• Save
SpeakApps NUT
Upcoming SlideShare
Loading in...5
×
 

Like this? Share it with your network

Share

SpeakApps NUT

on

  • 554 views

Deze presentatie is gehouden op de NUT jaarvergadering van 15-16 maart 2012 op de Universiteit van Amsterdam.

Deze presentatie is gehouden op de NUT jaarvergadering van 15-16 maart 2012 op de Universiteit van Amsterdam.

Statistics

Views

Total Views
554
Views on SlideShare
554
Embed Views
0

Actions

Likes
0
Downloads
0
Comments
0

0 Embeds 0

No embeds

Accessibility

Categories

Upload Details

Uploaded via as Microsoft PowerPoint

Usage Rights

CC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike LicenseCC Attribution-NonCommercial-ShareAlike License

Report content

Flagged as inappropriate Flag as inappropriate
Flag as inappropriate

Select your reason for flagging this presentation as inappropriate.

Cancel
  • Full Name Full Name Comment goes here.
    Are you sure you want to
    Your message goes here
    Processing…
Post Comment
Edit your comment

SpeakApps NUT Presentation Transcript

  • 1. Mondelinge productie eninteractie in een tweede envreemde taal met online ICT toolsJeroen van EngenRijksuniversiteit Groningen
  • 2. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 01. IntroductieWat is SpeakApps?SpeakApps is een platform met activiteiten en applicaties, en een omgeving om online despreekvaardigheid te kunnen oefenen.- Waarom zijn we dit project begonnen?- Wie is onze gebruiker?- Wat ontwikkelen we?- Hoe testen we dit?- Hoe gaan we verder na 31 december 2012?
  • 3. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 02. De taalleerder? (1-5)- 62% vrouwen, 38% mannen- heterogene groep taalleerders- hoogopgeleid- vooral studenten en werknemers- 96,3% beschikt over een computer met wifi / dsl- moedertaal meerderheid Duits, Engels, Spaans en Russisch- Engels is de dominante taal voor alle domeinen
  • 4. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 02. Motivatie en niveau (2-5)
  • 5. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 02. Taalvaardigheden (3-5)- spreken en luisteren zijn het belangrijkst- spreken is het moeilijkst, gevolgd door schrijven (73,2%)- probleem: woordenschat, vloeiendheid en grammatica- oplossing: synoniemen, algemene kennis gebruiken / raden, om verduidelijking vragen- leren spreken door: spreken met anderen (m.n. moedertaalsprekers), naar de radioluisteren of tv / films kijken met ondertiteling in de taal
  • 6. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 0 2. Social media (4-5) Agree with statements Strongly agree agree disagree strongly disagreeInternet is a useful tool for learning a language 87 67 5 1Mobile devices are useful for practising a language 30 92 33 4The best way to learn a language is living where the language is spoken 126 32 1 0The best way to learn a language is to attend language classes 59 91 10 0Speaking with native speakers helps me to improve my speaking skills 118 39 1 1I learn languages best when I study individually 10 52 88 10You cannot learn a language online 10 31 104 12Working in groups is a good way of learning a language 58 90 10 1I feel comfortable using a webcam for language learning purposes. 10 57 76 15
  • 7. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 02. Social media (5-5)
  • 8. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. De applicaties (1-5)Mondelinge productie:- asynchrone communicatie- multimediablog met audio en videoMondelinge interactie:- synchrone communicatie- tandem
  • 9. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Mondelinge productie (2-5)- blog in wordpress- opdracht + reactie- opdracht + reactie + reactie + reactie +- reactie met tekst, audio of video- direct via de website of uploaden- aantal keer oefenen- audio / video- spontaan spreken (niet oplezen)- maximaal 2 minuten (niet te lang)- geef cursisten na afloop een redenom naar elkaar te luisteren- feedback van docent / cursistVoorbeeld: http://moodle.speakapps.org/
  • 10. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Mondelinge interactie (3-5)- autonoom in tweetallen- cursisten zien dezelfde afbeelding- cursisten zien verschillende afbeeldingen- cursisten zien dezelfde afbeelding maar met verborgen elementen- met Skype, Adobe Connect, Elluminate maar ook ingesloten in SpeakAppsVideoconference- een cms met een interface voor de taalleerder, docent en admininstratie
  • 11. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Mondelinge interactie (3-5) QuickTimeª en een H.264-decompressor zijn vereist om deze afbeelding weer te geven. 11
  • 12. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Mondelinge interactie (4-5)- 1-6 deelnemers- geïntegreerde opname- en archiveerfunctie- geschreven chat- mute-functie (mogelijk bij teveel deelnemers of slechte geluidskwaliteit)- link naar tandem- gespreksleider 12
  • 13. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Mondelinge interactie (4-5) QuickTimeª en een AVC Coding-decompressor zijn vereist om deze afbeelding weer te geven.
  • 14. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 03. Taken (5-5)Identificeer de gewenste leeruitkomstenWat is het doel van de opdracht?Wie voert de opdracht uit?Wie beoordeelt de opdracht?Mogelijke interne en externe tegenstrijdigheden Mondelinge productie - monoloog (ervaring beschrijven) - monoloog (mening geven) - aankondiging - een publiek toespreken Mondelinge interactie - conversatie - informele discussie - formele discussie
  • 15. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 04. Pilots Nederlands voorjaar 2012 (1-4)Nederlands als tweede taal (Nt2)Maastricht UniversityA2Rijksuniversiteit GroningenA2B1B2SpreekvaardigheidscursusNederlands als vreemde taal (NVT)RWTH AachenA2-B1
  • 16. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 04. Moodle (2-4)
  • 17. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 04. Doel van de pilots (3-4)- soort taken voor mondelinge productie en interactie- relateren aan Europees Referentiekader / Evaluatie via Webcef- de techniek (Wat werkt goed en wat moet verbeterd worden?)- gebruikersgemak- voor cursisten én docenten- docententrainingen en presentaties...
  • 18. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 04. Docententraining (4-4)SpeakApps teacher training courseModule 1 teaching / learning onlineModule 2 oral productionModule 3 oral interactionModule 4 pedagogical design- 4 weken (februari 2012)- meer dan 30 deelnemers uit meer- 6 Europese landenWordt vervolgd...
  • 19. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 05. Community- open source applicaties- gratis en betaling per gebruiker- community voor taaldocenten:- kennis delen- materiaal downloaden- materiaal online gebruiken- in Mahara
  • 20. SpeakApps – NUT 15-16 maart 2012 0Tot slot: op 31 december 2012SpeakApps:- gratis, open source online platform- met online ICT-applicaties en onderwijstoepassingen- waarmee taalleerders online de spreekvaardigheid kunnen oefenen- voor taaldocenten en taalleerders
  • 21. Vragen?
  • 22. Hartelijk dank!www.speakapps.euj.van.engen@rug.nl