Programação ENEQ - Salvador, BA

3,595 views

Published on

0 Comments
2 Likes
Statistics
Notes
  • Be the first to comment

No Downloads
Views
Total views
3,595
On SlideShare
0
From Embeds
0
Number of Embeds
14
Actions
Shares
0
Downloads
24
Comments
0
Likes
2
Embeds 0
No embeds

No notes for slide

Programação ENEQ - Salvador, BA

  1. 1. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 2 Programação Completa HORA | DIA 17 - TERÇA 18 - QUARTA 19 - QUINTA 20 - SEXTA 9:00 – 10:00 REUNIÃO DE PIBID: CONSOLIDAÇÃO COORDENADORES DE DOS AVANÇOS E 10:00 – 11:00 CURSOS DE PERSPECTIVAS LICENCIATURA EM FUTURAS 11:00 – 12:00 QUÍMICA 12:00 – 13:00 13:00 – 14:00 PAINÉIS (PI) PAINÉIS (PI) PAINÉIS (PI) Local: PAF III Local: PAF III Local: PAF III 14:00 – 15:00 CREDENCIAMENTO COMUNICAÇÕES COMUNICAÇÕES COMUNICAÇÕES ORAIS (CO) ORAIS (CO) ORAIS (CO) 15:00 – 16:00 Local: PAF V Local: PAF V Local: PAF V 16:00 - 16:30 INTERVALO - MOSTRA DE MATERIAIS DIDÁTICOS DE QUÍMICA (MOMADIQ) 16:30 - 17:30 MESAS TEMAS DE TEMAS DE REDONDAS (MR) DEBATE (TD) DEBATE (TD) 17:00 - 18:30 ABERTURA 18:30 - 19:00 HOMENAGEM INTERVALO - MOMADIQ ENCERRAMENTO 19:00 – 20:00 APRES. CULTURAL MINICURSOS MINICURSOS Local: Reitoria da UFBA (MC) (MC) 20:00 – 21:00 21:00 JANTAR (por adesão) FESTA (por adesão)Total de painéis/posteres: 565. Salas e ordem de apresentação divulgadas no local.
  2. 2. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 3 O Ensino de Química: Consolidação dos Avanços e ABERTURA Perspectivas Futuras Dr. Maurivan Guntzel Ramos (PUC-RS) Local: Salão Nobre da Reitoria Homenagem ao professor Roque Moraes Endereço: Palácio da Reitoria. Rua Augusto Viana, s/n Bairro Canela. Apresentação Cultural Mesas Formação do Professor de Química Filosofia da Química e Ensino de Química Dra. Edênia Maria R. do Amaral (UFRPE) Dr. Martin Labarca (UNQ – Argentina)redondas Dra. Patrícia Fernandes L. Machado (UnB) Dr. Ronei Clécio Mocellin (UFPR) Dra. Carmen Silvia da Silva Sá (UNEB) Dr. Waldmir Nascimento de A. Neto (UFRJ) Moderadora: Dra. Luciana Passos Sá Moderador: Dr. Nelson Bejarano (UFBA) 18/07 Local: Espaço Biblioteca Central Local: PAF III – Auditório Avaliação de Livros Didáticos de Química Interdisciplinaridade: Concepções e Dra. Maria Inês Petrucci Rosa (UNICAMP) Práticas Pedagógicas Dr. Pedro da Cunha Pinto Neto (UNICAMP) Dr. Otávio Aloisio Maldaner (UNIJUÍ) Dra. Irene Cristina de Mello (UFMT) Dr. Ivo Tonet (UFAL) Moderadora: Dra. Nídia Franca Roque Moderador: Dr. Bruno Ferreira dos Santos (USP/UFBA) (UESB) Local: PAF I – Auditório 1 Local: PAF I – Auditório 2 O Pibid e a Formação Inicial do Professor Formação do Professor por Área de de Química Conhecimento: Licenciatura do Campo Dr. Ricardo Gauche (UnB) Dra. Rejane Maria Ghisolfi da Silva (UFSC) Dra. Joanez Aparecida Aires (UFPR) Dr. Edilson Fortuna de Moradillo (UFBA) Dr. Helder Eterno da Silveira (UFU/CAPES) Mestranda Tânia Halley O. Pinto (UFMG) Moderadora: Dra. Elisa Massena (UESC) Moderadora: MSc. Maria Bernadete M. Local: Tenda Cunha (UFBA) Local: Pav. Letras - Auditório
  3. 3. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 4 Dia 19 de Julho Dia 20 de julhoTemas de Ensino de Química para Deficientes Visuais Experimentação e Ludicidade no Ensino de Química Dr. Gerson de Souza Mól (UnB) Dr. Noé de Oliveira (UEMS) Debate Dra. Anelise Maria Regiani (UFAC) Local: PAF V – sala 104 Dr. Eduardo Luiz Dias Cavalcanti (UFBA) Local: PAF V – sala 104 Transposição Didática Filosofia e História da Química Dr. Otávio Aloisio Maldaner (UNIJUÍ) Dr. Ronei Clecio Mocellin (UFPR) Dra. Solange Mary Moreira Santos (UEFS) Dr. Cesar Valmor Machado Lopes (UFRGS) Local: PAF V – sala 106 Local: PAF V – sala 106 Linguagem e Ensino de Química As percepções de Ciência e Tecnologia e os Dr. Waldmir Nascimento de Araújo Neto (UFRJ) Conceitos Científicos MSc. Jackson Gois da Silva (UFPR) Dra. Marcia Borin da Cunha (UNIOESTE) Local: PAF V – sala 107 Dr. Wildson Luiz Pereira dos Santos (UnB) Local: PAF V – sala 107 Avaliação no Ensino de Química Dra. Irene Cristina de Mello (UFMT) Educação Química Ambiental na Formação de Dr. Ricardo Gauche (UnB) Professores Local: PAF V – sala 108 Dra. Sandra Regina Longhin (PUC-GO) MSc. Lailton Passos Cortes Junior (UFBA) Contextualização e Ensino de Química Local: PAF V – sala 108 Dr. Martin Labarca (UNQ-Argentina) Dra. Maria Celina Piazza Recena (UFMS) Educação em Espaços Não-Formais e Divulgação Local: PAF V – sala 201 Científica Dr. Neurivaldo José de Guzzi Filho (UESC) Interação Universidade Escola Básica Dra. Adriana Vitorino Rossi (UNICAMP) Dra. Renata Hernandez Lindemann (UFP) Local: PAF V – sala 201 Dra. Lenir Basso Zanon (UNIJUÍ) Local: PAF V – sala 202 Experimentação no Ensino de Química Dr. Fábio Peres Gonçalves (UFSC) Aprendizagem de Conceitos Químicos Dr. Wilmo Ernesto Francisco Junior (UNIR) MSc. Edson José Wartha (UFS) Local: PAF V – sala 202 Dra. Andréa Horta Machado (UFMG) Local: PAF V – sala 204 Políticas Educacionais e Educação Química Dra. Celi Nelza Zulke Taffarel (UFBA) Ensino de Química para Deficientes Auditivos Dr. Helder Eterno da Silveira (UFU / CAPES) MSc. Alessandro Silva de Oliveira (PUC-GO) Local: PAF V – sala 204 Dra. Anna Maria Canavarro Benite (UFG) Local: PAF V – sala 205 Abordagens Metodológicas da Pesquisa em Ensino de Química TIC no Ensino de Química Dra. Salete Queiroz Linhares (USP) Dr. Marcelo Leandro Eichler (UFSC) Local: PAF V – sala 205 Dr. Marcelo Giordan Santos (USP) Local: PAF V – sala 206 Práticas Pedagógicas Inovadoras no Ensino de Química Abordagem CTS no Ensino de Química Dra. Rejane Maria Ghisolfi da Silva (UFSC) Dr. Wildson Luiz Pereira dos Santos (UnB) Dra. Andréa Horta Machado (UFMG) Dra. Edenia Maria Ribeiro do Amaral (UFRPE) Local: PAF V – sala 206 Local: PAF V – sala 304 Pesquisa no Ensino de Química Currículo da Formação Inicial do Professor de Dr. Gerson de Souza Mól (UnB) Química Dra. Soraia Freaza Lôbo (UFBA) Dra. Maria Inês Petrucci Rosa (UNICAMP) Local: PAF V – sala 304 Dr. Maurivan Guntzel Ramos (PUC-RS) Local: PAF V – sala 306 Materiais Didáticos no Ensino de Química Dra. Maria Marcia Murta (UnB) Desafios para o Professor do Século XXI Dra. Maria Celina Piazza Recena (UFMS) Dr. Áttico Inácio Chassot (UNISINOS) Local: PAF V – SALA 306 MSc. Djalma Andrade (UFS) Local: PAF III – Auditório Gênero e Ensino de Química Dr. Áttico Inácio Chassot (UNISINOS) Dr. Nadja Paraense dos Santos (UFRJ) Local: PAF III – Auditório
