyaratan  &     negara  asing     hak  mahasiswa   Pasal  31  ayat  (3)   Hak  dan  kewajiban     Mahasiswa      
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA  UU   DIKDOK   Pasal  35       NORMA  PENGATURAN   Beasiswa  dan/atau  bantuan   biaya  pendidikan       Pasal  36  ayat   Tata  cara  pelaksanaan  uji   (4)     kompetensi   ATURAN  LEBIH  LANJUT   DARI  UU  DIKTI/LAINNYA   Permendikbud   beasiswa  dan  bantuan   biaya  pendidikan   •  Permendikbud   SerAfikat   Kompetensi   •  SE  Dirjen  DikA  untuk   UKDI  sbg  exit  exam  
    • Peraturan  Lanjutan  UU  Dikdok  :  Permendikbud   PASAL  PADA   UU  DIKDOK     NORMA  PENGATURAN   ATURAN  LEBIH  LANJUT   DARI  UU  DIKTI/LAINNYA   Pasal  47     Sistem  Penjaminan  Mutu         •  Permendikbud  SPM   PT   •  Permendikbud  SNPT   •  Permendikbud   Sistem  akreditasi   Pasal  52     ayat  (3)   Standar  satuan  biaya   operasional  Pendidikan   Kedokteran  yang  diberlakukan   untuk  semua  perguruan  Anggi   penyelenggara  Pendidikan   Kedokteran     PP  bentuk  &   mekanisme   pendanaan