Modus Operandi Lesson Study 2012

2,961
-1

Published on

Published in: Education
0 Comments
3 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total Views
2,961
On Slideshare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
15
Actions
Shares
0
Downloads
73
Comments
0
Likes
3
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Modus Operandi Lesson Study 2012

  1. 1. PROFESIONAL LEARNING COMMUNITY: LESSON STUDYKEMENTERIAN PELAJARAN MALAYSIA 1 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  2. 2. 2 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  3. 3. SEBELUM PELAKSANAAN LESSON STUDY 3 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  4. 4. Langkah 1: Perjumpaan pegawai PPD dengan Ketua Panitia Ketua Unit Akademik PPD akan1 mengadakan perjumpaan dengan Ketua Panitia (KP) dan bertindak sebagai Penyelaras Lesson Study di peringkat daerah. (Rujuk pelan tindakan) KU Akademik PPD memberi taklimat2 konsep Lesson Study kepada semua penolong PPD akademik . 4 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  5. 5. Langkah 2: Memberi In-house Lesson Study Ketua Panitia (KP) bertindak sebagai1 Penyelaras Lesson Study di peringkat sekolah2 KP memberi taklimat konsep Lesson Study kepada semua guru di sekolah 5 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  6. 6. 1. Bagaimana taklimat konsep Lesson Study perlu disampaikan ?a. Tentukan masa.b. Apakah bahan.c. Bila nak buat.d. Bagaimana nak laksanakan – kuliah, aktiviti. 6 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  7. 7. Langkah 3 : Membentuk Lesson Study Group. KP membentuk Lesson Study Group:1 3 – 5 (budi bicara KP) guru dalam mata pelajaran yang sama KP bertindak sebagai Ketua Pasukan2 Lesson Study atau pelaksana program LS 7 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  8. 8. SEMASA PELAKSANAAN LESSON STUDY 8 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  9. 9. Langkah 4: Melaksanakan kitaran Lesson Study pertama1 KP membuat perjumpaan pertama dan menghantar maklumat/pra-laporan LS kepada BPG dan PPD2 Kumpulan Lesson Study menjalankan kitaran pertama LS3 KP menghubungi dan bekerjasama dengan pakar rujuk atau knowledgeable others dan PPD.4 PPD melaksanakan pemantauan 1. 9 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  10. 10. KITARAN LESSON STUDY (1) Decide goals for lesson (o(5) Revise pti (2) Plan lesson o na lesson plan l) plan (4) Evaluate / (3) Teach / Reflect lesson Observe lesson 10 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  11. 11. SELEPASPELAKSANAAN LESSON STUDY 11 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  12. 12. Langkah 4: Menyediakan laporan Lesson Study KP bertanggungjawab menghantar 1 laporan kitaran LS pertama kepada BPG dan PPD (termasuk kekangan dan cadangan penambahbaikan) 2 PPD akan memastikan sekolah menghantar laporan dan teliti laporan jika sekolah perlu bimbingan. 12 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  13. 13. Langkah 5: Melaksanakan kitaranLesson Study kedua 1 Kumpulan Lesson Study menjalankan kitaran kedua LS Seperti dengan kitaran pertama, KP 2 menghubungi dan bekerjasama dengan pakar rujuk atau knowledgeable others dan PPD 13 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  14. 14. Langkah 6: Menyediakan laporanLesson Study KP bertanggungjawab menghantar1 laporan kitaran LS kedua kepada BPG dan PPD2 Ahli kumpulan memberi maklum balas dalam kajian impak 14 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  15. 15. Langkah 7: Melaporkan data GPMPdan laporan impak PLC-LS Ketua Panitia (KP) melaporkan data GPMP dan laporan impak PLC-LS kepada BPG dan PPD 15 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  16. 16. Langkah 8: PPD melaporkan laporan pemantauan kepada BPG. Pegawai PPD menghantar laporan pemantauan kepada BPG. 16 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  17. 17. PELAN TINDAKAN LESSON STUDYSebelum pelaksanaan Lesson StudyAktiviti Mei Jun Julai OgosIn-house trainingPembentukankumpulan LSMesyuarat/perjumpaanpertamaHantar pra laporankepada BPG danPPD 17 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  18. 18. PELAN TINDAKAN LESSON STUDYSemasa dan selepas pelaksanaan LessonStudyAktiviti April Mei Jun Julai OgosMenghubungipakar rujukLS kitaran 1Hantar laporankitaran 1kepada BPGHubungi pakarrujuk untukkitaran 2 18 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  19. 19. PELAN TINDAKAN LESSON STUDYSelepas pelaksanaan Lesson StudyAktiviti Jun Julai Ogos Sep OktJalankankitaran 2Hantar laporanLS kitaran 2 keBPGJalankan kajianimpakHantar laporankajian impakdan dataGPMP 19 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  20. 20. PELAN TINDAKAN PPD : PLC LESSON STUDY NEGERI: PPD : 1. Mengadakan mesyuarat penyelarasan 2. Menetapkan cadangan tarikh 3. Mengenal pasti pakar rujuk4. Memantau dan memberi bimbingan kepada sekolah berkaitan pelaksanaan Lesson Study.BIL NAMA MATA PEGAWAI PRA- TARIKH LAPORAN TARIKH LAPORAN SEKOLAH PELAJARAN PEMANTAU PELAPORAN PEMANTAUAN KITARAN 1 PEMANTAUAN KITARAN 1 KITARAN 1 KITARAN 1 20 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  21. 21. 21 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  22. 22. 22 Utama Slaid Sebelum Slaid Berikut Slaid Akhir
  1. A particular slide catching your eye?

    Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later.

×