  4. 4. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 5 III MOMADIQ LOCAL:Mostra de Materiais Didáticos de Química Pátio Biblioteca Central Autores Título Camila da S. C. CampeloDIA 18/07 Caroline F. Santos O Jogo Tabuleiro Periódico como instrumento facilitador da16:00 às Thiago R. de Sá Alves compreensão da Tabela Periódica 16:30 Denise L. de Castro Camila da S. C. Campelo Caroline F. Santos Recursos Didáticos Produzidos na Disciplina Química em Sala de Thiago R. de Sá Alves Aula Denise L. de Castro Cinara Aparecida de Moraes Aprendizagem em Química Através do Lúdico: O Uso do Jogo Rosane Mayara Andrade Costa Batalha Química como Estratégia de Ensino José Gonçalves Teixeira Júnior Cinara Aparecida de Moraes Caminho Químico: Os Estudantes na Trilha de um Conhecimento Rosane Mayara Andrade Costa Químico José Gonçalves Teixeira Júnior Gabriela N. Silva Gláucia G. Soriano Cubo Químico: Um Jogo para desenvolver conceitos de funções Mércia O. B. de S. Figueiredo orgânicas Farley J. de Sousa Ricardo M. D. Cardoso Geane Pereira de Oliveira Quimistura: Recurso facilitador da aprendizagem de Substâncias e Kelly Rodrigues dos Santos Misturas no Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA) Flávia Ferreira Oliveira Viana Kelly Rodrigues dos Santos Bingo Atômico: trabalhando o conteúdo Tabela Periódica utilizando Geane Pereira de Oliveira um jogo lúdico e divertido com os alunos da Educação de Jovens e Flávia Ferreira Oliveira Viana Adultos (EJA) Elaine Pereira Coutinho Laura Luciana César Santos Elaboração e design de um Objeto Virtual de Aprendizagem para Claudio R. M. Benite discussão de atividades experimentais O Uso de um Jogo Didático como Facilitador do Processo de Ensino- Marcele Malaquias Dules Aprendizagem para os alunos do 9º ano da Escola Nossa Senhora Silvia Helena Cardoso Aparecida localizada em Arapiraca - AL Autores Título 18/07 Adriana Yumi Iwata Mangá “Sigma Pi”: Uma proposta de quadrinhos para divulgação e 18:30 às Karina Omuro Lupetti ensino de ciências 19:00 André Farias de Moura Ailton do N. Araújo Costa Andressa Costa Sousa A Criação de um vídeo sobre reações químicas como material Hamilton Luís Pacheco didático para o ensino da química Rayse Machado Ferreira Ailton do N. Araújo Costa A Construção de um jogo de dominó para uma melhor Andressa Costa Sousa memorização dos nomes e dos símbolos dos elementos da tabela Marcelo Moizinho Oliveira periódica Claudiane da Silva Construção de materiais alternativos para aplicação em aulas de Thaianne Vale Porto Smith bioquímica Felipe Q. Pedreira 18/07 Karine C. Morais Construção de um destilador simples como alternativa didática a 18:30 às Mércia O. B. Figueiredo partir da utilização de materiais de baixo custo e fácil aquisição 19:00 Farley J. de Sousa Ricardo Magalhães Dias Cardozo
  5. 5. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 6 Filipe T. da Silva Na trilha das substâncias: jogo didático para o ensino de Edenia Ma. R. do Amaral substância química, utilizando zonas do perfil conceitual João Roberto R. T. da Silva Giordan Matheus Guimarães Orientação Profissional: Qual a função de um Químico? Elaboração de uma hipermídia para o ensino e aprendizagem da Lucas dos Santos Fernandes ligação metálica Maria Eunice Ribeiro Marcondes Experimentação no Ensino de Química e na Divulgação Científica – Luciane Hiromi Akahoshi Propostas do GEPEQ-IQUSP em materiais produzidos coletivamente Fabio Luiz de Souza Autores Título Anderson de Oliveira Santos 19/07 Aloisio Santos Matos Jogos didáticos como estratégia motivadora para aprendizagem de 16:00 às Djalma Andrade conceitos químicos 16:30 José Raimundo Santos de Jesus Andréia Christina Ignácio Atividades Lúdicas no Ensino de Química: Role Playing Game (RPG) Fabiana Roberta G. e Silva da Tabela Periódica Camila Vieira de O. Monteiro Jogo Argola na Garrafa para Estímulo da Aprendizagem dos Denise Leal de Castro Conteúdos de Química Geral Thaís Petizero Dionízio Construção de um dominó químico tátil com materiais alternativos Débora Lázara Rosa como forma de auxiliar a aprendizagem em química orgânica de Ana Nery Furlan Mendes deficientes visuais Heraldo Bispo dos Santos Josevânia Teixeira Guedes Pega-varetas da química: Um jogo educativo versátil Ângelo Franklin Pitanga João Pessoa Pires Neto Kit de modelo molecular para Química geral e orgânica com Amanda Soares Ramo elementos de inclusão social Nayara S. Melo Jogo lúdico para formação de professores e aprendizagem do Josevânia T. Guedes aluno: Aprendiz de Química Lenalda D. dos Santos Thaianne Vale Porto Smith Sandalene Assunção Braga Revistas de puzzle como ferramenta de apoio ao Ensino da Química Marcelo Moizinho Oliveira Walex Fernandes Lima João Paulo Santos Carmo A robótica educacional no ensino de Química, elaboração, Thiago Miguel Garcia Cardoso construção e aplicação de um robô imóvel no ensino de conceitos Pedro Augusto de Melo Lopes relacionados à tabela periódica Murilo Viana de Sousa Márlon Herbert F. B. Soares Autores Título 19/07 Alderiza Veras de Albuquerque Formação de compostos químicos a partir de um jogo de cartas 18:30 às Alexsandro Duarte Batista para o ensino médio de Química com elementos de inclusão social 19:00 João Pessoa Pires Neto Alfredo Luis Mateus Portal pontociência no Ano Internacional da Química: o DVD Andréa Horta Machado PontoQuímica Lílian Borges Brasileiro Andressa Costa Sousa 19/07 Ailton do Nascimento Araújo 18:30 às Délia Maria Gusmão Pereira Quimicaleiro: um jogo didático para o Ensino da Química 19:00 Hamilton Luís Pacheco Rayse Machado Ferreira Edimarcio Francisco da Rocha EQUIMÍDI@ Irene Cristina de Mello Layanne Lira Lopes Maria Andreia Pereira da Silva
