Pretérito e Imperfecto<br />Tiempospasadosenespañol<br />www.spanishsouthamerica.org<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
Pretérito perfecto simple (pretérito)<br />Su uso normal indica acción pasada terminada (aspecto perfecto). Se usa para na...
PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE   <br />	yo amétú amasteél amónosotros amamosvosotros amasteisellos amaron<br />www.spanishsouth...
	yo temítú temisteél temiónosotros temimosvosotros temisteisellos temieron<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
	yo partítú partisteél partiónosotros partimosvosotros partisteisellos partieron<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
Pretérito imperfecto (copretérito)<br />Su uso general indica acción pasada durativa, sin atender a su terminación (aspect...
PRETÉRITO IMPERFECTO<br />yo amabatú amabasél amabanosotros amábamosvosotros amabaisellos amaban<br />www.spanishsouthamer...
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	yo partíatú partíasél partíanosotros partíamosvosotros partíaisellos partían<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
ELIGE LA PALABRA QUE CORRESPONDE<br />Ya ...terminé...(aprendí/terminé) el examen pero me …………………….(confundí/entregué) en ...
Imperfecto de apertura o cierre: sustituye al perfecto simple al comienzo o final de una narración, como variación estilís...
Some more references<br />http://www.ltcconline.net/barclay/courses/past/past_usos.htm<br />http://roble.pntic.mec.es/~msa...
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Pretérito e imperfecto #1

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Overall presentation that shows the uses of Preterito (Pretérito Perfecto Simple) e Imperfecto (Pretérito Imperfecto)

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Pretérito e imperfecto #1

  1. 1. Pretérito e Imperfecto<br />Tiempospasadosenespañol<br />www.spanishsouthamerica.org<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  2. 2. Pretérito perfecto simple (pretérito)<br />Su uso normal indica acción pasada terminada (aspecto perfecto). Se usa para narrar. Ej.: Compró el periódico y se tomó un café.   <br />Como variación estilística, sustituye al perfecto compuesto para indicar una acción terminada en el presente, pero que se quiere presentar como alejada hacia el pasado. Ej.: ¡Por fin terminé!<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  3. 3. PRETÉRITO PERFECTO SIMPLE   <br /> yo amétú amasteél amónosotros amamosvosotros amasteisellos amaron<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  4. 4. yo temítú temisteél temiónosotros temimosvosotros temisteisellos temieron<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  5. 5. yo partítú partisteél partiónosotros partimosvosotros partisteisellos partieron<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  6. 6. Pretérito imperfecto (copretérito)<br />Su uso general indica acción pasada durativa, sin atender a su terminación (aspecto imperfecto). En relación con otra referencia temporal, indica acción simultánea a ella o interrumpida por ella. Se usa frecuentemente en las descripciones. Ej.: Mientras caminaba, oía el canto de los pájaros.  <br />Imperfecto de conato: acción comenzada en el presente o futuro y no terminada. Ej.: Llegas justo a tiempo, porque ya me iba.<br />https://facultystaff.richmond.edu/~ahermida/verbos1.htm  <br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  7. 7. PRETÉRITO IMPERFECTO<br />yo amabatú amabasél amabanosotros amábamosvosotros amabaisellos amaban<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  8. 8. yo temíatú temíasél temíanosotros temíamosvosotros temíaisellos temían<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  9. 9. yo partíatú partíasél partíanosotros partíamosvosotros partíaisellos partían<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  10. 10. ELIGE LA PALABRA QUE CORRESPONDE<br />Ya ...terminé...(aprendí/terminé) el examen pero me …………………….(confundí/entregué) en una respuesta.<br />Claudia …………………….(empacaba/terminaba) para partir a Chile cuando Pedro ……………………. (corrió/llegó).<br />No …………………….(aprendí/comprendí) su pregunta. ¿ ……………….(podría/desearía) repetirla por favor?<br />En clase, la semana pasada, …………………….(enseñamos/leímos) un poema, …………………….(aprendimos/definimos) vocabulario nuevo y …………………….(pronunciamos/inscribimos) palabras con diptongos.<br />Disculpe profesor, pero no …………………….(terminé/pude) cumplir con la tarea.<br />Cristóbal Colón …………………….(descubrió/cambió) América en 1492.<br />Para la clase pasada, …………………….(dividimos/cumplimos) la tarea entre Juan y yo, y cada uno …………………….(respondió/reunió) veintitrés preguntas.<br />……………………. (Esperaron/Vendieron) dos horas a que la función empezara, pero luego ……………………. (compartieron/aplaudieron) animadamente.<br />¡¿Perdón?! ¡Yo nunca ……………………. (insistí/ prometí) buscarte para desayunar!<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  11. 11. Imperfecto de apertura o cierre: sustituye al perfecto simple al comienzo o final de una narración, como variación estilística. Ej.: Aquella mañana, Alfonso salía alegre de su casa. Compró el periódico y se tomó un café. Al rato, entraba en su oficina.  <br />Imperfecto de cortesía: sustituye al presente, para distanciar cortésmente una petición o pregunta. Ej.: Buenos días. Quería que me informara sobre un asunto.<br />Imperfecto de contrariedad: sustituye al presente para indicar una acción que no ha producido los efectos favorables esperados. Ej.: Hoy que íbamos de excursión, se pone a llover.   <br />Imperfecto-futuro: sustituye al condicional en la apódosis de oraciones condicionales. Es uso coloquial. Ej.: Si tuviera dinero, me lo compraba.<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  12. 12. Some more references<br />http://www.ltcconline.net/barclay/courses/past/past_usos.htm<br />http://roble.pntic.mec.es/~msanto1/lengua/conjuga.htm<br />http://www.verbolog.com/0ser.htm<br />www.spanishsouthamerica.org<br />
  13. 13. ¿Encontráste útil esta clase?<br />¡Te esperamos enla próxima!<br />Recuerda: Idéntico título, siguiente número de orden.<br />Muchasgracias<br />Edith<br />www.spanishsouthamerica.org<br />

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