  6. 6. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 7 Ana Paula Sousa Fernandes Mervanice dos Santos Machado Construção de Modelos Moleculares a partir de materiais Dhemeson de Sousa Silva Anairan Jeronimo da Silva alternativos de forma didática para o Ensino de Química Davina Camelo Chaves Lorena Mendes Carreiro Anderson Sousa Fernandes A proposta do uso do Jogo “A Viagem pelo Sistema Digestório” Claudiane da Silva como ferramenta de interdisciplinaridade da Bioquímica. Karter Dimmy Durans Weba Rogério Mesquita Teles Maurino M. de Jesus Júnior Vulcão químico: um modelo experimental construído a partir de Ryan Thairyk S. de Jesus materiais alternativos Ana Nery F. Mendes Nayana Cristina da Silva Cintia Leite Gonçalves Quebra-cabeça químico: uma nova alternativa de aprendizagem Carlos Adriano da Cruz Silva Ana Patrícia Pinto Farias Robson Fágner Ramos de Araújo Construção de um jogo de cartas com elementos de inclusão social Fabricia de Lima Barbosa para o ensino de Química a partir da história da tabela periódica João Pessoa Pires Neto Autores Título 20/07 José Euzébio Simões Neto F Simulador de Baixo Custo para a Natureza Microscópica da 16:00 às lávia Cristiane Vieira da Silva Situação Geral de Equilíbrio Químico 16:30 Maria Eduarda de Brito Cruz Josiely S. da Silva Jorge G. F. Lorenzo Utilização do Labdó para o ensino de química Márcia L. B. dos Santos Sergio R. B dos Santos Contém Química: integração de ações visando o pensar, fazer e Luiz Henrique Ferreira aprender com experimentos Rafael Donisete Bellettat Aprendendo química com jogos de cartas Saulo F. Oliveira José T. Silva PhET: Interactive Simulations to Chemistry Noel Felix Melo Analogias e situações problematizadoras em aulas de ciências: um livro Wilmo Ernesto Francisco Junior paradidático como suporte à formação de professor Reuso de material alternativo de baixo custo para construção de um Wlisses Guimarães Souza modelo molecular: uma abordagem técnico-pedagógica da Paulo César Costa de Oliveira conscientização ambiental
  7. 7. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 8 Comunicações Orais Pavilhão de aulas da Federação LOCAL: A coordenação de cada seção ficará a cargo (PAF 5) do primeiro apresentador do dia.DATA ÁREA | TITULO DO TRABALHO Autor responsável pela ORDEM Abordagens CTS e Ensino de Química submissão SALA APRES. A Química dos Alimentos e Aditivos: A Cinética Química Ensinada Sob a18/Jul Simara Maria Tavares Nunes 103 2 Perspectiva do Modelo CTS de Ensino.18/Jul Abordagem CTS: as concepções de Professores de ciências de Sergipe. Ieda De Oliveira Costa 104 4 Abordagens de ensino nas representações sociais de discentes de um18/Jul Juliana Gimenes Andrade 104 6 curso de química, sobre ser professor.18/Jul Água: de onde vem? Para onde vai? Magno Silva 103 318/Jul As alterações atmosféricas e a qualidadeda da água: um tema gerador Mirra Angelina Neres Silva 103 4 Desenvolvendo uma atividade investigativa com estudantes do EM: A Patrícia Maria Azevedo18/Jul 104 2 qualidade do leite em foco Xavier Elaboração de questionário sobre percepção pública acerca da química18/Jul Aline Leuven 105 1 dos alimentos Ensinando Química através da abordagem CTSA: uma proposta para o Claudia Vargas Torres De18/Jul 104 3 tema Drogas. Barros Estudo de Casos e o desenvolvimento de habilidades cognitivas pelos18/Jul Fernanda Luiza De Faria 104 5 alunos do Ensino Médio18/Jul O início da formação docente na sociedade CTS. Evandro Leite Bitencourt 103 5 Possibilidades de abordagem CTS no Ensino Fundamental a partir da18/Jul Roberto Dalmo Oliveira 104 1 poesia “Ode Triunfal” de Fernando Pessoa Saberes populares amazônicos: garimpo de ouro no Rio Madeira/RO e Wilmo Ernesto Francisco18/Jul 103 1 possibilidades de interrelação com aulas de química/ciências Junior Simulando um processo de licitação para a aprendizagem de18/Jul Dayane Graciele Dos Santos 103 6 termoquímica relacioanada a recursos energéticos Autor responsável pela ORDEM Currículo e Avaliação na Educação Química submissão SALA APRES. A circularidade dos discursos na reformulação dos livros didáticos de Ana Carolina Garcia De18/Jul 106 2 Química Oliveira A concepção dos professores de química sobre o currículo no ensino Geovania Dos Santos Moreira18/Jul 107 2 médio noturno na cidade de Jequié-Bahia Souza Avaliação socioeconômica e a inserção no mercado de trabalho dos Elisabeth Do Carmo Mendes18/Jul alunos egressos de 2007/8 do curso técnico em química do ifsudestemg- 105 5 Casagrande campus barbacena. Concepções de Interdisciplinaridade - Uma análise dos trabalhos18/Jul Jailson Alves Dos Santos 106 1 publicados pela revista Química Nova na Escola Conflitos temporais em uma Proposta curricular alternativa para o ensino18/Jul Siméia Dos Santos Cerqueira 107 1 de Química Ensino de Química para Jovens e Adultos: contribuições curriculares a18/Jul partir da elaboração e implementação de uma proposta didático- Lorenna Silva Oliveira Costa 105 2 pedagógica envolvendo temas vivenciais18/Jul Formação_de_professores_de_química_e_exame_nacional_de_desempenh Paula Del Ponte Rocha 106 3 o_dos_estudantes Interações discursivas em aulas de química: especificidades do professor18/Jul Otávio Aloíso Maldaner 106 5 no desenvolvimento de situações de estudo Interesse em Química e sua construção de conhecimentos e18/Jul desenvolvimento de competências e habilidades para a inserção/atuação Rafael Moreira Siqueira 105 3 social: um olhar dos alunos Noções de contextualização nas questões relacionadas ao conhecimento Carolina Dos Santos18/Jul 105 6 químico no Exame Nacional do Ensino Médio Fernandes
  8. 8. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 9 O currículo instituído e a percepção do docente sobre o curso de18/Jul Tatiana Do Amaral Varjão 106 6 licenciatura em Química da UNEB. O Novo ENEM como instrumento de gestão e intervenção no sistema18/Jul Laís Basso Costa-Beber 106 4 educacional: características de suas questões18/Jul Quimiometria na graduação em Química do Brasil Tathiana Guizellini 105 4 Autor responsável pela ORDEM Educação Ambiental e Ensino de Química submissão SALA APRES. A Educação Ambiental nos livros didáticos de Química: Os livros indicados18/Jul Ana Carolina Araújo Da Silva 107 5 pelo PNLD/2012 Educação Ambiental e ensino de Química nos livros didáticos de Química18/Jul Karla Ferreira Dias 108 5 aprovados pelo PNLEM/2007: princípios da Carta de Belgrado Educação Ambiental no Ensino de Química: Uma Investigação na18/Jul Educação de Jovens e Adultos – EJA em uma Escola Pública de Santa Bruna Mariah Da Silva Silva 108 1 Isabel do Pará – PA. Élida Rafisa De Oliveira18/Jul Formação Ambiental de Professores de Química. 108 6 Rocha Leite Os Problemas Ambientais e os Saberes: Possíveis Contribuições da18/Jul Lucimara Da Cunha Santos 108 3 Educação para o Desenvolvimento Sustentável no Ensino de Química. Pilhas e Baterias: Elucidando a educação/aprendizagem numa temática18/Jul Camila Queiroz 107 4 ambiental. PROPOSTA DE ENSINO DE QUÍMICA SÓCIO-AMBIENTAL ATRAVÉS DE Marcos Mateus Dos Santos18/Jul 108 4 PRÁTICAS DE APROVEITAMENTO DE ÁGUA DA CHUVA Silva18/Jul Rio São Franscico - uma abordagem no ensino de química Weverton Santos De Jesus 107 6 Um Estudo Diagnóstico da Educação Ambiental em Escolas de Nível18/Jul Soraia Carvalho De Souza 108 2 Médio da Cidade de Patos-PB Uso de softwares educativos como ferramenta na construção do Ildemara Aline Rabelo18/Jul 107 3 conhecimento de educação ambiental. Bezerra Educação em Espaços Não-Formais e Divulgação Autor responsável pela ORDEM SALA Científica submissão APRES. A linguagem na divulgação científica: uma análise da revista mundo18/Jul Roger Gonçalves 109 6 estranho Emilayne Cristina Viana18/Jul Caminhão da Ciência: Divulgação Científica no Oeste da Bahia 201 1 Magalhaes Ciência sobre rodas: busão da ciência no agreste e no sertão uma ação de Paula Fernanda De Carvalho18/Jul 201 4 educação não formal Dantas Condições que colaboram para que um estudante seja bem sucedido:18/Jul Felipe Da Silva Medeiros 109 5 uma análise a partir da Olimpíada Mineira de Química Contribuições Pedagógicas do Projeto Ações Construtivas do18/Jul Conhecimento Químico nas Escolas Públicas: ações no estado de Lindomar Avelino Da Silva 109 2 Pernambuco Divulgação científica na formação docente: uma experiência com o tema18/Jul Adriano Antunes Rodrigues 201 6 radioatividade e energia nuclear Gincana Tecnológica e Investigativa de Química: uso das TICs no ensino e18/Jul José Antonio Maruyama 201 3 divulgação da Química18/Jul Incursões poéticas de Humberto Gessinger no mundo submicroscópico Rafael Cava Mori 201 5 Mostra de Ciências: a Educação Não Formal promovendo o engajamento Érico Augusto Rodrigues18/Jul 109 4 dos estudantes para a Ciência Química Soares Percepções de cientista no filme "Os Smurfs": uma experiência em sala de18/Jul Kathya Rogéria Da Silva 109 1 aula Redes ou softwares sociais virtuais na construção do conhecimento:18/Jul Ellen Mayane Souza Lima 201 2 Análise do perfil dos estudantes de um curso de Licenciatura em Química. Segurança alimentar como tema químico: um relato da prática de ensino18/Jul Luiz Filipe Rebello Jacob 109 3 cts num espaço não formal Autor responsável pela ORDEM Ensino de Química e Inclusão submissão SALA APRES.18/Jul A educação de surdos na perspectiva dos alunos ouvintes Elaine Sueli Da Silva Pinto 202 2 Alcalose Pós-Prandial para Estudo de Conceituações Químicas em uma18/Jul Rafael De Carvalho Araújo 203 3 Turma de Jovens e Adultos18/Jul Bingo Químico em Braille. Carine Fernanda Drescher 203 4
  9. 9. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 10 Cultura Africana e Ensino de Química: estudos sobre a configuração da18/Jul Antonio Cesar Batista Alvino 202 4 identidade docente Diagnóstico e Avanço no Ensino de Química para os Surdos na Cidade de18/Jul Soraia Carvalho De Souza 203 1 Patos/PB Ensino de Química no PROEJA do Campus Barreiros do IFPE: Uma Proposta Paulo André Albuquerque18/Jul 202 3 Metodológica com Abordagem do Cotidiano Marques Ensino de Química para Deficientes Visuais: Sobre Intervenção18/Jul Kamylla Cavalcante 202 6 Pedagógica em Instituição de Apoio. Ensino de Química para surdos na perspectiva de alunos surdos,18/Jul Elaine Sueli Da Silva Pinto 202 1 professor, intérprete e coordenação MATERIAIS DIDÁTICOS PARA ALUNOS CEGOS E SURDOS NO ENSINO DE18/Jul Jackson Gois Silva 203 6 QUÍMICA Élida Rafisa De Oliveira18/Jul O Ensino de Química para Estudantes Surdos: A Formação dos Sinais. 203 5 Rocha Leite Planejando e desenvolvendo atividades para a formação de professores18/Jul Tiago Piuzana 203 2 indígenas. Lidiane De Lemos Soares18/Jul Química e Surdez: Reflexões acerca das relações Intérprete-Aluno. 202 5 Pereira Autor responsável pela ORDEM Ensino e aprendizagem submissão SALA APRES. A Alfabetização Científica de alunos da 5ª série e do 1º Ano do Ensino18/Jul Tiago Farias Pires 302 2 Médio de uma Escola de Itabuna18/Jul A Bioquímica do amor: O que está por trás de um beijo? Gezyel Barbosa De Aquino 307 2 A Inserção da Química no Ensino de Ciências Naturais: um olhar sobre18/Jul Lenir Basso Zanon 306 1 Livros Didáticos no Ensino Fundamental A utilização da interdisciplinaridade no curso de licenciatura em química18/Jul Ana Cláudia Batista Almeida 304 2 do IFMA - campus monte castelo A visão dos estagiários sobre o ensino de química nas escolas públicas do18/Jul Daniela Marques Alexandrino 207 4 município de Itapetinga-BA Sandra Cristina Marquez18/Jul Análise dos projetos de uma feira de ciências da cidade de Itumbiara-GO 205 2 Araújo Aplicando o método inverso na caracterização da aprendizagem de18/Jul Adriana Posso 302 6 conceitos químicos em um ambiente virtual de aprendizagem Marcus Eduardo Maciel18/Jul Aprendizagem de química em grupos colaborativos 209 2 Ribeiro Articulações possíveis entre a abordagem Histórico-Cultural de Vygotsky e Vinícius Catão De Assis18/Jul 205 5 o trabalho com construção de modelos no contexto da Química Souza Artigos científicos no ensino da química em um curso de bacharelado em18/Jul Cinthia Maria Felicio 305 3 zootecnia As Oficinas Temáticas e a Experimentação utilizadas na Formação18/Jul Vanessa Da Silva Santos 206 2 Continuada de professores de uma escola pública de Belém - PA Atividades experimentais de química numa perspectiva de ensino por18/Jul Situação-Problema para alunos iniciantes do curso de Medicina Sandra Rodrigues De Souza 304 3 Veterinária Avaliando a aprendizagem dos alunos da primeira série do Ensino Médio18/Jul Camila Marra Abras 204 4 em uma unidade didática sobre o tema tabela periódica Bolhas na vida de Maria Clara: como os estudantes explicam fatos18/Jul Daniela Rodrigues Silva 207 2 envolvendo uma transformação química Brincoquímica: Uma Ferramenta Lúdico-Pedagógica para o Ensino de18/Jul João Rufino Freitas Filho 208 5 Química Orgânica Conceitos aprendidos pelos alunos de graduação em Química:uma análise18/Jul Iara Terra Oliveira 303 3 através do uso de Mapas Conceituais CONCEPÇÕES ALTERNATIVAS DE CALOUROS DE QUÍMICA PARA O18/Jul Shirley Martim Da Silva 208 4 FENÔMENO DA DISSOLUÇÃO18/Jul Concepções de Analogias no Ensino de Ciências Moisés Da Silva Lara 305 4 Construindo um módulo de ensino utilizando o tema: Nutrição para a18/Jul Adriana Zechlinski Gusmão 206 3 promoção da saúde. Contextualizando o Ensino de Química com a Temática Alimentos em uma18/Jul Turma de Jovens e Adultos do Curso Técnico em Eventos de uma Escola Amanda Cecília Da Silva 302 5 Pública Contribuições das Tipologias de Walton para Análise de Argumentos em18/Jul Paula Cristina Mendonça 301 1 Contextos Científico e Cotidiano
  10. 10. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 1118/Jul CSI: A Química revela o crime Gezyel Barbosa De Aquino 306 6 Desenvolvendo os aspectos conceituais, contextuais, fenomenológicos e18/Jul Penha Souza Silva 207 1 epistemológicos do conteúdo químico em sala de aula.18/Jul Drogas no Contexto Escolar:Conceitos, prevenção e atitudes Alaine Batista Vilasboas 207 3 Educação Química e Sociedade no Ano Internacional da Química: uma18/Jul Ademar Antonio Lauxen 303 4 pesquisa na educação básica. Elaboração e validação de uma sequência de ensino e aprendizagem para18/Jul Gisleine Souza Da Silva 304 5 o conceito de ligação química Ensinagem Significativa do Conceito de Haletos Orgânicos por Meio de18/Jul João Rufino Freitas Filho 208 6 Mapas Conceituais Ensino de Química: Uma análise comparativa entre as redes de ensino18/Jul Argeu Cavalcante Fernandes 306 5 estadual e federal no município de Pau dos Ferros-RN Ensino por temas: analisando a aprendizagem dos estudantes a partir de18/Jul Mariana Luiza De Freitas 206 6 aulas com a temática água Entropia: uma abordagem com experimentações e analogias associadas à18/Jul Tatiane Barbosa De Oliveira 205 6 flecha do tempo Estudantes que aprendem para ensinar: Uma experiência de educação18/Jul Kênia Basto Damascena 304 4 dialógica em uma aula de Química Estudo de caso por meio de experimentação: uma atividade para o ensino18/Jul Welington Francisco 209 5 de métodos eletrolíticos. Estudo do processo de apreensão do conhecimento em Química Analítica18/Jul Daniela Mica Espimpolo 303 6 Qualitativa em uma Instituição de Ensino Superior do estado de São Paulo Estudo preliminar sobre a utilização do perfil conceitual de calor em um18/Jul Angélica Oliveira De Araújo 307 1 curso para manutenção e instalação de aparelhos de refrigeração Feedback formativo no ensino de química: mapeando a construção do18/Jul Saulo França Oliveira 208 2 conhecimento para tornar o ensino de química relevante Formação entre pares na universidade: análise das interações discursivas18/Jul e sua relação com a aprendizagem de conceitos químicos em um grupo Amanda Tavares Naves 305 5 de estudos Formulação, aplicação e avaliação de exercícios operatórios como18/Jul Ricardo Eidi Honda 209 3 procedimento para auxiliar o aprendizado de conceitos de química18/Jul Geometria e polaridade molecular sob uma ótica interdisciplinar Tiago Silva 205 4 Identificação de diferentes abordagens sobre configurações eletrônicas: a18/Jul Jackson Da Silva Santos 206 4 visão de professores e de livros didáticos Identificação de obstáculos epistemológicos presentes em alguns livros18/Jul Fabíola Alves Miranda 204 5 didáticos de química do ensino médio. Identificando relações de ensino aprendizagem do livro didático ao18/Jul Carla Godoy 301 3 vestibular: as Propriedades Periódicas como foco investigativo Investigando a contribuição de experimentos demonstrativos18/Jul investigativos para o desenvolvimento de conceitos relacionados à Luanna Gomes Gouvêa 205 3 temática àcidos e bases no ensino médio. Metodologias diferenciadas no Ensino de Química: Concepções de18/Jul Ana Paula Mateus Braga 204 3 estudantes sobre a sua utilização. MODELO QUÂNTICO DO ÁTOMO: UMA ANÁLISE DO ENSINO DAS NOÇÕES18/Jul DE QUANTUM DE UMA GRANDEZA E COMPORTAMENTO DUAL DA ENERGIA Lucilene Correia Ramos 305 1 E DA MATÉRIA Monteiro Lobato um escritor com veia científica: um estudo do potencial18/Jul Marcelo Pimentel Da Silveira 303 2 pedagógico de sua obra no âmbito do ensino da química. O Ensino de Química e a Produção de Cerâmica Vermelha: uma Proposta18/Jul Michele Eldegard Montibeller 206 5 de Ensino Contextualizado O ensino e a aprendizagem de ligação química através de situação-18/Jul Lucas Dos Santos Fernandes 306 2 problema (SP) O Ensino e aprendizagem de radioatividade: análise de artigos em Flávia Cristiane Vieira Da18/Jul 206 1 periódicos nacionais e internacionais. Silva18/Jul O Estágio como vivência de atividades diferenciadas Simara Maria Tavares Nunes 209 6 O Leite como tema motivacional para o ensino de Biomoléculas sob um18/Jul Marcos Antonio Pessôa Leite 302 1 enfoque CTSA O Livro Didático de Ciências do Nono ano do Ensino Fundamental e o Márcia Conceição Rocha18/Jul 306 4 Conteúdo de Ligações Químicas. Implicações para o Ensino de Química. Lima
  11. 11. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 12 O lúdico e o experimento como alternativa metodológica em estudo de18/Jul concepções dos alunos sobre o descarte de óleo de fritura no Meio Cidinéa Maria Silva Da Mata 301 6 Ambiente. O monitoramento de processos de ensino e aprendizagem no tema18/Jul Nilma Soares Da Silva 307 3 propriedades dos materiais18/Jul O Mundo das Cores, uma Abordagem Diferenciada no Ensino de Química. Leandro Severino De Oliveira 302 3 O PAPEL DO PROFESSOR NO PROCESSO DE ENSINO - APRENDIZAGEM DE18/Jul Renata Nery Ribeiro 204 6 QUÍMICA NA EDUCAÇÃO PARA JOVENS E ADULTOS (EJA)18/Jul O que vem sendo divulgado sobre o tema ‘atividades lúdicas’? Iany Silva Santana 304 1 O tratamento de água em narrativas discentes: uma pesquisa na18/Jul André Ricardo Toquetto 204 1 formação inicial de professores de Química18/Jul O uso de jogos no ensino de Química Celiane Rocha 209 4 O Uso de Situações-Problema como Estratégia Didática para o Ensino de Maria Valgerlene De Souza18/Jul 208 1 Ciências no Nível Fundamental Lima Os exercícios como instrumento didático no ensino e na aprendizagem de18/Jul Bruno Ferreira Santos 303 5 química: contribuições da formação inicial Os Professores de Química e o Modelo de Ensino por Investigação no18/Jul Carina Siqueira De Morais 305 2 Sertão Pernambucano Participação de estudantes em atividades investigativas: a influência do18/Jul Ana Cláudia Kasseboehmer 301 2 ambiente escolar para a motivação Pedagogia Histórico-Crítica: a incorporação de conceitos científicos no Bárbara Carine Pinheiro Da18/Jul 207 6 discurso em sala de aula Anunciação Potencialidades da abordagem psico-sócio-histórico-cultural da18/Jul epistemologia de Fleck aos processos de ensino e aprendizagem em Fábio André Sangiogo 301 4 Ciências18/Jul Química e Arte: Uma Articulação Mostrada Através de Mapas Conceituais Maria Isabel Spitz Argolo 304 6 Reflexões acerca da contextualização e das situações investigativas no18/Jul Marcelo Gouveia Nascimento 301 5 Ensino de Química com base na Teoria dos Campos Conceituais RELATO DE EXPERIÊNCIAS SOBRE UMA AULA INTRODUTÓRIA NO ESTUDO18/Jul Paulo Vitor Teodoro De Souza 303 1 DE GASES Representações Escolares e Livros Didáticos: Construindo um Perfil com18/Jul Bruno Dos Santos Pastoriza 205 1 Ênfase no Cotidiano Situações-Problema Como Estratégia Didática Para o Ensino de Modelos18/Jul José Euzébio Simões Neto 207 5 Atômicos Teoria dos Campos Conceituais aplicada na verificação dos avanços e18/Jul Ticiane Silveira Neto 306 3 retrocessos no campo conceitual de soluções.18/Jul transposição didática externa do conceito de reação química José Aercio Silva Das Chagas 209 1 Uso da polêmica do consumo de bebidas alcoólicas em estádios na copa18/Jul do mundo de 2014 como tema gerador de debates a abordagens Luís Victor Dos Santos Lima 302 4 contextualizadas e preventivas Uso de temas químico-sociais no ensino de química - uma intervenção do18/Jul Camila Mari 208 3 projeto PIBID UTILIZAÇÃO DA QUÍMICA COMPUTACIONAL COMO FERRAMENTA DE18/Jul Aline Fonseca Bezerra 305 6 AUXÍLIO NO APRENDIZADO DOS CONTEÚDOS DO ENSINO MÉDIO. Validação de uma sequência didática sobre Produtos de Limpeza: análise Jeisyanne Suélen Alves18/Jul 204 2 de uma atividade experimental Souza Autor responsável pela ORDEM Experimentação no Ensino de Química submissão SALA APRES. A abordagem de medicamentos e automedicação em aulas de química no Teresa Cristina Bezerra18/Jul 308 1 ensino médio Saldanha A Preparação de Perfume como Proposta de Experimentação para o Ricardo Alexandre Figueiredo18/Jul 307 6 Ensino de Química no Ensino Médio De Matos A REPRESENTAÇÃO EXPERIMENTAL DA PILHA DE DANIELL NOS LIVROS18/Jul Jorge Cardoso Messeder 308 3 DIDÁTICOS: UM ERRO QUESTIONADO A utilização de experiências químicas caseiras no ensino de química: Ana Claricia Dos Santos18/Jul 307 4 Relacionando a teoria com a prática no cotidiano. Costa ANÁLISE E AVALIAÇÃO DE ÁGUA POTÁVEL COMO PRÁTICA DE ENSINO EM18/Jul Alexandre Saron 308 2 QUÍMICA AMBIENTAL: DO MICROCOSMO AO MACROCOSMO
  12. 12. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 13 Descarte de equipamentos eletroeletrônicos: Uma abordagem CTS no 18/Jul Luciano De Almeida Pereira 309 5 ensino profissionalizante de Química EXPERIMENTOS LÚDICOS COM MATERIAIS ALTERNATIVOS NO ENSINO DE 18/Jul Vanessa Freitas Santos 308 6 QUÍMICA Inovação em sala de aula: como produzir um vídeo com recursos da 18/Jul Mayke Machado Santos 309 3 Internet LABORATORIOS DE CIÊNCIAS DESTINADOS ÀS AULAS DE ENSINO DE 18/Jul Rosângela Santos De Lima 309 2 QUÍMICA: COMO OS PROFESSORES OS UTILIZAM? O DESAFIO DE INSERIR A EXPERIMENTAÇÃO NO ENSINO DE CIÊNCIAS E 18/Jul Lenir Basso Zanon 309 1 ENTENDER A SUA FUNÇÃO PEGAGÓGICA O ensino experimental como ferramenta metodológica em um processo 18/Jul Fabrício Eugênio Alves 309 6 de formação continuada na perspectiva da reflexão orientada Processo Bayer de obtenção de alumina como ferramenta para o ensino 18/Jul Lucas Dominguini 307 5 de conceitos de estequiometria Projeto de extensão como ferramenta na difusão de conhecimentos 18/Jul Luís Henrique De Biasi 308 5 químicos 18/Jul Sabonete líquido: uma abordagem para a Química Orgânica Sinara München 308 4 18/Jul Uma proposta experimental para o ensino do conteúdo de solubilidade Lucas Vivas De Sá 309 4DATA ÁREA | TITULO DO TRABALHO Autor responsável pela ORDEM Experimentação no Ensino de Química submissão SALA APRES. Análise de Concepções de Autores sobre Atividades Experimentais19/Jul Vanessa Da Silva Santos 104 5 presentes em Livros Didáticos de Química. Atividades Experimentais no Ensino de Química: Contribuições para19/Jul Maiara Fernanda Souza Pinto 103 1 Construção de Conceitos Químicos. Aulas Experimentais: Uma análise qualitativa no processo de construção Maria Fernanda Henrique19/Jul 104 4 do saber no ensino fundamental II Odebrecht Células Solares: Uma Abordagem Experimental no Ensino de Estrutura Ricardo Alexandre19/Jul 103 3 Atômica e Ligações Químicas. Figueiredo De Matos Concepções de alunos do Ensino Médio sobre a Poluição Hídrica do19/Jul Lindomar Avelino Da Silva 105 3 Manguezal Chico Science-Recife_PE Determinação da Constante Universal dos Gases: uma proposta de Pablo Eduardo Costa Dos19/Jul 104 6 abordagem alternativa Santos Entendimentos de estudantes do Ensino Médio sobre Atividades19/Jul Samia Rodrigues Dib 103 4 Experimentais Estudo das contribuições das proposta experimental por análise de19/Jul Leidaiany Pereira Santos 105 1 conteúdo: Enzimas na coagulação do leite para fabricação de queijo Experimentação no ensino de ciências : PIBID-Química e alunos do ensino Wbiratan Cesar Macedo De19/Jul 104 1 médio investigam a função do agasalho. Oliveira Interlocução e relações entre os Saberes Populares e o Ensino de Química19/Jul Camila Lucas Landim 104 3 – Fabricação de pão caseiro Linguagem Científica e Conceito de Oxigênio Dissolvido no Projeto Água19/Jul Aline Chein Guimarães 103 6 em Foco19/Jul O laboratório científico escolar e a questão do sistema educacional Rafael Cava Mori 103 219/Jul Resgatando conhecimentos do senso comum-tira manchas. Guilherme Cavagni 105 219/Jul Trabalhando com perfumes no ensino de química Karine De Freitas Dos Santos 104 2 Utilização de experimentos problematizadores como promoção da19/Jul Natália Silva 103 5 educação científica para estudantes do 6° ano no ensino fundamental Autor responsável pela ORDEM Formação de Professores de Química submissão SALA APRES. A Abordagem de Questões Ambientais em Disciplinas de Licenciaturas19/Jul Franciani Becker Roloff 108 4 em Química: enfoques e perspectivas segundo seus formadores A construção da identidade de professores de química no contexto de um19/Jul Ana Carla Beja 204 3 instituto federal de educação
  13. 13. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 14 Autor responsável pela ORDEM Formação de Professores de Química submissão SALA APRES. A construção de sequências de ensino e aprendizagem e o processo de19/Jul Crislaine Barreto Gois 202 3 formação inicial e continuada de professores de química A descrição e a explicação como habilidades de comunicação científica: o19/Jul Suely Alves Silva 109 5 que pensam os licenciandos(as) em química A Experimentação em Química na Visão de Licenciandos em Ciências Renata Cardoso De Sá19/Jul 109 2 Naturais Ribeiro Razuck A Formação Inicial e Continuada dos Professores de Química: uma análise19/Jul Eduardo Luis Dias Cavalcanti 207 4 do quadro docente de Barreiras A Formação Multicultural de Professores de Química Através de um19/Jul Juliano Soares Pinheiro 204 5 Projeto de Iniciação Científica. A influência da formação escolar no exercício profissional de professores19/Jul Lilian Guiduci De Melo 205 6 de química do município de Juiz de Fora A interface entre três saberes: educação, química e psicologia – PIBID no Gabriela Salomão Alves19/Jul 109 6 instituto federal do rio de janeiro (IFRJ) Pinho A Prática como Componente Curricular: Entendimentos da Comunidade19/Jul Fabiula Torres Costa 106 1 Disciplinar De Educadores Químicos A realização de minicurso como ferramenta no ensino de Propriedades Leandro Henrique Ribeiro19/Jul 202 1 Coligativas dentro das atividades do PIBID Varão Ações do Projeto “Ações Construtivas do Conhecimento Químico” e Suas19/Jul Ivoneide Barros 205 4 Contribuições Pedagógicas na Cidade de Manaus - AM Alguns ditos sobre o Espaço de Formação em Serviço a partir dos19/Jul Alessandro Cury Soares 105 6 Professores da EJA/Pelotas - RS Análise crítica dos modelos presentes em livros didáticos de Química e as Vinícius Catão De Assis19/Jul possibilidades de mediação do conhecimento científico na formação 106 3 Souza inicial de professores Análise da formação específica e pedagógica de um curso de Licenciatura19/Jul em Química, após reestruturação curricular, na perspectiva dos Tiago Souza 201 3 formandos. Análise dos processos de mediação didática de futuros professores sobre19/Jul Renato Pereira Silva 106 4 o tema Ligações Iônicas Aplicação de jogos como uma possível ferramenta para a formação do19/Jul João Vicente Escremin 206 5 professor reflexivo Aprendendo a ensinar quimica a partir da visão macroscópica na19/Jul Tatiana Santini Trevisan 203 5 construção do lógico-formal As histórias de sala de aula na formação de professores de química no19/Jul Aline Machado Dorneles 207 5 PIBID/FURG As licenciaturas em química nos institutos federais do estado de goiás:19/Jul Monah Marques Magalhães 207 2 um perfil de formação e pesquisa dos professores formadores Concepções de docentes do Ensino Superior em Química sobre as Cátia Suelí Fernandes19/Jul 108 3 implicações da pós-graduação em sua formação docente Primon Concepções de licenciando em química sobre ciência, tecnologia,19/Jul Bruna Herculano Da Silva 207 1 sociedade e suas inter-relações Carlos Neco Da Silva Júnior19/Jul Concepções de licenciandos de Química sobre a descoberta científica 106 2 Silva Concepções de licenciandos em Química sobre o uso de visualizações no19/Jul Mauritz Gregório De Vries 105 5 ensino em dois países: Brasil e Portugal Currículo ativo e a constituição de identidades profissionais em um curso19/Jul Wildson Luiz P. Dos Santos 201 4 de Licenciatura em Química Dicotomias epistemológicas e representações: a Física a Química e a19/Jul José Bento Suart Júnior 109 4 Teoria Quântica Dificuldades dos licenciandos em química da UFS em entender e19/Jul Anderson De Oliveira Santos 202 6 estabelecer modelos científicos para equilíbrio químico. Do planejamento à prática: Como se dá a formação do docente em19/Jul Daniela Martins Buccini 108 5 Química Educação ambiental e construção de modelos no ensino de jovens e Renata Cardoso De Sá19/Jul 105 4 adultos: resignificando o ensino de química com oficinas pedagógicas Ribeiro Razuck Escrita no Portfólio o que contam os relatos acerca da Constituição do19/Jul Vivian Dos Santos Calixto 107 5 Professor de Química
  14. 14. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 15 Autor responsável pela ORDEM Formação de Professores de Química submissão SALA APRES. Estágio Supervisionado II: vivências de Química no nono ano do Ensino Ellen Sharlise Barbosa19/Jul Fundamental da Escola Estadual de Ensino Fundamental e Médio Vera 205 3 Santiago Simplício Estilos de Pensamento de professores de Química da EJA do Paraná em19/Jul Marcelo Lambach 107 3 processo de formação permanente Estudo da constituição de uma futura professora de química em sua aula,19/Jul na construção de significados do conceito de velocidade das reações Belmayr Knopki Nery 108 2 químicas Estudo de caso sobre Transposição Didática de projetos ensino de19/Jul Genisson Barbosa Teixeira 203 6 Química da UFS com ênfase CTS Estudo Inicial do perfil e das visões dos alunos da Licenciatura em19/Jul José Isael Da Costa Andrade 202 5 Química sobre a opção pelo curso Experiências de professores de química vivenciadas no contexto de um19/Jul Cláudia Mikie Kato 207 3 grupo de estudos19/Jul Feira de Ciências: atividade inovadora na formação docente? Cláudia Conceição 203 1 Feira de Ciências: uma experiência interdisciplinar na formação de Paulo Cezar Rodrigues De19/Jul 106 6 professores de ciências das séries iniciais do ensino fundamental Aviz Formação Continuada para Professores de Ciências em “Educação para o19/Jul Lucimara Da Cunha Santos 201 5 Desenvolvimento Sustentável”: Um estudo de Caso. Formação docente e divulgação científica por meio do teatro: uma Renatha Cristhina Fraga Do19/Jul 204 6 pesquisa no âmbito do PIBID UNIR/RO Nascimento Formação Docente no Curso de Licenciatura em Química da UERJ na Maria De Fátima Teixeira19/Jul 201 1 Visão de seus Concluintes Gomes Histórias de sala de aula: PIBID sinalizando para a produção de currículo Fernanda Medeiros De19/Jul 201 6 na licenciatura Albuquerque Identidade Docente: Visão e (trans)formação em um Curso de Tayonara Da Cruz19/Jul 205 2 Licenciatura em Química Nascimento Nascimento Iniciação à docência: o olhar do professor regente sobre a formação de19/Jul Luciana Lima Rodrigues 205 5 futuros professores Investigando o Conhecimento Pedagógico do Conteúdo: da formação19/Jul Gildo Girotto Junior 108 1 inicial a atuação profissional19/Jul Licenciatura em química: uma análise da formação na ufal Marcos Antonio Pessôa Leite 201 2 Limitações dos licenciandos na participação em atividades de pesquisa19/Jul João Paulo Mendonça Lima 204 2 sobre o ensino de Química em um curso de licenciatura MONOGRAFIAS NA LICENCIATURA EM QUÍMICA: processo de produção no19/Jul Aline Machado Dorneles 109 1 coletivo O conhecimento pedagógico do conteúdo de um professor do Ensino19/Jul Robson Macedo Novais 204 4 Superior sobre conceitos de “Cinética Enzimática” O estágio supervisionado como espaço de inserção dos futuros docentes Edna Sheron Da Costa19/Jul 206 4 no processo de reflexão sobre a ação. Garcez O instrumento “CoRe” como atividade didática para acessar o Milton Machado De Oliveira19/Jul 109 3 conhecimento pedagógico do conteúdo de licenciandos Junior O subprojeto de química/PIBID-UFMT: uma reflexão sobre as necessidades19/Jul Larissa Kely Dantas 203 4 formativas e a crise na educação O Teatro Científico Como Ferramenta para Formação de Professores de Francisco Souto De Sousa19/Jul 204 1 Química: Experiência do Grupo FANÁticos da Química. Júnior Sousa Júnior Opinião dos formadores de um curso de licenciatura em Química sobre as19/Jul João Paulo Mendonça Lima 202 4 características iniciais dos egressos Os Modelos no Ensino de Química: Uma Investigação na Formação Inicial19/Jul Analice De Almeida Lima 106 5 de Professores Química Os Reflexos da Formação Inicial nas Aulas Práticas Desenvolvidas nas Fábio Adriano Santos Da19/Jul 107 6 Escolas de Educação Básica Silva Prática Docente: Desafios e enfrentamentos de licenciandos em Química Gleiciene Martins Dos19/Jul 107 4 através da reflexão do Diário de Campo Santos Produção e acompanhamento no desenvolvimento de currículo:19/Jul Laís Basso Costa-Beber 205 1 constituição de conhecimento de professor Projeto Química nas Escolas públicas no sertão paraibano: novos Francisco Ferrreira Dantas19/Jul 206 1 caminhos no processo ensino-aprendizagem da Química Filho
  15. 15. XVII ENEQ | X EDUQUI – 17 a 20 de julho de 2012 – Salvador/BA - www.eneq2012.qui.ufba.br | 16 Química, Ambiente e Atmosfera: uma Estratégia de Formação Inicial19/Jul Eleandro Adir Philippsen 207 6 Docente – visão parcial de sua construção Reorganizando o Laboratório de Ciências: Uma experiência da abordagem19/Jul Danilo Missias Teixeira 203 3 do PIBID/UESC de Química no espaço escolar Resolução de Problemas no Ensino de Química – fundamentos19/Jul Mara Elisângela Jappe Goi 108 6 epistemológicos para o emprego da metodologia na Educação Básica Tendências na Formação de Professores de Química: uma análise dos19/Jul Ticiane Silveira Neto 203 2 trabalhos apresentados no XV ENEQ. Teriam o flogístico e as faíscas elétricas características semelhantes?19/Jul Algumas reflexões sobre os estudos experimentais de Joseph Priestley Elisa Cristina Oliosi 107 2 (1733-1804) Um perfil dos professores que lecionam ciências no 9º Ano da cidade de19/Jul Ramon De Oliveira Santana 202 2 Itabaiana: reflexões iniciais sobre formação e prática docente Um projeto do pibid para licenciatura em química em uma instituição19/Jul estadual com pesquisa química destacada: cenário, dificuldades e Adriana Vitorino Rossi 206 3 perspectivas. Uma Abordagem sobre a Escassez de Professores para o Ensino Médio e o Maria De Fátima Teixeira19/Jul 206 2 Perfil dos Ingressantes em um Curso de Licenciatura em Química Gomes Uma proposta De Experimentos Com Materiais Alternativos a partir da19/Jul Camila Lima Castro 206 6 Análise Do Livro Didático. Vivências dos licenciandos em Química no Estágio: aproximações do19/Jul Sidilene Farias 107 1 campo de atuação. História, Filosofia e Sociologia da Ciência no Ensino Autor responsável pela ORDEM SALA de Química submissão APRES. A Abordagem da Natureza da Ciência no Cinema na formação continuada19/Jul Edson Rodrigues Santana 302 2 de professores Alguns aspectos do desenvolvimento do ser social no contexto da19/Jul Hugo Viotto Abreu 302 3 metalurgia: análise sócio-histórica. Análise da História e Filosofia da Ciência nas aulas de Química no ensino19/Jul médio, em duas escolas públicas estaduais na cidade de Campina Grande João Pessoa Pires Neto 302 1 - PB As Mulheres na ciência: o interesse das estudantes brasileiras pela19/Jul Olga Maria Ritter Peres 301 4 carreira científica Descontinuidade entre a Alquimia e Química: Uma análise sob a19/Jul Carlos Ventura Fonseca 302 6 perspectiva epistemológica de Larry Laudan Emergências da Alquimia na Cultura Moderna: a Arte na Literatura, Hemerson Henrique Ferreira19/Jul 301 2 Cinema e Televisão Do Nascimento19/Jul Filosofia da quimica como fundamento do ensino de química Marcos Antônio Pinto Ribeiro 301 1 Formação Inicial de Professores de Química: Concepções de Ciência e19/Jul Fabiane Rodrigues 301 5 Implicações para o Ensino História e Filosofia da Ciência no ensino de química: o que os alunos19/Jul Haroldo Luis Ribas 301 3 pensam sobre a colaboração entre os cientistas19/Jul Rumores sobre gênero na educação básica Paula Nunes 302 4 Visões de Ciência e Cientistas: análise de uma Proposta Didática baseada19/Jul Joanez Aparecida Aires 302 5 em um Texto Histórico Visões de Ciências e Cientistas Através dos Desenhos: Um Estudo de19/Jul Caso com Alunos dos 8º e 9º Ano do Ensino Fundamental de Escola Kaio Vinícius Da Costa Silva 301 6 Pública Autor responsável pela ORDEM Linguagem e Ensino de Química submissão SALA APRES. (Des)caminhos da pesquisa sobre leitura e formação de leitores em aulas Lucas Mascarenhas De19/Jul 305 1 de química no Ensino Médio Miranda19/Jul A construção de gestos recorrentes em sala de aula Renata Reis Pereira 306 4 A leitura de textos Científicos como uma possibilidade de análise do19/Jul Tatiana Santos Andrade 306 5 aprimoramento de gêneros do discurso. A mediação da leitura de textos didáticos e o processo de compreensão19/Jul Célio Da Silveira Júnior 303 2 dos conteúdos químicos. Alfabetização científica multimodal na resolução de problemas por19/Jul Dirceu Donizetti Dias Souza 303 1 estudantes do ensino médio regular.

×